北师大版2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷AB卷(含解析).pdf

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1、【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试 卷(A卷)第I卷(选 一 选)一、选一选评卷人得分I.估计一下,一个小学生每天吃的食物大约有()。A.1 0 gB.1 0 0 gc.IKgD.5 0 0 0 g2.三年级6个班排队做核酸,平均每班有4 0人。如果每4个人一组,请问三年级共有多少组?下 面()算式没有能解决这个问题。A.6x4 0+4 B.4 0+4 x6C.4 0 x4 x6D.6x(4 0+4)3.5千克的棉花与5 0 0 0克的铁相比,()。A.棉花重 B.铁块重C.同样重D.无法比较4.甲、乙两根铁丝一样长,甲用去:,乙用去3:后,谁剩下的长?4()A.甲

2、 B.乙C.一样长D.无法确定5.下面计算4 3 2+4的方法中,()是错误的。A.C.4 0 0 :-4=1 0 03 2 +4=81 0 0+8=1 0 8B.Sa“l!1 84?r4J24_-3 T3 20D.too 7400-432。loo-A100100+8=10832 10=60(组)第 7页/总39页明以三年级6 个班排队做核酸,平均每班有40人。如果每4 个人一组,请问三年级共有多少组?C.40 x4x6,这个算式没有能解决这个问题。故 C本题考查乘除法的意义在实际中的应用。3.C【分析】1千克=1000克,依此将5 千克化成克后再比较即可。【详解】5 千克=5000克,即 5

3、 千克的棉花与5000克的铁同样重。故 C此题考查的是克、千克之间的换算与比较,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。4.A【分析】本题是一道有关异分母分数大小比较的题目;用去的越长,剩下的越短,据此解答即可。【详解】据分析可得:1 /3-V-3 4所以甲剩下的长。故 A本题主要考查异分母分数的大小比较方法,培养对知识点的理解能力是解题的关键。5.C圜的-E耶,H黑W脚何姿磐冰.O.郛.O.空.O.期.O.4.试卷第8页,共 19页O【分析】根据一位数除三位数除法的运算法则进行判定即可。【详解】A.计算432+4时,把 432分成400和 3 2,先计算4004=10 0,再计算32+4=8,算

4、 100+8=1 0 8,所以本选项计算正确;B.计算432+4时,可以直接把432平均分成4 份,求一份是多少,直接用除法计算,432+4=1 0 8,每个图形有108个小正方体,所以本选项计算正确;C.计算432+4时,被除数位上的4 和除数相等,所以商应该是三位数,1 0 84)4 3 24 03 23 20所以本选项计算错误;D.根据三位数除以一位数的口算方法,计算432+4时,把 432分成400+3 2,把 400分成4份,每份是100,把 32分成4 份,每份是8,100+8=1 0 8,所以本选项计算正确。故 C本题主要考查除数是一位数的除法的计算,注意计算的准确性。6.B【分

5、析】长是宽的2 倍,用宽乘以2 求出长方形的长,再根据长方形面积=长、宽,求出面积即可。【详解】4x2x4=8x4=32(平方分米)第 9页/总39页故B本题主要考查长方形的面积计算方法,解题时根据长和宽的倍数关系,先求出长是解题的关键。7.C【分析】正方形的四条边都相等,四个角都是直角,依此计算出正方形的个数即可。【详解】9+4+1=14(个)故C熟练掌握正方形的特点是解答此题的关键。8.B【分析】根据题意,这一串气球的排列规律是5个气球一个循环周期,分别按照2个粉色气球、3个黄色气球的顺序排列,据此求出第142个是第几个循环周期的第几个即可解答。【详解】142+5=28(个).2(个)所

6、以 第142个气球是第29个循环的第2个,是粉色的。故B根据题干得出这一串气球的排列规律是解决此类问题的关键。9.A【分析】在乘法算式里,两个乘数都没有为0时 一,一个因数乘1 0,另一个乘数除以10,积的大小没有变;圜的-E耶,H黑W脚何姿磐冰.O.郛.O.空.O.期.O.4.试卷第10页,共19页O两个因数相乘,交换两个因数的位置,积没有变,依此选择。【详解】27x500=500 x27=(50010)x(27x10)=50 x270=270 x50.故 A此题考查的是积的变化规律,以及乘法交换律的特点,应熟练掌握。10.B【分析】先假设长方形的长为6 厘米,宽为4 厘米,再根据题意计算出

7、增加后的长和宽,并根据长方形的周长=(长+宽)*2、长方形的面积=长*宽,分别计算出增加前、后的周长和面积并比较即可。【详解】假设长方形的长为6 厘米,宽为4 厘米(6+4)x2=10 x2=20(厘米)6x4=24(平方厘米)6+2=8(厘米);4-2=2 (厘米)(8+2)x2=10 x2=20(厘米)20厘米=2 0 厘米,即周长没有变8x2=16(平方厘米)24平方厘米16平方厘米,即面积变小了故 B第 11页/总39页熟练掌握长方形的周长与面积的计算是解答此题的关键。11.A【分析】铅笔的总支数+平均分的人数=每个同学分的支数2(支),依此计算并选择。【详解】A.8+6=1(支).2

8、(支),因此满足;B.16+6=4(支),因此没有满足;C.22支20支,因此没有满足;D.12+6=2(支),因此没有满足;故 A此题考查的是有余数除法的实际运用,应熟练掌握。12.D【分析】已知小明用去了全部的钱,也已知香蕉和苹果每千克的价格,根据公式总价=单价x数量计算,依次分析选项即可得出答案。【详解】A.4x2+4x3=8+12=20(元)用去了全部的钱;B.10 x2=2 0(元)用去了全部的钱;C.7x2+2x3=14+6=20(元)用去了全部的钱;D.2x2+5x3=4+15=19(元)没有用去全部的钱故 D本题主要考查总价=单价*数量这个公式的掌握和运用。13.C圜的-E耶,

9、H黑W脚何姿磐冰.O.郛.O.空.O.期.O.4.试卷第12页,共 19页O【分析】面积指的是物体所占平面的大小,从图中可以看出,甲乙二者的面积没有等;周长指的是封闭图形一周的长度,甲和乙的周长都是长加宽再加上中间一条线的长度,这是相等的。【详解】根据分析可知,甲、乙的面积没有相等,乙的面积大,但是周长相等。故 C。熟练掌握周长和面积的认识以及掌握长方形的特点是解答此题的关键。14.C【分析】由题意可知,小兔输了,小猫没赢,所以小兔和小猫没有可能夺得,则小狗和小鹿都有可能夺得,据此解答即可。【详解】A.题目中说明小兔输了,所以没有可能是小兔;B.题目中说明小猫没扁,所以没有可能是小猫;C.小狗

10、和小鹿都有可能;D.小鹿也有可能夺得,所以没有可能一定是小狗故 C此题主要考查了的确定性和没有确定性,解答时注意小狗和小鹿都是有可能夺的这一点。15.B【分析】图形中含儿个小方格,则这个图形就有几平方厘米,依此计算并选择即可。【详解】第 13页/总39页oA B C DA图形为4 平方厘米;B图形为6 平方厘米;C 图形为5 平方厘米;D 图形为4 平方厘米;6 平方厘米5平方厘米4平方厘米=4 平方厘米;即图形B的面积。故 B此题考查的是对面积的认识,应熟练掌握。1 6.96 本【分析】根据题意可知,先计算出4 个 72 本的和,然后再用4 个 72 本的和除以3 即可,根据混合运算的计算顺

11、序列式并计算即可。【详解】72 x4+3=2 88+3=96(本)1 7.6;2;4【分析】1 可以看作6 个!,即。,就是6 个减去2个,还剩4 个!,就是金;据此解答。6 6 6 6 6 6【详解】,2 6 2 46 6 6 6酸的-E耶,H黑W邸何松磐冰试卷第1 4页,共 1 9页.我.O.I1.O.期.O.氐.O计算1 减几分之几时,可以把1 改写成与减数分母相同的分数,再按照同分母分数的减法的方法计算。1 8.5 2【分析】根据除数是一位数的除数笔算法则:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位;除到被除数的哪一位,就在哪一位上面写商;每求出一位商

12、,余下的数必须比除数小;据此解答。【详解】3 1 2+6=5 25 26 )3 1 23 01 21 20(计算方法没有)1 9.(1)租 2 辆 A车和1 辆 B车最,是 4 4 0 元;(2)6 9 0 元;(3)带 8 0 0 元够买所有人的门票。【分析】本题是一道有关整数的乘(除)力口、减的两步混合运算、两位数乘两位数的题目;据题意可知,儿童的人数为4 6,票价为1 5 元/张;成人的人数为2人,成人票为3 0 元/张。分别算出A车和B车或AB车混乘各花多少钱,再比较即可。【详解】(1)如果都租A车:(2+4 6)+1 8第 1 5 页/总3 9 页=48+18=2(辆)12(人)2+

13、1=3(辆)3x160=480(元)如果都租B 车:(2+46)+12=48+12=4(辆)4x120=480(元)如果AB车混乘:(2+46)-18=48+18=2(辆)12(人)需要2 辆 A 车和1辆 B 车:2x160+120=320+120=440(元)440480答:租 2 辆 A 车 和 1辆 B 车最。(2)46x 15=690(元)答:给同学们买门票需要690元。(3)2x30+46x15=60+690=750(元)750800答:带 800元够买所有人的门票。圜的-E耶,H黑W脚何姿磐冰.O.郛.O.空.O.期.O.4.试卷第16页,共 19页O本题侧重考查整数的乘(除)力

14、口、减的两步混合运算、两位数乘两位数的计算能力。2 0.(1)9 平方米(2)4 5 0 块,1【详解】(1)3 x 3 x 1 0 0=9 0 0 (平方分米)=9 平方米答:卧室面积9 平方米。(2)9 0 0-(2 x 1)=4 5 0 (块)1 2 x 1 0 0=1 2 0 0 (元)3 x 4 5 0=1 3 5 0 (元)答:需要4 5 0 块,1 更。2 1.(1)见详解(2)3 2(3)见详解【分析】(1)读取身高记录单,根据统计表补充统计图即可;(2)从统计表可知每列4人,有-8歹 IJ,所以用乘法即可计算出总人数;(3)根据统计表,写出从中获得的相关信息,答案没有。【详解

15、】(1)根据上面的表格接着画出全班同学的身高情况,1 个同学用1 个 X表示,如下图所示:XX X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 口 h I I I h I I I h I I 140 150 160 170 180(2)根据统计表可知:4 x 8=3 2所以六(3)班一共有3 2 名同学。(3)从统计图可以看出:第 1 7 页/总3 9 页身高1 56厘米的人数至多,为 3 人;有些身高的学生人数为0,比如1 58、1 65等。此题主要考查整理数据、制作统计图的能力及根据统计表进行数据分析的能力。2 2.(1)1

16、 2 束(2)1 3 枝(3)2 0 元(4)问题:扎 3 束花需要多少枝玫瑰?;1 5枝(答案没有)【分析】(1)分别计算出玫瑰、百合、薰衣草分别够扎成多少束,根据束数至少的判断这些花至多能扎成多少束;(2)差的百合花枝数=配成花的束数*每束花中百合花的枝数一百合花的总枝数,据此代入数据计算即可解答;(3)根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算出每枝薰衣草的,再用每枝薰衣草的乘2,即可求出每束花中的薰衣草是多少元;(4)本题为开放性题目,问题没有,符合题意即可。【详解】(1)63+5=1 2 (束)3(枝)50-3=1 6(束)2 (枝)42-2=2 1 (束)1 2 1 6=【分析】(1

17、)同分母分数比较大小,分子大的分数就大;(2)同分子分数比较大小,分母小的分数反而大;(3)1 0 0 平方分米=1平方米,据此把6 0 0 平方分米换算成平方米作单位,再比较大小;(4)I千克=1 0 0 0 克,再 与 999克比较大小。【详解】6 0 0 平方分米=6平方米;1 千克=1 0 0 0 克,1 0 0 0 克 9 9 9 克,则 1 千克 9 9 9 克。没有同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较;本题还考查了分数比较大小的方法的掌握与运用。答案第7页,共 1 3 页1 6.篮 球 编 程【分析】利用排除法,根据题目给的条件先判断出笑笑是在哪个兴趣小组,接着

18、再判断淘气在哪个兴趣小组,剩下的哪个兴趣小组只能是妙想参加了.【详解】总共只有篮球、编程、魔方3 个兴趣小组,笑笑没有在篮球和编程小组,笑笑只能是魔方兴趣小组,还剩下篮球和编程两个兴趣小组,由于淘气没有喜欢编程,故淘气只能是篮球兴趣小组,剩下编程兴趣小组只能是妙想了本题主要考查学生的逻辑推理能力。1 7.60 0;2 0 0;90;2 0 83 2 4 54;7;5;6【详解】略1 8.42 84;2 0 6;56.2【分析】两位数乘两位数的计算,先用第二个乘数的个位上的数与个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与个乘数相乘,所得的积与十位对齐,把两次乘得的积相加。三位数除

19、以一位数:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的百位上的数,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。【详解】68x63=42 84 82 4+4=2 0 6*394+7=56.2答案第8页,共 1 3页6 82 0 67)5 64 82 43 9 4X 6 3)8 03 52 0 4-验算2 44 44 0 82 44 24 2 8 4025 6X 73 9 2+23 9 41 9.1 3 0;83;3 3 6;2 2【分析】(1)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)从左往右依次计算;(4)先算

20、小括号里的乘法,再算小括号外的除法。【详解】(4 5 6+3 2 4)+6=780+6=1 3 06 4 7-4 7x 1 2 6 4 75 6 4=8384 0+5 x 2=1 6 8x 2=3 3 61 98-(3 x 3)=1 98+9=2 22 0.见详解答案第9页,共 1 3 页【分析】(1)根据图形平移的方法,把这个三角形的各个关键顶点分别向下平移3 格,再向右平移2格,再把它们依次连接,即可得出平移后的图形。(2)长方形的面积=长、宽,1 2=4x3,据此画出一个长为4 厘米、宽为3 厘米的长方形;再把这个长方形平均分成4 份,把其中的1 份涂上颜色,即表示J。4【详解】(答案没

21、有)本题考查了学生对平移、长方形的面积公式以及分数的意义的掌握与运用。2 1.(1)1 0;8;1 6;9(2)应该举办乒乓球比赛。【分析】(1)因 为 1 个“x”表 示 1 个人,分别数出4 个项目中的“x”的个数,就能知道每个项目喜欢的人数,再填入表格即可;(2)如果举办球类比赛,应该举办至多学生喜欢的那种球类比赛。【详解】(1)答案第1 0 页,共 1 3页项目足球篮球乒乓球羽毛球人数(人)1 081 69(2)161098答:如果举办球类比赛,应该举办乒乓球比赛。本题考查了数据的搜集与整理,并且能够根据表中提供的信息,解决有关的实际问题。22.600 个【分 析】根据题意,要求全校一

22、共有多少个学生参加社团,就 是 求24个25的和,用25乘24即可解答。【详 解】25x24=600(个)答:全 校 一 共 有600个学生参加社团。熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。【分 析】将 这 块 蛋 糕 看 作 单 位1,用1减去淘气吃了这块蛋糕的春,再减去笑笑吃了这块蛋糕的,oX求出奇思分到了这块蛋糕的几分之几。【详 解】,2 _ 3 _ 31 8 8 8答:奇思分到了这块蛋糕的O本题考查同分母分数减法的实际应用,计算时注意分母没有变,只把分子相减即可。24.14 户【分 析】答 案 第11页,共13页根据题意,用 560除以8,求出每栋居民楼有多少户居民,再除以5

23、,求出平均每个单元有多少户。【详解】560+8+5=70+5=14(户)答:平均每个单元有14户。熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。25.340 元【分析】根据题意,用 204除以3,求 出 1 个冰墩墩公仔的;再乘5,求出买5 个这样的冰墩墩公仔要多少元。【详解】204+3x5=68x5=340(元)答:买 5 个这样的冰墩墩公仔要340元。本题考查了归一问题,先求单一量,再求总量。26.252平方米;46米【分析】(1)用 18乘 1 4,求出这个长方形花坛的占地面积是多少平方米;(2)从图中可知:长方形的一条长靠墙,那么用18加上2 个 14的和,求出需要护栏多少米。【详解】18x14=252(平方米)18+14x2答案第12页,共 13页=18+28=46(米)答:这个长方形花坛的占地面积是252平方米,需要护栏46米。本题考查了长方形的周长公式和面积公式,应熟练掌握并灵活运用。答案第13页,共 13页

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