2022年河北省唐山市滦南县九年级上学期期末考试化学试卷(含答案).pdf

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1、2022年河北省唐山市滦南县2022届九年级上学期期末考试化学试卷考试范围:XXX;考试时间:1 0 0分钟;命题人:XXX题号一二三四五六七总分得分注意事项:1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分1.2022年5月2 8日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是()A.搭建帐篷 B.生火做饭 C.铲除废石 D.砍断倾倒树木2.下列各选项中,物质的分类全部正确的是()选项单质氧化物化合物混合物A铝合金五氧化二磷盐酸空气B水银水硫酸镂冰水混合物

2、C金刚石干冰氧化铜生理盐水D钢生石灰火碱煤A.A B.B C.C D.D3.某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是()A.取一定盘粗盐 B.i 容制 C.过渡 D.蒸发站MA.A B.B C.C D.D4.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.C O和C02组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C.碳在空气中充分燃烧时生成C 0 2,不充分燃烧时生成c oD.C O可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火5.2022年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中

3、强调“坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动,落实措施。下列做法错误的是()A.积极推广使用新能源公交车 B.火力发电厂进行脱硫、控尘处理C.禁止化石燃料燃烧 D.限制、禁止燃放烟花爆竹6.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是0 稀盐酸的质量g除体质g剩固的量0 稀盐酸的质量gC 0稀盐酸的质量g D 稀盐酸的质量g7.合金和纯金属相比,一般来说,除 以 下()以外,其余均增强,因此,合金有更广泛的用途.A.熔点更高 B.硬度 C.抗腐蚀性 D.强度8.类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是()A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的

4、一定是活泼金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚麟溶液变红,则能使酚醐溶液变红的溶液一定是碱性溶液9.“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说不,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(GOHQN),下列说法正确的是()A,甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺含26个原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD.充分燃烧只生成二氧化碳和水10.下列实验现象描述正确的是()A.向镁条中滴加稀硫酸:银白色固体表

5、面出现气泡、固体减少、放热B.镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾C.给木炭和氧化铜混合物加强热:黑色固体中有银白色物质产生D.在空气中点燃一氧化碳:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量11.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是()O氢原子8 代尊 碳 原 子甲 乙 丙 丁 氧原子A,丙的相对分子质量为31 B.生成的丙和丁的分子个数比为2:1C.发生反应的甲和乙的质量比为22:3 D.反应前后分子种类不变12.菜刀在生活中有重要应用.下列情况中,菜刀腐蚀由快到慢的是()切青菜后用清水冲洗;切湿咸菜后未清洗;切肥猪肉后放置.A.B.C.D.13.除去下

6、列物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法正确的是()序号混合物除杂试剂与方法A氧化铜中混有少量碳粉加入适量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥B硫酸溶液中混有少量硫酸铜适量氢氧化钠溶液C氧气中混有少量氨气将气体缓缓通过灼热的铜网D二氧化碳气体中混有水蒸气通过浓硫酸干燥A.A B.B C.C D.D1 4.下列判断正确 的 是()A.合金至少有两种金属熔合而成B.不同种元素最本质的区别是质子数不同C.饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数一定变小D.两种化合物相互作用生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应1 5.2 0 C 时,四个实验小组分别取不同质量的N a C l,逐渐加入到各盛有5 0 g 水的烧杯

7、中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余N a C l 的质量。记录数据如下表:实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g5 05 05 05 0所取N a C l 的质量/g1 52 02 53 0剩余N a C l 的质量/g0271 2下列说法错误的是A.2 0 时,5 0 g N a C l 饱和溶液中含有1 8 g N a C lB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:2 5D,相同温度下,N a C l 在水里的溶解度与水的质量无关1 6.误差分析是定量实验中的一个重要内容,下列分析正确的是()A.用量筒量取1 0 m L 水

8、,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B.测定溶液的p H,先用水将p H 试纸润湿,会导致测出的p H 偏大C.测定空气中氧气的体积分数,红磷的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大1 7.根据如图物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是()A.将乙的饱和溶液过滤,能得到不饱和溶液B.t/C时,甲、乙饱和溶液的溶质质量相等C.t2时,185g甲溶液降温至ti时,能析出4 9g晶体D.将26%的甲溶液从t2降温到t/C时,溶质质量分数不变18.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,下图横坐标x表示N物质的质量,纵

9、坐标y表示旅杯中的某物理量(见下表),下列实验与图像对应关系合理的是()0 N 初离质量*MNyA.饱和石灰水氧化钙溶液的质量B.水氢氧化钠溶液的pHC.饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D.硫酸铜溶液铁粉溶液质量A.A B.B C.C D.D19.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的p H由小到大的排列是()A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙20.中和反应在生活中广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用熟石灰配制农药波尔多液 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤

10、D.用硫酸处理印染厂含碱废水21.善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。以下归纳完全正确的是()A.性质决定用逸B.化学与生活氧气助燃气焊切割金属汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同石墨具有导电性做电极防止钢铁生锈一-涂油漆C.化学与健康D.安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松皮肤沾上浓硫酸-用氢氧化钠溶液中和缺碘易引起贫血炒菜时油锅着火-用锅盖盖灭A.A B.B C.C D.D第I I卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人 得分二、实验探究题22.下列AD是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酷试液的棉团由白色变为_ _ _ _色,该实验

11、中 没 有 涉 及 的 性 质 是 (填字母)。A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉 及 的 化 学 方 程 式 为。(3)对于C实验,两支试管分别振荡后,右边试管中出现的现象是:(4)若用D装置收集二氧化碳,则 气 体 应 从 一 端(填a”或b”)导入。23.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:,。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装 置 的 原 因 是,装置中使用分液漏斗的优点是=实验室制取二氧化 碳 的 化

12、 学 方 程 式 为。(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B-t(填字母序号)(4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则 B装 置 中 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(5)若从高锅酸钾制取C h 后的固体残渣中回收二氧化镒(固体中只有M n C h,不溶于水),可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是(填序号)。c.过滤 d.洗涤三、推断题2 4.A J 均为初中化学常见的物质,A、C都是氧化物,H是蓝色沉淀,I 是红褐色沉淀,各物质之间的转化关系如图所示,回答下列有关问题:a.烘干 b.溶解评卷人得分(1

13、)G的化学式是 o(2)写 出 反 应 的 化 学 方 程 式 为“(3)反应属于基本反应类型中的(4)反应在生活中的应用是 o评卷人 得分四、填空题25.用适当的化学用语填空:(I)2 个氮气分子(2)硝酸钱中的阳离子(3)地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式26.人类的日常生活和工农业生产离不开水,研究“水”可从多角度展开:(1)水的保护:保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)a.不使用含磷洗衣粉 b.工业废水处理达标后排放 c.适量使用农药化肥(2)水的电解:宏观现象:按图所示装置,通电一段时间后,试管A、

14、B 中 产 生 气 体 的 体 积 比 约 为。微 观 该 反 应 中 发 生 分 解 的 微 粒 名 称 是。结论:水由_ _ _ _ _ _组成。(3)水的性质:将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成氢气,在反应后的溶液中滴入酚甑试液,溶液变红。写 出 该 反 应 的 化 学 方 程 式。(4)水的用途:下列实验中,对水的 主 要 作 用 分 析 不 全 面 的 是 (填字母)A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化 B.b图中的水提供热量C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察出 何时集满 D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶评卷人得分五、计算题2 7.有一瓶标签受损的稀盐酸如图1,为测定其

15、溶质质量分数,取出2 5 g稀盐酸样品,加入足量的铝片(表面被氧化),使其充分反应,生成氢气的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2,请 计 算 该 稀 盐 酸 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数。f,气质置心评卷人得分2 8.t 2 0 c时,将甲、乙各8 0 g分别放在盛有1 0 0 g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t 2 ,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:(1)固 体 甲 对 应 的 溶 解 度 曲 线 是 (填“a”或 b”)。(2)M点的含义 o(3)向烧杯的溶液中继续加入1 5 g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全

16、部溶解 的原因是(4)将t 2 等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到tC时,所得溶液的有关说法正确的是.(填字母)。a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲乙。评卷人 得分 七、科学探究题2 9 .实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(F e z C h)粉末中的一种或两种,为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。提出猜想 甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:。设计实验方 案 1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的(从下列试剂中选择:氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡,若甲组猜想正确,则

17、实验现象为 o方案2:取 8 g 红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入CO,然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图1 所示),停止加热并继续通入CO至装置冷却。若乙组或丙组猜想正确,则 硬 质 玻 璃 管 内 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 是。实验时要先通CO再加热的目的是。数据处理等装置完全冷却到室温,称量硬质玻璃管内剩余固体质量为m g。若乙组猜想正确,则 m的取值范围是。实验反思图 1 虚线框内的装置是用于吸收C 02;并收集CO,请从图2(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填序号)。30.在元旦晚会上,化学老师表演了

18、“滴水生火 的魔术。他向包有过氧化钠(N a 2 O 2)粉末的脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉燃烧起来了(见图甲)。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?(猜想)根据燃烧条件,脱脂棉是,小新认为过氧化钠(N a 2 O 2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质;小海又进行了补充:此 反 应 还 会 一(填“吸收”或“放出”)热量,进而满足了燃烧的另一个条件是(实验与探究)设计装置如图乙所示(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有大量气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,推 测 此 气 体 是;(2)实验中还观察到,M处由大量气泡冒出,产 生 这 一 现 象 的

19、原 因 是,由此证明上述猜想是正确的。(拓展与交流)(1)完成了以上实验,同学们又进一步探究过氧化钠(N a 2 O 2)与水反应后生成的另一种物质是什么?小新认为是N a O H,小海认为是N a 2 c o 3,小华认为是N a O H和N a 2 c 0 3的混合物。大家经过讨论认为小新的猜想是正确的,不可能生成碳酸钠,判断依据是 o(2)为进一步证实小新的判断,小华取少量乙图试管中的液体,向其中滴加酚酥溶液,溶液,证明小新猜想正确。小华又向上述滴加了酚儆溶液的液体里逐滴滴加稀盐酸,同时用玻璃棒搅拌,能观察到的现象是,实验进一步证明生成的是氢氧化钠。参数答案1.B【解析】1.判断一个变化

20、是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.A、搭建帐篷只是撑起帐篷,并没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、生火做饭包含着物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、铲除废石只是将废石位置改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、砍断倾倒树木,只是将其砍断,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选2.C【解析】2.A、铝合金属于混合物;盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物,选项错误;8、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,也属于混合物,还是氧化物,选项错误;C、各选项归纳都正确,选项正确;D

21、、钢是铁碳合金,属于混合物,选项错误,故选C。3.D【解析】3.A、取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,错误;B、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒中进行,错误;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,正确。4.B【解析】4.A.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定,选项正确;8.CO和 组 成 元 素 相 同,但两种物质的分子结构不同,所以它们的化学性质不相同,选项错误;C.碳在空气中充分燃烧时生成。2,不充分燃烧时生成C。,选项正确;D.可用于冶炼金属、做气体燃料

22、;CO?可用于人工降雨、灭火,选项正确,故选8。5.C【解析】5.A.积极推广使用新能源公交车,可以减少机动车尾气的排放,减缓空气污染,选项正确;8.火力发电厂进行脱硫、控尘处理,可以减缓空气的污染,选项正确;C.禁止化石燃料燃烧在现阶段是不现实的,选项错误;D.限制、禁止燃放烟花爆竹,可以减少有害气体与烟尘的生成,选项正确,故选C。6.A【解析】6.A氧化铁和盐酸反应生成易溶于水的氯化铁和水,所用开始溶液中铁元素质量为零,随反应的进行,溶液中铁元素的质量增加,反应结束不再改变;B反应中氧化铁的质量逐渐减少,当加入盐酸的量达到一定量时氧化铁完全反应,固体质量等于零;C反应前是盐酸溶液,反应后是

23、氯化铁溶液,溶液的质量增加,反应结束后,只要盐酸还在增加,溶液质量就在增加。但溶液增加的速率是一样的。D反应过程中生成水,溶剂增加的更快一些。选A7.A【解析】7.A、合金的熔点要低于纯金属的熔点,选项错误;8、合金的硬度大于纯金属的硬度,选项正确;C.合金的抗腐蚀性大于纯金属的抗腐蚀性,选项正确;D、合金的强度大于纯金属的强度,选项正确,故选A。8.D【解析】8.A、活泼金属与酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等盐,故选项类推错误;8、酸与碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2。,故选项类推错

24、误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,单质由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定属于单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故选项类推错误;D、无色酚酷溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚棘溶液变红,则能使酚酰溶液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项类推正确。故选9.A【解析】9.A.由化学式可知,甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成,选项正确:8.一个甲基苯丙胺分子中含2 6 个原子,选项错误;C.甲基苯丙胺的相对分子质量为*4 9,不 是 选 项 错 误;D.充分燃烧除生成二氧化碳和水外,还是错氮氧化物,选项错误,故选A。10.A【解析】10.A.镁与稀硫酸反应的现象

25、是:银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热,选项正确;8.镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,生成白色固体,选项错误;C给木炭和氧化铜混合物加强热:黑色固体中有红色物质产生,选项错误;D.在空气中点燃一氧化碳:产生蓝色火焰,放出热量,选项错误,故选A。11.C【解析】11.由图可知,甲为二氧化碳,乙为氢气,丙为甲醇,丁为水,该反应的化学方程式为CO2+3H2=CHQ+H2。A、丙为甲醇,其相对分子质量为12+2x4+16=32,选项错误;以由化学方程式可知,生成的丙和丁的分子个数比为工:1,选项错误;C、反应的甲和乙的质量比为(12+16x2):(1X6)=22:3,选项正确;D、由化学方程式

26、可知,反应前后分子种类该变,选项错误,故选C。12.B【解析】12.切青菜后用清水冲洗,菜刀表面有水,满足铁生锈的条件,菜刀表面生锈:切湿咸菜后未清洗,菜刀表面的氯化钠溶液能促进铁生锈;切肥猪肉后放置,菜刀表面的猪油隔绝了空气中的氧气和水,减缓了铁生锈,菜刀腐蚀由快到慢的顺序是,故选Bo13.D【解析】13.A、稀盐酸会与氧化铜反应,将欲保留的物质反应了,选项错误;B、氢氧化钠溶液与硫酸溶液和硫酸铜均能反应,把欲保留的物质反应了,选项错误;C、氧气与灼热的铜网发生反应生成氧化铜,将欲保留的物质反应了,选项错误;D、浓硫酸具有吸水性,能够吸收气体中的水分干燥气体,选项正确,故选D。14.B【解析

27、】14.A.合金至少由一种金属熔合而成,选项错误;8.不同种元素最本质的区别是质子数不同,选项正确;C.饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数不一定变小,选项错误:D.两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应,选项错误,故选 8。1 5.A【解析】1 5.结合第二、第三、第四组实验中剩余固体的质量,知道2 0 时 5 0 g 水中最多能溶 解 1 8 g N a C l。A.2 0 时,6 8 g N a C l 饱和溶液中含有1 8 g N a C l,错误;区 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液,正确;C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为(2 0-2):5

28、0=9:2 5,正确;D.相同温度下,N a C l 在水里的溶解度与水的质量无关,正确。故选A o1 6.C【解析】1 6.A.用量筒量取NOkL 水,仰视读数,读数小于实际体积数,会导致水的实际体积偏大,选项错误;8.测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,测酸性溶液的pH,会导致测出的pH偏大,选项错误;U 测定空气中氧气的体积分数,红磷的量不足,装置中剩余氧气,会导致测出氧气的体积分数偏小,选项正确;D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,所取氯化钠的质量小于要求量,会导致氯化钠的质量分数偏小,选项错误,故选1 7.D【解析】1 7.A、过滤只能除去液体中的难溶性固体,不能改变溶液里

29、的溶质,更不会将饱和溶液变为不饱和溶液,选项错误;B、t/C时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,选项错误;C、时,甲的饱和溶液降温至匕七时,能析出4 9 g晶体,选项错误;D、将26%的甲溶液从以降温到t/C时,溶液恰好达到饱和,所以溶质质量分数不变,选项正确,故选D。18.D【解析】18.A、随着氧化钙的加入,溶液中的水与加入的氧化钙不断反应,溶液中的水不断减少,原来溶解的氢氧化钙也不断结晶析出,溶液的质量应该一直减少,甚至为零,选项错误;B、向水中加入氢氧化钠,溶液的p H应该逐渐变大,选项错误;C、向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠,氯化钠不再溶解,溶质质量分数不变,选项错误;D、向硫酸铜

30、溶液中加入铁粉,随着反应进行,固体质量增加,溶液的质量不断减少,当硫酸铜完全反应后,溶液质量不再减少,选项正确,故选D。19.B【解析】19.乙能使紫色石蕊试液变蓝色,说明乙显碱性,溶液的p H大 于7;丙不能使紫色石蕊试液变色,说明丙显中性,溶液的p H等 于7;甲能使紫色石蕊试液变红色,说明甲显酸性,溶液的p H小 于7;故选B。20.A【解析】20.A、氢氧化钙与硫酸铜反应是碱与盐的反应,不属于中和反应,选项正确;8、氢氧化镁属于碱,与胃液中的盐酸反应属于中和反应,选项错误;C、熟石灰属于碱,与酸反应属于中和反应,选项错误;D、硫酸与碱反应生成盐和水,属于中和反应,选项错误,故选A。21

31、.A【解析】21.A、氧气具有助燃性,用于气焊切割金属,石墨具有导电性,用做电极,选项正确;3、汽油去油污利用了溶解原理,洗涤剂去油污利用了乳化,原理不相同,选项错误;C、缺钙可导致佝偻病或骨质疏松,缺碘易引起甲状腺肿大,选项错误;D、皮肤沾上浓硫酸,先用水冲洗,再涂上3%-S%的碳酸氢钠溶液,不能用氢氧化钠溶液中和,选项错误,故选A。22.红 B C02+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O 产生较多的泡沫 a【解析】22.(1)浓氨水挥发出的氨分子运动到酚醐试液中形成氨水,氨水显碱性,使酚醐试液变红,故填红;酚酰试液变红是因为氨水具有挥发性,氨分子运动到酚肽试液中,与氨分子有一定质量无关,

32、故填B o(2)该装置中的反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+COz=C a C O2 I +H O(3)软水遇到肥皂水会产生较多的泡沫,故填产生较多的泡沫。(4)二氧化碳的密度大于空气的密度,二氧化碳气体应从长管进入瓶中,故填心23.酒精灯 锥形瓶 反应物是固体和液体,反应不需耍加热 可以控制反应速率,节约药品 CaCO3+2HCl=CaCL+H2O+CO2T F E 2H202 MnO,2H,O+O,Tbcda【解析】23.(i)仪器的名称是酒精灯,故填酒精灯;仪器的名称是锥形瓶,故填锥形瓶。(2)实验室制取氧气和二氧化碳时,反共同的特点

33、为应物是固体和液体,反应不需耍加热,故填反应物是固体和液体,反应不需耍加热;装 置B中使用分液漏斗可以通过控制滴加液体的速度来控制反应速率,并节约药品,故填可以控制反应速率,节约药品;实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为:CaCO2.HCl=CaCl2+HzO+C Oz t。(3)要得到干燥的氧气,需将气体进行干燥,然后选用向上排空气法收集,故填F、E o(4)装置B中的反应是过氧化氢在二氧化锌作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2 H 2。2 M唯2 H 2 T 。(S)从高镒酸钾制取后的固体残渣中回收二氧化镒,首先

34、将固体溶解,然后进行过滤,再将滤渣洗涤除去表面的镒酸钾溶液,最后干燥达到纯净的二氧化镒粗体,故填bcda.24.Ca(OH)2(或 NaOH)CuO+H2sO4=CuSO4+H2O(CuO+2HCl=CuCL+H2O)复分解反应 除铁锈【解析】24.H是蓝色沉淀,1是红褐色沉淀,所以H是氢氧化铜,I是氢氧化铁;化学上生成难溶性碱的反应是盐与碱反应,即D、F为盐,G为碱,所以G为氢氧化钠或氢氧化钙;由图可知P为可溶性铜盐,C为可溶性铁盐;A为氧化物,与13反应生成可溶性铜盐,则A为氧化铜,同理,C为氧化铁;由金属氧化物与酸反应生成盐和水,所 以B为稀盐酸或稀硫酸,E为水。(1)由分析可知,C,为

35、氢氧化钠或氢氧化钙,故填C a C O H)2(或N a O H)。(2)反应是氧化铜与稀硫酸或稀盐酸反应,故反应的化学方程式写为:CU0H2S04=CUS04+H20(或 CUO+2.HCI=CUC12+出0)。(3)反应是盐与碱反应生成新盐与新碱,属于复分解反应,故填复分解反应。(4)反应是金属氧化物与酸反应生成盐和水,可用于除铁锈,故填除铁锈。2 5.2 N 2 N H4+A I 2 O 3【解析】2 5.(1)2个氮气分子的符号为2 N 2,故填2 N 2。(2)硝酸铁中的阳离子为镂根离子,其符号为N H,+,故填N H,*。(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,化合价为-2价,地壳中含

36、量最多的金属元素是铝元素,化合价为+3价,两种元素组成的化合物是氧化铝,其化学式为A L。型 故填A b。/2 6.a bc 2:1 水分子 氢元素和氧元素 2 K+2 H 2 O=2 K O H+H 2 T A B【解析】2 6.(i)n.不使用含磷洗衣粉,可以减少水体的富营养化,减少水体污染,选项正确;尻工业废水处理达标后排放,不会污染水体,选项正确:C.适量使用农药化肥,不会产生农业废水,不会污染水体,选项正确,故填a b c。(2)由图可知,试管A连接电源的负极,生成氢气,试 管1 3连接电源正极,生成氧气,所以试管A、B中生成气体的体积比为2:1;电解水时,从微观上分析,是水分子分成

37、了氢原子和氧原子,故填水分子。化学反应中,元素的种类保持不变,所以电解水的实验结论为:水由氢元素和氧元素组成,故填氢元素和氧元素。(3)由题文可知,钾与水反应生成氢氧化钾和氢气,故反应的化学方程式写为:2 K+2 H 2。=2/。比 面。(4)A.a图中的水除便于观察烧瓶内气压变化外,还与氧化钙反应化学变化,选项错误;B.b图中的水除提供热量外,还为水中的白磷隔绝氧气,选项错误;C.c 图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H 2 何时集满,选项正确;Dd图中的水防止熔融物炸裂集气瓶,选项正确,故选AB。2 7.3.6 5%【解析】2 7.解:由图可知,与金属铝反应生成氢气消耗的稀盐酸的质量为2%-

38、%=2%设稀盐酸溶液的溶质质量分数为X2Al+6HCl=2AlCb+3H#219 620gx 0.02g21Q:6=2 O g X:O Q 2 gX=5.6 S%答:稀盐酸溶液的溶质质量分数为5.6 S%。2 8.a t i 时,甲乙溶解度相等 甲溶于水放热 a b d【解析】2 8.(i)由图可知,公时,将甲、乙 各 分 别 放 到 盛 有 zoog水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到 2 后,甲完全溶解,乙有剩余,说明时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以固体甲对应的溶解度曲线是。,故填心(2)M 点是两种物质的溶解度曲线的交点,其含义是匕时,甲乙两物质的溶解度相等,均为6%,故填七七时,甲乙两

39、物质的溶解度相等。(3)固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体析出,说明甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大,故填甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大。(4)甲的溶解度随温度降低而减小,所以甲溶液仍为饱和溶液,选项正确;机降温后,甲析出晶体,溶液质量减少,乙不惜出晶体,溶液质量不变,所以降温后两种溶液的质量关系为甲(乙,选项正确;C.2 等质量的甲、乙饱和溶液中的溶解质量不相等,降温后溶剂不变,所以两溶液中溶剂质量甲大乙,选项错误;儿之七时,乙饱和溶液的溶质质量分数 打七时甲饱和溶液的溶质质量分数,所以温度降至匕时,两溶液溶质质量分数甲 乙,选项正确,故填a b d。2 9.铜 粉

40、 和 氧 化 铁 粉 末 稀 盐 酸 无 明 显 现 象 3 CO+Fe2O3*2 Fe+3cO2排尽硬质玻璃内空气,防 止 爆 炸 5.6 m 8【解析】2 9.(1)丙的猜想可能是氧化铁和铜粉;(2)铜不与酸反应,故可加入稀盐酸,如固体不溶解,则说明只有铜,猜想甲正确;(3)硬质玻璃管内是一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3 c o+Fe 2 O 3/5-2 Fe+3 c Ch;实验时要先通C O再加热的目的是排尽硬质玻璃内空气,防止爆炸;管中剩余固体可能是单质铁或铁与氧化铁的混合物,当完全是铁的时候,8个的氧化铁可以生成铁的质量为5.6个,当完全没有反应时,

41、固体的质量为8 g,故 m的范围为5.6 m 8 ;(4)吸收二氧化碳需要导管通入氢氧化钠溶液中,收集一氧化碳需要用排水法收集,故导管也要插入集气瓶底,故选;3 0.可燃物 放出 温度达到着火点 氧气 反应放热,使瓶内气压大于外界大气压 反应物中没有碳元素 变红 红色褪去【解析】3 0.猜想 根据燃烧条件,脱脂棉是可燃物,故填可燃物;燃烧除需要可燃物、氧气外,还需要能量提高可燃物的温度,所以过氧化钠(河”2。2)与水反应应该放出热量,故填放出;反应放出热量,使可燃物的温度升高,达到可燃物的着火点,故填温度达到着火点。实验探究 (1)能使带火星的木条复燃的气体为氧气,故填氧气。(2)过氧化钠(川4 2。2)与水反应放出热量,使瓶内气压大于外界大气压,气体体积膨胀排出在烧杯中形成气泡,故填反应放热,使瓶内气压大于外界大气压。拓展交流(1)过氧化钠(村出。2)与水反应时,反应物中不含碳元素,根据质量守恒定律,生成物中不可能由碳元素,故填反应物中没有碳元素。(2)氢氧化钠溶液显碱性,能使酚醐试液变红,故填变红;氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,使溶液的碱性变弱,可以观察到溶液的红色逐渐褪去,故填红色褪去。

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