培训工作总结(11篇).docx

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1、 培训工作总结(11篇) 很快乐能参加集团这个大家庭中,在这里我感受到了家一样的温情,领导们都很和气可亲,象长辈一样的带着着我们,让我感觉我不再是一个独体,而是在一个集体中,荣辱与共,就算有什么困难也是大家一起担当。让我有了信任的感觉,也觉得心理踏实多了,不再让我徘徊迟疑。英勇的往前冲,大步往前迈。这样才能把事情做好。 经过了这次培训我懂得了很多以前不会的东西,关于幼教以及做人的道理,人要在社会上有所成就就必需得刻苦努力,发奋图强,用自己的双手为自己制造,还有就是要坚持自己做得对和做得好的为人处世的原则,人就是在不断反省中成长的,承受新奇的事物,勇于挑战,用真心去对待你身边的人和工作,信任自己

2、是最棒的。 在培训中首先提到的是自信,我最深的体会就是我刚出来做事的时候刚从学校出来什么都不懂,那时候刚进幼儿园一点都不自信,做什么事都表现的很迟疑究竟我要怎么做?心理很没底气,不敢跟家长讲话生怕说错话,越是这样其实工作中问题越来越多,家长对我不了解也不信任,园长找了我几次,在谈话中我也始终低着头,很没自信,工作也没精打采的,每天就是摸不着头脑,工作也很累,很不快乐。经过几年的熬炼,我明白了工作是需要你主动去找其中的神秘的,每个行业都有每个行业的难处,重要的是你怎么去对待你目前所面临的困难,是积极的还是消极的,它就打算了你的人生,从今以后我不再可怕,我信任你的努力付出总会有回报的,首先你得给自

3、己一个规划我要收获什么,只要是正值的,肯定要努力去达成,我渐渐的变的自信起来,首先想到的不是我的困难而是遇到困难之后我该如何去解决好。这就是我变自信以后。 然后就是使命与责任,我觉得我始终以来都很有责任感,我是家里的老大家里经济条件并不富裕,我毕业以后我工作了我挑起我老大的责任,尽我所能的帮忙爸妈抚养弟弟们读书,将自己的每月工资寄回家,盼望能为家人减轻点负担,而后就是工作始终以来我在幼师这个岗位中我自己觉得这对于我们这些未为人母的女孩来说是最大的挑战,也是我们挑起的最大的责任,我们得对家长孩子负责,为整个社会负责,我们的工作是宏大的,责任是重大的。所以我得把责任放在第一位。这也是工作所必需要的

4、。 接下来就是安康了,我现在还处于青年阶段安康只要好好留意,学习好的饮食习惯和合理安排好自己的作息时间,把心态调整好,没什么大的安康问题,而我们做为幼师最要操劳的就是孩子的安康,孩子的安康是我们工作和生活中的点滴做好的,体弱的幼儿需要我们的呵护和关爱,还有就是准时的为幼儿增减衣物,培育他们安康的心理,是我们的责任和义务。 最终是团结了,其实一个胜利的人士除了用金钱去衡量他以外,其次就是他有没有一个优秀的团队,好的团队比孤军作战要更加的能够证明他的实力,团队的力气是可怕的,团结全都,大家一条心,有什么事情大家一起分担,那么就说明这个人已经胜利了一半了。 培训工作总结 篇二 我特别有幸参与了公司组

5、织的宁波生动化总发动及杭州办生动化总发动的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我力量,锤炼自我意志,建立良好销售心态的时机。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白我该怎么去做,也更确定了自己的目标。我的一点心得体会总结如下: 1、销售人员要有专业的学问。固然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应当努力的学习,培训。当我们有了肯定的专业学问时再来销售才可得到客户的熟悉,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必需要用我们所具备的大脑去尝试思索。 2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。锯用久了会

6、变钝,只有重新磨后,才会锐利再现。我们做为一个销售人员,假如不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说准时的吸取新学问原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,专心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸学问(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的学问,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到学问,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧

7、记一句话,不要与你的同事去比拟长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已竞赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松到达一个顶峰 3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲乏的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。肯定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思索、观看、规划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素养也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转

8、,心在行动中体会,阅历在行动中积存。 4、自信、勤奋,擅长自我鼓励。这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是特别重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就肯定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,信任自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信念让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。 以上是我通过培训写下的几点心得体会,盼望对大家有所启发与帮忙,也盼望大家能与我共同进步! 我信任我们的明天将会更好! 培训工作总结 篇三 20xx年复工复产培训工作总结 9月28日山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司发生透水事

9、故,10月9日,山西省安委会召开紧急会议,要求全省全部建立矿井(包括新建、兼并重组整合、持证改造等各类在建矿井)从10月9日起一律停顿建立进展全掩盖的安全大整顿。根据上级要求,为深刻吸取山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司透水事故教训,在停产整顿期间我矿组织了职工培训工作,现将培训工作总结如下: 一、培训主要工作 1、安全思想培训 主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型阅历及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的熟悉,使其在日常工作中坚决地直立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。通过安全法制教育,使各级领导和全体职工

10、了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度,使企业各级领导能够依法组织企业的经营治理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,使全体职工依法进展安全生产,依法爱护自身安全与安康权益。通过典型阅历及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业进展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚决安全生产的信念。 2、安全生产学问培训 1)、主要包括一般技术生产教育,一般安全技术学问教育、专业安全技术学问教育、安全生产治理根底学问、常用的安全生产法律法规学问、常用的安全生产治理方法、常用的安全心理学学问、体系运行中的有关事宜等。通过教育,提

11、高生产技能,防止误操作,把握一般职工所必需具备的、最起码的安全技术学问,适应对各种安全危急因素的识别、预防和处理,进一步把握特地的安全技术学问,防止受危急因素的危害。 2)、对全矿职工进展煤矿地质与防治水技术的专题培训,使其娴熟把握井下透水预兆及其它相关学问,增加在可能发生水害威逼时的应变处理力量;加强搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料根底,加大防治水害的安全专项投入,仔细执行水害防治“猜测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”的十六字原则和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施,做到防患于未然。 3、安全治理理论和方法的培训 通过教育提高各级治理人员的安全治理水平,总结以往安全治理的阅历

12、,推广现代安全治理方法的应用。 二、安全培训存在的问题 安全培训工作虽说做了肯定的工作,取得了很大的进步,但离公司的安全教育目标还有差距,且在培训中还主要存在以下缺乏: 1、培训的内容有待于连续完善,培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距,更须加强实际操作的培训。 2、职工参加安全培训的积极性不够,局部人员缺乏必要的安全学问和自我爱护力量。 三、主要措施 1、加强宣传,提高熟悉,增加工作责任感。 2、加强组织领导,确保培训各项工作落到实处。 3、加强和改良学风,切实提高培训质量。 四、对下一步工作意见建议 1、连续强化培训,努力提高安全生产治理人员和特种作业人员的治理素养和业务水平,坚持将

13、安全生产教育培训作为提高安生产的根底。 2、创新培训体系,不断提升培训质量,标准培训内容。质量。 3、有效开展安全生产学问普及工作,开展各种形式多样、内容新奇、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和根本技能,到达提高安全生产的意识,强化安全生产根底工作的目的。 4、加强培训根底工作,努力强化培训治理水平,为更好地开展各项培训考核工作,我们以标准治理入手,严格根据安全生产教育培训的要求制订教学规划,组织好每一期培训班。 5、进一步抓好岗位人员的安全培训。 6、进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增加教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。 二xx年十月二十日 山西长

14、治郊区三元南耀吉安煤业有限公司 20xx年复工复产培训工作总结 安全科 二xx年十月二十日 培训工作总结 篇四 第一,在保运转,保市场供给的思想指导。 其次,是在国家地盘政策日益严格的状况下,先后办理了公司现址接近振兴街的2.*x地盘和公司原租用的38.*x地盘的征用手续,办理了国有地盘使用证,彻底解决了公司自成立以来长期悬而未决的用地问题,为公司的进展奠定了坚实的根底。 第三,在公司资金严峻短缺的状况下,开创性地运用现代房地产开发治理模式引进资金,使金甲综合楼破土开工。 第四,是在公司中药现代化工程设置装备摆设陷入逆境的状况下,解玉武司理临危受命,实行积极的合作与协作方式,顺当完成了工程主体

15、车间封顶的年内工作方针。 第五,是通过县、市及省科技主管部门,胜利将我公司的大孔树脂吸附法生产山楂叶总黄酮工程申报为国家级星火规划工程,从而使我公司成为国家级重点科技工程实施单位,大大提高了公司的知名度和美誉度,进一步拓宽了公司的进展空间。 企业员工培训工作总结就会最好检验企业是否胜利的保障,我们也也可以通过这次企业培训的最终结果找出更好的方式方法,这一切都是人力资源部门人员努力的结果,也是企业全体员工共同努力的结果。所以我们要常常性的举办员工培训活动,增加员工的工作力量。 培训工作总结 篇五 我校根据自治区、银川市、灵武市教体局相关文件精神和学校建立专业化教师队伍的需要,从7月6日至8日进展

16、了为期三天的教师校本培训工作。学校立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、敏捷有效、深受教师欢送的培训活动。使广阔教师在师德水平、专业理论学问、教学实践技能、班主任工作水公平方面都得到了进一步提高,现将我校暑期培训工作小结如下: 一、加强组织领导,确保培训质量 我校高度重视校本培训工作,成立了由校长任组长、业务校长、教育主任为主要负责人的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。整个培训工作预备充分、细心组织,针对我校的特点和教师的实际状况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注意了培训的实效性:先后学习了中小学教师职业道德标准、现代信息技术条件下的学校治理、教师教学根本功的新修炼,端正教

17、师教学思想;开展教师、班主任典型案例设计分析研讨;小学生课前预习实效性专题研讨,标准教学行为,系列化、套餐式的培训,如春风化雨,润物无声,教师学到了学问,把握了技能,提升力量,强师德、铸师魂。 二、采纳多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素养 依据上级区、市、校本培训指导思想,依据我校实际,建立和谐、公平、信任的培训者和学习者的关系,充分利用现代教学手段,以现代信息技术为载体,把师德培训放在首位,强化教师教学技能,进一步提高学校治理的品位,做到理论与实践结合,集中与分组争论相结合,教师“自学”与“互学”相结合,培训与考核相结合。以“课例”为载体进展教学型培训;以“课题”为载体进展讨论型培训;以

18、“学”为着眼点进展学习型培训。按培训要求开展了以教研组为单位开展“小学生课前预习主题研讨”活动;班主任教育学生典型案例、任课教师典型教学案例分析、争论,提高教师分析鉴别力量,拓宽思路,开阔视野,创新教学;读书自学:对连续教育教材,仔细研读,做好笔记及读书心得体会,贴近教师课堂教学生活培训的内容,教师相互学习相互启发,有实效、有吸引力。 三、科学合理安排培训内容,成效显著 1、以师德学习为动身点,加强教师的师德修养 师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们开展了集中学习、解读中小学教师职业道德标准、自学领悟教师职业道德内涵,通过叙述自己班级生活案例,使教师受到启发,深知一名教师应有的师德,教

19、师们在学习的根底上更能进展自我治理,积极贯彻教学常规,仔细落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。 2、以专题讨论为载体,促进教师专业化进展 培训中,我们以“农村小学生课前预习实效性”专题讨论为载体,深化培训深度。 (1)、开展理论学习与实践研讨 我们围绕本次培训主题,首先,我们采纳专题讲座的方式开展了“连续教育教材学习活动,通过学习激发教师教学热忱,通过教研组组织研讨、沟通活动让参加活动的每一个成员的独立思索都成为一种资源。这样,整个研讨沟通过程气氛宽松和谐,参加教师畅所欲言,大家在彼此的对话中沟通阅历,共享才智,真正实现了共同提高。 (2)、课例研讨 以常态课为抓手,以主动、生动、互动、

20、和谐为基点,追求“生命课堂”,以不断提高课堂教学的有效性,不断提升学生的学习力为主题,开展了叙述“自己的教学故事”,并对每位教师教学案例进展了研讨与分析,使教师从抽象的理念走进了实践的绿色田园,快速有效改良课堂教学,提高课堂教学的实效性和科学性。 四、校本培训考核工作 校本培训与学习笔记成绩合计占20%,学校在做好校本培训工作的同时,仔细做好了校本培训考核评价工作,从查阅教师的学习笔记,教师参与培训的态度、出勤,课堂教学实践等方面对教师进展了考核,让培训工作真正发挥了实效。学校校本培训工作小组考察内容及所占分值:学习笔记占4分(包括答题全面状况占3分,书写状况占1分),参与校本状况占1分(包括

21、参与参加式培训活动的次数,共1分,沟通发言状况占1分),参与教学实践教学案例反思占5分。教师自学教材学习笔记占10分 五、整理收集材料,充实教师进展档案袋 校本培训工作小组在仔细做好培训、考核工作的同时,随时做好了教师连续教育的档案治理工作,严格根据方案开展培训工作,并准时做好培训记录、考勤记录、培训者的培训讲稿或提纲、教师的学习心得、学习笔记、研讨案例、教师教育教学案例等材料收集,充实教师档案袋,为教师今后的连续学习奠定基矗 通过此次校本培训,切实提高我校教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实转变教学行为,提高课堂教学行为的有效性,创新课堂教学组织方式和教学方式,提高课堂教学力量,突

22、显共性特长,并适应现代信息技术与学科教学的整合,积极探讨教师专业进展的理论与实际问题,提高教师对校本教研的熟悉,进一步建立教师岗位培训机制,促进教师专业进展。 六、校本培训存在问题 我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但综观全局,仍旧存在缺乏。 主要表现为: 1、局部教师熟悉不够,忙于应付,没有从思想上重视起来; 2、个别教师由于工作繁忙,没有准时完成培训内容。 3、我校教师由于老龄化趋势严峻(教师平均年龄48。8岁),因此,教师参加连续教育的积极性不高、主动性不强。 针对这些问题,我们打算在今后的工作中增加教师培训的责任感、紧迫感,使之熟悉到连续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶

23、超的深厚气氛,进一步增加培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师坚固树立终身学习的意识,完成由学问传授型向学者型、专家型教师的转变,做人民满足教师。 培训工作总结 篇六 一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵供应保障 以提高教师专业力量为主线,以“构建有效课堂,提升实践力量”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为根本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师进展需求的学习与讨论,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的力量,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革效劳,为促进学生的全面进展效劳,为办好人民满足的教育供应优质的师资保障。 二、注意理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推

24、动 1、依据文件精神制定本学年岗位练兵 2、加强理论学习,领悟精神实质布署本校教师岗位大练兵活动,领悟精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好预备。 3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效 教师岗位大练兵是我校教育改革与进展的客观需要,是校本研修工作的连续和深化,是教师队伍建立的重要内容,教师必需人人参加。新教师侧重职业根本技能的训练,具有肯定教学实践阅历的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育才智和教学风格的培育与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业进展。 三、围绕练兵目标,实行多种形式,使岗位练兵突出实效 我大练兵的主战场离不

25、开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。 1、强化根本技能训练,让教师练就扎实根本功 教师的一般根本功训练,包括三笔字、简笔画、一般话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要实行自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师根本功,使其具有过硬的根本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一二个教学课件。并对教师的根本技能训练进展月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积存。在这些根本训练的同时,我们注意加强教师的岗位专业力量必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参与

26、一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的根本功。 2、以课堂教学为突破口,提高教学技能 课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面赐予公正、公正、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。 四、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动

27、身点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广阔教师参与培训的积极性。 五、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训,鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作沟通,提高了局部班主任的治理水平。 2、组织参与各类培训,加强新课程理念的学习: 依据上级精神,五月份类教师参与了干训部组织的主任培训,学习先进的教学阅历和治理阅历;10月程秀杰教师参与县组织的

28、岗位培训。此外,依据年初指定的规划,连续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善学问构造,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求, 3、加强计算机应用培育 每周四下午组织教师参与计算机操作培训,目前我校教师根本上把握计算机根本学问和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进展帮助教学,提高了将信息技术与课程整合的力量。 4、每周三下午组织教师集体校验务力量和教学水平。 一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培

29、训,教师的教研力量提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建立一支良好的教师队伍而努力。 培训工作总结 篇七 校本培训是提升教师专业素养和人文素养的重要手段。我馆始终把教师队伍建立作为立馆之本、兴馆之源,坚持把教师的校本培训作为一项重要策略,努力使纪念馆成为教师专业化进展的基地。 20xx年暑期纪念馆围绕区教育局20xx年暑期开展校本培训工作的通知、20xx上海市未成年人暑期工作会议的精神,组织开展校本培训。 一、领导重视,熟悉到位,制度保证 纪念馆领导特别重视校本培训工作,成立了馆长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导

30、,把校本培训作为加强教师队伍建立的重要手段。 1、组织保障。建立健全的组织机构,保证校本培训各项工作的有效落实。纪念馆成立了以馆长为组长,其他中层以上领导为成员的领导小组。领导小组分工负责,落实责任,制定规划,讨论校本培训工作,有规划有组织地开展教师的培训活动,并做好催促、检查、考核和登记工作,把校本培训的任务落到实处。 2、时间保障。我校今年暑期利用4天时间,组织全体教师积极参与了此次培训活动。 3、制度保障:纪念馆加强了对校本培训过程的治理,健全校本培训的规章制度。在制度建立上,领导小组仔细学习贯彻上级有关文件,结合纪念馆实际,使我馆的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。 二、校本培训

31、内容丰富多彩,全面提升教师队伍的整体素养。 我馆的校本培训坚持“以陶为师”,结合纪念馆特色,突出针对性、敏捷性、实效性的特点,满意教师专业化和共性化进展。以教师的自主学习、自主探究、自我进展为主,辅之以专题辅导、研讨沟通、外出学习、数字陶馆的课题讨论、骨干带动、反思总结等模式开展校本培训。有效地满意了教师自我进展和表现的需要,激发教师参与校本培训的积极性。本次培训我们主要在下面四个方面进展了教师的校本培训: 1、教师素养培训。 纪念馆明确树立“人人是德育工”的理念,通过“全员德育培训”,让教师从标准做起,思索教育工作的特别性和艺术性。通过优秀教师的阅历介绍,鼓舞教师形成自己的育人风格。纪念馆还

32、积极探究各种德育的模式,挖掘各个工作岗位的德育功能,形成全员育人的气氛,真正将德育工作潜移默化地渗透到纪念馆工作的方方面面。通过培训不断更新德育工的教育观念,丰富专业学问,提高职业道德素养,提升教育和治理工作的水平;提高德育工的科研意识和力量,促进德育工的专业化进展,也真正促进德育师资队伍的专业化进展。 2、结合数字陶馆的开通,结合订正工作进展教师培训: 依据本馆教师实际,针对当前数字陶馆开通工作中的实际问题,培训把我馆数字陶馆网上开通后的订正工作为载体,结合区教师学生陶行知校本教材开发讨论课题,大家相互切磋,共同提高课题论证与完成的水平。 3、注意提升教师的人文艺术素养。 纪念馆始终以来注意

33、教师人文艺术素养的提升。利用暑期培训时机,组织教师参观中山故居,与同行相互沟通,从而提升教师艺术素养。 三、校本培训让教师观念得以更新。 本次校本培训根本完成了预定的目标与任务,取得了令人满足的效果,主要反映在以下几个方面: 1、积存了校本培训的根本阅历 经过实践讨论探究,根本确立了“教、学、研、训一体化”校本培训的实施模式,并积存了一套培训的阅历,即以教师自我反思为重心。实行自我促进、外部支持路径,运用个人反思、互帮互学、专业引领、师徒结对培训等方法进展培训;注意四个结合:自我反思与纪念馆支持相结合,自我反思与校本教研活动相结合,自我反思与引领指导相结合,自我反思与课题讨论相结合。 2、促进

34、了教师的成长与进展 (1)通过培训,教师的教育教学的理论素养得到了优化与提高。参训教师找到了现代教育的理论依据,树立了新型的教学观、学生观、质量观和人才观,增加了教改意识与开拓创新精神,提高了自身的力量。这些都为今后的接待工作奠定了坚实的根底,积存了丰富的阅历。 (2)教师的工作态度得到了合理调整,接待行为纳入了科学化、标准化运作的轨道。确立了正确的态度,养成了良好的习惯,提升了工作水平。 (3)优化了教科研素养。以“网上陶馆”为载体在工作实践中反思,不但增加了参训教师的科研意识,优化了教科研素养,而且使参训教师取得了一系列成果,积存了丰富的实践阅历。宝山教育网、陶行知纪念馆网站以及中小学生社

35、会实践基地的“爱国主义教育、安康与生存、民族文化教育、公民教育、科普教育、艺术课堂”等六大系列活动幅员中网上陶行知纪念馆局部的内容,就是本次暑期开展多种形式的通识培训的鲜活素材,通过培训,使教师的教育理论修养和先进的教育理念得以提升,并自觉将理念转变为详细的行为,而且努力把社会主义核心价值的要求和内容贯穿在整个暑期工作中,大家在教育中领悟、在传播中知晓、在实践中体悟。使得接待工作与科研齐头并进,比翼双飞。 我们知道,校本培训是一项艰难的、简单的系统工程,需要全体教师的广泛参加和共同努力。我馆的校本培训工作虽然己取得了一些成绩,但仍有很多工作有待加强和完善,在今后的工作中,我们将更加努力工作,为

36、建立一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。 培训工作总结 篇八 自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建立精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工的精神,坚固树立“培训是公司的长效投入,是进展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强根底理论教育、根本学问学习、根本技能操作培训;提高员工技术业务素养和干部治理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员嘉奖培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素养,为公司适应快速进展做好人才、技术储藏,供应了人才保证和支持。 公司现有员工900

37、多人,其中治理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个治理部门。今年根据浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作规划的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参与外部优秀企业参观沟通学习等外部培训XX0多人次,组织到杭州浙江大学在职研修人。通过实行岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种敏捷方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、连续教育等全年培训任务,实行培训规划执行率XX0%、员工参培率XX0%的工作目标。 一、坚持不懈地开展“建立精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型

38、干部、培育学习型员工”活动,增加开发好“第一资源”的力量 精益生产准确的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产治理询问公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推动企业的精益之路。创立学习型组织的理论是美国治理大师彼得圣吉提出的。他在第五项修炼中做了精辟的论述,认为将来最胜利的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建立精益生产型企业、建立学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工,究其缘由有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、进展形势,全面提升员工队伍素养、适应快速进展的需要。其二,这是当前开展精益生

39、产,培育多能工,着力解决员工技能问题,查找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比拟重视,而实际上学习很简单被日常工作所冲淡,当工作与学习发生冲突的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到抱负效果。我们公司领导班子认为,无论干部治理力量还是员工队伍素养建立等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培育学问型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技进展日新月异的今日,学问的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士假如不是今日的勤学之人,将必定落伍。 创立学习型企业就是要求各级治理者真正把学习作为

40、一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境地,实现学习的制度化、标准化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的力量,在学习中转变心智模式,学会系统思索,用学问和进展的眼光解决前进中问题。 根据公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、敬重人才、培育人才、储藏人才上不断探究,为人才的进展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,全部广鹰的干部从一线开头成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,制造公开、公平、竞争、择优的用人环境;三是建立人才鼓励机制,大力开展提案改善鼓励制度,对解决生产、治

41、理方面难题的赐予嘉奖,在增储上产、降本创效方面有突出奉献的赐予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论奉献,不以阅历论现在,不以级别论力量,不以职称论称职,不以文凭论水平”。“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”供应,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有竞赛规章,实行合理的嘉奖体系。在人才选拔过程中,注意选拔与公司核心价值相全都的人才,对有各种特长的人实行人才储藏。过去的人才治理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告辞社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的治理强调人和岗位适配,强调人才的岗位熬炼。对

42、人才的治理不仅是让他为企业制造财宝,同时也要让他查找到最适宜的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关怀,增加员工的忠诚度、责任感和归属感。 二、落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰进展供应强有力的支持 广鹰公司始终把培育一支优秀的员工队伍作为实现跨越式进展的根底。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、进展形势,将全面提升员工队伍素养以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进展多角度的宣讲:从进展前景上,从员工的切身利益上,进展宣传教育。通过宣讲,公司员工熟悉到:只有公司的稳

43、定进展,才有员工个人进展的舞台,才有切身利益的长期保障;而公司的进展则需要每一名员工发挥出个人的才能。 公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化根底理论教育、根本学问学习、根本技能操作培训,以文化力增加分散力,以执行力促进进展力。通过实行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培育和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训根本功在岗位上进展、培训效果在岗位上表达,使其培训效率大幅提升。优化培训

44、措施,突出针对性和实效性。 培训工作总结 篇九 从教二十多年的我,从一开头的满腔热忱,渐渐退化成得过且过。究其缘由都是“吃老本”惹的祸。还好,当我迷失前行的方向时,一场席卷齐鲁大地的研修之风扑面而来。夹杂着泥土的芳香和空气的清爽,把我沉睡的记忆唤醒。 初识研修:记得第一次远程研修,我像个懵懵懂懂的孩子,坐在电脑前,笨手笨脚的进展着各种操作。登录、学习、看视频、听讲座、写作业,还第一次接触“磨课”这一字眼,觉得很是新奇。由于自己的勤奋好学,几天下来,我已经揭开研修的神奇面纱,目睹了她的芳容。在研修中与专家和同仁们零距离接触,网上沟通学习,当千树万树梨花开时,我知道我在研修中已开头成长,也深深地体

45、会到张志勇副厅长“做有幸福感的教师”的真正含义。 又逢研修:去年夏天的其次次研修,在我的翘首期盼中姗姗到来。迫不及待地坐到电脑前,再次见到研修那张生疏而又熟识的脸庞,内心感动不已。像久违的老友重逢,又似枯树久旱逢甘霖。有了第一次研修的经受,这次的研修进展的很顺当。无论是学习、研讨、磨课,还是写作业、写随笔,都是那么的游刃有余,有多篇随笔感言被推举。真是应了那句话:学习就有进步啊!经过其次次研修,对张志勇副厅长的“修己悟道”又有了新的熟悉,并把“修己悟道”作为今后努力的方向。 再逢研修:今年夏天,第三次研修伴着连日大雨如约而至,我和研修再度牵手。张志勇副厅长又提出“贯彻课标理念,讨论学生学习”的

46、研修主题,让本次的研修更富有时效。今年的研修与往年不同,由于研修队伍中多了一名新兵,那就是我们学校德高望重的刘校长。每年的研修刘校长都很重视,今年更不例外,他在积极研修的”同时,还要变着把戏的为全校教师们预备午饭,他那种敬业精神影响到我们每一个人。要想跑得快,全靠车头带。在刘校长的带着下,我们学校的研修教师们每天早出晚归,与时间赛跑,同日月争辉。思维与专家、名师碰撞,才智在研讨中熠熠生辉,力量在磨课中不断提升。每天群里都会捷报频传,这不,在研修的第四天,我们语文研修一组细心打磨的同课异构课例规划,被省专家推举,加分是小事,最主要的是证明白我们研修一组团队的力量和实力,组里的姐妹们欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,做好了后面三轮听课,两轮磨课的预备。接下来的听课、磨课真的是如火如荼地进展着,教师们在磨课的同时,既磨练了耐力,又提升了自己,已慢慢成长起来。当我们沉醉在研修幸福的海洋里时,我的随笔采撷研修路上最美的花,在省简报第4期的今日快报上登载,立刻,幸福的海洋里激起浪花朵朵。 不舍研修:在我全身心的投入中,在我悄悄的思索中,在我的废寝忘食中,在我的自我沉醉中,研修的脚步慢慢远去,第三次研修马上完毕。我有些茫然,有些不知所措,习惯了有研修相伴,没有研修的日子该怎么办?花开花落总有期,天下没有不散的宴席。回味与研修相知相携的那些日子,自己已静静的发生了很大的变化,无论

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