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1、2022年小学,调查报告 篇一:小学生社会调查报告 小学生节粮节水节电社会实践调查报告- 一、调查目的 引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，最大限度削减食 品奢侈。动员学生主动参加节电节水活动，促使学生养成刚好关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 二、调查时间 2022年寒假 三、调查范围 新郑市龙湖镇王许村4户居民。 四、调查方法 谈话法通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电状况，并分析缘由。 五、调查结果与分析 1号家庭有3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元，124元，合计每月150.4元，平均每人水电费5
2、1元我大多数不在。用电、用水习惯爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。周末，时常三台电视全部打开。我们经常会忘了顺手关灯。洗菜的谁会用来冲厕。2号家庭爷爷家有4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费16元，电费11416 合计每月13016，平均每人水电费3504元。用水、用电习惯平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人外加一名3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调，平均每月水费30.8元、平均每人水电费4224元。用电习惯人走关
3、灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是始终开。 六、调查结论 3号的水、电费都是最高的。其好用水，用电量跟家庭人数也有关系，2号家庭和3号家庭人数一样，但3号全是大人，2号有2个小孩，自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电状况来分析，都有环保意识，但因为每个家庭的电器不一样，状况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系，养成好的节水习惯能确定用水的多少，能节约水。通过这次调查我发觉节水节电在我们生活中是很重要的，下面给介绍几个节水节电小妙招。 七节水节电小妙招 节水篇 洗衣，水可反复运用。 一水多用，环保
4、节水法。 收集废水家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。 家庭浇花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。 淋浴假如关掉龙头擦香皂，洗一次澡，可节水60kg。 节电篇 养成不运用或离开房间时，顺手关灯的习惯。 冰箱存放食物要适量，以免影响冰箱内空气对流，影响保鲜效果，增加压缩机时间。 措施 做到顺手关灯。 买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。 我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 小学生调查报告范文 关于环保主题 格式 关于XX的探讨报告 一、问题的提出 二、调查方法 1、 2、 3、 三、调查状况和资料整理 以下为表
5、格形式 信息渠道 涉及的方面 详细内容 四、结论 1、 2、 3、 一、 问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为28，中学生为52，中学生为73.3。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 二、调查方法 1查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。 通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 三调查状况和资料整理 四、结论 近视的主要缘由 1 看电视距离太近； 2 看电视的时间太长； 3 所看电视的画面浓度太深； 4 写作业时的姿态不正
6、确； 5 在光线太强的阳光下看书； 6 在光线太弱的光下看书； 7 长时间的坐在电脑、电视前； 8 不合理饮食； 9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不仔细做眼保健操 在这里我想给大家提出几点建议 1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。 为有效预防近视等眼病一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要
7、定期到眼科医院检查眼睛，尤 其是高度近视眼患者，刚好发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！ 节水节电调查报告 一调查前的状况 随着经济的发展，人口的增多，水资源的开发利用也日益广泛，加上全社会在水资源节约、爱护方面的滞后，嘉兴水资源问题已成为制约经济社发展的重要因素之一。依据嘉兴市水资源综合规划预料，全市到2022年，考虑规划工程实施和强化节水措施下，将缺水3亿吨。另外，电也是特别紧缺的。电、水是那么的珍贵，我们应当好好爱护。 二.实践调查 方法 调查方法 时间 2022年8月1日-9月1日 地点 我家嘉兴市三水湾石榴坊24#206 调查对象 爸爸 爷爷 外公
8、调查问题 家里有几口人。 每月水费。 每月电费。 篇二:小学生调查报告的写法及范文 小学生调查报告的写法及范文 调查报告是对某项工作、某个事务、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析探讨，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。依据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求 一、标题要求 基本格式为“关于的调查报告”。 二、列出调查的主要内容，格式如下 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人 三、报告正文。 正文一般分调查缘由、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。 小学生近视状况调查报告 一、
9、 探讨缘由 据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为278，中学生为522，中学生为73.34。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情 况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。 二、调查问卷 你是不是近视? A. 是的 B、 不是 你是如何近视的? A、看电视过度 B、坐姿不端 C.
10、 其它 3 你近视多少度? A. 101以下 B. 500以下 C. 更高 三、调查分析 导致眼睛近视的缘由 大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生是现代儿童近视大增的主因。 1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 所看电视的画面浓度太深 4 写作业时的姿态不正确 5 在光线太强的阳光下看书 6 在光线太弱的光下看书 7 长时间的在电脑前 8 不合理饮食 9 看激光 10 在车厢里看书 11 遗传因素 12 不仔细做眼保
11、健操 四、调查结果 通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 五、建议 看书时作姿要端正，光线要足够。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。小学,调查报告. 不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。 在课间非常钟坚持做眼保健操。 尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作
12、息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。 不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D 的食物。 定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 六、体会 为有效预防近视等眼病一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，刚好发觉眼病，以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，不让我们将来懊悔! 篇三:关于小学生阅读状况的调查报告 2022(秋)小学,调查报告. 专 科 小 学 教 育 专 业 朱丽芹 对小学高年级学生阅读理解状况的调查 惠东县
13、多祝上围小学 前言 课外阅读是课外语文活动中最重要的内容，是课内阅读的接着与扩展，是开启语文教学的又一把金钥匙。随着学问经济和信息时代的到来，它对提高小学生的语文水平和获得学问阅历所起的作用越来越大。不管课内阅读的效率多高，没有课外阅读，都不行能获得十足的成效。闻名教化家张志公说“从我自己学习语文的阅历来看，将课内与课外三七开”。只有通过有安排的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式方法的训练才能培育起阅读的娴熟技巧，形成较强的阅读实力。为了更好地加强课外阅读的探讨，提高课外阅读的质量，因此进行了此次调查。 调查方法 本次问卷调查选取了三、四、五年级的学生。 调查时间 2022年5月 调查结果分析
14、 本次调查共发放问卷60份，回收60份，对收上来的学生问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果状况分析归纳如下 1、对课外阅读价值的相识不足 大量的课外阅读可以为学生供应良好的学问背景，促进其特性的健康发展。但是一些学生和家长，甚至是部分老师对此的相识却有所偏差。23%的学生认为读课外书是为了提高学习成果，所以在读物的选择上也偏重于一些学习辅导类。而家长们希望孩子时时看的也是学习辅导类而不是闲书，这样才不会耽搁孩子的成果。可见，由于长年来推行的应试教化，使得课外阅读受到无辜的“冷落”，使得孩子竟然与“读书之乐”无缘 2、学生阅读的自主性还不够强。 从阅读习惯的调查来看，有43%的学生每天没有固定
15、的时间阅读，还有学生必需在老师或家长督促下阅读，并且许多学生选书只选择老师举荐过或课堂上讲过的有关内容，这就说明，学生阅读自主性不强，未养成良好的阅读习惯，阅读处于被动状态，存在着为完成任务而阅读的现象。 3、课外阅读的时间不是很均衡。 固定课外阅读的时间，是保证课外阅读质量的一个重要的条件。调查显示，中年级同学每天花在看课外书的时间半小时以下的是25%，35%的同学每天看书时间半小时1小时，36%的同学每天看书时间1小时以上；高年级同学每天花在看课外书的时间半小时以下的是28%，看课外书的时间是半小时1小时的是66%，看课外书的时间是约1小时以上是6%，有部分同学阅读时间能保证1小时左右，但
16、这个比例很小。学生没有从课外书籍中吸取足够的“养分”，他们只是进行了“快餐式”阅读。究其缘由，电视、电脑嬉戏等大众 传媒的普及，对学生的课外阅读有极大的冲击。94%的学生看电视的时间每天超过一小时，101%的学生每天超过半小时。数据表明更多的学生在电视与课外书之间更喜爱前者，但是假如让学生过分地依靠这些，久而久之，就会减弱儿童感受语言文学的实力。 4、家庭读书氛围不浓。 七八十年头的“读书无用论”、“脑体倒挂”的现象，使如今年轻的家长成为牺牲品；如今又因社会竞争愈演愈烈，父母们一方面疲于工作，一方面在工作之余又只顾消遣放松，他们无暇或无实力顾及孩子的成长需求，为孩子创设条件。学生家庭藏书量少，
17、27%的学生家庭藏书达不到10册，60%的学生家庭藏书在50册以下。学生课外读物的匮乏，无疑是学生阅读实力提高的最大障碍之一。 解决当前小学课外阅读现状的对策 1、培育学生的阅读爱好。 激发爱好的方式有许多，如给学生先讲故事，再让学生复述；常常激励爱读书、善读书、会读书的学生并让他们谈体会;以古今中外苦读成才的故事激励学生向故事中的人物学习;开展读书笔记评展、课外阅读故事会、精彩诗篇朗诵会等活动,这些活动都可激发学生的课外阅读爱好，促使学生把课外阅读当成一种自发性、渴求性的自我行为。 2、学校、家庭营造氛围，促进阅读。 老师可通过读书角、图书馆等形式来营造良好的读书环境，使学生有足够的书可读；
18、老师和学生可共读一本书，共同分析，引起心灵 的共鸣，激发学生课外阅读的爱好。同时学校可按校内环境的规划，细心设计每个空间，使整个校内既有美丽的环境，又充溢了深厚的文化氛围。这种无声教化，可以引导学生将阅读爱好转化为自觉的阅读实践。家庭是学生课外阅读的主要场所，最深刻地影响着学生的阅读行为。因此，应取得家长的协作，让家长和孩子一起制定阅读安排，共同阅读，或者在孩子读完一部书后，给自己讲主要内容，或者家长和孩子竞赛读书，通过各种活动，让学生的阅读成为一种习惯。 3、指导阅读方法。 小学生课外阅读的起先，均出自自发性并带有盲目性。阅读的方式也多为简洁的阅读。为了从小培育学生良好的阅读习惯，老师要教给学生阅读的方法，指导学生如何合理运用精读、细读、划线、加点、眉批、朗读、默读、速读、精读乃至背诵等方法阅读课外读物，既要精确地理解文章的内容和故事情节，又要 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页