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1、应用文写作心得1500字篇一：应用文写作课程心得体会 (1500字) 应用文写作课程心得体会 考虑到学术论文、毕业论文以及公务员考试这些燃眉之急的客观需求，已经大三的我选修了应用文写作这门课程。原以为只不过是为了学到这几种应用文体的写作方法，令我没想到的是，在苑汝杰老师的指导下，我所收获的远比预期要多得多。在这个信息爆炸的年头，学问上的不足可以靠各种渠道弥补，然而学习工作生涯的种种感悟，令人终身受益的人生哲理以及惊慌的学习生活中点点轶事趣闻的调剂却实在是不行多得的财宝。 当时刚刚接触应用文写作之时，我对这门课可谓毫无概念。从表面上看，教授内容较为单一，我想上课时或许会相当枯燥。可当我硬着头皮去
2、听第一节课时，才发觉我错了。在苑老师的带领下课堂气氛活跃，每个同学的主动性都很高。这是在很多必修课上都很难见到的。尤其是老师特别擅长将很多我们感爱好的东西穿插于教学当中，不仅趣味无穷，而且蕴含了很多深刻的人生哲理，每每倾听，感慨颇多。 仅就课程所授学问本身而言，我圆满完成了预期的学习任务。在这个学期的应用文写作课程中，我们学习了各种应用文的写作方法和写作格式。诚然，在日常生活中我们或多或少都会接触诸如报告、请示、安排、总结等等文体，但当自己亲身体验写作时，自己便会不知从何下手了。而通过对应用文写作这门课程的学习，以后我再也不会望之空叹而不知所措了，而会特别有信念的将其完成。这个学期即将要完成的
3、电力电子学术论文将会是我学习这门课程的第一次检验。而苑老师具体讲解的毕业论文写作也必将在大四时让我少走不少弯路。通过上课的仔细听讲以及课下的主动练习，我已经基本驾驭了他的写作模式和要求，我信任将来肯定能完成一篇优秀的论文写作。而毕业之后，不管我选择读研深造还是考公务员，应用文写作的技巧都将成为我胜利的一大助力。可以说，短短9堂课的学习将使我获益终生。 当然，目前我的写作水平还很一般。但信任经过细致体会苑老师对于作业的审批和点评，以及自己的进一步练习之后，我的应用文写作水平会有进一步的提高。半年的应用文写作课程已经全部结束了，不论是应用文写作水平的提高，还是文化修养的提升都将对我的一生产生深远影
4、响。今后我将不断将这门课程所学应用到学习工作之中，不断巩固、完善直至最终达到如臂使指、信手拈来的程度。 专业：电气工程及其自动化 班级：电气 * 姓名：* 学号：* 篇二：应用文写作心得体会范文 应用文写作心得体会范文 应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，下面是应用文写作心得体会范文，希望大家喜爱。 篇一：应用文写作心得体会范文 随着社会经济的发展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和困难，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作，日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些学问在我们的学习和工作中确定是很好用的。学校为使我们财经专业的学生驾驭较多的财
5、经应用文的写作学问，因此设立了经济应用文写作课，以培育我们的基础性写作实力，更好地面对竞争! 根据不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，这些应用文的主要用途是：传递信息、处理事务、沟通感情、用作凭证。 我的志向是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面，包括总结、安排、方案、探讨报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中常常用到，而作为管理者也常常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中精确的表达自己的意思，以致造成误会，导致工作的延误甚至失误，因此，对管理者的要求之中，书面表达也是
6、一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文，使自己的写作水平得到了升华。 我想只要坚持应用写作方面的练习，我定会驾御财经应用文的写作，以更好地为自己服务，为企业服务! 篇二：应用文写作心得体会范文 时间荏苒，不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束，回顾这两个多月来的学习，我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下： 赵老师的课不同于别的老师，他授课敏捷，不拘泥于形式，给同学们足够的空间，边学边练，变更了以往的教学方法，这也是我能坚持全勤的重要缘由之一。 在这短暂的两个多月中，我们学习了最常用的几种应用文，从通知到通报，到简报，报告，会议纪要，调查报告，再到合同，财务分析报告，安排，总结，实践
7、性很强，由于课时有限，赵老师还特殊制定了调查问卷，了解学员的基本状况和学习意愿，确定了这些学习重点，在短的时间让大家驾驭了更多的文种，而我也在与老师和同学们的共同学习中不断的改进自己，提升自己。每天都有进步是我最快乐的事情，因为这预示着我离胜利更进一步了。 通过赵老师的讲授与练习，变更了以往我对应用文写作的一些观点，我觉得应用文写作是死板而不乏敏捷的写作。它虽然有肯定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不须要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个实字，是看似无情却有情。这也是我渐渐喜爱上应用
8、文的缘由之一。 这学期上了应用文写作课之后，我收获了许多，授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种动练结合法，使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来，将应用的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着变更。 篇三：应用文写作心得体会范文 我于本学期开学起先修习经济应用文写作课程，上课周数为一至十六周，其中有一次课由于驾校考试因而未到，在此向任课老师致以真诚的歉意。纵观这半年来的学习，不仅让我初学了各种应用文的写法，更让我对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。 应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个
9、人事务运用的，具有干脆价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、沟通思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中到处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。 总的来说，经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期，我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。应用文运用范围非常广泛，涉及社会生活的各个领域，在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣扬教化作用及凭证依据作用。 应用文在行政管理
10、、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、看法方法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此，应用文学问对当代高校生很有学习的必要性。 经过这半年的学习，我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的好用性，它在不知不觉中规范了我们平常的写作。比如，写一个向体育器材室借球的借条，我们往往会丢掉一些不行或缺的细微环节，如借球人姓名、借球时间，还有收条也要写清晰归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个也许了解后，往往能避开此类错误的发生。 日后，我们
11、势必会接触到写通知、写活动安排书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，驾驭了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会大有帮助! 篇三：应用文写作指导 1500字 应用文写作指导 一、条据类: 指用作凭据的条子，有收条、领条、借条、欠条。 基本格式：（以“收条”为例子） 1、第一行居中位置写上“收条”两字，以表明该条据的类型。 2、其次行空两格起写正文，以“今收到”三字起头，接着写对方的单位名称或姓名，再接着写收到物品的名称、数量或金额等。 3、正文写完后，一般还要另起一行，空两格，写上“此据”两字。 4、条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期，并签名、盖
12、章。 例： 收条 今收到校团委发给本支部的团章伍拾柒本，团支部活动记录本贰本。此据 高三(3)团支部 经手人：:(盖章) 年月日 拾、佰、仟、零）。 式： 1 2 留意：条据上数目字要大写（:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、请假条、留言条等便条也属于条据类。便条其实是一种简洁的书信。 格、第一行居中写上名称：“请假条”、“留言条”等 、其次行顶格写对收便条人的称呼，并加冒号(：) 3、第三行空两格写正文。 4、另起一行空两格写“此致”两字，再换行顶格写“敬礼”两字。 5 半天，请予批准。 、正文右下方，写上姓名和日期。 例： 请假条 王老师： 我因发烧，我爸爸今日上午带我去医院检查，不能到
13、校上课，特请假此致 敬礼 你的学生: 年月日 二、书信类：书信分为一般书信和特别书信两种。 1、一般书信的格式 开头：第一行顶格写对收信人的称呼。 正文：其次行空两格写起，一般先写问候对方的话，假如是复信，可先提一下收到对方来信的时间，或谈对来信的看法，然后写自己要说的话。可以分段写。 结尾：正文写完后，要写上祝颂语。 祝颂语要依据发信人与收信人的关系及不怜悯况而定。写给上级和长辈的，可用祝福或致敬的字眼；写给平辈的，可用祝福或致敬的字眼；写给晚辈和下级的，可用勉励或希望的字眼。 祝颂语要在正文之后，另起一行空两格写“此致”等字样，再换一行顶格写“敬礼”等祝愿语，并加感叹号(！) 署名和日期：
14、正文右下方写上发信人的自称和姓名，再换行写上写信日期。 2、专用书信的格式 专用书信是指一种以谈工作为主的有特地用途的书信。它的种类许多，如介绍信、证明信、慰问信、表扬信、贺信、倡议书、申请书、决心书、挑战书、应战书、聘书、请帖等。 专用书信的格式与一般书信格式基本相同。有两种写法: 第一行中间用较大字体写上某种专用书信的名称，另起一行写收信人单位或个人姓名，然后加上冒号(:)；接着换一行空两格写正文。正文完后，另起一行空两格写“此致”两字，再换一行顶格写“敬礼”； 然后在右下方写上发信单位或个人姓名，单位发的要加盖公章；最终注明日期。 与前一种写法不同的地方是:专用书信名称写完后，就另起一行写正文。正文写完后，另起一行空两格写“此致”两字，再换一行顶格写收信单位或个人姓名。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页