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1、基础心理学练习题库基础心理学复习题(一)一、单选题：1、20世 纪60年代发展起来的认知心理学是()。A、生理心理学的一个新的分支B、人本主义心理学的一个分支C、心理学研究的新方向D、心理学的一个新学派参考答案：C2、基础心理学是研究0。A、正常成人心理现象的心理学基础学科B、所有心理现象的学科C、人的心理现象的心理学分支D、除动物心理以外的心理现象的心理学分支参考答案：A3、心理现象可分为()。A、心理过程和人格B、心理过程和个性心理特征C、认识、情感和意志D、认识、情感、意志和性格参考答案：A4、心理学是研究()的科学。A、正常成人心理现象B、心理现象发生、发展及活动规律C、除精神病人心理
2、以外的心理现象D、除动物心理以外的心理现象参考答案：B5、心理学研究除了运用一般观察法、调查法和实验法外，还要运用0.A、拟人法B、个案法C、无条件反射法D、模仿法参考答案：B6、()是行为主义学派的主要特点.A、分析构成人的心理的基本元素B、研究心理在适应环境中的机能C、研究刺激和反应之间的关系D、从整体上研究心理现象参考答案：C7、心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外，还必须坚持0.A、拟人论原则B、还原论原则C、“生物学化”原则D、理论联系实际的原则参考答案：D8、1 879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着()。A、科学心理学的诞生B、机能主义心
3、理学的诞生C、构造心理学派的诞生D、心理学的研究开始运用实验的方法参考答案：A9.心理过程包括()。A、能力、气质和性格B、知、情、意和能力C、感觉、知觉、记忆、思维和注意D、认知、情感和意志参考答案：D1 0、冯特和铁钦纳是()学派的创始人。A、行为主义B,构造心理C、格式塔心理D,机能主义心理参考答案：B1 1、()心理学被称为心理学的第三势力。A,人本主义B、精神分析C,行为主义D、机能主义参考答案：A12、心理反映的特点有0。A、客观性和反应性B、原则性和灵活性C、能动性和主观性D、形象性和抽象性参考答案：C13、研究心理学必须坚持的原则有0。A、客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际
4、的原则B、客观性原则、辩证发展原则和拟人论原则C、客观和主观相结合的原则、拟人和还原相结合的原则D、客观性原则、还原论原则和发展性原则参考答案：A1 4.心理学是0。A、社会科学B.自然科学C、既不是自然科学也不是社会科学D、自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学参考答案：D15、由于人的心理和行为之间的关系使得我们。通过人的行为客观地研究他的心理。A、难以B、只能在某些方面C、可以D、没法参考答案：C16、动物心理的发展经历了()阶段。A、感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个B、感觉、知觉、思维萌芽和思维四个C、感觉、知觉、思维三个D、感觉、知觉和思维萌芽三个参考答案：D二、多选题：1
5、7、生理心理学研究的内容包括().A、心理活动的生理基础B、心理活动的脑的机制C、心理活动时大脑的物质代谢D、心理活动的大脑机能定位参考答案：A BD18、心理过程包括0。A,意志B、认识C、能力D、情感参考答案：A BD19、心理学研究常用的研究方法有（）。A、个案法B、调查法C、观察法D、实脸法参考答案：A BC D20、心理和人的行为之间的关系表现为（）。A、行为就是心理B、心理支配人的行为C,心理就是行为D、心理通过行为表现出来参考答案：BD基础心理学复习题（二）一、单选题：1、外周神经系统可分为（）。A、脑神经和自主神经系统B、躯体神经系统和自主神经系统C、交感神经和副交感神经D、脊
6、神经和自主神经系统参考答案：B2、脑干包括0。A、桥脑、丘脑和下丘脑B、延髓、中脑和下丘脑C、桥脑、下丘脑和中脑D、延脑、桥脑和中脑参考答案：D3、一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象叫（）。A、神经过程的泛化B、动力定型C、神经过程的扩散D、相互诱导参考答案：D4.反射是指0。A、由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路B、把活动结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节节效应器活动的过程C、有机体对内外环境刺激做出的规律性回答D、有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答参考答案：D5、大脑皮层躯体运动中枢位于0.A、中央后回B、颗上回C、中
7、央前D、枕极参考答案：C6、自主神经又叫()。A、联合神经B、感觉神经C、植物神经D、运动神经参考答案：C7、条件反射是0。A,把活动结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节效应器活动的过程B、个体通过模仿、学习而形成的反射C,人所独有的反射活动D、动物和人生而具有，不学而会的反射参考答案：B8、中央前回是大脑皮层0.A、听觉中枢B,躯体感觉中枢C、躯体运动中枢D,视觉中枢参考答案：C9、网状结构是()。A、调节全身运动平衡的中枢B、呼吸与心跳的中枢C、调节睡眠与觉醒的神经结构D、皮层下较高级的感觉中枢参考答案：Cio、对大多数右利手的人来说，言语功能占优势的半球在0。A、左半球B、右半球C、左
8、右半球没有区别D、有人在左半球，有人在右半球参考答案：AI E大脑两半球()。A、解剖结构对称的功能就对称，解剖结构不对称的功能就不对称B、解剖结构对称，但功能不对称C、解剖结构不对称，所以功能也不对称D、解剖结构对称，功能也对称参考答案：B12、吃酸梅流口水是0。A、无条件反射B、条件反射C,属于第二信号系统的活动D、属于第一信号系统的活动参考答案：A13、巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律除神经过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外，还有()。A、两种信号系统B、动力定型C、无条件反射和条件反射D、经典条件反射和操作条件反射参考答案：B14、罗杰斯佩里所做的“割裂脑”
9、实验证明了()。A、对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势；左半球空间知觉占优势B、右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射C、对右利手的人来说，他的左半球言语功能占优势；右半球空间知觉占优势D、右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射参考答案：C15、中央后回是().卜、躯体运动中枢B、视觉中枢C、听觉中枢D、躯体感觉中枢参考答案：D16、皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于0.A.下丘脑B、小脑C、脑干D、丘脑参考答案：A17、1860年法国医生布洛卡发现了 0。A、听觉性言语中枢B、视觉性言语中枢C、书写性言语中枢D、运动性言语中枢参考答案
10、：D18、神经元可分为0等几种。A、感觉神经元、运动神经元和中间神经元B、感觉神经元、运动神经元和思维神经元C、视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元D、传入神经元、传出神经元和整合神经元参考答案：A19、下丘脑是0。A、调节唾眠与觉醒的神经结构B、皮层下调节呼吸与心跳的中枢C、调节自主神经系统活动的中枢D.皮层下较高级的感觉中枢参考答案：C20、神经元是由（）组成的。A、细胞、突起和纤维B、细胞核、突起C、细胞体、树突和轴突D、细胞体、细胞核和神经纤维参考答案：C21、丘脑是0。A、调节睡眠与觉醒的神经结构B、皮层下较高级的运动中枢C、调节自主神经系统活动的中枢D,皮层下较高级的感觉
11、中枢参考答案：D22、以沟和裂为界线，可把大脑皮层分为（）等组成部分。A、大脑皮层感觉区、大脑皮层运动区和大脑皮层联合区B、大脑皮层感觉区和大脑皮层运动区C、额叶、顶叶、枕叶和旁叶D、额叶、顶叶、枕叶和颗叶参考答案：D23、皮层下较高级的感觉中枢位于()。A、下丘脑B,网状结构C、小脑D、丘脑参考答案：D24、动物和人生而具有，不学而会的反射叫0。A、反射B、反馈C,条件反射D、无条件反射参考答案：D25、动力定型是指0。A、兴奋和抑制的相互诱导B、一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象C、强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象D、大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统参考答案：D
12、二、多选题：26、()是无条件反射。A、望梅止渴B、瞳孔在强光作用下收缩C、吃食物流口水D、谈虎色变参考答案：B C27、以沟和裂为界线，可把大脑皮层分为0等组成部分。A、颗叶B、额叶C、枕叶D、顶叶参考答案：A B C D28、条件反射的抑制包括0.A、分化抑制B、消退抑制C、外抑制D、超限抑制参考答案：ABCD2 9、巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律有()。A、动力定型B、神经过程的相互诱导规律C、神经过程的扩散和集中规律D、条件反射的抑制规律参考答案：ABCD3 0、外周神经系统包括0。A、躯体神经系统B、自主神经系统C、脊髓D.脑参考答案：AB基础心理学复习题(三)一、单选题：1、
13、内脏感觉包括()等感觉。A、平衡觉、运动觉和疼痛B、饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性C、饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压D、饥饿、触压、振动、渴和疼痛参考答案：B2,知觉包括。等多种。A、平衡觉、运动觉、视知觉和错觉B、平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉C、空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉D、空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉参考答案：D3、视觉的适宜刺激是波长在()之间的电磁波。A、1 0 纳米 1 0 0 纳米B、80 纳米 2 80 纳米C、3 80 纳米 780 纳米D、80 0 纳米 1 2 0 0 纳米参考答案：C4、感受性与感觉阈限之间的关系是()。A、反比关系B、常数关系
14、C、正比关系D、对数关系参考答案：A5.皮肤感觉实际上包括0。A、振动觉、运动觉、温觉、冷觉和痛觉B、触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉C、触觉、压觉、振动觉、运动觉、痛觉D、触觉、振动觉、平衡觉和痛觉参考答案：B6、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫().A、感觉对比B、联觉C,感觉适应D、感觉后像参考答案：C7、错觉一般按照()等所形成的错觉来分类。A、感觉、知觉、思维的特点和意志的品质B、线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉道相互作用C、线段、面积、图形、方向、方位、形重、视听、螺旋D、线段、面积、方向、面孔识别、记忆的准确性参考答案：B8、对物体0所产生的知觉叫运动知觉。A
15、,延续性和顺序性B、距离和方位特性C、在空间中的位移D、空间特性参考答案：C9、对物体在空间中的位移所产生的知觉叫()。A、时间知觉B、似动知觉C、空间知觉D、运动知觉参考答案：D1 0,空间知觉包括()。A,距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉B、大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉C、运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉D、平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉参考答案：B11、韦伯定律可以表示为0。A、AI/I 参考答案：KB、心理量是刺激的物理量的森函数C.S 参考答案：KIRD、心理量和刺激的物理量的对数成正比参考答案：A12、味觉的感受器是()。A,味蕾B、科蒂氏器官C、半规管D
16、、前庭器官参考答案：A13、感觉是指0。A、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映B、过去的经验在头脑中的反映C、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映D、人脑对客观事物个别属性的反映参考答案：C14、刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫()。A,绝对感觉阈限B、差别阈限C、最小可觉差D、差别感觉阈限参考答案：A15、()是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。A、记忆B、知觉C、感觉D、思维参考答案：B16、似动现象()。A、是指物体在空间中位移而被知觉为运动的现象B、又叫双眼视差C、又叫知觉的理解性D、是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象参考答案：D17、
17、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫0。A、感觉B、最小可觉差C、感受性D、感觉阈限参考答案：C18、费希纳定律可以表示为0。A、S 参考答案：K RB、At/I 参考答案：KC、差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数D、心理量是刺激的物理量的赛函数参考答案：A19、痛觉感受器0。A、分布在全身所有的组织中B、不存在于内脏器官中C、只存在于外部感觉中D、只存在于皮肤中参考答案：A20、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的后象，这叫0。A、正后象B、负后象C、彩色对比D、明度对比参考答案：B21、运动觉又叫0.A、机体觉B、似动C、动觉D、平衡觉参考答案：C22、（）叫联觉。A、在外界刺激持续作用下感受性发生
18、变化的现象B、一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象C、外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象D、不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象参考答案：B23、听觉的感受器是0。A、三个半规管B、内耳的科蒂氏器官C、撷叶的颗上回D、听神经参考答案：B24、机体生理节律所引起的人的行为节律性的变化叫（）。A、生物钟B、生物反馈C、生物链D、生物节律参考答案：A25、内耳的前庭器官是。的感受器。A、平衡觉B、运动觉C、机体觉D、触压觉参考答案：A二、多选题：26、（）的现象属于感觉适应。A、电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状B、入芝兰之室久而不闻其香C、从亮处到暗处，开始看
19、不到东西，要过一段时间才能看到D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了参考答案：B C27、运动觉的感受器分布在0中。A、肌肉B、筋腱C、皮肤D、关节参考答案：A BD28、视觉的适宜刺激是0.A、红外线B、光波C、380纳米 780纳米的电磁波D、紫外线参考答案：BC29、生物钟可以（）。A、给人估计时间提供依据B、调节人的行为C、调节动物的生理活动D、调节人的生理活动参考答案：A B30、距离知觉产生的单眼线索有0。A、眼晴的调节作用B、线条或空气的透视作用C、对象的重叠D、明暗、阴影或运动视差参考答案：A B C D基础心理学复习题（四）一、单选题：1、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。
20、A、语义记忆B、语言记忆C.意义记忆D、内隐记忆参考答案：A2、记忆过程的基本环节是0。A、再认、回忆、遗忘B、识记、保持、回忆和再认C、保持、回忆、遗忘D、保持、记忆、遗忘参考答案：B3、表象具有0。A、直观形象性、片断不稳定性和可操作性B、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性C、抽象性、概括性和稳定性D、直观性、概括性和片断性参考答案：B4,识记、保持、回忆和再认是记忆过程的0。A、三个基本系统B、四个基本系统C、三个基本环节D、四个基本环节参考答案：C5、干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为（）。A、前干扰、中干扰和后干扰三种B、前干扰和后干扰两种C、前摄抑制和倒摄抑制两种D、前摄
21、抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种参考答案：C6、（）是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。A.再认B、表象C、再造想象D、想象参考答案：B7、短时记忆的信息（）。A、是不被意识到的B、是可以被意识到的C,1分钟以后可以被意识到D、经复述可以被意识到参考答案：B8,（）是指过去的经验在头脑中的反映。A、回忆B、识记C、再认D,记忆参考答案：D9、表象可以为想象提供素材是因为表象具有（）。A、片断不稳定性B、概括性C、可操作性D、直观形象性参考答案：C1 0,对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（）。A、幻想B、幻觉C、无意识D、遗忘参考答案：D11、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料
22、的干扰作用叫（）。A、后干扰B、前干扰C,倒摄抑制D、前摄抑制参考答案：D12、瞬时记忆保存的时间一般在0秒钟以内。A、10B、1C、4D、15参考答案：C13、遗忘的进程是()。A、先慢后快B、U型曲线C、倒U型曲线D、先快后慢参考答案：D14、长时记忆遗忘的主要原因是()。A、功能固定性的作用B、思维的定势C、自然衰退或干扰D、原型启发的作用参考答案：C1 5,语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。A、听觉B、形象C、抽象D、视觉参考答案：A16、记忆按其内容可分为0。A、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种B,内隐记忆和外显记忆两种C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
23、D、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种参考答案：D17、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分0的标准。A、思维活动B、图像记忆和声象记忆C.记忆过程D、三个记忆系统参考答案：D1 8,系列位置效应表现为0。A、后边位置的材料记得好B、中间位置的材料记得好C、开头位置的材料记得好D、两头的材料比中间位置的材料记得好参考答案：D19、艾宾浩斯是()。A、格式塔心理学派的创始人B、心理物理学的创始人C、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家D、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人参考答案：D20、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。A、系列位
24、置效应B、前摄抑制C、记忆顺序效应D、倒摄抑制参考答案：A二、多选题：2 1.瞬时记忆转入短时记忆的条件是()1,A、机械复述B、复述C、对识记的材料加以注意D、意识到瞬时记忆的信息参考答案：C D22、短时记忆转入长时记忆的条件是()。A、对识记的材料加以注意B、精细复述C、意识到瞬时记忆的信息D、机械复述参考答案：BD23、三个记忆系统是以()作为标准来划分的。A、全部报告和部分报告B、信息储存时间的长短C.识记、保持、回忆和再认D、信息的编码、储存和提取方式参考答案：B D24、瞬时记忆是以0的形式保持信息的。A、刺激物的形象B、语音C、感觉后象D、语义参考答案：A C25、记忆是指0.
25、A、人脑对客观事物间接的、概括的反映B、改造信息和知识经验的过程C、过去的经验在头脑中的反映D、信息输入到大脑，在大脑中储存，并从大脑中提取的过程参考答案：C D一、单选题：1、思维的智力操作过程的基本形式有()。A、进行形象思维和抽象思维B、形成概念和进行问题解决C、分析与综合、抽象与概括D、进行辐合思维和发散思维参考答案：C2,()是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A、言语B、思维C、语言D、表象参考答案：B3、已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。A、抑制B、干扰C、启发D、迁移参考答案：D4、概念所包含的个体叫概念的()。A、外延B、内涵C、广度D、范围参考答案：A5、在问题空间
26、中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫().A、问题解决B、创造思维C、发散思维D、概念形成参考答案：A6、()叫内部言语。A.一个人讲演的独白言语B、用表情或身体姿势表示的言语C、用来进行交际的言语D、用来支持思维活动进行的不出声的言语参考答案：D7、思维反映的是0。A、事物之间的内在联系B、人的愿望C、过去的经验D、过去感知过的事物的形象参考答案：A8.概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。A、外延B,内涵C、含义D、本质参考答案：B9、启发式策略就是()。A、我的东西可能放在家中的抽屉里了，我一个一个抽屉翻找解决问题的策略B、把所有能够解决问题的方法都加以尝试，从而
27、达到问题解决的策略C、一种很笨但能保证问题解决的策略D、运用已有经验，在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法参考答案：D10、布洛卡中枢受到损伤将会发生()。A、失写症B、表达性失语症C、失读症D.接受性失语症参考答案：B1 1.从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫0.A、顿悟B、技能学习C、原型启发D、灵感参考答案：C12、用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（）。A、默读语言B、内部言语C、外部言语D、背诵言语参考答案：B13、（）是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。A,幻想B、妄想C、梦D、幻觉参考答案：A14、想象可以分为0。A、梦和幻觉B、理想和空
28、想C、积极想象和消极想象D.无意想象和有意想象参考答案：D15、想象是0。A、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程B、人在觉醒状态下的觉知C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程参考答案：D16、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（）。A、理想B、想象C、表象D,创造性思维参考答案：B17、分析与综合、抽象与概括是（）。A.决策的基本形式B、思维的智力操作过程的基本形式C、概念形成的过程的基本形式D、问题解决的基本形式参考答案：B1 8、沿着不同的方向探索问题答案的思维叫0。A、辐合思维B、直觉思维C、创造性思维D、发散思维参考答案：
29、D1 9、言语活动的形式有（）。A、外部言语和内部言语B、方言和普通话C.身体言语和口头言语D、人工言语与自然言语参考答案：A2 0、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。A、抽象思维B、辐合思维C、发散思维D、形象思维参考答案：B二、多选题：2 1、（）都是原型启发的例子。A、牛顿看到苹果掉到地上发现了万有引力定律B、阿基米德洗澡时觉得身体受到水的浮力发现了浮力定律C、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子D、瓦特看到水开时蒸汽把壶盖顶起来，受到启发发明了蒸汽机参考答案：ABCD2 2、问题空间就是0。A、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的
30、认识C、问题的数量D、对问题解决情景的认识参考答案：ABD2 3、心理学家认为，通用的问题解决策略有0。A、抽象概括策略B.启发式策略C、分析综合策略D、算法策略参考答案：BD24、（）等都是定势的表现。A、把13放在英文字母中间会把它读成B,而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13B、天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班C、老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分D、一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友参考答案：A C25、参与言语活动的皮质部位包括0。A、视觉性言语中枢B、言语听觉中枢C、书写性言语中枢D.言语运动中枢参考答案：A BC D基础心理学复习题（五）
31、一、单选题：1、无意识包括0。A、心理活动不能全神贯注地聚焦在所选择对象上B、心理活动不能很好地选择某些对象而舍弃另一些对象C、无意识记和无意想象D、无意识的行为和对刺激的无意识参考答案：D2、梦境在。开始出现。A、睡眠中期B、睡眠初期C、睡眠晚期D、快速眼动睡眠阶段参考答案：D3、根据脑电波的变化，可以将睡眠分为（）个阶段。A、4B、3C、6D、5参考答案：A4、（）指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。A、意识B、情感C、无意识D、个性参考答案：C5.()不是一种心理过程。A-注意B、知觉C、记忆D、思维参考答案：A6、注意是一种()。A、心理过程B、心理状态C、认知过程D、认识过程参考答
32、案：B7、在唾眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的0。A.丫波B、a波C、B波D、波参考答案：D8、生物节律是指以24小时为单位所表现出来的0。A、情绪变化规律B、机体内脏器官生理活动变化的过程C、体力变化规律D、机体活动的一贯的、规律性的变化模式参考答案：D9、生物节律是指以0小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。A、24B,12C、48D,72参考答案：A10、注意可分为0。A,无意注意、有意注意、不随意注意B、随意注意、不随意注意、有意注意C、无意注意、有意后注意、随意后注意D、无意注意、有意注意、有意后注意参考答案：D11、在注意稳定的条件下，感受性发生周期性增强和
33、减弱的现象叫0.A、注意的循环B、生物节律C、注意的动摇D、注意的周期参考答案：C12、梦（）.A、的情景具有连续性B、是一种正常的生理和心理现象C、是影响身体健康的一种现象D、的内容具有显著的情绪性参考答案：B13、按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫0。A、注意的转移B、注意的动摇C、注意的分配D、注意的分散参考答案：A14、（）是指在觉醒状态下的觉知.A,意识B、认识C、注意D、知觉参考答案：A15、（）是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。A、想象B、注意C、意志D,认知参考答案：B16、注意的起伏又叫（）。A、注意的节律B、注意的周期C、注意的循环D、注
34、意的动摇参考答案：D二、多选题：17、梦的特点包括0。A、梦境的不协调性B、认知的完整性C、认知的不确定性D、梦境的不连续性参考答案：A C D18、注意的集中性0。A、表明注意是一种心理过程B、是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上C、表现在心理活动的紧张度和强度上D、是指心理活动不能同时指向所有对象，只能选择某些对象参考答案：BC19、在快速眼动睡眠阶段里，0.A、波消失B、眼球开始上下左右快速移动C.梦境开始出现D、出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波参考答案：A BCD20、在同一时间内意识能清楚地把握对象的数量叫（）。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的转移D、注意的广度参
35、考答案：A D基础心理学复习题（六）一、单选题：1动机和行为的关系表现为（）。A、同一行为必须由不同动机引起B、同一行为可以由不同动机引起C、同一行为必须由同一动机引起D、不同行为必须由不同动机引起参考答案：B2、定势往往是一种（）。A,有意识动机B、无意识动机C.内在动机D、习得动机参考答案：B3、（）是指激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。A、情绪B、意志C.动机D、需要参考答案：C4、由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫0.A、兴趣B、内驱力C、诱因D、情绪参考答案：B5、按照是否能意识到自己活动的动机，可把动机区分为0。A、内在
36、动机和外在动机B、原始动机和习得动机C,有意识动机和无意识动机D生理性动机和社会性动机参考答案：C6、在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫（）。A,缺失性需要B、社会性需要C、自我实现的需要D、生长需要参考答案：A7、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）.A、内驱力B、需要C、爱好D,诱因参考答案：D8、马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为0。A、生长需要B、缺失性需要C、获得性需要D,基础性需要参考答案：B9、当兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时便成了 0。A、直接兴趣B、中心兴趣C、癖好D、爱好参考答案：D10、（）是指人希望最大限
37、度发挥自己的潜能，不断完善自己，实现自己理想的需要。A、自我实现的需要B、爱和归属的需要C,安全的需要D、尊重的需要参考答案：A1 1,马斯洛认为，自我实现境界是0。A、每个人都能达到的B、少数人能够达到的C、大多数人都能达到的D、没有人能够达到的参考答案：B12、按照需要产生的根源，可把动机划分为（）。A、生理性动机和社会性动机B、有意识动机和无意识动机C、内在动机和外在动机D,原始动机和习得动机参考答案：A13、马斯洛的需要层次理论把需要分为0.A、生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要B、自然需要、社会需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、
38、安全需要、人际交往的需要、学习的需要、自我实现的需要D.生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、为他人服务的需要参考答案：A14、人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫0。A、情绪B、爱好C、态度D、兴趣参考答案：D15、在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要叫0。A、生长需要B、缺失性需要C、自我实现的需要D、社会性需要参考答案：C16、就满足需要的对象而言，可把需要分为0。A、兴趣和爱好B、自然需要和社会需要C、物质需要和精神需要D、生理需要和安全需要参考答案：C二、多选题：17、在马斯洛的需要层次理论中，生长需要0。A、的满足有益于健康、长寿和精力旺盛B、的满足关系到个体的生
39、存C是低层次的需要D、是高层次的需要参考答案：A D18、在马斯洛的需要层次理论中，缺失性需要是0。A、力量强的需要B、关系到个体生存的需要C、有益于健康、长寿和精力旺盛的需要D、在种族和个体发展过程中早期出现的需要参考答案：A B D1 9,爱好是0。A、和积极情感相联系的B、推动人努力学习和积极工作的有效动力C、指向从事某种活动的兴趣D、指向认识某种对象的兴趣参考答案：A B C20、以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括()。A、成就动机B、交往动机C、兴趣和爱好D、权力动机参考答案：A B C D基础心理学复习题（七）一、单选题：1、有爱就有恨；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松
40、，说明情绪和情感0.A、具有不可调和的特性B、的两极是绝对对立的C、的两极是不相容的D、具有两极对立的特性参考答案：D2、按情绪状态可把情绪分为（）。A、道德感、理智感和美感B、快乐、愤怒、悲哀和恐惧C、心境、激情、应激D、基本情绪和复合情绪参考答案：C3、表情的产生（）.A、是先天遗传的结果B、是后天学习得来的C,既有先天的，又有后天学习模仿的成分D、是在人身上建立条件反射的结果参考答案：C4、关于表情，下列说法中正确的是0。A、人人都不同的B、全人类都是共同的C、不同文化背景下的人是完全不同的D、有一些是全人类都共同的，有一些是不同文化背景下的人有差异的参考答案：D5、（）是指有意识地确立
41、目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。A、冲突B、能力C、动机D、意志参考答案：C6,按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫（）。A、情绪状态B、复合情绪C、情感的种类D、基本情绪参考答案：A7、表情是指0。A、情绪的不同种类B、情绪的状态C、情绪变化的维度D、情绪变化的外部表现模式参考答案：D8、情绪和情感变化的维度是指()。A、对情绪种类的度量B、对情绪和情感状态的度量C、对情感种类的度量D、对情绪和情感固有特征的度量参考答案：D9、情感可分为()。A、心境、激情、应激B、道德感、理智感和美感C、快乐、愤怒、悲哀和恐惧D、基本情绪和复合情绪参考答案：B
42、10、()是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A、需要B、动机C、情绪和情感D、人格参考答案：C11、意志行为的基本阶段分为0。A、行动阶段和完成阶段B、初始阶段和结果阶段C、酝酿阶段和行动阶段D、准备阶段和执行阶段参考答案：D12、情绪变化的外部表现模式叫().A、表情B、激情C、表征D、应激参考答案：A13、意志行为准备阶段的主要任务是0。A、不断审视行动计划B、克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为C、坚定地执行既定的计划D、在思想上确立行动目的，选择行动的方案参考答案：D14、有多个目标，每个目标对自己都有利也都有弊，权衡利弊拿不定主意时的矛盾心
43、情是0.A、双趋式冲突B、双重趋避式冲突C、双避式冲突D、趋避式冲突参考答案：B15、情绪的基本表现形式有0。A、激动和平静B,喜、怒、哀、乐C、高兴与悲哀D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧参考答案：D16、近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为0。A、复合情绪的不同种类B、情绪和情感变化的几种维度C、情绪状态的基本形式D、情绪的基本表现形式参考答案：D二、多选题：17、情绪和情感的两极性表现在0上。A、情绪和情感的激动度B、情绪和情感的动力性C、情绪和情感的紧张度D、情绪和情感的强度参考答案：A B C D18、情绪和情感的联系表现在0。A、情感通过情绪来表现B、情绪和情感是同一心理现象的两个不同
44、的方面C、情绪代表的是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容D、情绪通过情感来表现参考答案：A BC19、情绪和情感具有0的功能。A、动机B、组织C、适应D、信号参考答案：A BCD20、动机冲突的形式主要有0。A、趋避式冲突B、双避式冲突C、双趋式冲突D、双重趋避式冲突参考答案：A BCD基础心理学复习题(八)一、单选题：1、弗洛伊德把人格结构分为()等层次。A、内向与外向B、意识、无意识和前意识C、本我、自我、超我D、首要特质、中心特质、次要特质参考答案：C2,()是人的认知能力，是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件.A、智力B、能力C、情感D、意志参考答案：A3、“江山易改秉性难移
45、”说的是0。A、一个人的性格特点是难于变化的B、环境改变了，人的气质也会随着发生变化C、一个人的气质在一生中是比较稳定的D、环境改变了，人的气质也不会发生变化参考答案：C4,黏液质的神经过程的基本特性是()。A、弱B、强、不平衡C、强、平衡、不灵活D,弱、平衡、灵活参考答案：C5、巴甫洛夫认为，高级神经活动类型是由（）构成的。A、神经过程的三个特性B、两种基本神经过程的三个特性的不同组合C、心理活动的动力特征D、两种基本神经过程的不同组合参考答案：B6、能力类型的差异是指（）上的差异。A、在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面B、男女性别（如女性抽象思维能力强、男性形象思维能
46、力强）C、智力水平（如智力超常、智力一般和弱智）D、天赋条件（如聪明、一般和迟钝）参考答案：A7、多血质的神经过程的特征是（）。A、强、不平衡B、弱C、强、平衡、灵活D、强、平衡、不灵活参考答案：C8、外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，说明人格具有0。A、情绪性B,稳定性C、功能性D、认知性参考答案：C9、按照能力的构造，可把能力分为（）。A、认知能力、操作能力和社会交往能力B、能力、才能和天才C、模仿能力、再造能力和创造能力D、一般能力和特殊能力参考答案：D10、荣格把人格分为0等类型。A、胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质B、内向型和外向型C、内隐和外显D、思维型和艺术型参考答案：B1
47、1、性格的态度特征主要指的是()。A、一个人对自己的情绪的控制能力B、一个人对自己行为进行调整的自觉性C、一个人在认知活动中的性格特征D、一个人如何对待社会、集体、他人以及自己参考答案：D12、奥尔波特把人格特质分为0。A、首要特质、中心特质和次要特质B、外向特质和内向特质C、共同特质和个人特质D.一般特质和特殊特质参考答案：C13、构成人格的主要成分包括0。A、人格的倾向性和人格的心理特征B、神经过程的强度、平衡性和灵活性C、胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质D、情绪和意志参考答案：A14、按能力所涉及的领域，可把能力分为0。A、认知能力、操作能力和社会交往能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力
48、、再造能力和创造能力D、能力、才能和天才参考答案：A15、气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征，所谓动力特征是指()。A、心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性B、心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性C、心理活动的特质和类型D、心理活动的情绪、意志、性格的外在表现参考答案：B16、人格是0。A、心理过程的组成部分B、由心理过程构成的C、通过心理过程表现出来的D、独立于心理过程之外的心理现象参考答案：C17、人格中的各种心理特征彼此交织，相互影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有0。A、独特性B、功能性C、稳定性D、整体性参考答案：D18、奥尔波特把人格个人特质分为（）等层次。A、外
49、向特质和内向特质B、共同特质和个人特质C、一般特质和特殊特质D、首要特质、中心特质和次要特质参考答案：D19、按创造程度可把能力划分为（）。A、一般能力和特殊能力B、模仿能力、再造能力和创造能力C、能力、才能和天才D、认知能力、操作能力和社会交往能力参考答案：D2 0.荣格把兴趣和关注指向于内部的人格类型叫（）。A、外向型B、外显性C、内隐型D、内向型参考答案：D21、能力和知识、技能的关系表现在（）.A、能力是掌握知识和技能的前提B、能力就是知识和技能C、能力包括知识和技能D、知识和技能水平一样的人能力也一样参考答案：A22、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫（）。A、能力B、情感
50、C、意志D、智力参考答案：A23、态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的0。A、结构的组成部分B、社会属性的体现C、社会道德评价标准D、分类标准参考答案：A24、能力发展的个体差异主要表现在()上。A、认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低B、能力发展水平、类型和发展早晚C、素质的高低和智力发展水平D、遗传、后天教育影响的程度参考答案：B25、一个人对人、物或思想观念的反应倾向性叫0。A、能力B、态度C、气质D、性格参考答案：B二、多选题：26、气质类型有()等学说。A、激素说B、体液说C、体型说D、血型说参考答案：A B C D27、人格具有0的特性.A、独特性和整体性B、稳定性