2021年高考语文三轮考前冲刺复习:文言文阅读 精选练习题汇编(含答案解析).pdf

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1、2021年高考语文三轮考前冲刺复习:文言文阅读精选练习题汇编i.阅读下面的文言文,完成下面小题。祖逖,字士稚,范阳道人也。逖性豁荡,然轻财好侠,慷慨有节尚。每至田舍,散谷帛以周贫乏。后博览书记,该涉古今,见者谓逖有赞世才具。年二十四,阳 平 辟 察 辛 廉,司隶再辟举秀才,皆不行。大驾西幸长安,突东诸侯范阳王力虎、高密王略等竞召之,皆不就。景丽大乱,逖率亲党数百家避地淮泗,以所乘车马载同行老疾,躬自徒步,药物表粮与众共之,又多权略,是以少长咸宗之。逖以社稷倾覆,常怀振复之志。时帝方拓定江南,未遑北伐,逖进说曰:今遗黎既被残酷,人有奋击之志。大王诚能发威命将,使若逖等为之统主,庶几国耻可雪,愿大

2、王图之。”初,北中郎将刘演距于石勒也,流人坞主张平、樊雅等在谯,演署平为豫州刺吏,雅为谯郡太守。又有谢浮等十余部,皆统属平。逖诱浮使取平。樊雅遣众夜袭逖,直趣逖幕。逖命左右距之,督护董昭与贼战,走之。逖率众追讨,而张平余众助雅攻逖。蓬陂瘠主陈川,自号宁朔将军。逖遣使求救于川,川遣将李头率众援之,逖遂克谯城。初,樊雅之据谯也,逖以力弱,求助于南中郎将王含,含遣桓宣领兵助逖。逖既克谯,宣等乃去。石季龙闻而引众围谯,含又遭宣救逖,季龙闻宣至而退。宣遂留,助逖讨诸屯坞未附者。石勒不敢窥兵河南与逖书求通使交市逖不报书而听互市收利十倍于是公私丰赡士马日滋。会朝廷将遣戴若思为都督,逖以若思是吴人,虽有才望,

3、无弘致远识,一旦来统之,意甚怏怏。且闻王敦与刘隗等构隙,虑有内难,大功不遂。感激发病,乃致妻孥汝南大木山下。逖虽怀帛忧愤,而图进取不辍,营缮武牢城。逖恐南无坚垒,乃使从子汝南太守济率众筑垒。未成,而逖病甚。俄卒于雍丘。(节 选 自 晋书祖逖传(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.石勒不敢窥兵河南/与逖书/求通使交市/逖不报书/而听互市/收利十倍/于是公私丰赡/士马日滋B.石勒不敢窥兵/河南与逖书/求通使交市/逖不报书/而听互市/收利十倍/于是公私丰赡/士马日滋C.石勒不敢窥兵河南/与逖书/求通使交市/逖不报书/而听互市/收利十倍/于是公私丰/赡士马日滋D.石勒不敢窥兵/河南与

4、逖书/求通使交市/逖不报书/而听互市/收利十倍/于是公私丰/赡士马日滋(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()A.孝廉,汉时设立的察举考试科目,用以任用官员,由地方官员向中央举荐品行端正的人,任以官职.明清变成对秀才的雅称。B.关东,指函谷关以东的地区,中国古代传统意义上的 关东”由秦汉时期开始,与自明朝开始称山海关以东为 关东 不同。C.京师,古代指国家的都城,意思是天子居住的地方规模很大,人口众多,现代泛指首都。以 京”称都城开始于周朝建立之初。D.坞主,东汉,魏晋南北朝时坞堡之主。东汉末年以来,豪强地主或官僚贵族聚众筑坞堡以武装自守,因未有朝命,故称坞主。(3)下列对原

5、文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.祖逖仁爱善良,德才兼备。祖逖经常周济乡间穷苦百姓;博览群书,贯通古今,被世人誉为有辅佐之才。B.祖逖忠君报国,不怀二志。祖逖积极为国建言,报效国家;虽有多方诸侯征召、任命,但他都拒绝赴任。C.祖逖深得拥戴,逆转战局。在谯城战役中,祖逖在陈川、王含等人的帮助下,击败了樊雅、石勒。D.祖逖发展贸易,不改初心。祖逖与石勒放开贸易,以休养生息;虽疾病在身,仍然坚守收复疆土之初心。(4)把文中面横线的句子翻译成现代汉语。以所乘车马载同行老疾,躬自徒步,药物衣粮与众共之,又多权略,是以少长咸宗之。大王诚能发威命将,使若逖等为之统主,庶几国耻可雪,愿大王图之。(

6、5)请简要概括祖逖郁郁而终的原因。2.阅读下面的文言文,完成各题。夏严二相 明 江盈科世庙时,夏桂洲讳言、严介溪讳嵩俱江右人,两公次第入政府,而夏为先辈。夏负气自豪,见谓凌一世,然节目疏阔,盖君子人也。严则内险外柔,深中叵测。初拜相时,其子世蕃犯赃,有左验,为言官所持。夏时谋急击严,严知之,力父子俱谒夏,赂门者径造榻前,跪而自诉,气甚下,卑词哀恳,桂洲以为能屈己也,置不击。严自是心颔夏,思有以中之。后夏以香叶巾忤旨,被逐家居,已而复起入相。严乃日伺其短,冀于一逞,而夏竟不之觉。时人为之谣曰:夏桂洲正好休时不肯休,晴天不肯去,只待雨淋头。又曰:严介溪人可欺天不可欺,善恶到头终有报,只争来早与来迟

7、。后夏果为严所市,与曾铳同戮于市。夫严之甘心于夏,三尺童子皆知之,要于桂洲再入为相,则亦有自取之道矣。余闻桂洲微时遇一僧隐龙虎山,僧一日语侍者曰:为我治斋,明日有相国来谒。”次日桂洲谒僧时,犹青衿耳。侍者问僧日:“安所得相国?僧曰:夏生是已,二十年后当为相国。已果然,夏以故甚敬僧。及再入相,又往谒僧,僧卧榻不起。桂洲日:某此来与上人作别,奈何不一见?僧曰:我头疼,若起来,头如欲断。盖逆知桂洲之不能免,而桂洲不悟,竟复起见戮,如僧所云。噫,知足不辱,知止不殆。老氏之言,岂欺我哉?非独桂洲,亦非独僧能知桂洲也。宋时寇莱公功盖一世,位极人臣,隐士魏野作诗遗之日:好去上天辞宰相,却来平地做神仙。”而寇

8、犹假天书牛在,竟放逐以死。乃知少伯、子房真天外冥鸿,不可易及。(选 自 雪涛小说)严嵩,字惟中,分宜人。.居南京五年,以贺万寿节至京师。会廷议更修 宋史,辅臣请留嵩以礼部尚书兼翰林学士董其事。及夏言入内阁,命嵩还掌部事。嵩科第先夏言,而位下之。始倚言事之谨尝置酒邀言躬诣其第言辞不见嵩布席展所具启蹑读。言谓嵩实下己不疑也。帝以奉道尝御香叶冠,因刻沈水香冠五,赐言等。言不奉诏,帝怒甚。嵩因召对冠之,笼以轻纱。帝见,益内亲嵩。嵩无他才略,惟一意媚上,窃权罔利。帝英察自信,果刑戮,颇护己短,嵩以故得因事激帝怒,戕害人以成其私。(选 自 明史严嵩传,有删改)(注释)世庙:明嘉靖帝为其父兴献王朱祐杭所立之

9、庙,此处借代嘉靖。左验:见证人,亦指证据。(1)对下列句子中加点词语的解释,木定福的一项是()A.严自是心颔夏 颔:认同B.后夏果为严所市 中:中伤C.而寇犹假天书宇进 干进:谋求仕进D.以礼部尚书兼翰林学士鲁其事董:管理(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A为父子俱谒夏 无力尔是过与B.%我治斋 君为我呼入C.盖逆知桂洲之不 句读之不知D.嵩以故得因事激帝怒 以其无礼于晋(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,木定福的一项是()A.文章起笔简要介绍了夏、严二相的身份信息,并以俭省的笔墨道出两人疏阔与阴险的不同性格,为后文严嵩在不利情形下扳倒夏言作铺垫。B.夏言本打算借机打击

10、严嵩,后因收受了通过门房送来的贿赂,且耐不住严氏父子哭诉,误以为他们已臣服于己,最终放过他们,养虎遗患。C.严嵩没什么才略,却会献媚讨好皇帝。嘉靖帝赐给臣子香叶冠,严嵩趁受召见时戴上香叶冠,并在冠上罩上轻纱,皇帝见后从心里亲近他。D.选文一为小品文,一为传记。前文末以夏言为主要陈述对象,类比对比他人,感叹其不懂保全自我之机。后文以严嵩为传主,写其险柔媚主。(4)用给文中画波浪线的部分断句。始倚言事之谨尝置酒邀言躬诣其第言辞不见嵩布席展所具启跟读(5)把文中画横线的句子译成现代汉语。严乃日伺其短,冀于一逞,而夏竟不之觉。知足不辱,知止不殆。老氏之言,岂欺我哉?3.阅读下面的文言文,完成下面小题。

11、倪元璐,字玉汝,上虞人。父冻,历知抚州、淮安、并 U州、琼州四府,有当官称。天启二年,元璐成进士,改 麻 吉 士,授编修。册封德府,移疾归。还朝,出典江西当钛。暨复命,则 庄 烈 帝 庭 阵,魏忠贤已伏诛矣。元璐寻进侍讲.其年四月,请 毁 三朝要典,帝命礼部会词臣详议。议上,遂焚其板。侍讲孙之懈,忠贤党也,闻之,诣阁大哭,天下笑之。元璐历迁南京司业,右中允。四年,进右谕德,充日讲官,进右庶子。上制实八策,又上制虚入策。元璐雅负时望,位渐通显。先是,屡遣科臣出督四方租赋,元璐以为扰民无益,罢之,而专责抚按。户部侍郎庄祖诲督剿寇饷,忧为盗劫,远避之长沙、衡州。元璐请令督抚自催毋烦朝使自军兴以来正供

12、之处有边饷有新饷直练饷款月多黯交易为奸元璐请自为一帝皆报可时国用益讪,而灾伤蠲免又多。元璐计无所出,请开赎罪例,且令到官满岁者,得输费给封诰。帝亦从之。有崇明人沈廷扬者献海运策,元璐奏闻。命试行,乃以庙湾船六艘听运进。月余,廷扬见元璐。元璐惊日:我已奏闻上,谓公去矣,何在此?延扬日:已去复来矣,运已至。“元璐又惊喜闻上。上亦喜,命酌议。乃议岁粮艘,漕与海各相半行焉。十月,命兼摄吏部事。陈演忌元璐,风魏藻德言于帝曰:元璐书生,不习钱谷。”元璐亦数请解职。十七年二月,命以原官专直日讲。逾月,李自成陷京师,元璐整衣冠拜阅,大书几上日:南都尚可为。死,吾分也,勿以衣衾敛。暴我尸,聊志吾痛。”遂南向坐,

13、取帛自缢而死。赠 小 夜,吏部尚书,谥文正。(节 选 自 明史倪元璐传)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.元璐请令督抚自催/毋烦朝使/自军兴以来正供/之外有边饷/有新饷/有练饷/款目多黠/吏易为奸/元璐请合为一/帝皆报可/B.元璐请令督抚自催/毋烦朝使/自军兴以来/正供之外/有边饷/有新饷/有练饷/款目多/黠吏易为奸/元璐请合为一/帝皆报可/C.元璐请令督抚自催/毋烦朝使/自军兴以来正供/之外有边饷/有新饷/有练饷/款目多/黠吏易为奸/元璐请合为一/帝皆报可/D.元璐请令督抚自催/毋烦朝使/自军兴以来/正供之外/有边饷/有新饷/有练饷/款目多黠/吏易为奸/元璐请合为一/帝

14、皆报可/(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.庶吉士是中国明、清两朗时翰林院内的短期职位,是明内阁辅臣的重要来源之一。B.乡试,也称 秋闱,一般在八月举行,凡中试者均可参加次年在京师举行的殿试。C.践作,指封建帝王登上庙堂前的东阶来主持祭祀,文中用来指皇帝即位。D.少保是从一品的官职,是太保的副职,文中是朝廷赠子倪元璐的荣誉称号。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.倪元璐不断晋升,有所提议。他考中进士,改为庶吉士,屡次升迁;做侍讲时,请求销毁 三朝要典,皇上命令礼部商议后决定焚烧。B.倪元璐关心百姓,丰富国库。他认为屡次派官员外出征收租赋骚扰百

15、姓没有好处,需要专人负责;国家费用短缺,他建议可出钱赎罪,也可交钱给予封赠诰命。C.倪元璐重视国事,争取便利。他提出海运策略并上奏朝廷,皇上命令试行,海运进京去回只用了一个多月,于是决定每年从运河、海上各运粮一半。D.倪元璐临危不乱,慷慨赴死。李自成攻陷京师,他整顿衣冠朝皇宫跪拜,向南坐,取丝带上吊自杀,为保全君臣之义而付出生命,彰显气节。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。陈演忌元璐,风魏藻德言于帝曰:元璐书生,不习钱谷。”死,吾分也,勿以衣衾敛。暴我尸,聊志吾痛。4.阅读下面的文言文,完成下列小题。韩愈,享退之,邓州南阳人。愈生三岁而孤,随宿立会贬官岭表。会卒,嫂郑鞠之。愈自知读书,日

16、记数千百言,比长,尽 能通 六经、百家学。擢进士第。操行坚正,鳗言无所忌。调四门博士,迁监察御史。上疏极论宫市,德宗怒,贬阳山令。有爱在民,民生子多以其姓字之。宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。王公士人奔走膜呗,至为夷法灼体肤,委珍贝,腾沓系路。愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死。裴度、崔群曰:愈言讦悟,罪之诚宜。然非内怀至忠,安能及此?愿少宽假、以来谏争。帝曰:愈言我奉佛太过,犹可容;至谓东汉奉佛以后,天子咸天促,言何乖剌邪!愈,人臣,狂妄敢尔,固不可赦!”于是中外骇惧,虽戚里诸贵,亦为愈言,乃贬潮州刺史。鱼至潮间民疾苦皆晋溪有鳄鱼食民商产且尽民以是方数且愈自往视

17、之令其属秦济以一羊一豚投溪水而祝之日:今与鳄鱼约,尽三日,其率丑类南徙于海,以避天子之命吏。夫傲天子之命吏,不听其言,不徙以避之,与顽不灵而为民物害者,皆可杀。刺史则选材技民,操强弓毒矢,以与鳄鱼从事,必尽杀乃止,其无悔!祝之夕,暴风震电起溪中,数日水尽涸,西徙六十里。自是潮无鳄鱼患。良庆四年卒,年五十七,赠礼部尚书,谥曰文。愈性明锐,不诡随。与人交,终始不少变。成就后进士,往往知名。经愈指授,皆称 韩门弟子,愈官显,稍谢遣。凡内外亲若交友无后者,为嫁遣孤女而恤其家。嫂郑丧,为施珀以报。自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。(节 选 自 新唐书韩愈传)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确

18、的一项是()A.愈至潮/问民疾苦/皆曰恶/溪有鳄鱼食民/畜产且尽/民以是穷/数日/愈自往视之/B.愈至潮/问民疾苦/皆曰恶/溪有鳄鱼食民/畜产且尽/民以是穷/数日愈/自往视之/C.愈至潮/问民疾苦/皆曰/恶溪有鳄鱼食民/畜产且尽/民以是穷/数日/愈自往视之/D.愈至潮/问民疾苦/皆曰/恶溪有鳄鱼/食民畜产且尽/民以是穷/数日/愈自往视之(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,未定福的一项是()A.字,古代男子20岁女子15岁,不便直呼其名,故取一与本名意思相关联的别名以表其德,称之为字。B.伯兄,指长兄。古人一般以“伯仲叔季 排行来区分长幼,伯是老大,仲是第二,叔次之,季指最小的。C.长庆,

19、年号,中国古代纪年方法。新君即位,或遇到“天降祥瑞、内江外忧等大事,一般都要更改年号。D.服期,指服丧三年。亲属去世,要按照亲疏远近关系进行服丧,服期 是丧服制度中服丧期限最长的。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,木定福的一 项 是()A.韩愈勇于担当,敢于说不。面对不合理的宫市,上疏抨击其弊被贬阳山;面对迎佛骨入禁的闹剧上表谏净,下迁潮州。B.韩愈奋发向上,建功逆境。少时父丧兄殁,勤奋读书,通 六经百家学;及第后仕途坎坷,始终坚守理想,积极作为。C.韩愈崇情重谊,涌泉报恩。奖掖后学名扬天下,接亲济友帮嫁孤女;少幼得嫂郑氏养育,郑氏去世后,为其守孝报恩。D.韩愈体恤百姓,受民爱戴。任职阳山

20、,百姓用 韩 姓为孩子命名;执事潮州,咒文除鳄的传奇,寄托着民众的爱戴。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。然非内怀至忠,安能及此?愿少宽假,以来谏争。刺史则选材技民,操强弓毒矢,以与鳄鱼从事,必尽杀乃止。(5)韩愈谏迎佛骨表上奏后,为何惹得宪宗大怒且要 抵以死?请简要说明。5.阅读下面的文言文,完成下列小题。朱熹,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人。熹幼颖悟,年十八贡于乡,中绍兴十八年战上第。淳熙五年除知南康军至郡兴利除害值岁不雨讲求荒政多所全活讫事奏乞依格推赏纳粟人会浙东大饥,宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事,即日单车就道,复以纳粟人未推赏,辞职名。纳粟赏行,遂受职名。熹始拜命,即移书他郡

21、,募米商,蠲其征,及至,则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐,按行境内,单车屏徒从,所至人不及知。郡县官吏惮其风采,至自引去,所部肃然。凡亍钱、和买、役法、榷酷之政,有不便于民者,悉厘而革之。于救荒之余,随事处画,必为经久之计。有短熹者,谓其疏于为政,上谓王淮曰:朱熹政事却有可观。光宗即位,除江东转运副使,以疾辞,改知漳州。奏除属县无名之赋七百万,减经总制钱四百万。以习俗未知礼,采古丧葬嫁娶之仪,揭以示之,命父老解说,以教子弟。常病经界不行之害,会朝论欲行泉、汀、漳三州经界,熹乃访事宜,择人物及方量之法上之。宁宗之立,韩优胄自谓有定策功,居中用事。熹忧其害政,数以为言,且约吏部侍郎彭龟年共论之。会龟

22、年出护使客,熹乃上疏斥言左右窃柄之失,在讲筵复申言之。御批云:悯 卿 善 变,恐难立讲,已除卿宫观。庆元二年,沈继祖为监察御史,诬熹十罪,诏落职重同。四年,熹以年近七十,申乞致仕,五年,依所请。明年卒,年七十一。其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,而以居敬为主。尝谓圣贤道统之传散在方册,圣经之旨不明,而道统之传始晦。于是竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没,朝廷以其 大学 语 孟 中庸训说立于学官。平生为文凡一百卷,生徒问答凡八十卷,别录十卷。(节 选 自 宋史朱熹传)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.淳熙五年/除知南康军/至郡/兴利除害/值岁/不雨/讲求

23、荒政/多所全活讫事/奏乞依格推赏纳粟人/B.淳熙五年/除知南康军/至郡/兴利除害/值岁/不雨/讲求荒政/多所全活/讫事/奏乞依格/推赏纳粟人/C.淳熙五年/除知南康军/至郡/兴利除害/值岁不雨/讲求荒政/多所全活/讫事/奏乞依格推赏纳粟人/D.淳熙五年/除知南康军/至郡/兴利除害/值岁不雨/讲求荒政/多所全活讫事/奏乞依格/推赏纳粟人/(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.进士,是古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试的人,一甲赐进士出身。B.丁钱,人口税,封建时代朝廷向成年男子征收的一种赋税,亦称 丁赋 丁口钱。C.耆艾,古代以五十岁为艾、六十岁为耆,尊长、师长

24、之义,与 耆宿”的意思不同。D.罢祠,免去祠禄官之职。宋京师有些庙宇、宫观设此职,由宰相、翰林学士等兼领。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.朱熹救灾有方,政绩卓著。浙东饥荒,他通过减免税收的方式来招募各地的米商,为灾区捐赠粮食;同时他根据当地的实际情况做出长远的谋划安排,得到皇帝的认可。B.朱熹爱民如子,移风易俗。任职浙东时,凡在政事方面有不利于百姓的,就全部加以改正和革除;任职漳州时,因当地百姓不懂礼节,他就采用多种方式积极教化百姓。C.朱熹作风严峻,不畏权贵。他的下属州县官吏惧怕他的威仪,有些人甚至自行离职,他所管辖的地区风纪肃然;对韩华胄等近臣窃取权柄的危害,他

25、也敢于上疏直言。D.朱熹钻研理学,著述颇丰。他竭尽一生精力,钻研穷究圣贤经典的意旨和训示原意,相关著作有一百多卷;朱熹去世后,朝廷把他对于 大学等作训解的书立于学官。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。熹日钩访民隐,按行境内,单车屏徒从,所至人不及知。会朝论欲行泉、汀、漳三州经界,熹乃访事宜,择人物及方量之法上之。6.阅读下面的文言文,完成小题。文木先生传(清)程晋芳先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪爽,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。

26、安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才 之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。或冬日苦寒,无酒食,邀同好五六人,乘月出城南门,绕城堞行数十里,歌吟啸呼,相与应和。逮明,入水西门,各大笑散去,夜夜如是,为之 暖足。余族伯祖丽山先生与有姻连,时周之。其学尤精 文选,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然 莫 之 能 禁,缘此,所遇益穷。与余族祖绵庄为至契,绵庄好治经

27、,先生晚年亦好治经,曰:此人生立命处也。”岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:子亦到我地位,此境不易处也,奈何?余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:与子别,后会不可期。即景恨恨,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。”又七日而先生殁矣。先数日,以囊中余钱,召朋友酣饮。醉,辄诵樊川 人生只合扬州死 之句,而竟如所言,异哉!先生所著有 文木山房集、诗说若干卷。又仿唐人小说为 儒林外史五十卷,穷极文士情态,人争传写之。论曰:余生平交友,莫贫于敏轩,抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:此吾辈所倚以生,可暂离耶?敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦是也。其流风余韵,足以掩映一时。(节 选 自 勉

28、行堂文集卷六)(1)对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()A.素不习迨生治:经营B.辛酉、壬戌间,延至余家延:推迟C.当俟异日耳俟:等待D.吾胸中自有笔墨,不烦是也烦:担心(2)下列句子中,全部直接表现吴敬梓“流风余韵 的一组是()窘极,则以书易米 夙构者莫之为胜饮酒歌呼穷日夜 此境不易处也,奈何 生平见才士,汲引如不及 吾胸中自有笔墨,不烦是也A.B.C.D.(3)下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()A.文木先生即吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷困的故事。B.文木先生因不满巡抚推荐自己参加博学鸿词科的考试,竟不去参加廷试,乃至从此终

29、生不应科举。C.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐提携他,唯恐来不及。D.吴敬梓模仿唐人小说创作而成的 儒林外史,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社会影响。(4)将上文中画线的句子翻译成现代汉语。安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。余恒以为过,然莫之能禁。7.阅读下面的文言文,完成下列各小题。文木先生传 清 程晋芳先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪上,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。安徽巡

30、抚赵公国麟闻其名,招之试,才 之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。其学尤精 文选,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁。缘此,所遇益穷。岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:子亦到我地位,此境不易处也,奈何?余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余日:与子别,后会不可期。即 景 恨 恨 ,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳.时十月七日也,又

31、七日而先生殁矣。盖享年五十有四。所 著 有 文木山房集、诗说若干卷。又仿唐人小说为 儒林外史五十卷,穷极文士情态,人争传写之。余生平交友,莫贫于敏轩。抵淮访余,检 其 橐 ,笔砚都无。余曰:此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:吾胸中自有笔墨,不烦是也。其流风余韵,足以掩映一时。(节 选 自 勉行堂文集卷六)(注)弟子员:明清称县学生员为弟子员。博学鸿词:科举考试的一种名目。时文:明清时指八股文。恨 恨(Hang):悲伤。橐(tu6):盛物的袋子。(1)对下列句子中加点词的解释,不 正 确 的 一 项 是()A.当篌异日耳俟:等待B.性不耐久客客:客居C.不 窥 是 也 烦:担心D.素不习箔生

32、治:治理(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A力移居江城东之大中桥惟虚心力能进步B.窘极,则以书易米。老吾老以及人之老(孟子)C.夙构者莫乏为胜夫晋,何厌之有D.莫贫宇敏轩 躬自厚而薄责宇人(论语)(3)下列句子中,全部直接表现吴敬梓 流风余韵 的一组是()窘极,则以书易米 夙构者莫之为胜饮酒歌呼穷日夜 此境不易处也,奈何 生平见才士,汲引如不及 吾胸中自有笔墨,不烦是也A.B.C.D.(4)下列对文章的分析和概括,不 正 确 的一 项 是()A.吴敬梓禀性聪颖,读书能过目成诵,长大后得到安徽巡抚赵国麟的赏识,但他却不愿求取功名。B.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生

33、又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐提携他,唯恐来不及。C.吴敬梓模仿唐人小说创作而成的 儒林外史,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社会影响。D.吴敬梓乐善好施,喜与文人学士交往,日夜自娱自乐,使得家境更加贫穷。(5)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。余恒以为过,然莫之能禁。译:_ _ _ _ _ _ _ _此吾辈所倚以生,可暂离耶?译:_ _ _ _ _ _ _ _ 安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。译:_ _ _ _ _ _ _ _8.阅读下面的文言文,完成文后各题。文木先生传 清 程晋芳先生姓吴氏,官敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第在良多显者。先生生而颖异,读书才

34、过目,辄能背诵。稍长,环学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪上,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。安徽巡抚赵公国麟闻其名招之试才之以博学鸿词荐竟不赴廷试亦自此不应乡举而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。其学尤精 文选,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁。缘此,所遇益穷。岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣日:子亦到我地位,此境不易处也,奈何?余返

35、淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:与子别,后会不可期。即景恨恨,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。时十月七日也,又七日而先生感矣。盖享年五十有四。所 著 有 文木山房集、诗说若干卷。又仿唐人小说为 儒林外史五十卷,穷极文士情态,人争传写之。余生平交友,莫贫于敏轩。抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:吾胸中自有笔墨,不烦是也。其流风余韵,足以掩映一时。(勉行堂文集卷六)(注)弟子员:明清称县学生员为弟子员。博学鸿词:科举考试的一种名目。时文:明清时指八股文。恨 恨(liang):惆怅,悲伤。橐(tu6):盛物的袋子。(1)下列对文中画线部分的断句,正确的

36、一项是()A.安徽巡抚赵公/国麟闻其名/招之试/才之以博学/鸿词荐/竟不赴廷试/亦自此不应乡举/而家益以贫B.安徽巡抚赵公国麟闻其名/招之/试才之以博学鸿词/荐竟不赴廷试/亦自此/不应乡举而家益以贫C.安徽巡抚赵公国麟闻其名/招之试/才之/以博学鸿词荐/竟不赴廷试/亦自此不应乡举/而家益以贫D.安徽巡抚赵公/国麟闻其名/招之/试才之/以博学鸿词荐/竟不赴廷试/亦自此不应乡举/而家益以(2)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.补 指官有缺位,选员补充空缺官职。表授予官职的词语还有 征、辟、拜、选、除、荐 等。B.殁 表示死亡,与之相近的字有 崩、薨、卒、不禄、死 等。薨 是古

37、人对帝王之死的描述,后世有封爵的大官之死也称薨。一般人死则称之为 卒。C.“讳 就是避讳,为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳是古代避讳的总原则。如东汉为避光武帝刘秀讳,改 秀才 为 茂才才D.仕宦:做官,担任官职。如 孔雀东南飞中 汝是大家子,仕宦于台阁。(3)下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()A.文木先生即吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷困的故事。B.文木先生因不满巡抚推荐自己参加博学鸿词科的考试,竟不去参加廷试,乃至从此终生不应科举。C.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐提携他,唯恐来不及。D.吴

38、敬梓模仿唐人小说创作而成的 儒林外史,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社会影响。(4)把文中画线句子翻译成现代汉语。余恒以为过,然莫之能禁。缘此,所遇益穷。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。9.阅读下面的文言文,完成各题。古今稗官野史不下数百千种,而 三国志 西游记 水浒传,世称之为奇书,人人乐得而观之。余窃有疑焉。稗官为史之支流,善读稗官者可进于史;故其为书亦必番善恶恶,体读者有所观感戎惧、而风俗人心底以维持不坏也。西游元虚荒渺,论者谓为谈道之书,所云意马心猿,金公木母,大抵心即是佛之旨,予弗敢知。三国不尽合正史,而就中魏晋代禅,依样葫芦,天道循环,可为篡杀者鎏。其他蜀

39、与吴所以废兴存亡之故,亦具可发人深害,予何敢厚非。至 于 水浒诲人以盗,久余例禁,乃言者津津夸其章法之奇,用笔之妙,且谓共摹写人物事故,即家常日用米盐琐屑,皆各穷 神 尽 相,画工化工合为一手,从来稗官无有出其右者。鸣呼!其 未 见 儒林外史一书乎?夫曰 外史,原不自居正史之列也;曰 儒林,迥异元虚荒渺之谈也。其书以功名富贵为一篇之骨,有心艳功名富而媚人下人者,有倚仗功名富责而骄人傲人者,有假托无意功名富贵自以为高而被人看破耻笑者,终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。篇中所载之人,不可枚举,而其人性情心术,一一活现纸上。读之者无论是何人品,无不可取以自镜。传云:善者,感发人之誉3;恶

40、者,惩创人之逸志。”是书有焉。甚矣!有 水浒 之笔之才,而非若 水浒之致为风俗人心之害也。则与其读 水浒,无 宁 读 儒林外史。世有善自稗官者,当不河汉予言也夫!”乾隆元年春二月,闲斋老人序。(取材于闲斋老人 儒林外史 序,有删改)(1)下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A.褥读者有所观感戒惧俾:使B.而风俗人心底以维持不坏也庶:希望C.可为篡杀者恭鉴:铜镜D.久 辛 例 禁 干:触犯(2)根据文章内容,并借助下面 善 字的义项,解释加点的词语。善:美好。友好。喜好。擅长。容易。赞许。故其为中书亦必善善恶恶善善:善者,感发人之耆心善心:世有善隹稗官者善读:(3)文中画线词语 穷神尽相,

41、写 山 了 水浒的什么特点?请结合语境加以解释。(4)下列对文章的理解和分析,不符合文意的一项是()A.作者由衷地称赞 水浒章法奇巧,用笔精妙,穷神尽相,实乃野史小说之冠。B.儒林外史刻画了众多性情心术各异的鲜活形象,读者都可以从人物身上照见自己.C.文 中 将 儒林外史与其他奇书进行比较,以突出 儒林外史的思想和艺术价值。D.儒林外史塑造了心艳功名、痴迷富贵的一类人,中举发疯的范进就是其中的一个。(5)作者认为 辞却功名高贵,品地最上一层,为中流砥柱,自古以来,我国不乏这样的高士,其中有不慕富贵,以 富贵非吾愿,帝乡不可期(归去来兮辞)来 表 明 心 志 的,有微视权贵,以“安能摧眉折腰事权

42、贵,使我不得开心颜(梦游天姥吟留别)来 张 扬 个 性 的。10.阅读下文,完成各题。古今稗官野史不下数百千种,而 三国志 西游记 水浒传,世称之为奇书,人人乐得而观之。余窃有疑口。稗官为史之支流,善读稗官者可进于史;故其为书亦必善善恶恶,俾读者有所观感戒惧,而风俗人心庶以维持不坏也。西游元虚荒渺,论者谓为谈道之书,所云意马心猿,金公木母,大抵心即是佛之旨,予弗敢知。三国不尽合正史,而就中魏晋代禅,依样葫芦,天道循环,可为篡杀者鉴。其他蜀与吴所以废兴存亡之故,亦具可发人深省,予何敢厚非。至 于 水浒诲人以盗,久干例禁,乃言者津津夸其章法之奇,用笔之妙,且谓其摹写人物事故,即家常日用米盐琐屑,皆

43、各穷神尽相,画工化工合为一王,从来稗官无有出其右者。呜呼!其 未 见 儒林外史一书乎?夫曰 外史,原不自居正史之列也;曰 儒林,迥异元虚荒渺之谈也。其书以功名富贵为一篇之骨,有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高而被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。篇中所载之人,不可枚举,而其人性情心术,一一活现纸上。读之者无论是何人品,无不可取以自镜。传云:善者,感发人之善心;恶者,惩创人之逸志。”是书有焉。甚矣!有 水浒之笔之才,而非若 水浒之致为风俗人心之害也。则与 其 读 水浒,无 宁 读 儒林外史。世有善读稗官者,当不河汉予言也夫

44、!”乾隆元年春二月,闲斋老人序。(节选自闲斋老人 儒林外史 序,有删改)(注)稗官:野史小说。河汉予言:把这话看作虚夸迂阔不实的言论,不予重视。(1)可填入第段方框处的虚词是()A.矣B.焉C.哉D.欤(2)根据文章第两段,下列推断不正确的一项是()A.三国演义有虚构历史的成分,但总结的历史规律值得统治者借鉴。B.水浒成为第一流小说,是因为其描写人事物和各种生活细节传神。C.水浒以细节取胜,故能够让读者忘却了它有诲淫诲盗的负面作用。D.儒林外史讽刺了形形色色读书人,比 西游记更具有现实意义。(3)对“画工化工合为一手”意思理解正确的一项是()A.人工的雕琢和自然的巧妙融合在一人的手笔里。B.自

45、然的巧妙和人工的雕琢融合成第一等的作品。C.仿佛是心机巧妙的画家将千姿百态都融为一体。D.仿佛是高超的画师将各种题材都化在自己笔端。(4)分析第段所用的论证方法的作用。(5)作者说 与其读 水浒,无宁读 儒林外史,你同意吗?请结合本文及个人阅读的经历,谈谈你的看法。11.阅读材料,完下面小题。灯市我邑岁于三月二十三日为天后诞展,先期县官出示,沿衡鸣锣,令居民悬灯结彩以祝,前后数日,城外街市,盛设灯彩,自大东门外之大街,直接南门,暨小东门外之内外洋行街及大关南北,绵亘数里,高搭彩棚,灯具不断,店铺争奇赌胜,内外通明,遥望如银山火树,金吾不禁,彻夜游行;百里外舟楫成集,浦滩上下,泊舟万计;名班演刷

46、,百技杂陈,笙歌之声,昼夜不歇。凡阅半月,而灯事始毕,自道光辛丑,海疆多故,驻兵设防,因罢灯市,通商后,华夷杂处,恐生争端,遵以为禁云。雨苍氏曰:“乱后文章感慨多,拙句也。生际承平一罹变故觉事无大小知皆有今昔之慨灯市其一端尔。(节选自毛祥麟 墨余录,有删节)(1)用斜线/”给文中画线的部分断句。(限4处)(2)文末加点的“南苍氏日 的作用与 史记中的 及 聊斋志异中的 相同。(3)根据文意,简要概括灯市的特点。12.阅读材料,完成下列小题。古大将临敌制胜也,要皆先识兵势虚实,而以避实击虚为百战百胜之法。文士家作文,亦何独不然?故一 题 到 手 必 静 相 其 神 理 所 起 止 由 实 字 勘

47、 到 虚 字 更 由 有 字 句 处 勘 到 无 字句 处 既 入 其 中 复 周 索 之 上 下 四 旁 焉 而 题 无 余 蕴 矣。及其取于心而注于手也,务于他人所数十百言未尽者,予以数言了之;又于他人数言可了者,予更以数十百言,排荡摇曳而出之。如是又何虑文之不理明辞达、神完气足也哉!此则所谓避实击虚之法也。(选 自 聊斋佚文辑注,有删节)(1)用斜线/”给上面文言文中的画线部分断句(限 6 处)(2)在上述这段文字中,作者主要阐述了有关写作的哪两个方面的问题?请简要概括。(3)聊斋:清代文学家(姓名)的书斋名。他所创作的 聊斋志异是一部(作品性质)集。13.阅读下面的文言文,完成小题。东

48、粤士人郭某,暮自友人归,入山迷路,窜榛莽中。约更许,闻山头笑语,急趋之,见十余人藉地饮。望见郭,哄然日:坐中正女一客,大佳,大佳!郭既坐,见诸客半儒巾,便请指迷。一人笑曰:君真酸腐!舍此明月不赏,何求道路?即飞一觥。郭饮之,芳香射鼻,一引遂尽。又一人持壶倾注。郭曲善饮,又复奔驰吻燥,一举十觞 众人大赞曰:豪哉!真吾友也!郭放达喜谑,能学禽语,无不酷肖。离坐起漫,窃作燕子鸣。众疑曰:半夜何得此耶?又效杜鹃,众益疑。郭坐,但笑不言。方纷议问,郭回首为鹦鹉鸣日:郭秀才醉矣,送他归也!众惊听,寂不复闻;少顷又作之。既而悟其为郭,始大笑。皆撮口从学,无一能者。一人曰:或惜青娘子未至。又一人曰:中秋还集于

49、此,郭先生不可不。郭敬诺。一人起曰:客有绝技,我等亦献踏肩之戏,若何?”于是哗然并起。前一人挺身矗立;即有一人飞登肩上,亦矗立;累至四人,高不可登;继至者,攀肩踏臂如缘梯状。十余人顷刻都尽,望之可接霄汉。方惊顾间,挺然倒地,化为修道一线。郭骇立良久,遵道得归。翼日腹大痛,溺绿色似铜青,着物能染,亦无潮气,三日乃已。往验故处,则肴骨狼藉,四围丛莽,并无道路。至中秋郭欲赴约,朋友谏止之。设斗胆再往一会青娘子,必更有异,惜乎其见之摇也!聊斋志异(1)对下列句子中划线词的解释不正确的一项是()A.郭寂善饮,又 复 奔 驰 吻 燥 故:本,向B.坐中正欠一客 欠:缺少C.离坐起漫,窃作燕子鸣 窃:偷盗,

50、盗窃D.又一人持壶倾注 注:倒入(2)下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()A.亦无潮气,三 日九己 今其智力反不能及,其可怪也欤B.至中秋郭欲赴约,朋友谏止之吾与子之所共适C.继 至 善,攀肩踏臂如缘梯状非蛇解之穴无可寄托者,用心躁也D.中秋还集中此寄蜉蟒宇天地(3)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.东粤士人郭某,傍晚从朋友那里回。路过一片山地的时候不小心途中迷路,走在一片榛树林与草生长很密的地方。B.在大家对奇怪的鸟叫声议论纷纷的时候,郭秀才回过头却听到鹦鹉的声音道:郭秀才醉了,送他回去!”。C.山中饮酒众人相约中秋的时候还要再次相聚,并要求郭一定要。郭秀才

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