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1、2023年小学学校工作方案范本一、指导思想以党的十八大精神及国家中长期教育改革和开展规划纲要为指导，以新课程改革为契机，进一步强化师德师风建立；创新学校管理，深化教学改革；落实因材施教，注重多元评价，全面提升学校办学程度。二、工作目的根据市教育局有关工作部署，紧紧围绕“全面提升教学质量”及“平安校园创立”活动两大主题，以教学为中心，扎实有效开展课堂教学改革，实在抓好德育工作，深化推进素质教育，努力创立平安、和谐的校园秩序，促进学生全面、安康开展，推动学校办学程度迈上更高台阶。一平安与综治工作全面完成与教育局签订的平安工作目的管理责任状的各项工作任务，强化制度建立，进步平安工作的管理程度，落实平
2、安工作“一岗三责”制。认真贯彻预防为主的方针，实在采取各种有效的防范措施，强化内部防范平安工作。注重五个防范即设施防范、管理防范、宣传防范、教育防范、保险防范。采取有力措施，坚决杜绝重大突发平安责任事故的发生，确保师生平安。加强培训工作，进步管理程度；加强隐患排查，消除平安事故；加强宣传工作力度，营造良好的平安气氛。做好校车的管理工作，确保学生的乘车平安，配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。二德育工作1、狠抓老师职业道德建立，着力塑造实小老师形象严格遵守老师职业道德建立的有关规定，组织老师认真学习老师职业道德建立有关材料，通过学习，进步认识，进一步增强全体老师教书
3、育人的责任感和使命感，大力加强老师职业道德建立。在依法治校的前提下，将老师职业道德建立放在老师队伍建立的突出位置，采取实在措施，大力进步老师职业道德素质。组织老师定期学习时事政治、中小学老师职业道德标准及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。对老师队伍的管理，以人性化管理为主、以制度化管理为辅，制度化管理与人性化管理相结合。把“以人为本”的思想浸透到老师队伍的建立与管理中去，充分地调动老师的工作积极性，使得老师更加爱岗敬业、乐于奉献。创新学校管理，维护良好工作秩序。确保政令畅通，各部门、各班必需严格按照校长室统一部署开展工作，杜绝有令不行，有禁不止现象。严肃工作
4、纪律，教职工有事请假，包括上班期间中途外出，必须履行请假登记手续。严格执行报告制度，发生重大事件有关部门领导、责任人必须及时向校长报告并在第一时间到达现场及时处理。私家车不得在校内行驶停靠，严禁酒后驾车。老师在上课、集会期间严禁接听 ，上课、集会间 应关机或夹在振动、无声位置。校内提倡不吸烟，制止教职工在教室吸烟。每一位老师要注重自身良好形象的塑造，用自身的良好行为来影响和教育学生，努力营造一个优良的校园育人环境。2、坚持德育为首，为学生全面开展奠定根底制定出较为科学的、详细的“衡阳市实验小学学生行为标准”，在各个方面细化学生的德育思想和德育行为。开展丰富的养成教育活动。通过“国学”系列教育活
5、动，培养学生关爱别人、尊敬师长的道德品质。抓实、抓细德育常规管理工作。在细和实上下足功夫，做到常规教育经常化、德育活动多样化，养成教育天天化，形成“全员、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重学生的习惯养成教育和潜能开发，努力打造特色的素质教育新形式。加强学生日常行为标准教育和文明礼貌教育及养成教育。充分利用学校红领巾电视台、播送站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进展文明礼貌教育、日常行为标准教育和养成教育，加强红领巾文明示范岗监视，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花溢满校园。加强学生的心理安康教育，增强学生的自信心。要有方案地积极组织老师,尤其是班主任学习心理教育理论
6、,掌握科学的心理教育方法。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理安康教育的课题要逐步深化，获得实效。加强学生自我保护和自我生存才能教育，积极开展火灾自救、地震逃生等疏散演练活动，进步学生的自我保护才能。三教学工作严格落实新课程课堂教学评价标准，结实树立“让每一位学生在原有的根底上有所开展”的教学思想。一抓有效备课，二抓有效上课。学校领导进展常规听课，老师之间互相听课，听课后及时和上课老师交换意见，检查其教案并将其建议附在该老师的教案上。优化老师教学行为，改善学生学习方式。教学常规管理趋向科学化、标准化、制度化，进步管
7、理的层次，扩大教学资、信息库的范围。开展学生学法研究，积极开展探究型课程学习，通过过程管理，加强质量监控，实现综合教学质量到达全市程度。1、加强学习，转变观念。新学年开场，所有的业务学习时间一律用来学习新课改理念，让老师从思想上承受“课堂是学生的”这一理念。带着骨干老师到兄弟学校学习，感受他们的“新课堂”，使老师得到提升和成长。2、优化学科教学过程。我校将以新课程改革的精神为指导，以“把课堂还给学生”为理念，借鉴别的先进教学形式，以此来促进我校课堂教学改革工作的全面开展。1教学目的确实定要变一元为多元。既要考虑学生智能的开展，又要培养良好的品德与健全的人格。2优化学科教学过程要突出五个重点：即
8、把备课的重点放在对学生的理解和分析p 上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类进步上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上，3课堂教学要落实四精、四点。(备课精、讲课精、修改作业精;难点、重点、指导点(落实)、才能点(开展)。4要运用上述要求，制订检查教案标准和课堂教学评价标准，加强教案检查和评课观摩。教研组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进老师实在进展课堂教学改革，多出好课。3、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生
9、命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教诲处要跟踪分析p ，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。4、把科技教育作为施行素质教育和形成学校办学特色的有效载体，以培养学生创新才能为目的，在学生中普及科学知识，传播科学精神，让学生体验科学探究的乐趣。5、加强写字教学，整体进步学生书写程度要进一步加大学生作业书写在各学科常规检查中的权重，坚持教学质量检测中对学生书写进展专项评价，形成各学科任课老师共同关注学生书写的良好气氛，引导全体学生注重书写、热爱书法学习。6、推进教育科研，抓紧教育质量的生命线用教育科研的思想和方法来引领新课程的施行，引领学校创品牌、树。
10、老师要做到人人有课题，时时有研究。注重资料积累，不断总结经历，撰写高质量的教科研论文和教学随笔，鼓励老师向教育刊物投稿，在学校网站发表。建立和健全老师参与教育科研的鼓励机制，以调动广阔老师参与教育科研的积极性，进步参与率。老师要加强学习研究。45周岁以下老师每学年必须在市级及以上的教育刊物上发表论文或参加市级及以上的论文比赛上获奖，45周岁以上老师每学期独立撰写教育论文一篇。老师每月撰写2篇有一定质量的教育教学随笔。积极开展老师“七个一活动”，即订一份好方案，写一份好教案，出一份好试卷，上一节好新课改示范课，写一篇好新课改论文，写一份新课改导学案，读一本新课改好资料。四体育、卫生、艺术教育工作
11、。积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育，以开展小乐器进课堂为重点，充分发挥学校体育卫生艺术教育在施行素质教育中的重要作用，不断促进全体学生体质安康程度、身心安康程度和艺术修养程度的不断进步。1、标准教育教学常规，施行体育质量提升工程。深化开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园体育活动。开齐上好体育课。2、强化食品平安和常见病、传染病防控工作，有效遏制学校突发公共卫惹事件的发生。每天做好两次的眼保健操；按要求开足开齐安康教育课程。3、抓好校园文化建立围绕“为学生的幸福人生奠基、为老师的幸福人生添彩”这个总目的，挖掘学校内涵，创设育人气氛，凸显办学特色。一是根据学校校园文化建立方案，完成校园文
12、化墙建立工作，使其成为优化校园环境、展示学校风采的新平台；二是搞好楼梯楼道文化建立，增加文化内涵，充分发挥育人功能，营造安康向上、书香四溢的文化气氛；三是抓好班级文化建立。教室门前集中进展班训、班风、班主任寄语、班级誓言等内容展示。窗户玻璃适当布置，凸现童趣。班内的板报、墙报等要不断充实内容，既要讲求美观，更要实用且具教育意义；四是进一步加强办公室文化建立。要通过检查评比等手段，催促各办公室优化室内布置，标准物品摆放，增添绿色植物，同时强调人文化、个性化，突出段部特色，展示团队精神风貌，营造和谐、温馨的工作环境。4、积极开展“小乐器进课堂”教学活动。我们本着“以学生开展为本”这一宗旨，让学生享
13、有最美妙的童年，给学生打下最坚实的根底。为了加强领导，我们将成立以校长为组长，副校长、教诲主任、后勤主任为副组长，骨干音乐老师为成员的领导小组，做到分工明确细致。落实好竖笛，口风琴，葫芦丝三种小乐器的教学。并对学生进展考评、对老师进展考核。为了加强管理，落实到位，我们将制定“课堂培训规那么、艺术特色活动制度、辅导平安管理规定、分散自我练习制度、辅导管理老师考核制度”等来保证活动的有效开展。5、继续推进校园信息化建立进步老师应用多媒体进展教学的才能，进步班级多媒体设备、老师用微机等的利用率；继续完善学校网站建立，进步网站实效性和利用效率，不断充实网站内容，及时更新信息，上传网络资，实现教案、课件
14、等教学资的共享。五支部工作以学习贯彻党的十八大精神为动力，以创立学习型党组织为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵开展这一主题，进一步加强和改良党支部和党员队伍建立，探究新时期党建工作新思路，为学校教育的安康开展提供坚实的组织和思想保证。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用，在教职工中营造树师德，提素质，比奉献的气氛；开展“党员老师示范课”活动，力争使党员老师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员老师驾驭课堂的才能和创新课堂教学形式的本领，确保学校中心工作的顺利完成。六工会工作坚持科学开展观，履行工会职责，关心广阔老师生活。紧紧围绕教育、教学工作这个中心，在全校开展“争做学习型老
15、师”活动，开展师德师风教育活动，发挥工会的职能作用，维护广阔教职工合法权益。积极开展群众性文体活动，活泼教职工文化生活。创新工作思路，与时俱进，为实小教育的改革、开展做奉献。七后勤工作树立效劳意识，进步效劳技能，保证效劳质量，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。做好师生生活效劳工作。充分调动后勤工作人员的积极性，加强学校的财物及校产管理，进一步完善购物、保管、使用等管理制度。加强校园花草树木管理，抓好校园环境建立，确保环境净化、绿化、美化。加强节约型学校建立，节水、节电、节材、节油，控制办公费用，降低办学本钱，建立良好的后勤管理秩序，努力创始后勤工作新场面。小学学校工作方案范本本学期以“普
16、九”任务学校工作的重中之重，以师德教育为新学期工作的切入点，进一步优化学校管理，进步老师素质；努力构建和谐校园，抓好学生稳固工作，全面进步办学质量积极推行素质教育，使学校真正成为学生安康成长的乐园和振兴本地方本民族“两个文明”建立的希望所在。现根据县教育局和学区的工作要求，以坚持育人为本的教育观念和科学的开展观，以加强学校常规管理的师资队伍建立为打破口，坚持“加强学校管理，向管理要质量，向教研要质量，向师资培训要质量，努力进步教育教学质量，以赢得社会和家长的支持”的办学思想，发扬学校“团结、文明、勤奋、创新”的校风，努力把水家小学办成我县的特色学校。根据我校实际，制定本方案。 一、指导思想 以
17、人为本，以德育人，民主管理，质量立校，教研兴校，依法治校，创新活校，节俭富校。 二、奋斗目的 一是以“普九”任务和加强老师职业道德为核心。 二是学校管理上档次，坚持科学管理，提倡自律为主，他律为副的民主管理新理念，全面提升学校管理程度。 三是师生素质上层次：老师发扬“敬业爱生，为人师表，依法治校，钻研创新”的教风；学生养成“尊师守法，言行文明，勤学好问，创新理论”的学风；班级发扬“团结活泼，尊纪守法，互助友爱，争创先进”的班风。争创语言文明，行为标准，思想高尚的文明校园。 四是教学质量进名次：学期末力争实现教学质量在本学期内“保二争一”的奋斗目的，毕业班统考成绩进入全县前十名，力争全县前五名。
18、 五是积极创立个体华学校和特色化学校。 三、保障措施 1、转变观念为起点，以创新教育为打破口。一是通过开展老师创新教育理念培训等途径，使老师转变教育观念，进步创新意识，实现教育的观念，努力进步老师的综合素质、教育、教学才能；二是以课堂教学为施行新教育主渠道，改革课堂教学形式，建立一学生为中心，以启发讨论为主的教学方式，实现教学形式的创新；三是改革评价方法，建立适应素质教育需要，以才能、素质为主要根据的教学质量评价体系的创新；四是转变老师是教育者、管理者，学生是被教育者，被管理者的观念，建立民主的、新型师生关系，实现师生关系的创新；五是以培养小学生的创新意识和观察动手才能，建立小学生创新教育实验
19、基地，积极开展形式多样的课外理论活动。 2、加强改良德育工作，把德育工作放在施行本质教育的首位来抓，改良工作方式，形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教育基地，开展好爱国教育集体教育和社会教育，增强学生的爱国感。加强理想信念教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好教育法制教育，增强学生的法制观念和遵纪守法的意识，深化开展民族团结教育，国防教育活动，增强学生的民族团结意识和国防意识。 3、加强学校的教育教学工作，继续开展“说、授、评”“课堂教学达标”活动，把各学科教学常规落实到实处。 4、进一步强化校长负
20、责制，教职工聘任制，岗位目的责任制，绩效工资制。加强学校干_伍建立，引入竞争机制 完善奖惩鼓励政策。在定编、定岗、定员的根底上，科学设置内部机构，施行教职工全员聘用制，建立健全分配鼓励机制，落实绩效工资制，最大限度的调动广阔教职工的积极性，增强学校内部的活动。 5、加强教育经费的管理。加强教育经费的管理，学校经费全部用于教育教学工作，任何单位和个人不得挪用，加大宣传力度，积极争取社会各界捐资助学，多渠道筹措教育经费。杜绝乱收费。 6、贯彻教育法规，施行依法制校。坚持依法治教，标准教育教学行为。深化贯彻执行教育法义务教育法老师法等法规，完善校务公开制度，进步学校和老师依法制校程度，杜绝体罚或变相
21、体罚学生，乱收费等现象发生。进一步加大“减负”工作力度，严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料。关注学生心理安康，减轻学生心理负担。坚决制止加班加点，超量布置家庭作业等违犯教育规律的行为，减轻学生的课业负担，认真做好家访、学校平安等工作。 7、加强老师队伍建立，进步老师整体素质。以师德行风建立为根本，努力进步老师队伍思想政治素质和职业素质，坚持“抓班子、带队伍；抓师德、树形象”的思路，坚持开展优秀老师评选活动，增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。以业务建立为核心，努力进步老师教育教学才能，继续开展“学素质教育理论，比教学技能，创一流老师队伍”活动，鼓励老师不段进步自身素质，培养一批师德高尚，本领
22、过硬的名师。加大在职老师的培训力度，充分利用业务学习、业务培训等形式，加强老师业务培训形成科研和创新的，骨干老师队伍，带动老师队伍整体素质的进步。 8、加强自身建立，进步工作效率。进一步加强校委会的自身建立，进步思想政治素质和业务程度，开展以学现代教育理论、比教学技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动，形成认真学习、勇于探究、求真务实、无私奉献。当前，新一轮课改全面，“四制”改革已深化施行，只有认清形势，转变观念，改良教法，才能适应新形势下的教育教学工作，我们决心在上级主管部门的正确领导和大力支持下，率领全体老师，团结一致，解放思想，大胆改革，积极创新，扎实工作，争取获得更好的成绩
23、。 附：学校工作方案 2023小学学校工作方案一、2023年平安工作目的1、杜绝任何平安责任事故的发生。2、完善体制，落实责任，立足防范，加强演练。3、强化平安知识教育，深化专项整治，施行长效管理。4、构建管理、教育、防范、应急、监管五大系统，建立和完善长效平安工作机制，提升学校平安工作程度。5、有效改善校园平安环境，确保校园平安、师生平安。二、详细工作措施一坚持预防为主，层层落实责任1、学校平安工作坚持以人为本，树立平安工作“责任重于泰山”的思想观念；坚持统筹兼顾、协调开展，把平安工作纳入学校开展的总体要求，做到同步规划、同步施行、同步开展。2、学校进一步强化责任意识，层层签订责任书，把平安
24、责任落实到人。3、学校建立“自我管理、自我约束、自我鼓励、自我进步”的整套运转机制和方法，坚持每月召开平安排查例会，定期分析p 校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题，根据平安工作动态，确定不同阶段、不同季节的平安工作重点，发现苗头性的问题，及早进展教育和防范。二完善制度建立，强化平安演练4、严格执行学校平安自查月报告制度、学校平安隐患限期整改制度。建立重大意外伤害事故上报制度及重大意外伤害事故责任追究制度，针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件，进一步健全完善各类平安应急预案，努力构建平安管理、教育、防范、应急、监管为一体的平安工作网络。5
25、、每学期开展一次平安应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，精心设计演练线路，确保师生临危不乱。使广阔师生深受教益，努力使平安演练活动标准化、制度化、经常化。三注重宣传教育，加大培训力度6、平安工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教育防溺水、防交通事故和防火灾教育；特别注重开展道路交通平安教育，严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学平安教育日”、“5.25交通平安日”、“平安教育月”、“11.9消防日”等活动，让各种平安知识进校园、进班级，从而营造浓重的平安工作气氛，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的平安意识。7、大力推进学校平安培训工作。组织学校兼职平安
26、管理人员承受市教育局的平安教育和业务培训，努力进步管理人员的政治素质和业务程度。四落实监管措施，加强重点管理8、加强消防平安整治工作。认真抓好学校的疏散通道、平安出口的整治，严格按照消防法的规定，定期检查学校消防设施，加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理。9、加强学校公共卫生平安管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水管理，从头上确保学生饮用程度安。亲密注意校园周边污染，积极加强防范。实在保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。10、加强学校交通平安管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订平安责任制，明确平安责任。11
27、、加强学校周边环境综合整治工作。实在排除学校及周边各种平安隐患，创设平安和谐的育人环境。五加大资金投入，建立平安工作的长效机制12、加大平安工作资金投入，装备门卫保安人员，建立完善门卫值班和登记制度，严防外来人员随意进入校区，有效预防针对学生伤害事件的发生，以保证学生生命和学校财产平安；逐步配置视频监视器，维护校园平安。15、标准平安资料。结合自己实际，参照相关的规章制度，制定完善学校平安管理制度，并装订成册；要实时、准确地记载学校各项平安活动，完好系统地保存工作的所有资料。要及时将各项平安材料归类入档。档案材料要实行专人负责，专人保管。16、坚持“四个一”工程，建立长效工作机制。即：一周一演
28、讲，一月一自纠，一季一督查，一学期一交流。三、主要工作安排一月三月份： 1、总结上一年度平安工作开展情况。2、安排寒假期间学校平安工作。3、开展新学期初平安自查，对学生进展平安教育。4、组织签订平安目的责任书。5、开展全国中小学生“平安教育日”主题教育活动。6、标准各类应急预案，开展平安演练。四月六月份： 1、组织开展学校周边环境整治活动。2、组织开展学校“平安教育月”活动。3、起草防汛预案，进展汛期平安培训，排查治理学校周边、道路、围墙、校舍等平安隐患。4、安排学校暑假平安工作。七月九月份： 1、开展新学期初平安工作自查。2、迎接上级食品卫生专项检查。3、开展消防、防震平安应急演练。十月十二
29、月份：1、做好“十一”黄金周师生的平安教育和防范工作。2、开展学校平安结合大检查。3、对学校平安工作进展总结。4、制定下一年度学校平安工作方案。小学学校工作方案2023优化规划，精致管理，质量监控，引领学生优质可持续成长2023年，是xx小学施行“精致xx”20232023年度五年开展规划的中期，也是实现“学校文化再造、学生精优开展、办学品牌彰显”开展目的的关键节点。本年度，学校将秉持“依法治校”“内涵开展”的宗旨，围绕“精致管理”“质量监控”两个关键，做好五项重点工作，引领学生优质可持续成长。一、20232023年的努力与考虑1.建立共识，更新文化体系。 2023年9月份，我们提出创立“精致
30、xx”办学品牌，并形成了五年开展规划的初稿；在征询老师与专家意见的根底上，我们对初稿再进展了修订，并于12月份正式上交教育局；学校也按照规划积极推进各项工作。两年半来，我们形成了以创立“精致xx”办学品牌、“引领学生优质可持续成长”为根本目的的整套文化体系，提出了“立心正命，致知雅行”的校训，建立了“爱静美”的共同价值追求，施行启发潜能教育，探究富有现代感的中华经典文化教育。学校文化体系的更新，凝聚了师生家长的共同智慧，形成了“精致xx，追求卓越”的共同信念，让师生、家长、社区人士对学校的开展重新充满期待与信心，为学校的持续、安康、快速开展奠定了厚实的根底。2.以评促建，完善管理体系。按照规划
31、，学校抓住契机，以评促建，以开放带动改革，在详细的工作中不断完善学校的管理制度与流程。两年半以来，学校分别通过了xx区德育绩效考核、xx区民主管理考核、xx区依法治校示范校考核，被评为广州市民主管理三单位、广州市无烟单位、广州市优秀家长学校、广州市平安文明校园、广东省现代教育技术实验校、档案管理省特级单位，顺利通过广州市依法治校示范校、广东省绿色学校的评估只等正式发文授牌，获得了广州市武术特色学校、广州市羊城分级阅读实验校、南方分级阅读“十佳阅读校长”“优秀阅读推广单位”、启发潜能教育国际大奖等荣誉。学校还组织了xxIE共同体研讨活动、广州市分级阅读现场会、广州市优秀家长学校现场会、_体育艺术
32、节开放活动、第四届“灼灼其华，硕硕有成”经典文化汇演活动，接待了_、深圳、湖北、北京等地的多批次交流活动，屡次参与华南师大根底教育与培训院组织的教育论坛活动。在这一系列的评估与交流、研讨活动中，学校坚持一点：不弄虚做假，不搞形式，在活动中发现问题、解决问题，不断完善管理制度与流程；学生结合评估与交流活动，积极参与理论活动，锻炼文明礼仪与解决问题的才能。3.坚持改革，加强质量管理。质量是一间学校的生命线，“精致xx”五年开展规划的核心任务就是“引领学生优质可持续成长”。两年半来，我们坚持改革，从班级文化建立、学生评价改革、有效课堂教学探究、知识整理与复习、学生社团活动等方面去努力，严格常规管理与
33、教育，培养学生的文明礼仪与良好学习习惯，保证学业质量。20232023年底，连续五次五年级教学质量检测，我校成绩均起过区公立学校平均程度，语文、数学等学科尤其突出；我校六年级的毕业生也受到了相关中学的高度评价，根底扎实，可持续学习才能比拟强。4.认识清醒，开展面临挑战。在“精致xx”五年开展规划施行至中期，各项工作获得打破与进展的同时，我们稍停疾进的脚步，对学校开展面临的挑战进展了认真的考虑，对在“精致”与“质量”两方面存在的问题有着深化而清醒的认识。首先，就是对于“精致xx”中核心的追求“精致”落实得还远远不够。我们认为，“精致”首先表达在领导力方面，对学生成长、学校开展有着远见卓识，学校领
34、导与老师、家长都要有教育理念与教育考虑，并及时交流、建立共识；“精致”还表达在执行力方面，对学校管理与教育教学中的各项工作要有详细的职责分担、明晰的流程、比拟高的标准，并可以马上就施行、及时反应总结。2023年学校进展了一年的领导力与执行力培训，对“精致”的认识日益深化，但还远远没有内化为全体领导与老师的信念，也没有真正表达在理论之中。这是挑战，也是前进的方向。其次，就是“质量”有不断下滑的危险。因为生质量严重下滑这里也有许多客观原因，再加上老师资出现构造性短缺等影响，近三年来，学校教学质量虽然仍然在全区保持一个比拟好的位置，但排名超均率却在日益下滑，越来越多的兄弟学校超过我们。在2023年末
35、的总结反思会上，我们的重点就是研讨“质量”问题。二、20232023年的目的与方向1.精致内化为文化与信念。2023年提出“精致xx”，经过两年多的理论，我们对“精致教育”的认识日益深化，它事实上包括“现代化的教育理想与信念”“精细化的教育管理标准与流程”“高程度的教育质量”等。因此，“精致”必需要内化为xx小学的文化与全体xx人的共同信念，这样，才可以真正始终保持教育的热情，才可以真正做到与时俱进不断更新教育理念，才可以不断进步学校教育与管理的程度，真正做到引领学生优质可持续成长。如何实现内化？首先要坚持并不断深化学校正在进展的文化变革，扎扎实实推进启发潜能教育，让每个老师、学生与家长在教育
36、教学理论与改革中收获成长，从而不断加深对“精致教育”的认识与考虑；第二要坚持并持续改良学校正在进展的学习型组织建立，改良老师自组织活动，尝试学生成长分享活动，探究开展思维训练，在“理论反思改良理论”的过程中，让“精致”内化为文化与信念。2.学校管理流程化与高标准。精致管理是“精致xx”的关键。过去两年，学校管理在制度化、加强方案性与总结反思、注重效率方面进展了努力，也获得了很好的效果。将来两年，精致管理重点打破的是管理的流程化与高标准，只有实现了这两点，才可以真正说得上是精致管理。所谓流程化，首先要通过制度来明确学校各主要的教育教学工作流程，目的、施行步骤与要求、负责人、成果考核等都要非常明晰
37、，按制度、按程序去执行，保证效率与效益。此外，还要通过理论与学习，让每个老师都理解“流程化”的意义并形成习惯，面对任何工作或事件，既不慌张，也不拖拉，而是快速明确目的，理清流程，依法依规按程序立即执行，保证效率。高标准，就是在学校教育教学各项工作中，要从其教育意义出发去考虑与设计，要注意每一个细节，既要进步工作的效率，更要注意工作的效益，让每次活动都实现其教育目的。每次活动后还要及时进展反思，不断进步考虑程度与工作才能。3.加强监控确保教育教学质量。质量是学校开展的生命线，也是判断“精致xx”办学品牌建立成功与否的标准。当然，我们所说的高质量，就是要“引领学生优质可持续成长”。也就是说，我们既
38、要保证当前的教学质量位居xx区前列，还要关注学生的全面开展，xx小学的学生应有安康的身体、健全的人格与充实的内心、富有情趣的生活与高远的精神追求。因此，我们要从学生的成长实际出发，不断改革德育活动与课程学习，加强质量监控。德育质量监控就是要确保德育活动有效，既要加强道德知识教育，更要注重道德情感体验与行为习惯训练，在生活化的情境中培养学生的价值观，确立积极坚决的道德信念。将来两年半，我们要坚持精致德育“六步法”明白事理行为示范理论操练分享反应强化习惯建立信念，以精致德育“八个好习惯”标准着装精神好、热情大方有礼貌、听铃指挥不拖拉、轻声慢步靠右走、弯腰走近保清洁、集会排队快静齐、随手关停爱节约、
39、遵守规那么保平安为重点内容推进，探究有效的精致德育体系。课程学习质量监控以xx区质量监控平台为技术依托，结合学习评价改革、思维训练与课题研究等，探究“目的导向自主研修合作互助按需指导稳固加强+亲密观测”的教学形式。通过有效的质量监控，不断优化课程设计与课堂学习、作业任务与理论活动等，促进高级思维与学习才能的开展。4.整体规划分步施行优化教育环境。因为历史原因，学校办学环境不是太好，一定程度上制约了学校的可持续开展。在教育局的支持下，学校在努力施行整体改造方案，过去两年完成了一些工作；将来两年将有更大的进展。首先，要进一步优化整体规划，多方听取师生与专业人员的意见，优化学校外立面改造的设计，整体
40、考虑校园与室内装修改造；第二，加强与财建科、工程办与设计公司的沟通，努力协调，争取2023年暑假完成外立面改造、校门改造与操场改造的工作；第三，做好预算与规划，加强与教育局的沟通，加强对工程队的监视，保证建筑质量，争取两年内完成校门、操场与外立面改造的同时，完成校园绿化、中华经典教育专用场室、校园文化长廊等零星工程，完成校园环境与文化的整体建立；第四，精心规划，分步施行，进一步优化完善学校设施设备，改造校园网等，进步教育现代化装备程度。5.内培外引不断加强爱静美老师团队建立。首先要加强爱静美团队精神建立，充分发挥制度与文化的力量，为每个老师启发潜能、与生共成长奠定良好的人文环境，提供优质的平台
41、；第二要结合课程改革、经典教育，倡导老师读书与思维训练，进一步优化自组织小组的活动，培养各有特长的骨干老师，进步整个老师队伍的综合素质与教育教学程度；第三结合学校规模的调整，加强与教育局组织人事部门的沟通，引进年轻高素质的老师，改善老师队伍年龄、学科不平衡的状况。三、2023年工作主题与重点工程一精致管理、思维训练与质量监控1.以团队建立为核心，进步领导力与执行力。每月一次行政团队学习，总结反思前一阶段工作，讨论规划下一阶段工作，在理论与考虑中提升领导力与执行力。利用周工作安排与周工作检讨表办公网络公示安排工作，根据工作需要召开相关人员的碰头会，简化管理，进步效率。每月组织一次老师学习反思活动
42、，针对教育教学工作中出现的情况进展讨论、考虑，提出改良策略，不断优化学校各项工作管理标准与流程，进步管理与教育的效益。2.以思维训练为抓手，更新教育理念与流程。成立思维训练小组，校长亲自任组长，思维训练小组每周进展一次网络研讨，每月一次专题分享，在学校管理与老师培训、学科教学两个层面进展思维训练的探究。在老师层面，通过思维训练帮助老师更新教育理念，培养改革创新意识，不断优化教育流程；在学科教学中，探究通过有效学习来开展思维，进步学习力；同时努力探究开设专项的思维训练课，帮助学生开展思维。3.以质量监控为依托，确保教育教学高程度。坚持内涵开展，重视教育质量，以“优质可持续开展的学生”来彰显精致x
43、x办学品牌。第一，加强班级文化建立与常规教育，改良道德教育，以“八个好习惯”为重点培养学生良好的品德修养。德育部门通过常规检查、班级工作交流、主题活动等方式加强质量监控。第二，坚持施行启发潜能教育，结合思维训练与课题研究，培养学生学习兴趣，开展学生思维，开展学生可持续的学习才能。第三，从备课、作业、课堂施行与单元检测、期末复_结等多个环节加强教学质量监控，实在进步教学效率，保证教学程度位居区前列，提升五年级质量抽检的超均率。4.以文化建立为重点，彰显品牌建立美誉度。首先，进一步强化“精致xx”文化共识，坚持开放办学，倡导家校、师生共同成长，组织校园文化节，引导师生家长共同参与主题理论活动，深化
44、理解“立心正命，致知雅行”的校训与“爱静美”的价值追求，培养师生家长携手共建“精致xx”的自觉性与主动性。其次，整体规划校园文化与宣传活动，创办xx校刊、开设“xx讲坛”、组织“我的成长分享会”，提供平台，共同建立、宣传、弘扬“灼灼其华，硕硕有成”的形象与“追求卓越”的精神相貌。第三，统筹学校各项评估、交流、接待与开放活动，重点组织体育艺术“2+1”现场会与第七届读书节活动，在活动中丰富学校文化，培养师生综合素养，彰显办学品牌。二课程管理与经典教育1.优化课程构造，强化课程管理。在现有课程政策框架内，充分发挥学校管理的灵敏性与老师优势，不断优化政策课程、校本课程与活动课程的构造，强化课程管理。
45、在政策课程方面，保证开齐开足课程，加强备课与课堂教学的检查与研讨，进步课堂学习效益；进一步标准中华经典教育校本课程建立，细化课程指南与评估标准，进步普及程度，探究经典教育在“开展思维”与“确立价值”上的作用。结合精致管理，标准兴趣活动的管理与教学研讨，保证有方案、有备课、有落实、有效果。2.统筹研训一体，探究教育建模。校长亲自负责，德育与教学负责人共同参与，从德育与课程学习两个方面去探究“精致教育”形式。在德育与常规管理工作中，按照精致德育“六步法”，重点抓好“八个好习惯”的培养，贯彻“知行合一”、“塑行立心”的理念与理论。在课程与教学工作中，按照“5+1”方案引领自主研修合作互助按需指导稳固
46、加强+亲密观测的形式积极探究学习型课堂建立。在教育建模的探究过程中，注重研训一体，以“思维训练”、“自组织开展”为抓手，把教学常规管理、课题研究、教学研讨、校本培训、骨干老师培养工作有机整合起来，学习、理论、反思、研讨、理论滚动提升。 3.提升经典教育，优化学生社团。校长亲自牵头，武术、民乐、经典诵读与书法教育的骨干老师共同参与，修改、完善学校经典教育规划，并制定出施行指南与评价标准，进一步标准、提升经典教育，提升普及程度，提升经典教育在开展思维、确立价值上的作用。进一步优化学生社团建立，民乐团、武术队做好两方面的工作：一是支持优秀学生报考优质中学的特长生，另一方面选拔中年级的成熟选手，建立新
47、梯队。此外，本学期要把松散的经典演读社团、书画社团标准化、正规化，每周进展训练，提升学生才能。1.推进阅读活动，建立书香校园。组织第七届校园读书节活动，深化开展分级阅读与经典诵读活动，邀请家长与社区人士共同开展阅读活动，开展老师阅读分享会，加强与广州市分级阅读实验学校之间的交流，积极申报广州市书香校园。三德育创新与学生评价1.坚持精致德育六步法，追求知情意行合一。针对当前小学德育实效性差的“锢疾”，我们在理论考虑中归纳提升出操作性比拟强的“六步法”：明白事理行为示范理论操练分享反应强化习惯建立信念。德育部门将加强研讨，结合学生开展指南的编订，引导老师去各个教育环节去理论应用，通过知情意行合一的
48、德育，帮助学生养成良好习惯，建立正确的价值观。学期末，德育部门将结合课题研究，组织专题讨论，进一步提升“六步法”的应用研究。2.抓好八个好习惯培养，致力于价值观培养。八个好习惯也是精致德育抓常规、注重细节的表达，“标准着装精神好、热情大方有礼貌、听铃指挥不拖拉、轻声慢步靠右走、弯腰走近保清洁、集会排队快静齐、随手关停爱节约、遵守规那么保平安”涵括了学生生活的各个方面。德育部门统筹班队活动、思品课与主题理论活动，围绕八个细节安排八项主题教育，一点一点去帮助学生养成好习惯，并通过“六步法”的教育强化， 培养学生正确的价值观。3.建立班集体优质文化，引领学生自主成长。在总结提升全两年开展班级文化建立的根底上，提出建立班级优质文化、引领学生自主成长的目的。德育部门将组织两至四次班级优质文化研讨会开放活动，结合学生多元评价与成长指南的施行，从班级文化环境建立、班级组织建立、