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1、2023年小学少先队工作方案书2023年小学少先队工作方案书。以下是工作为大家整理的2023年小学少先队工作方案书文章，！ 一、指导思想：“科学开展观”“和谐开展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建立为目的，理论创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的开展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，为少先队员的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，发奋有为，努力开拓学校少先队工作新场面。二、本期主要工作：(一) 抓好学生的常规
2、管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。(二)深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识施行少先队辅导员工作纲要(试行)并可以在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见，深化贯彻公民道德建立纲要，
3、加强学生思想教育，2、以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和_传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要实在进步业务技能和育人程度，准确把握
4、新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重进步自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现开展”成为实实在在的行动，实在进步队员自主管理、自主活动的意识和才能。(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规
5、教育。各中队继续组织学生学习新公布的中小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，莲山课件 着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的
6、学风和校风。2、平安教育深化拓展平安 教育，进一步结合派出所、村联防队等有关部门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，增强平安防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会理论活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会理论资，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会理论和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵
7、地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育理论活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。(五)、努力做好课外教育活动的建立和管理，为队员搭建理论体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建立和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求开展、人人都快乐的安康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导老师的积极性，发挥他们的筹划
8、、组织、协调才能，抓好文体艺术教育活动，努力进步文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位老师的工作。(六)、进一步加强校园文化环境建立和环保教育，增强学生绿色意识wWW.oM【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年小学少先队工作方案一、指导思想围绕学校德育工作以“构和谐校园，建温馨班级，塑温情老师”为工作思路，以“守承诺、懂礼仪、会合作、树自信”为工作主题，以人为本，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：一 进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头
9、，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实泉湖小学生日常行为标准歌努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二 深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡
10、起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目的。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除
11、护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。4、以“励志进取”为目的培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目的，在组织、参与各种活动的过程中，要鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。三 推进少先队理论体验活动。“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素
12、质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展安康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”根本点、活泼点、保证点、最高点，进步少先队员“四个学习才能
13、”自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来。4、开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析p 、通过研究受到教育，受到熏陶。四 加强少先队自身建立。1、建立一支强有力的自主管理干_伍。1各个部门施行“标准+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作程度，形成各具特色的部门工作作风。2各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。2、中队继续开展争创卫生
14、文明班级的活动。1中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道2 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。3、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍1加强辅导员队伍建立。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。2 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。3 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名结
15、合中队辅导员。1 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。2 每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会班会。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。三、主要工作及活动安排二月份：标准月1、制订新学期工作方案。2、班级环境布置：布置墙报，主题：新学期，新相貌；学习泉湖小学生日常行为标准歌。3、召开少先队大队干部工作会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。4、落实“红领巾监视岗”大队值周工作。5、举行“人人争当标准生”主题活动。(1)评选标准班。(2)评选明星路队班级。3评选优秀保洁小卫士班集体和优秀保洁
16、小卫士个人。三月份：温暖月1、开展“人人献出一片爱心”主题活动。2、开展“庆三八妇女节”活动。3、开展“小手拉大手”活动4、评选诗书少年。5、出黑板报，主题：“学习雷锋”。四月份：严明月1、开展“学英雄，守纪律”主题活动。2、组织四年级学生祭扫烈士墓。3、开展“看_电影、写成长体会”活动。4、班队会展示活动。五月份：激情月1、开展“艺术节”活动2、开展“我运动我安康我快乐”主题班会。3、召开六年级毕业班家长会。4、组织学生充当一天妈妈角色，做一天家务。六月份：收获月1、庆六一活动2、开展“法律规章我遵守”主题活动。3、开展“青少年犯罪海报展”作品展。4、组织期末复习。5、评选文明班级。小学少先
17、队辅导员工作方案书一、指导思想：以邓上平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、公民道德建立施行纲要及学校德育工作方案、少先队辅导员纲要，认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和理论才能为重点，以体验教育为根本途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面进步少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：一、抓好
18、队员的思想道德教育，继续加强行为标准的养成教育。1、 进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要和少先队辅导员纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对队员进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新中小学生守那么、小学生日常行为标准，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱别人、爱家乡，从小争做好公民。2、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾志愿者检查和老师检查为检查监视体制，进一步强化队员的
19、行为习惯教育。加强小干_伍建立，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监视和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。3、加强队员根底文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进展教育，使之形成良好的行为习惯。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建立，在品格修
20、养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而进步队员素质。3、扎实推进少先队根底设施建立，促使自身建立上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强。1、标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。2、继续开展“班级评比”活动，成立红领巾志愿者，课间非常钟和中午12：0012：30检查催促队
21、员的一言一行，不在学习区教室、走廊、楼梯、大厅检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。3、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的才能。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。5、发挥红领巾播送的指导教育作用，进步节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾播送，充分发挥媒体窗口的实效。三、探
22、究个体心理的完美化，培养队员的安康心。将来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否安康地生存。我们要重视心理安康的教育，“开心小屋”永远为队员们敞开，有问题可以心理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。三、主要工作安排：二、三月份：守规那么、重平安，做行为文明的好队员。1、 寒假理论活动总结，制定新学期少先队工作方案，做好开学典礼工作。2、 重新标准、落实一日常规评比检查细那么，组织检查人员进展培训并开展工作。3、 xx文明行系列活动。4、 “学雷锋”活动：通
23、过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的效劳意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。5、 庆贺“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员理解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。6、 植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。7、 全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过看录像以及周五的平安
24、教育等活动增强队员的平安意识。四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。1、结合清明节，开展_传统教育：开展春游综合理论活动扫墓，结合“看_影片，读_书籍，讲_故事，开主题班会，学_精神”开展系列主题活动。2、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。3、读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签款式，写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。4、“我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。5、主题班队活动观摩活动。6、少先队辅导员论文评比活动。五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。1、 热爱劳动教育：庆贺“五一”国际劳动节，开展“我是
25、劳动小能手”教育理论活动。2、 迎“六一”节大型庆贺活动筹备。3、 宣传、发动、做好XX年下半年队报、队刊征订工作。六、七月份：勤考虑、乐探究，*学习、有方法的好队员。1、 庆贺“六一”国际儿童节活动。2、 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3、 开展辅导员队活动方案设计赛。4、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。5、 学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。6、假日小队开展活动，优秀少先队员暑期夏令营。2023年小学少先队工作方案范文以“三个代表”重要思想和xx“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，狠抓养成教育，以
26、各类活动为载体，以少先队根底组织建立为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面进步少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。一学标准、守标准、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习小学生日常行为标准，通过播送台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾监视岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，进步队员的管理才能，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会事业的合格建
27、立者和接班人。二进一步加强少先队自身建立，这是开展好少先队工作的重要保证。1、加强辅导员队伍建立。1提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断进步辅导员的工作程度和才能，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员获得的荣誉、奖励作为年度考核的重要根据，为辅导员的成长与开展创造更为有利的条件。2、积极探究少先队文化建立。1培养一支有组织有活力的
28、少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建立及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步进步少先队干部的能动性。2利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的播送，培养一批有才能的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。3坚持周一升旗仪式，努力进步升旗仪式的效果，做到标准，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。三进一步深化推进少先队品牌活动，加强少先队工作的气氛1、扎实推
29、进与落实“雏鹰争章”：本学期，根据少先队辅导员工作纲要对各年级根底章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的详细环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目的，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质开展的评价体系和奖励手段的工作。2、认真组织“民族精神代代传”活动本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神为
30、主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习理论活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童理解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。四拓宽教育途径，培养学生安康成长1、邀请校外辅导员给队员做专题讲座，扩展少先队员的知识面。2、结合综合理论活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”活动见文化活动节方案，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合理论才能和创新精神。3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队
31、、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理安康知识教育的讲座和相关活动。4、亲密家校联络，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的根底上，进一步亲密联络，让家长理解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联络工作。假期做好和社区的联络工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建立。5、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进展训练。力争能做到步操行进。二月份：本月是新学期的第一个月，学
32、校少先队总结寒假工作、制定新学期工作方案；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期方案。1、开学典礼。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作方案；3、大队部及各中队工作方案。4、大队干_伍人员调整及分工安排。5、班级中队角布置评比。三月份：3月5日是毛_同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。1、鼓号队进入训练。2、开展学雷锋系列活动。3、“我为妈妈做件事”开展庆贺“三八妇女节”活动。4、培训新一批“国旗队”护旗手。5、开
33、展“3、12”环保教育行动。6、板报主题：争当“四好少年”。第四周检查四月份：_传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会开展，民富国强。利用清明节全社会都在缅怀_先烈的浓重气氛，结合时代特点，进展爱国教育和_传统教育，是一年中的最正确时机。1、鼓号队进展集体训练阶段。2、“红领巾播送站”进入学生试播阶段。3、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。4、各中队开展关于感恩中队主题队会。5、分批分次召开大、中队干部会议。五月份：五月份是少先队传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。因此，本月要结合这些节日、纪念
34、日开展_传统教育和体验教育。1、鼓号队训练、播送站播音逐渐进入正轨。2、筹备庆贺“六一”国际儿童节活动。3、板报主题：庆贺六一国际儿童节五月底检查六月份：本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆贺活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。1、“六一”庆贺活动。2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中获得好成绩。3、评选优秀少先队员。4、期末大队干部会议。5、总结学期工作，布置暑假工作。小学2023年秋季少先队工作方案一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委关于深化贯彻落实_
35、重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会核心价值观活动的通知中青联发202316号和关于组织各级少工委干部、总辅导员深化宣讲_今年“六一”重要讲话精神的通知中少发20234号文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童安康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面开展的好少年。在工作中以爱国教育、平安教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点：一做好队伍建立，提升育人意识。1、注重辅导员
36、队伍的建立。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经历交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作程度和工作才能的进步。2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供效劳的观念，做到全员育人，全程育人。3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建立和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建立的作用。作好新学期
37、少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带着他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级” 评比。(二)抓好阵地建立，创设育人环境。1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进展全面的训练，从升旗到指挥都进展培训，进步其纯熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。2、重视班级文化的建立。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类
38、小主题教育理论活动。搞好班级文化建立，每月更换和评比板报。3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊的出版。本学期，红领巾播送站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。4、重点加强中队建立。标准队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作程度。(三)加强养成教育，提升育人气氛。1、深化开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守那么、小学
39、生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细那么，促进各校精神文明建立。本学期在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。2、加强社会核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面国家、社会、公民要求和_“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲缺乏，手拉
40、手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的缺乏，明确改良的方向和树立学习的典范。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。3、加强行为标准的养成教育。以爱国为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理安康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进展文明礼仪理论活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，打造和谐校园环境。以习惯养成为根本载体，促
41、进少年儿童思想道德建立水准提升和个体素质全面开展。积极引导少年儿童亲身理论体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受安康成长的快乐。4、多方位做好平安教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进展平安法制教育，特别是防溺水及自护自救才能的教育。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，进步是非区分才能，强化平安意识。亲密家校联络，结合社会理论、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。5、加强对学生的心理安康教育。继续开展有关学生心理安康研究活动，做好个案的积累
42、和研究工作。组织有关老师外出学习，通过创办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素质的开展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的才能、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。四利用各种节日、纪念日，开展育人活动。1、结合重大节日、纪念日老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等适时地组织活动，对学生进展教育。如9月10日我国第31个老师节，以“带头践行社会核心价值观”为主题老师节庆贺活动；9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人气氛，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会；9月20
43、日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风气；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。2、以福建省 “少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋 见行动”活动，组织学生加强各项理论活动，各校开展“学行锋 见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为典范，做优秀的少先队员。3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动上下年级同学手拉手，营造
44、平等、互助、友爱的和谐社会气氛，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。三、详细工作九月：1、举行开学典礼，组织收看开学第一课。2、召开大队辅导员会议。3、制订方案，调整大队组织，增选播音员和大队干部。4、庆贺老师节，各中队召开“社会核心价值观”主题教育活动。5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。6、做好推普周活动。7、做好公民道德日宣传活动。8、庆贺我们的节日“中秋节”9、办一期以庆贺“中秋节” 、“老师节”为主题的黑板报。十月：1、庆贺国庆节。2、庆贺建队日，新队员入队、
45、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。3、加强行为标准养成教育活动。4、加强平安教育活动。5、办一期以庆贺国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。十一月份：1、举行“119”消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。2、举行“社会核心价值观”中队主题观摩活动。中心小学3、半学期工作总结。4、开展班主任工作经历交流会汇编。5、心理安康知识讲座。6、办一期以“消防平安教育”为主题的黑板报。十二月：1、进展法制宣传教育。2、举行防火平安教育。3、举行 “记住要求、心有典范、从小做起、承受帮助”中队主题观摩活动。前洋小学4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。5、办一期以“法制平安
46、教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。一月份：1、各班举行迎新年活动。2、评选校园“文明之星”。3、撰写少先队工作总结。4、安排好各年级寒假社会理论活动。5、办一期以 “迎新年” 为主题的黑板报。XX区XX中心小学时间小学2023年少先队工作方案一、指导思想 以“三个代表”重要思想和xx“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，狠抓养成教育，以各类活动为载体，以少先队根底组织建立为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面进步少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。二、工作重点 一学标准、守标准、优化少先队管理工作 1、组织队员认真学习小学生日
47、常行为标准，通过播送台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监视岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，进步队员的管理才能，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会事业的合格建立者和接班人。 二进一步加强少先队自身建立，这是开展好少先队工作的重要保证。1、加强辅导员队伍建立。 1提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断进步辅导员的工作程度和才能，培养一支