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1、2023年小学少先队辅导员工作计划书范文小学少先队辅导员工作安排书范文 安排的种类许多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：安排的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到的安排类型并不是相互独立的，而是亲密联系的。比如，短期安排和长期安排，战略安排和作业安排等。以下是我为大家打算的小学少先队辅导员工作安排书范文，供您借鉴。 小学少先队辅导员工作安排书范文(一) 一、指导思想： 以科学发展观和谐发展观重要思想为指导，结合教化主管部门的工作要求和少工委的工作看法，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教化思想的深化和理论
2、的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生实力。 为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人。 二、本期主要工作： (一)抓好学生的常规管理： 1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完
3、善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好黑板报每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培育和训练新一轮国旗手成员。 (二)深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和仔细落实关于进一步加强少先队工作的看法精神： 1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的看法，充分相识实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上实行到学生中去，努力引导和教化学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。全面贯彻中共中心国务院关
4、于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法，深化贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教化， 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教化为核心，开展加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神主题教化活动，逐步培育学生的公德意识、责随意识和奉献精神(比如班级里开展找寻身边的名人、中国真了不得、了不得的中国人等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习
5、，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和实力。 比如礼仪示范，
6、在做到上学期要求状况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校内乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合实践活动开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用。 特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，爽性放手给学生，让他们探讨、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。 (四)加大力度，常抓不懈，开展多项教化活动。 1、常规教化。 各中队接着组织学生学习中小学生守
7、则小学生日常行为规范等学问，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。 2、平安教化 深化拓展平安教化，进一步联合有关部门，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创平安班级的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用老师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社
8、区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，主动开展各类小主题教化实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园。 (五)努力做好课外教化活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。 课外教化活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教化活动的建设和活动的管理，在校内中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都欢乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教化活动指导老师的主动性，发挥他们的策划
9、、组织、协调实力，抓好文体艺术教化活动，努力提高文体艺术教化质量，使少先队工作成为每位老师的工作。 (六)进一步加强校内文化环境建设和环保教化。 (七)加强学生卫生、勤俭节约教化。 三、各学月工作重点： 二月份：尊师重教月 1、各中队依据学校少先队工作安排制订中队工作安排。 2、深化开展学生常规的教化活动。 3、庆祝老师节。以老师节作为向队员进行尊师教化的重要契机，组织开展我的老师、老师，我想对您说等征稿活动，让队员获得为人师表的感受，体验老师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我管理。 三月份：爱国主义教化月 1、庆祝建国63周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教化为核
10、心的宏大民族精神，把团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史事务和队员能够做到的身边的小事，详细化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展庆国庆书画现场展、唱支颂歌赞祖国、向国旗敬礼、等活动。 2、纪念少先队建队63周年，实行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教化，组织队员学队史、演队史、展队史、延队史;开展新队章，新感悟活动，开展我为队旗添新彩主题活动。 四月份：欢乐成长月 1、引导队员开展我的期中报告主题活动，让队员仔
11、细总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，激励队员人人有追求的目标，每天有胜利的欢乐。 2、开展家长开放日体验活动，促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解;开展文明活动，促进队员之间的友好相处。在活动中，辅导员要留意倾听队员的心声，关注队员的成长，满意队员的需求。帮助队员建立欢乐成长袋。 五月份：平安法制教化月 1、爱国运动纪念活动。 2、开展平安伴我行中队主题队会。 3、组织筹备元旦庆祝活动。 六月份：学期总结月 1、做好学期工作总结，资料归档。 2、支配寒假活动。 小学少先队辅导员工作安排书范文(二) 指导思想
12、： 本着以人为本的教化理念，面对全体少先队员，生动活泼地开展各类少先队活动，丰富其生活，教化和引导队员健康正确的人生观的形成，使他们能健康欢乐的成长。 工作目标： 1、常规工作：规范、系统、实效。 2、班集体建设：充分发挥少先队干部的自主性和创建性，加强班 集体的建设和管理，在规范班达标的基础上，人人争创镇文明班集体。 3、思想教化：行为规范的养成教化是常抓不懈的一项工作，争做规范生，争得雏鹰章。持续上学期的爱国百分百寻宝大行动，本学期传统的节日为载体，开展革命传统教化。 工作内容： 一、爱国主义思想教化 1、规范每周升国旗仪式，做到出操时快、静、齐，出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节
13、齐全，值周班在仪式后刚好上交国旗下讲话演讲稿，以备存档。 2、讲新闻活动 3、革命传统教化 结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍，讲革命故事，写人生志向。 二、行为规范教化 行为规范教化分以下几方面： 1、加强规范学习与落实 2、完善规范检查制度，定期检查与突击检查相结合 3、每周四项竞赛的评定与反馈 4、队员个人的规范评定 5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定 三、雏鹰争章活动 争章项目如下支配： 34月份：12年级礼仪章 36年级礼仪章、新闻章 56月份：12年级守纪章 36年级守纪章、新闻章 四、少先队阵地建设 少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队，通过规范的训练，使之在驾
14、驭的基础上精益求精，成为精彩的鼓号队。 行事历： 三月份： 1、继上学期的爱国百分百寻宝大行动，本学期进行竞赛题的投稿评奖活动 2、文明礼貌月活动的开展 3、三八妇女节活动 4、教室文化建设评比 5、评比礼仪规范生 四月份： 1、以革命传统教化为活动主线，开展主题队会 2、队史教化，清明节组织新一批队员入队 3、西子鸟队报的征稿活动 五月份： 1、五一班黑板报的评比活动 2、六一庆祝活动、特长展示的打算 3、规范检查 六月份： 1、六一庆祝活动 2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班) 3、暑假公约 小学少先队辅导员工作安排书范文(三) 一、指导思想 本学期我校少先队工作，根据安海镇教委
15、办20xx年秋季少先队工作看法要求，坚持育人为本、道德为先、队建为基、发展为重的工作理念，狠抓礼仪教化，以爱国主义教化、生命教化、感恩教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，创建平安和谐校内和优良校风，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本期主要工作 (一)加强少先队的基础建设，健全各项制度 1.加强少先队阵地建设 (1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构，明确分工和职责，充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会，刚好改进和反馈工作，加强少先队理论探讨，提高队员素养。 (2)发挥少先队活动阵地的作用，利用好黑板报，手抄报，宣扬橱窗、红
16、领巾广播站等少先队阵地作用，组织开展教化活动，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设，学校组织进行班容班貌文化评比，促进良好校内文化的形成。 2.抓好少先队辅导员队伍建设 少先队辅导员要仔细学习辅导员、少先队活动、中国少年报、少先队小干部等刊物，发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课，引导和教化学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质，加强学生思想教化。辅导员注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (二)强化规范养成教化
17、，促进学生良好习惯的养成 1.抓好养成教化,培育良好行为习惯。 利用早会、班队课组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范和菌柄小学一日常规，在行为规范方面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与一般话。接着开展文明礼仪好少年的评比活动，全面推动雏鹰争章，日行一善教化实践活动，让学生可以养成良好的行为习惯，促进优良学风、校风的形成。 2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围 接着抓好一日常规评比工作，对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实，分别从红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好五个方面入手，每天检查
18、，做到每周汇总，公布评比，以检促进。规范升旗仪式过程，大力开展国歌、队歌颂起来，普及和深化少先队礼仪学问教化。营造深厚的少先队文化氛围，增加文化感染力，促进少年队文化建设和谐发展。 三、以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1.以重大节日和纪念日为契机，比如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如庆国庆系列活动，新生入队活动等，通过讲故事、作文、演讲等多种形式的竞赛活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内广播等途径宣扬教化，行政老师轮番每周主题讲话，评比好学生轮番当旗手，提高广阔
19、少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展文明礼仪养成教化。为全面实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中小学文明礼仪教化指导纲要等文件的精神，结合我校开展的诗韵飘香、日行一善等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教化、志向情操教化、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教化的实效性，切实提高小学生文明礼仪素养，提升师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。 4.进一步深化雏鹰争章活动，开展人人争戴先锋章。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面打算。 5.创建机会让小记者站成员多走出去熬炼，开阔视野，提高沟通技能及写作技能等，并协作学校做好少先队工作。