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1、装饰画框一、教学目标1 . 了解普通画框的结构和45度角拼接的知识。2 .学习画框制作的方法，包括画框大小的测量和计算方法。3 .能够安全使用工具，了解操作规范，养成良好的劳动习惯。二、重点难点1 .教学重点：按照步骤图完成画框的制作。2 .教学难点：画框部件尺寸的计算和45度角的拼接精准。三、教学准备.教师准备：可拆卸画框、衍纸画或者纸黏土浮雕作品、画框结构及尺寸计算的相关图片 资料。1 .学生准备：瓦楞纸板一张、模板纸、剪刀、有45度角的三角尺、美工刀、铅笔、双面胶。四、教学过程教学 环节教师活动学生活动说明导入 新课（2 分钟）1.欣赏装入画框的装饰画。教学课件呈现多种材质的画框， 重点
2、放大45度角拼接。（自学知识窗 45度角拼接）观察、欣 赏、交流。欣赏装饰画 框，激发学习兴 趣和探究欲望， 明确学习内容。2. 了解画框的作用。提问：你知道画框的作用吗？思考、回 答。3.揭示课题。（出示范作：可拆卸的画框作 品）今天这节课，我们一起来学习制 作一个漂亮又实用的装饰画框。（板书）装饰画框明确课题。1. 了解材料工具。提问：制作一个装饰画框，需要哪些材料和工具？教学课件第5页呈现：浏览教学 课件并回答。了解制作 画框所需的材 料和工具。衍纸画或者纸黏土浮雕作品、瓦楞纸、模板纸、剪刀、直尺、美工刀、铅笔、双面胶。2. 了解画框的部件组成。看一看，拆提问：装饰画框由几部分组成？ 谁
3、来拆一拆？（板书）边框条4根一拆，说一说。了解画框 各部分组成。加固片4个三角形3.自学交流制作步骤。自学，交梳理画框的制作步骤：流，排序，提出测量计算、制作模板、切割边框、 组合装框。问题再交流。培养学生 的自学能力，同 时也鼓励学生 敢于提出问题， 并善于思考、解 决问题。梳理明 确制作步骤，让 学生发现问题， 在解决问题的探究 学习 （15 分钟）4.重点探究模板制作。（1）探究4根框条和4个加固 片的特点。指名一位学生拿范作对 比。（2）指明两两合作，拿模板纸 条尝试探究制作模板的方法。如有困 难，再由老师指导，进行示范操作。发现4根框 条和4个加固片 都一样，得出模 板只需要做一 套
4、。思考后尝试操作，再调 整。过程中寻求处 理的方法，这I71思考交流 解决问题。两人合作，样，在后期制作 过程中就熟能 生巧了。测量完成模板的制作。E（3）出示45度拼接问题图，想一想问题出在哪里？应该如何解决？（4）探究加固片模板的制作方法，量框条宽度2倍边长的一个正方形，剪下正方形模板，对角折成三角形。lU（5）播放教学课件第9页视 频，示范模板制作方法。（6）还有什么问题需要老师帮 助？5.视频分解演示。播放视频：精准制作模板、切割 边框组装45度角。观看视频 难点步骤。通过观看 视频，掌握制作 方法和技巧。实践 体验 （101.提出实践体验要求。两人一组，15分钟内合作完成。出示温馨提
5、示：合理分工团结协作制作规范安全卫生明确制作 要求。培养学生 的实践操作能分 钟）2.巡视指导，注重过程性评价。动手实践。力和团结协作 能力。交流1.作品展示。各小组推荐1个最优作品，参加 展评。自评，互 评。提出修改让学生通过 观察、比较、交 流，进一步明确 操作要领。通过 评价交流，提升 学生劳动技能， 体会劳动的乐趣 和成就。评议（8分钟）2.交流评价。教学课件出示评价标准：剪切平整粘贴牢固 团结协作整洁美观意见。让学生交流收获与教训。拓展 创新 （4 分钟）1.思考交流，创意设计，进行 画框的装饰。观察，交 流，合作制作装 饰画框。对学生进行 创新思维和发散 性思维的训练。2.展示造型材质各异的画框。3.布置课后作业。尝试利用废旧材料，制作一个富 有个性的装饰画框。回家实践。板书设计装饰画框制作模板精准 切割边框平整 组装画框牢固 粘框装饰美观