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1、2023年教师节班主任发言稿(十五篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 老师节班主任发言稿篇一 第一，目标明确，重塑自我：没有目标的人是可怜的，没有目标的人是可悲的，没有目标的人是应当受到诅咒的，因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工!高四，是一个新的起先，重塑自己就必需在目标的指引下前行，绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路，挂羊头卖狗肉。说的很好，做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过，
2、同流合污，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。这一年，我们要用完洪荒之力，把鸡变成凤凰，把狗变成藏獒。 重塑自己就要改掉自己身上的恶习：放弃嬉戏，不能只在虚拟的lol世界中争雄称霸，现实世界却做着狗熊。放弃手机，手机并不是你的手。没有它，高四的你会过得更加的从容。重塑自己，肯定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改!因为，我改，比我行更须要志气。每天，站在一日三餐，三点一线，似水流年的生活面前，我希望在座的各位勇士，能够像杨戬一样，睁开你的第三次眼，不知疲乏，兴致盎然地端详这高四这个会让你凤凰涅磐，洗心革面的一年!-年的这次落榜，是一场来势猛烈的滂沱大雨，肯定要浇醒中毒已深的你!失败了，就要有所成长，不以成长为目的的
3、失败都是耍流氓!今年管住自己，明年你就能飞! 其次，享受孤独，耐住孤独：多少次，因为得不到，所以假装不想要!高四，别骗自己了，高考面前机会均等!要想走出平凡，必需走进孤独!这一年不谈对象：不要天真地以为，我和我的她，手牵手一起考北大。告知你，只能考北大青鸟!不要天真地以为，找个美女同桌，不为别的，只为好心情。告知你，你的赫尔蒙分泌超过你的想象。 不要天真的以为，说说笑笑，一起做作业，想起来都是件很美的事情。告知你，说笑与做作业是不行兼得的!人生最苦痛的不是失败，而是我本可以。人生最苦痛的不是失败，而是我根本没有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最苦痛的不是失败，也不是没有遇见最美的她
4、，而是最美的年华，你没有遇见最美的自己!这一年，同学们肯定要把圈子变小，把世界变简洁，把故事往心里收，把成果往上提!别人眼中的孤独，其实是我们内心的丰富，一段时间之后，你的强大，就会让你感受到：宁静思索的孤独，肯定会带给你“世界峥嵘，心灵锦绣”的愉悦状态!高四，请用低头，低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妩媚! 第三，剪一段时间，做一个苦行僧：每一个牛逼的人，都有一段苦逼的时间。在那段时间里，他们不埋怨，不偷懒，不妥协，不放弃!在轰烈的青春里，没有留下让人热泪盈眶的记忆，那还叫青春吗?没有奋斗过，没有拼搏过，没有不遗余力过，没有奋不顾身过，你的青春被狗吃了吗?假如，你给自己画了一条很浅的吃苦
5、底线，就不要渴求深邃的华蜜极限!假如，有一天，我们也湮没在人潮中，庸庸碌碌，那是因为我们没有努力使自己活得丰富!请努力用手中的笔，在康杰复习的平台上，书写你人生的新篇章!最终的最终，化为五个词：苦了，累了，哭了，笑了，值了! 同学们，忙起来吧!忙是治疗一切神经病的良药。忙起来，也不伤感了!忙起来，也不八卦了!忙起来，也不花痴了!忙起来，也不无事生非了!趁着年轻，忙着吃点苦吧，让年老的我们过得从容一点吧! -这一年，和一群志同道合的人，奔跑在志向的路上。回头，有一路的故事。低头，有坚决的脚步。抬头，不只有诗和远方，还有天真与纯粹! -这一年，新康中学的经验，不仅让你感到提分竟然如此兴奋，而且还会
6、历练出你强大的内心：让你有了面对困难人生的志气，有了笑对颠沛流离的实力，有了无条件信任自己的底气!有了底气，你的任性才能够霸气! 最终，用我最喜爱的一句话来结束今日的发言：生活是美妙的，读书是有尊严的! 老师节班主任发言稿篇二 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 首先祝各位领导、老师们节日欢乐! 今日，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是惊慌和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是须要我去学习和探究的。过去的一年，在领导的指导和任课老师的亲密协作下，班级管理工作取得肯定的成果，班级学生的整体素养稳步上升，各项活动也都表现突出。所以今日在这儿向各位领导、老
7、师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会， 一、以身作则，发挥自身的表率作用 当一位好老师、好班主任就是我的奋斗目标。-年调入马坡井小学以来始终担当班主任工作，当时没有信念，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀激励下，在老老师们的帮助下，我慢慢的适应了班主任这个角色。同时，我也渐渐找到了自信，工作时浑身也充溢了干劲和拼劲。在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别实力、自控实力较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到
8、的，老师先要做到”。比如，教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。 自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我信任身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业学问和仔细的工作看法去影响学生、感染学生。对待工作认仔细真，对待学生充溢爱心，让学生感受到一种主动向上、乐观的生活和学习看法。 二、关注学生的养成教化，树立正确的班级风气 做好班主任工作，首先要注意学生的养成教化。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关切，班级的纪
9、律我们要费心，班级的卫生我们也要操劳，每天下来我们常常是力倦神疲，心里唠叨不断，学生难管。其实不然，只要我们平常注意学生的养成教化，班级管理就变会得简洁得多。如：学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比，优胜小组嘉奖小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果! 同时，还教化学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不情愿的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的
10、关系和谐发展，避开了许多冲突的发生，形成一股强有力的班级凝合力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，假如学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。 三、用爱感化后进生，关注留守儿童 转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异，不正常的家庭教化造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此常常受到老师们的指责，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们须要的是老师的关切，家庭、集体的暖和。作为班主任，我从不卑视，而是给他们更多的关爱。就拿我们班
11、的后进生夏武同学来说，他内向，学习主动性不高，不爱按时完成家庭作业，考试成果总在30分上下晃动。我思来想去，怎么帮他改掉这个坏习惯呢? 我请他担当小组长，检查其他同学的作业。也许是肩上有了压力，也起先写作业了。间或也有一两次不写，我先装作不知道，在另外的一个同学告他的状时，我有意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他缘由吧”。我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了改变，因为他的脸已经通红。从今以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯，学习也有了上升。 我作为一个班主任，常常利用课余时间了解学生，探讨学生，在工作中不断总结阅历，做好后进生的转化教化工作，取得了不错效果。同
12、时我也做好留守孩子的管理和教化，带着爱心以父母的胸怀激励孩子，与孩子进行沟通。在日常生活中，我从各方面去关切他们：在学习上热忱地赐予指导，遇到困难时赐予真诚的帮助，有了点滴进步刚好激励，犯了错误进行耐性地教化，使他们时时感到老师的爱惜与关切，逐步改正错误和缺点，争取更大的进步。 总之，班主任的工作还有许多方面，它是学校管理的重要环节，须要我们不断的总结、探讨和探究，推动我们的工作。在今后的工作中，让我们一起以饱满的热忱投入到班级管理工作中去，投入到教化教学中去，争取做出更辉煌的成果。 最终祝福各位领导、各位老师工作顺当、身体健康。 老师节班主任发言稿篇三 敬重的各位领导、敬爱的老师们： 大家好
13、! 首先祝各位老师节日欢乐! 很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会，此时心里更多的是惊慌和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是须要我去学习和探究的。过去的一年，在领导的指导和任课老师的亲密协作下，班级管理工作做得还算胜利，班级的整体成果稳步上升，各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的相识。 一、以身作则，起到表率作用 去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任，当时没有信念，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀激励下，在老老师们的帮助下，我慢慢的适应了班主任这个角色。同时，我也渐渐找到
14、了自信，工作时浑身也充溢了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的状况下，我深深的感受到，班主任就是学生活生生的例子：班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。 我会主动捡起地上的垃圾，不管刮风下雨，我也不会迟到和他们一起早读，时间长了就发觉地上很少会有垃圾，早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是：刚刚当班主任的时候，班里有一个癫痫病的学生突然病情发作，状况很严峻，当时班级里的学生一下子全跑出教室，大家都知道，假如没有人刚好帮助的话，后果可能会很严峻，我是第一次遇到这种状况，也是胆怯的不得了，记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个
15、老师，没方法只好硬着头皮，帮那个孩子按摩四肢，其他孩子望见班主任都不胆怯，也都主动的帮助我救那个孩子，那天晚上我始终没睡着觉，是胆怯，也是在思索自己的行为，思索学生的行为。 后来那位学生的病情又发作过一次，而且更厉害了，但是没有一个学生跑出教室，都是主动，轮番给那个学生按摩，活动四肢，最终还帮着家长把他背到车上，我为这件事情哭了，更为我的学生那么的懂事哭了，自此我明白了，想要感动学生，就要先作出榜样，我信任身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业学问和仔细的工作的看法去影响学生、感染学生。对待工作认
16、仔细真，对待学生充溢爱心，让学生感受到一种主动向上、乐观的生活和学习看法。 二、关注学生的道德品质的培育，树立正确的班级风气。 在初中学习和生活中，“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想，所以我也始终给学生灌输这种思想，培育学生良好的道德品质是第一要务，取得好的成果是最终的目的，而事实上良好的道德品质将极大的促进学生学习成果的提高。 平常多与学生沟通了解学生的思想动态，通过多种手段教化学生，七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁，学习主动性很低，与一些学生闲聊发觉，进入初中以后或多或少就是觉得无所谓，而且许多学生都是以自我为中心，思索后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”，当时的
17、场面我还记得很清晰，几乎每个学生的脸上都挂满了泪水，事后我又给学生布置一个任务：回家后给自己的家长洗洗手。结果许多学生都做了，也写了感想，自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力，因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了，听了我很欣慰，终归，能得到家长的认可是我们最大的目标。 老师节班主任发言稿篇四 敬重的领导、各位老师和在座的全部挚友们： 大家下午好! 今日，领导支配我在这里发言，实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为冗渡中学作出多大的贡献。 被评为优秀班主任的确受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主
18、任在静默奉献，他们都是优秀的!如我熟识的包贵兰老师在平常的工作中对全部学生充溢爱心，以柔克钢，以女性特有的温顺让一帮淘气捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝合力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任，这个班几个淘气王组成了一个小团伙，总是一起干坏事，刘老师总是谆谆教导，任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少! 冗渡中学这样的人这样的事许多，我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作，我还是做到了以下几点： 一、真心关切学生 有人曾经说过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心!我认同这点。现在的学生的确淘气，不好管理，可是他们也不简单，虽说父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，因
19、此，我常常与他们沟通，无论好学生还是后进生，为他们供应力所能及的帮助。 二、做到嘴勤、腿勤、眼勤 班主任是一个班级的统帅，要带好这个班就必需做到嘴勤腿勤!平常，我基本上是放下饭碗、直奔教室，发觉问题、刚好处理，多视察学生的丝毫改变，刚好驾驭学生的动态。并对可能出现的状况或别的班级出现的问题刚好交代，防范于未然。 三、狠抓良好的学习习惯，卫生习惯的养成。 四、奖惩分明，纪律严明。 没有惩戒的教化是不完整的教化，我觉得对一些严峻违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的，但处理问题时肯定要了解事情的来龙出脉，区分对待，因材施教。处理问题时肯定要限制自己的心情，发火无助于树立个人威信，还会影响事情的公正处
20、理。老师要有包涵心，不要损害学生的自尊。 今日的冗渡中学充溢希望，让我们同心协力共创辉煌! 我们都是冗渡中学人，校兴我荣，校衰我耻!冗渡中学处在了生死攸关的关键时刻，每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴盛和发展而努力工作!说实在的，近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难，社会及家长的冷嘲热讽，令人如芒刺在背，令人垂头丧气，尊严丢尽!我从心底感到当老师悲伤，当冗渡中学的老师更悲伤!但我们的新领导班子成立以来，他们为振兴冗渡中学作出的种种举措，以及王校长几次在大会的讲话的精神，可以听得出，看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习探讨中老师们的主动发言，献计献策让我觉得冗渡中学充溢了希望
21、。 我深知，我在自己的岗位上做得还有许多不近人意的地方，但我会虚心学习，主动进取，力争作得更好! 老师节班主任发言稿篇五 敬重的老师、敬爱的同学： 大家好! 星期六早上，我打开存放一、二年级学习资料的箱子，看到一年级的数学本子上，我将5-3等于几都算错了。现在，我不仅学会了百以内的加减法，还学会了千、万以内的加减法呢! 接着，我翻开一、二年级的的语文本子，发觉我一年级写的字又大又粗，二年级写的字比以前的工整得多了。现在，我还相识了许多汉字，能看许多书，了解许多课外学问，还会写作文和日记呢! 我还看到了贴在英语书上的英语听读表，想起了每节英语课，老师仔细负责地检查我们的听读表，让我们在英语课上扮
22、演不同的角色，还可以看英语电影，真是快乐极了。现在，我也很喜爱英语。 看着贴在柜门上密密码码的表扬信，有表扬写字的，有表扬上课仔细倾听的等，每一封都有老师的亲笔签名，从这些表扬信中，我体会到老师们对我的关切与激励。 从一年级的一窍不通到现在可以独立学习，我已成为一名优秀的三年级学生，这都是老师们苦心教育的结果。当我们犯错误时，老师会温柔地跟我们讲道理，有时也严厉地指责我们。我们不仅学到了学问，还学到了许多做人的道理。 老师，感谢您!感谢您对我们的教育、关切、激励与支持!在你们的教化下，我们肯定会成为对祖国有用的人才! 有一句话，我始终不好意思对您说，现在我想洪亮地喊出来：“老师，我爱您!祝您老
23、师节欢乐!” 老师节班主任发言稿篇六 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家下午好! 在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个老师节，今日，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情特别激烈。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向全部辛勤工作在教学第一线的老师和为教化教学工作供应服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝愿。让我由衷地道一声：大家辛苦了! 今日我演讲的题目是傲慢 童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文大全
24、择了老师这一职业，从今踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。 身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读老师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我傲慢我是一名工读老师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚意和信念去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们慢慢懂事，慢慢成熟，看着他们学得做人的道理，
25、学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的傲慢! 万里青云绽开路，待鲲鹏奋搏。对于其次次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而傲慢。自上个学期来，我校在市教化局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大改变，教职工的工作主动性空前高涨，校外教化蓬勃发展。 为了进行其次次创业，张校长到任后就深化基层调查探讨，驾驭了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣扬工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念，激发全部教职工的工作主
26、动性，结合工读学校的实际状况走改革创新之路。张校长始终认为工读教化的职能不能只局限于校内的工读教化，而是要将工读教化的职能向前延长，对行为偏常的一般中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教化真正服务于社会，服务于一般中学。正是在张校长的主动努力下，今年6月19日，市教化局下发了100号文件即关于在一般中学实施工读预备生制度的通知，使我校的校外教化工作有章可循，使工读教化的职能向前延长，使工读教化增加了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今日学校取得的成果，作为工读学校的一员，我们能不感到傲慢吗?
27、学校教化中老师占主导地位，我校能取得今日的成果离不开全校老师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严峻的糖尿病，身体状况始终不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，始终静默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认仔细真，以校为家，和学生打成一片，一心第一扑在工读教化事业上，在工读教化的天地里静默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的老师在我校还有许多他们都在自己的岗位上刻苦钻研，静默无闻地工作着。他们是工读学校
28、的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校内;正是是他们的辛勤工作才彻底变更了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创建了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而傲慢! 如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，乘风破浪进行着艰苦的其次次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚决的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美妙的将来走去! 作为一名老师，我为我的选择而傲慢，我为我校的这些老师而傲慢，更为自己是工读学校的一员而傲慢!因为我信任：锦州市工读学校的明天肯定会更美妙! 最终，再次祝老师们、同志们节日欢乐!身体健康!合家华蜜!祝同学们学习进步! 感谢大家! 老师节
29、班主任发言稿篇七 当我们不能随心的选择自己志向的职业时，我们肯定要摒弃埋怨，仔细做好现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为欢乐的体验!在我十几年的教学生涯中，这个信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我始终享受着作为老师的欢乐。 有人说，老师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹恒久一成不变。 也有人说，老师这个职业缺乏欢乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的热闹，你恒久也别想找到片刻的安静。 还有人说，老师是清贫的，你无法每天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着流行色让心灵尽情放飞于清风车影中 这些说法好像
30、不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待老师这一职业，一切就会显得那样的美妙而充溢了阳光色调。 不是吗早晨，我来到教室，一眼瞧见讲台上多了一束郁金香，露珠闪烁，芳香扑鼻，心中的愉悦忽然如初阳般充满开来。我有意惊羡的问：是谁把美的天使带到了我们面前?大家不谋而合地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候，我发觉全班就他一个人没写。哦，原来他是怕我指责，所以就献上了这一束花在这些可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗? 中队活动课的联欢会上，正唱着歌曲中国人的“假小子”祖文佳跳下“舞台”，仿照着歌星刘德华的演唱神态，走到我和同学们面前鞠躬握手，一不当心却在转身的时候摔了一跤，这时，孩子们抓紧
31、围上去，扶起他，看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲 的旋律你肯定也会怦然心动，报以会心的微笑吧? 孩童时的那种天真烂漫、那种无趣可笑的一举一动，那双澄澈透亮、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼<稚而顺手抛弃了吗?在人生的旅途中，我们应当常用“童心”这面镜子，来谛视一下自己日见风化了的心灵，在童心母爱般的情怀中，在风雨如注的日子里重新获得心灵的安静。 和挚友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿说明，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。然而，我也能在日复一日平淡、平凡的工作
32、中不断找到簇新、新意的无限乐趣。课堂上，我是学问海洋的领航员;课堂下，我是生活的先知也是孩子们的知心挚友。作业本上，我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;测试卷上，我用公允和细腻描绘明天的向往，勾画出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们绚丽的童年，键盘上飘舞的手指，敲击着孩子们求知探究的欲望!我虽没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我骄傲着，欢乐着，我是光荣的人民老师。 可能终其一生，作为老师的我也无法成为千万富翁、百万富翁，但我又是富足的，当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候，当我听到孩子
33、们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候，心里边涌上的那种自信与满意信任不会比他们差吧!每天，当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时，我就会在心里静默地想：这又将是一段充溢了挑战和欢乐的旅程，在这段旅程中，只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦，肯定会有才智之光如诗歌般生生不息的出现，肯定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽 的心空。徜徉于诗意的向往之中，我的心中便充溢了欢乐，课堂上，我用这种纯粹的欢乐润泽着我的学生们，他们也就总能回报我更多的阳光和激情。 挚友们，生活就是一首诗，工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外，还应当为我们带来生命成长过程的欢乐和人生价值的实现，因为在这个
34、世界上，再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。为了让我们自己和孩子们都能拥有胜利的人生，请做一个诗意而欢乐的老师吧! 老师节班主任发言稿篇八 在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了其次十三个老师节，今日，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情特别激烈。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向全部辛勤工作在教学第一线的老师和为教化教学工作供应服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝愿。让我由衷地道一声：大家辛苦了! 今日我演讲的题目是傲慢 童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，
35、使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了老师这一职业，从今踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。 身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读老师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我傲慢我是一名工读老师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚意和信念去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花
36、朵，看着他们慢慢懂事，慢慢成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的傲慢! 万里青云绽开路，待鲲鹏奋搏，对于其次次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而傲慢。自上个学期来，我校在市教化局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大改变，教职工的工作主动性空前高涨，校外教化蓬勃发展。 为了进行其次次创业，张校长到任后就深化基层调查探讨，驾驭了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣扬工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支
37、持;二是转变学校教职工的思想观念，激发全部教职工的工作主动性，结合工读学校的实际状况走改革创新之路。张校长始终认为工读教化的职能不能只局限于校内的工读教化，而是要将工读教化的职能向前延长，对行为偏常的一般中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教化真正服务于社会，服务于一般中学。正是在张校长的主动努力下 ，今年6月19日，市教化局下发了100号文件即关于在一般中学实施工读预备生制度的通知，使我校的校外教化工作有章可循，使工读教化的职能向前延长，使工读教化增加了无穷的活力。 在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今
38、日学校取得的成果，作为工读学校的一员，我们能不感到傲慢吗? 学校教化中老师占主导地位,我校能取得今日的成果离不开全校老师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严峻的糖尿病，身体状况始终不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，始终静默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认仔细真，以校为家，和学生打成一片，一心扑在工读教化事业上，在工读教化的天地里静默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的老师在我校还有许多.他们
39、都在自己的岗位上刻苦钻研，静默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校内;正是是他们的辛勤工作才彻底变更了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创建了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而傲慢! 如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，乘风破浪进行着艰苦的其次次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚决的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美妙的将来走去! 作为一名老师，我为我的选择而傲慢，我为我校的这些老师而傲慢，更为自己是工读学校的一员而傲慢!因为我信任：锦州市工读学校的明天肯定会更美妙! 最终，再次祝老师们、同志们节日欢乐
40、!身体健康!合家华蜜!祝同学们学习进步! 感谢大家! 老师节班主任发言稿篇九 敬重的各位领导，敬爱的各位老师： 首先，请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候!在这秋风送爽，喜迎第xx个老师佳节的美妙时刻，我有幸列为优秀老师之列上台作发言，心情特别激烈。今日能取得这样的成果与校领导的关切培育以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关切过的各方领导、同事以及中心校的领导表示忠心的感谢。 大家还记得5月12日，四川汶川发生里氏8.0级剧烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。这突如其来的特大地震灾难发生时，正值学校集中上课时间，灾区学校校舍倒塌严峻，师生伤亡惨重，学校损失巨大，全国
41、广阔师生员工万分哀思。为爱护学生生命平安，灾区广阔老师以灾情为吩咐，视时间如生命，为抗震救灾作出了重大贡献和巨大牺牲，涌现出了一大批舍生忘死的英雄老师。他们用自己的血肉之躯拼死爱护学生的生命;在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命平安放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生;在逆境之中，广阔老师强忍哀思，坚守岗位，全力以赴，坚韧拼搏，快速组织受困学生平安转移，投身灾后重建，复原正常教学。在这场特大自然灾难面前，见证了人民老师的宏大师魂，揭示了人民老师爱与责任的崇高境界。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用
42、鲜血和生命，践行了人民老师的神圣职责，诠释了人民老师的高尚师德，谱写了人民老师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民老师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，他们是人民老师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，更是全国广阔老师和教化工作者学习的榜样。 学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教化在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特别的作用。 特殊是我们老师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家肯定要遵守师德规范，言传身教，切实担当起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教化事业，以培育人才、旺盛学术
43、、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。同志们，百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。振兴教化，希望在老师。我们的事业光荣而又艰难，希望我们的老师以教化改革和发展为己任，永葆静默无闻、无私奉献的本色，恒久成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好老师，为教化事业贡献自己的聪慧才智。 任何一个人的成长，都离不开老师的培育教化。老师教给学生做人的道理，启迪学生的才智，传授给学生学问本事，一个优秀的老师，必需有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起老师的人性，超群的教化才智支撑起老师的灵性，宏阔的课程视野支撑起老师的活性，
44、远大的职业境界支撑起老师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的老师，根本不行能给学生的生命铺上一层暖和的、纯净的底色。所以、我们这些为师者就要让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教化观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充溢，你那点学问就是一桶死水。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行干脆影响他们。所以我们老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应当像陶行知、李叔同先生
45、那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得敬重的人，一个堪为师范的人。 教化是崇高的事业，须要我们去献身;教化是严谨的科学，须要我们去探究;教化是多彩的艺术，须要我们去创新;教化是系统的工程，须要我们共同参加。在新学年中，我们将更加努力工作，酷爱教化、关爱学生，做让人民满足的老师。就让我们携起手来，使西湖的教化事业更加绚丽辉煌，让西湖的这片天更蓝，更艳，更具有充溢朝气活力的天空! 最终，我代表获得表彰的老师，感谢在座的各位领导和同事，在过去的一年中给与我们的无私关怀、支持与帮助。祝大家老师节欢乐!工作顺当! 感谢! 老师节班主任发言稿篇十 敬重的老师们、敬爱的同学们： 9月10日是我国第xx
46、个老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一块黑板，登记你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍，将来为祖国出力。 看吧，这就
47、是一名人民老师在他有限的生命里创建的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的老师们，才使得高科技高素养的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。 老师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。 师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。 我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里，或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。 老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情， 请接受我们真诚的祝愿吧，老师节欢乐! 老师节班主任发言稿篇十一