《2023年幼儿园植树节活动教案反思幼儿园植树节活动教案简案(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园植树节活动教案反思幼儿园植树节活动教案简案(5篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园植树节活动教案反思幼儿园植树节活动教案简案(5篇) 作为一名老师，通常须要打算好一份教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园植树节活动教案反思 幼儿园植树节活动教案简案篇一 1、感受大自然，体验植树的欢乐。 2、体验同伴间团结合作的乐趣。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 二、活动打算 1、树苗及植树工具。 2、动身前的平安教化及打算。 1、组织好孩子，进行动身前的平安规则教化。 2、给幼儿分组植树，老师在旁帮助。 3、完
2、成植树，整理队伍并清点人数后返回。 绘画我去植树。 树，不仅供应我们生活所需，也带给我们美妙的童年回忆。一棵树就是一个小小的生态区，它容纳、孕育了很多其他的生命。我们组织的探望大树活动中，供应了一个让孩子们亲切树、相识树甚至爱上树的机会。让孩子们有从容和树相处的时间，让幼儿用他们天生的新奇心与敏锐的视察力去看树、听树、闻树、模树，去发觉树的种种样貌与内涵，让孩子们用语言和动作表达对树的美妙情感。总之，该活动不仅让幼儿亲身探究了大自然中的各种树，而且让他们以自己喜爱的艺术形式去表达对树的相识和宠爱，真正和大树做挚友。 这个主题的开展抓住了幼儿的爱好点，并结合幼儿的年龄特点进行比较深化、细致的探讨
3、。老师和家长始终是幼儿活动的支持者、引导者和合作者，为幼儿创设了想说、敢说、情愿说的宽松环境，激发了幼儿进一步活动的愿望。在开展活动的过程中，每个幼儿自主地参加，大胆地表达自己的想法，因为感爱好，所以幼儿都主动参加到活动中 。 幼儿园植树节活动教案反思 幼儿园植树节活动教案简案篇二 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。三月十二日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在三月九日，
4、组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美
5、化家园”宣扬旗。 3、大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料） 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6、树苗若干。 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2、园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。 3、社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 行
6、程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 行程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 行程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园植树节活动教案反思 幼儿园植树节活动教案简案篇三 3月11日上午 科大院内中心花园 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还
7、未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小挚友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。 2、能够开心的参与活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 1、3月9日带领级部主班老师勘测活动路途，挖掘路途中的教化资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
8、2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。 3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。 4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。 6、各项人员支配：主持人韩金红摄像梁晶，照相班内保育老师，提水两名男老师。 7、保育老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，老师每人携带卫生纸。 一、植树前的谈话： 你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你相识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化
9、空气） 二、植树起先 我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动起先仪式。 第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆根据班级依次从西往东依次站好） 其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。 （把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。）第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱惜小树，从我做起，从现在做起”。 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 三、中班活动流程： 1、老师带领
10、幼儿进入浇水区域，负责老师给幼儿讲解活动依次和活动要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安教化。 活动依次：到达绿化场地为小树祈愿祝愿赠送护树卡给小树浇水和小树合影。 在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体 2、认领小树，老师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。 3、给小树浇水。 要求建议： 水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。 取水时不能拥挤，要根据先后依次。 提水和返回的路途要明确，以免孩子冲撞。 4、和小树合影留念。 5、捡拾垃圾、整理工具。 6、评比“绿色小卫士”。 幼儿园植树节活动教案反思 幼儿园植树节活动教案简案篇四
11、 1、了解“植树节来历”、“植树与环保”、“有关植树节活动”等资料; 2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇一面; 3、发挥出绿色幼儿园成员骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们银河班风采; 1、树苗若干。 2、浇树种树用水桶铁锹等植树工具。 3、制作植树节版宣扬报(关于“植树节来历”、“植树与环保”、“有关植树节活动”等资料) 4、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。 1、观看“风沙危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙危害”，多媒体课件，了解风沙对人类危害。 2、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来灾难呢？在探讨基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙
12、，避开及或削减风沙造成灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年3月12日定为植树节。 4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土” 1、老师讲解植树节来历，宣布活动起先。 2、老师向小挚友介绍种树意义，讲解护绿爱树重要性。 3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝间距。 幼儿园植树节活动教案反思 幼儿园植树节活动教案简案篇五 1.让学生知道植树节的时间 2.增加学生“
13、爱我学校，美我校内”的意识，让学生明确校内环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为学校的环境问题出谋献策，培育主子翁意识。 3.帮助学生相识树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物，酷爱自然的情感。 1.诗朗诵我们住在同一个星球、希望。 2.关于植树造林的谚语 1.老师讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2.请几位同学谈谈对校内环境的评价。 3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4.小组探讨一下，校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木？ 5.诗朗诵我们住在同一个星球，说说你的感想。 6.宣读有关人人们折服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 7.说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“种下明天的绿色”。全体学生诗朗诵希望。 8.读读收集的有关植树的谚语。 9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。激励进行植树活动(回家与家长一起植树)。 10.班主任做总结 11.齐唱春天在哪里，结束这次主题班会。 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣扬力度。