2023年学校政教处工作总结PPt学校政教处工作总结美篇(篇).docx

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1、2023年学校政教处工作总结PPt学校政教处工作总结美篇(篇) 当工作或学习进行到肯定阶段或告一段落时,须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高相识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇一 1、纪律方面: (1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应当让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩处。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规

2、范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。 (2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事务方面不行能四平八稳,这就须要政教处的亲密协作。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。 2、两操方面: 为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。 3、卫生方面: 为了美化校内环境,给全体师生创建一个清爽怡人的环境,政教处制定杨梅中学中学卫生管理评分条例,每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过

3、“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教化,教化学生树立主子翁思想,爱惜学校的基础建设,爱惜学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。 1、进行爱国教化,强化爱国意识: 利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教化。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣扬校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌颂响的时候,全部学生都能够根据升旗仪式的要求站在原地,面对国旗行礼;校内内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“

4、对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。全部学生遵纪遵守法律,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严峻后果的现象。 2、开展法制教化,增加法律意识: 聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长,负责学校的法制教化。另外,不定期地组织学生召开法制教化主题班会,利用宣扬栏开拓法制园地,组织学生集中观看法制教化片,通过实行这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关切国际、国内大事,做一个知法、遵守法律的中学生。为建设平安校内,加强法制建设,政教处常常性召开法制大会,在校内制定法纪教化安排,每月特地支配老师开设一节法制课。 学校

5、还与法制副校长,同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系,在期初、期末的时候请他们来校作法制教化报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪遵守法律专题教化月”活动,做到让法制进校内、进课堂,对学生进行法制教化。学生会设有学生纪律督导组,住宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校内督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教化网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严峻治安事务,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。 3、树立平安意识,强化平安教化: 平安问题是学校管理工作的头等

6、大事。为了让同学们树立平安意识,提高防范实力,政教处先后对学生进行网络平安教化和“预防校内侵害,学会爱护自己”的平安教化,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些留意事项。完善各项内部平安防范制度,预防校内侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“平安教化”主题班会,让学生进行自我教化。通过落实平安教化的各项措施,引导全体学生树立平安意识,学习平安学问,提高防范实力,预防各种侵害。政教处时刻都注意对学生的平安教化,加强平安教化,落实平安公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校内,本校建立健全了各类平安责任制度,创建性建立了校内“三级安络”。学生入学的第一课就是平安学问讲座,从

7、根本上杜绝了校内平安责任事故的发生。每年均组织平安疏散演习,配备消防支队进行消防演习,学生初步驾驭平安自救自护意识。在整个校内内无平安隐患,近两年内未发生校内责任平安事故。 4、以“端正考风,肃穆考纪”为突破口,加强诚信教化。 诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教化同学们在考试过程中,肯定要端正考风,肃穆考纪,向学校和家长汇报自己的真实成果,更重要的是,通过诚信教化,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇二 由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教化薄弱,很多学生是非观念淡薄,组织纪律

8、性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了宁县五中关于开展教化教学管理专项整治活动支配看法进一步加强教化教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议和宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议,通过年级组晨会、班会、校内橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习中小学生守则、宁县五中学生一日常规、中学生文明礼仪规范等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。(一)以活动为载体,全面贯彻德育教化;1、本期我校胜利举办了春季田径运动会、第五届校内艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动,学生普遍参加 热忱高,每次活

9、动政教处都确定一个德育目标,细心筹划,仔细组织,通过一系列的活动,学生的思想相识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。 2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参加,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮番,然后各班举荐表现好得才兼备的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教化,志向前途教化。 3、团委主办的校报,校内广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素养。 4、学校大力提倡节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议,并将节俭教化当做今后工作的一个重点。 (二)加强班主任培训,提高班主任工作实力;班主任工作是学校工作中的重中之重,干脆影响着学校

10、工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周老师论坛确定一位班主任进行工作方法沟通,通过一系列培训活动,班主任工作实力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素养。 (三)表彰各种先进,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流淌红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评比出来的文明星都予以嘉奖,并在校内内张榜公示,充 分发挥榜样的力气,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。 各班通过学生自主化管理,从吃

11、饭打水排队等生活细微环节入手,让学生全员参加管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校内中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培育,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力气,开学初政教处通过个人申请、班级举荐、政教处审查,选取了部分得才兼备学生充溢了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教化,深化养成教化;开学初,政教处具体支配了入学教化工作,将学生的仪容仪表检查支配为学生开学德育第一

12、课,并将开学前四周定位入学教化月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延长管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层支配老师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育老师放学组织护送,督促刚好返店,本期初中部全体班主任校外查宿10次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大削减,确保了学生身心健康。 (三)抓好卫生工作,展示校内新貌

13、。校内的卫生就是学校的脸面,它的好坏干脆影响着学校的形象。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校内的整齐、舒适。 1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校平安工作。为了创建一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校内、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事务的发生。 3、加强防火、防盗的教化,把

14、教化和检查结合起来,收到了显著效果。 平安是学校工作的头等大事,学校把平安工作列入学校工作的重点,校长干脆抓,分管主任详细抓,政教处详细分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层 签订平安责任书,强化了各自职责,靠实平安责任。制定了宁县五中“开学第一课”交通平安宣扬教化活动实施方案、召开平安主题班会5节/班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类平安教化材料8篇,每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身平安。利用校内广播、实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化活动。通过一学期的努力,广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实

15、力都有了较大提高。 开学初政教处建立完善了贫学生档案,本期学生各类资助政教处严格以宁县五中学生资助发放方法为依据,坚持公正、公允、公开的原则,经个人申请、班级举荐、政教处审查、校内公示一系列程序,确保资助对象的精确性,资金实行转账管理,干脆打入学生个人账户,确保资金发放到位。 存在的问题: 1、班主任队伍管理层次低,对学生管理主动性不高,工作缺乏创新,对学校支配的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效; 2、科任老师只教书,不管理,忽视了对学生心理的探讨,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固; 3、班会缺乏实效,缺乏创新 今后的准备: 1、以学生日常行为规范为抓手,接着强化学生文明

16、习惯养成教化,进一步提高学生文明素养和自我管理实力; 2、接着加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素养高、实力强”的班主任队伍; 3、建立平安长效机制,建立健全各项平安制度,确保学生的人身平安; 4、进一步推动班级文化建设,权利打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体; 5、加大对留守学生、学困生的帮助,制定具有实效性的帮扶安排。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇三 本学年度我负责政教处工作,同时担当高二-英语教学,遵纪遵守法律、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深化贯彻全面育人、全程育人、全员

17、育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点-常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓-抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。 1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教化,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评比出雅行星级班级,旨在培育学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往,校内环境卫生有显著改观,学生严峻违纪率限制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。 2、细心统筹谋划,务求服务到位。政教处胜利组织了高二学生赴江中参与学业水平测试、

18、高一学生赴丁堰参与通用技术培训学习、高三学生赴江中参与高考、初三学生在我校的中考的平安保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑; 1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会簇新空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理实力,确保了德育阵地持续化、常态化。接着开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项; 2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念一二九演讲竞赛、爱国主义及全民国防教化活动、组织学生参观红十四军纪念馆,

19、馆校连接,点燃了学生心中的爱国之火。平安在我心中征文活动、全民消防平安学问网络大赛,弥补了课堂失却的人生平安意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及网上祭英烈活动,让学生受到熏陶,避开了说教式的道德教化灌输。124全国法制宣扬日主题活动、-4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参与社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基胜利的.基础。 3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。 4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期接着以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德

20、育论文,有效提升了班主任队伍的德育理论层次。 1、协作学校胜利创建-省四星中学 2、胜利创建-省绿色学校 3、胜利获得-省健康卫生促进学校银奖 4、胜利获得xx普法先进集体 5、胜利获得关工委常态化建设合格单位 6、正在创建-省健康卫生促进学校金奖 在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。 在教化教学同时,我能利用点滴空余学习心理学,并通过国家三级心理询问师考试。 成果属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇四 本学期,政教处在学校工作统一支配部署下,紧紧围绕学校工作中心,以全面提高学校声誉

21、为动力,以全面提高学生综合素养和教学质量为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教化入手,并着重在探究民主、科学的管理方法,调动广阔班主任的主动性等方面,作了很多工作,现总结如下: 一学期来,我们在务实创新上作了一些努力,学期起先我们拟定了近十项制度,对每一项工作都做到有安排、有布置、有检查、有评价,各种工作力求有实效、高效率。如对各年级各班我们要求都要有安排、有总结,对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制,并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结,以通讯的形式将上周的状况和下周政教工作预安下发到各年级,以便管理工作落到实处。 面对-x名学生

22、,我们深感任务重、人手紧、责任大,为了搞好政教管理工作,我们强化本部门工作人员的工作职责,将责任落实到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教化到位。要求政教系列人员主动主动工作,勇于担当,工作大张旗鼓,不拖拉。本学期,我们不遗余力,因而政教管理工作切实达到了管理育人的目的。 1、开办道德讲堂,切实将德育管理落到实处。充分利用学校道德讲堂,吸取兄弟学校的先进阅历,开办师德师风讲座,着力抓好师德师风培训和班主任理论水平的培训工作,让人人参加德育,个个参加管理。 2、大胆起用年轻班主任,加强培训,以老带

23、新。本期伊始,我们大胆起用了一些刚从高校毕业的老师担当班主任,主动利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训,同时实行以老带新的方式促进班主任队伍建设。 3、明确班主任职责,促其成长。本期中依据学校各种考评方案,我处室进一步完善了班主任量化评比方案,按月对班主任进行考核,并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表,实行学生全员参加的形式对班主任进行民调。 (一)、新生入学工作 1、实行教化部、总参谋部、总政治部的相关文件精神,组织高一年级新生军训。 2、进行新生入学教化,规范学习习惯和文明习惯的养成。 3、举办高一新生青春期健康教化讲座,针对青春期卫生、早恋等指导学生,解决学生的困惑。

24、 (二)狠抓养成教化 1、依据中学生手册、中学生日常行为规范和贵州省岑巩县第一中学学生手册岑巩县第一中学学生操行量化评比细则全面教化学生,让学生学会礼貌待人,文明做人,争做主子。 2、切实抓好静校管理。本学期严格学生出入制度,发放走读生出入证,严格把关,要求门卫依据相关规定作好登记,分管副校长和处室正副主任坚持每天早起到校督促,并依据相关状况对学生和所在班级执行量化。 3、严格寝室管理。坚持每周排查寝室,坚持要求各年级、各班主任、寝管人员查寝室,对夜不归宿的学生作出处理,执行双扣分(个人量化分和班级量化分),执行寝室床位定位制,杜绝外来人员进入寝室进行温馨寝室的评比,奖优罚劣。 4、坚持常规检

25、查。坚持每周两次常规检查,对学生迟到、穿奇装异服、蓄长发、上课玩手机、睡觉等现象进行规范并将其纳入班级量化,有效地扭转了学生文明习惯的养成。 5、严格缺勤管理。充分利用门卫、寝室管理员、年级政教员和处室常规检查遏止学生迟到、早退现象,并依据相关规定与班级管理挂钩。 6、严格学生文明行为。一是杜绝学生带食品进入教学区;二是杜绝学生往窗外扔果皮纸屑;三是有效整治了学生吃饭不排队现象;四是杜绝了学生中午在操场运动、闲逛的现象,使学生文明习惯得以养成。 7、狠抓学生思想教化,杜绝违纪行为。本学期,指导各年级各班对学生进行思想教化,并要求处室心理询问室对量化分低于60分的学生进行思想转化。本学期,由于管

26、理到位,全校未有扯皮打架事务发生,亦无重大违纪现象出现。 1、本学期充分集合集会、国旗下讲话、主题班会进行爱国教化、守纪教化、集体主义教化,因而学生的思想素养得到了很大的提高。 2、大力进行法制宣扬。如本学期仔细召开平安教化会议,落实相关平安文件,并上报了很多相关材料,同时开展了“全国交通平安日”、“宪法宣扬日”活动、“1。13禁赌日”活动等,通过广泛宣扬,使全体师生不但懂法,而且遵守法律。 3、强抓平安工作,防微杜渐。本学期狠抓平安管理,一是坚持每月校内平安隐患的排查;二是坚持学生寝室管制刀具的排查;三是坚持保卫、门卫巡查制度;四是坚持对外来人员及车辆的排查登记;五是协作有关单位对校内及周边

27、环境进行整治,使全校无任何平安事故发生。 4、召开了各年级家长会,着力将平安工作拓绽开。主动指导、协作各年级召开家长会,通告学校管理模式,广泛宣扬各种法律,并与家长签定平安责任书,实行家校联合,共创平安校内。 5、严防学生疾病,坚持晨检制度。分年级、分阶段对学生进行晨检,要求医务人员严格留意学生感冒、卫生方面的动态,使学生有健康的身体致力于学习。 6、协作学校总务处严格食品平安检查。坚持对食堂卫生、就餐秩序进行检查督促,解除食品平安隐患,确保学生就餐无忧。 1、本学期起先,政教处大力提倡“欢乐德育”,通过各种形式对全体班主任进行指导,使全体班主任对“欢乐德育”有了较为深刻的相识。同时,在谭军校

28、长的主持下,我校申报的“欢乐德育”课题,得到了省教科所的批示,现已立项,学校已召开“欢乐德育”研讨会,目前,该课题正在紧密锣鼓的研讨之中。 2、主动激励班主任和老师总结阅历,撰写德育论文,打破了我校德育工作无论文的局面。 3、加大了学生标兵和先进班主任的评比力度,拓宽了德育先进的范围。如本学期我们评比了学生思想品德标兵,通过班主任民调选出了本学期表现优秀的班主任。 4、加强校际沟通,吸取先进德育理念。本学期我们参观剑何二中的道德讲堂和心理询问室,参观并学习了三穗民高的校内设施和德育管理阅历,都受益匪浅。 1、仔细督促各年级各班进行区域、教室、寝室的清扫,严格要求食堂保持环境卫生,协作总务处搞好

29、美化和绿化,使我校校内环境美丽,学生生活、学习环境有了较大程度的改观。 2、坚持由副主任带队检查校内环境卫生的常规,发觉问题,刚好解决,将卫生管理工作真正落到实处。 3、严格学校保结员工作的管理,严格要求保结员清扫的质量,确保校内卫生达到干净的目的。 总之,在一学期的工作中,我们取得了不少成果,但是在学生养成教化、寝室完善方面还待加强。不过,只要政教处一班人秉着“服务于学校,服务于各处室,服务于人”的工作理念,坚持以“勤勤恳恳工作,踏踏实实追求”为工作目标,肯定会将政教工作做得尽善尽美。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇五 敬重的各位领导,各位老师: 本学年度我分管学校的平安

30、和教学工作。回首一年来的工作,是在惊慌匆忙中度过的,繁杂却充溢,劳碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长干脆领导下,在全体老师的热忱支持和帮助下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 在教化不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作须要,才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实

31、完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪遵守法律,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健,而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从老师中来,

32、到老师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教化,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立平安领导小组,制定各种平安意外处置预案制度和制度落实,签订平安协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实平安责任,过去的.一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查,从校内

33、建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防教化,自护教化,提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 从细微环节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 我一贯注意教学常规管理的落实状况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈刚好,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与老师的绩效工资挂钩。 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提

34、高,因此,我们主动开展教学比武大练兵活动,要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学探讨课,集中教研组长骨干老师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进看法,让老师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学安排和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注意“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体,向以学生为主的变更,实现了老师由为学生“驾驭”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 制定了嘉奖方案,召开了毕业班老师动员会,加强对

35、毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,留意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发老师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。 1、工作的主动性还不够,在思想上存在肯定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对老师的思想工作还不够深化,关切不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发

36、展是一个值得我深思的问题。 1、领导实力有待提高,特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,心安理得,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,仔细听取领导、老师的看法,使自己把工作做得更好。 这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的详细指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己所应具备的

37、职责和应尽的责任。因此我时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调帮助,努力做好应当做的每一件事情,力求当好助手。 下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的: 每天刚好查阅市区教化局政务网、老师进修学校通知,并做好上传下达工作,仔细填写平安月报表,尽自己最大实力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟

38、识,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。 这是办公室必不行少的日常事务工作,接待工作的好坏将干脆反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话询问,教化局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到恳切、热忱、细致、周到,努力为学校创建一个良好的对外形象。 仔细细致地做好相关记录,会后刚好清理睬场,督促落实会议精神。 依据教化督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建胜利也算出了一份力;本学期我还帮助教务处完成了初三综合素养评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,常常加班加点。 作为办公

39、室主任,理应担当宣扬报道的主力军。上级领导关切我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教育处教研活动的开展状况,宣扬身边的优秀老师等等,都成为了我宣扬报道的内容。由于自己还担当了语文教学兼班主任工作,本学期的宣扬报道比较少,今后应再接再厉。 能仔细履行值日的职责,做好考勤记载,深化课堂一线开展随堂听课,发觉问题刚好汇报,刚好上交值日记录。 随着社会对老师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必需适应新的状况,进一步增加责随意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做

40、好办公室工作: 一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热忱、凭阅历、凭情感,要站在理论的新高度创建性地解决问题。 二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁心情,工作中要多一份耐性、细心,尽量避开出差错。 三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干老师的引领作用,有力推动校本教研工作的开展,并做到刚好反思,为创建教化强区做出应有的贡献。 生活给予我们的不仅是劳碌和苦恼,还有成长的触动和顿悟。担当办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特殊是工作出现差错时赐予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家指责和监督,不断进步。 学校政教处工作

41、总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇六 各位领导: 我担当政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示诚心的感谢!这一年的工作,我常在想:我在学校教化工作中处于什么样的位置,应当做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是特别有意义的,也是特别必要的。只有这样,才能让我全身心地投入教化工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础。 今日,我把一年来的.主要工作状况向领导们做个汇报。 在学校领导下,在曹校的耐性指导下,协作杨主任抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;新生军训;运动会的筹备;俱乐部工作的开展和

42、章程制定;班级建设、两操;学生的平安教化;学生的纪律;主题班会的主题制定和布置;卫生大扫除的支配。其中,学生平安和纪律工作,是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必需仔细负责、踏实勤干,另外还要求自己必需有耐性和爱心。我担当这个工作以来,在学校领导和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今为止未发觉一处因工作疏忽而发生的错误。公允,公正,公开是我的工作准则。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。 此外,我也常常参加处理一些学生的偶发事务。平常我留意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理, 通过各种方式进行沟通。化解了一些冲突,维护了老师威信。维

43、护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作主动性,来推动政教处的工作。如发觉不到之处刚好能够更正,使工作更上台阶。 回顾自己的工作,存在诸多不足之处: 1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。 2、在工作过程中,没能抓住主要冲突和冲突的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不志向。 针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思索,努力学习,提高水平,并真诚地恳求领导和同志多提珍贵看法。另外还需加强德育工作方面的学习。

44、要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与老师们一起把我们的班级管理的更好。 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇七 本学期在学校领导胡主任干脆带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,帮助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,主动与各班主任沟通,探究性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法; 同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下: 从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班状况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发觉问题刚好解决并赐

45、予帮助。 卫生的检查对于我来说,有一大难题,虽然学校禁止小卖部和禁止带零食,但是楼下的卫生区人来人往,总有遗忘在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽搁时间,所以许多次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工”,但是,这是我的工作,在没有想到好的方法之前我必需做,而且要做好。 每天的纪律卫生检查结果要统计,每周的班级评比要公布,每月的班级总量化要统计排名。事情虽小,但是我们政教处每名成员都在不遗余力的工作。 为切实消退校内平安故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,主动开展平安教化工作,防止学生发生意外损害事故,在课间操期间

46、支配专人在楼道值班。并加强交通平安教化,利用国旗下讲话号召全校教化学生遵守交通规则。主动响应县政府禁止三轮车出行的政策,要求禁止家长用三轮车接送学生,以保证学生平安。每周一我们政教处人员都要在路口执勤,劝说家长不要骑三轮车接送学生。主动开展法制教化,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教化讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品”的问卷调查。特殊是今年我们组织了:“紧急疏散演练”、等活动提高了学生对重大事故的应对实力。我们政教处人员组织以及会后的支配起到了很大的作用。特殊对我这样年轻的政教处工作人员,学会了许多东西,对我以后的发展会有很大的帮助。 除了上述工作之外,我做的工作还有许多杂七杂八的,耐性的给班主任说明扣分状况、跟班状况,接受班主任的.责怪,随时记录学生的不文明行为,等等。 在政教处的一学期里,起早贪黑的,虽辛苦却是收获更多。每一次领导的指责,虽然会有小心情,但是我感觉自己又成长了一大步,所以,我会虚心接受领导的指责,也希望多赐予指责指正。在新的一年里,自己肯定会少犯错误,不“等”“靠”“要”,事事做在前头,同时做到细心、耐性、留心! 学校政教处工作总结PPt 学校政教处工作总结美篇篇八 x年,

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