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1、2023年做好人民教师演讲稿(十四篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 做好人民老师演讲稿篇一 大家好，今日我以一个演讲老师的身份站在这里，感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满足社会认可的老师，这就足够了。所以
2、我今日的演讲题目是静默无闻求满足 执着追求为人师。 一说到老师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们赐予了老师太多的赞美和称谓：有太多的老师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的老师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是老师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是老师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是老师。在这一刻，老师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，老
3、师的人格升华并且光照千秋。老师对学生的爱就是这样宏大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的华蜜和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民老师呢? 在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，杀身成仁又是多么宏大的选择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名一般的老师更加任重而道远。 弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充溢遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充溢童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文
4、老师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又接着给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有复原好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我乏累时，学生们那一声亲切的问候，记得每年老师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有胜利也有缺憾。虽然脚印参差不齐
5、，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个 信念：那就是做一个 让人民满足的老师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯，使更加成熟地相识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。因为这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组老师，这里还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。他们都在为增盛的教化事业静默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作
6、，爱岗敬业呢。 还记得 去年3月份，我刚来这里，学校支配我担当3-5年的英语教学工作。我英勇的担当了这项工作任务，原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历，肯定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受学问的实力特殊慢，而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的实力超乎我的想象。我最终知道了，小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习实力差。再高超的老师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词
7、卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假如一些教学嬉戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时时常渗透一些拼读规则等音标方面的学问，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心忽然消退了。 做好人民老师演讲稿篇二 各位领导，各位评委，各位老师： 大家好，今日我以一个演讲老师的身份站在这里，感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满足社会认可的老师，这就足够了。所以我今
8、日的演讲题目是静默无闻求满足 执着追求为人师。 一说到老师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们赐予了老师太多的赞美和称谓：有太多的老师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的老师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是老师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是老师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是老师。在这一刻，老师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，老师的
9、人格升华并且光照千秋。老师对学生的爱就是这样宏大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的华蜜和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民老师呢? 在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，杀身成仁又是多么宏大的选择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名一般的老师更加任重而道远。 弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充溢遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充溢童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文老师
10、和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又接着给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有复原好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我乏累时，学生们那一声亲切的问候，记得每年老师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有胜利也有缺憾。虽然脚印参差不齐，深
11、浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个 信念：那就是做一个 让人民满足的老师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯，使更加成熟地相识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。因为这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组老师，这里还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。他们都在为增盛的教化事业静默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱
12、岗敬业呢 还记得 去年3月份，我刚来这里，学校支配我担当3-5年的英语教学工作。我英勇的担当了这项工作任务，原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历，肯定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受学问的实力特殊慢，而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的实力超乎我的想象。我最终知道了，小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习实力差。再高超的老师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词卡片或
13、者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假如一些教学嬉戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时时常渗透一些拼读规则等音标方面的学问，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心忽然消退了。 是呀，小学英语老师苦，累，课时量是中学老师的二倍，批改量也相当大。在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗炙热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。因为我们的勤勤恳恳，兢兢业业，静默耕耘是一种责任，也是义务。就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。 还记得 去年八月份
14、，正值开学，因为一些特别缘由，我做了引产手术。按医生的要求，我应当在家休息一个月才能上班 。而当时，中心校就我一名专职英语老师 ，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能因为我一个 人而耽搁课程啊! 我心急火燎，最终还是确定 上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。或许 是因为当时没休息好，不留意受凉的缘由，我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱从事教化事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。”，事实上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪。或许
15、 在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。因为我对得起我的600多名学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的老师。” 其实要想成为一名让人民满足的老师，除了有静默无闻的奉献精神外，还须要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的发展和改变，这就迫使我们要主动地学习专业学问。以适应时代发展的须要。现在，我也在为之努力着。业余时间，我常常和松原市的小学英语老师参与松原教化学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教化博客。现在已存博文100余篇。今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语老师培训班的学习。同时我还购买了很多英语课堂用
16、语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的老师。同志们，就让我们为了这一个 信念静默耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教化的新篇章。共创明天农村教化的新辉煌。 做好人民老师演讲稿篇三 各位领导，各位老师，敬爱的同学们： 记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告知我们：一个人既要有幻想，更要有对幻想坚守究竟、永不退缩的信念和志气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教化梦”。 “起始于辛苦，收归于
17、平淡。”我们所从事的职业从来都不会震天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何? 日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种宏大呢?世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现幻想，成就事业。 我认为老师除了履行好一般老师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品行上保持先进性。 首先，作为老师，要时刻留意以自己的人格力气，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就老师的人生品行，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价
18、值观;在教化岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。 其次，要努力做一个有现代教化思想的老师。摈弃应试教化思想，做素养教化的领航人，以面对全体学生，面对提高学生的基本素养，注意培育学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。 第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，老师要努力追求一种高的教学境界。学习并驾驭相关的教化理论、专业学问体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教化创新实力。 这就要求老师要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教化
19、教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新学问，以适应现代教化教学的须要。 从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芳香。作为新时代的老师，担当着教书育人的神圣使命和责任。 只有当我们每个人都不再错把欲望当作幻想，当我们每个人都不让幻想慢慢地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。 常常回头看一下自己的来路，回忆起当时为什么启程;常常让自己回到原点，给自己鼓足从头起先的志气;常常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。 不忘初心，才会找对人
20、生的方向，才会坚决我们的追求，抵达自己的初衷! 我的演讲完毕，感谢大家! 做好人民老师演讲稿篇四 各位领导，各位评委，各位老师： 大家好，今日我以一个演讲老师的身份站在这里，感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满足社会认可的老师，这就足够了。所以我今日的演讲题目是静默无闻求满足 执着追求为人师。 一说到老师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们赐予了老师太多的赞美和称谓：有太多的老师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的老师用生命诠
21、释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是老师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是老师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是老师。在这一刻，老师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，老师的人格升华并且光照千秋。老师对学生的爱就是这样宏大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的华蜜和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去
22、做一个 踏实肯干执着追求的人民老师呢? 在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，杀身成仁又是多么宏大的选择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名一般的老师更加任重而道远。 弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充溢遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充溢童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文老师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又接着给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ，孩子们知道我手术
23、后，在身体没有复原好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我乏累时，学生们那一声亲切的问候，记得每年老师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有胜利也有缺憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个 信念：那就是做一个 让人民满足的老师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯，使更加成熟地相识到做一名老师的真正含义的话，那么甘
24、于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。因为这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组老师，这里还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。他们都在为增盛的教化事业静默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢 还记得 去年3月份，我刚来这里，学校支配我担当3-5年的英语教学工作。我英勇的担当了这项工作任务，原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历，肯定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受学问的实
25、力特殊慢，而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的实力超乎我的想象。我最终知道了，小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习实力差。再高超的老师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假如一些教学嬉戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时时常渗透一些拼读规则等音标方面的学问，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们
26、那热忱洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心忽然消退了。 是呀，小学英语老师苦，累，课时量是中学老师的二倍，批改量也相当大。在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗炙热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。因为我们的勤勤恳恳，兢兢业业，静默耕耘是一种责任，也是义务。就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。 还记得 去年八月份，正值开学，因为一些特别缘由，我做了引产手术。按医生的要求，我应当在家休息一个月才能上班 。而当时，中心校就我一名专职英语老师 ，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能因为我一个 人而
27、耽搁课程啊! 我心急火燎，最终还是确定 上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。或许 是因为当时没休息好，不留意受凉的缘由，我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱从事教化事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。”，事实上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪。或许 在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。因为我对得起我的600多名学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的老师。” 其实要想成为一名让人民满足的老师，除了有
28、静默无闻的奉献精神外，还须要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的发展和改变，这就迫使我们要主动地学习专业学问。以适应时代发展的须要。现在，我也在为之努力着。业余时间，我常常和松原市的小学英语老师参与松原教化学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教化博客。现在已存博文100余篇。今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语老师培训班的学习。同时我还购买了很多英语课堂用语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的老师。同志们，就让我们为了这一个 信念
29、静默耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教化的新篇章。共创明天农村教化的新辉煌。 做好人民老师演讲稿篇五 敬重的各位领导，各位老师： 大家下午好，我演讲的题目是立德树人，做人民满足的老师。 人们都说老师是人类灵魂的工程师，因为老师一生都在用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润。人们还说老师好比“春蝉”和“蜡炬”，因为老师毕生都在奉献，可谓“到死丝方尽，成灰泪始干”。人民老师是多么崇高的职业啊!当我第一次以老师的身份踏上三尺讲台时，是多么的激烈，多么的骄傲。老师的职业是教书育人，可何为育人?又如何育人? 古人有言：“人之初，性本善”，人在刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近。但随着各自生存环境
30、的不同改变和影响，每个人的习性就会产生差异。 老师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教化应把道德教化、文化教化置于同一高度，统筹兼顾方能培育国家之栋梁之才。然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，老师应先做到。老师不但要注意言教，更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，老师不但要到处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。 其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我
31、所教过的孩子许多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教化也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不富裕，望见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她最终把手伸向了同学的衣袋。当我发觉了他的异样举动，目标锁定在他身上。对于她的教化我没有公开指责，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要敬重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否强壮成长，与身边的影响、教化有着干脆的关系。“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异样激烈的学问经济时代，为培育祖国将来的建
32、设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。 中国梦，是我们每个中国人的幻想，小学老师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以敏捷创新的教化方法作为动力，“勤”字当头，就肯定能将教化工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力气汇聚成中国的力气，中国梦就能腾飞于世界之颠。 今日，中国梦带给我们的激昂如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更须要我们用脚踏实地的努力来实现! 做好人民老师演讲稿篇六 敬重的各位评委,大家上午好: 往这一站,我有两点感受,这第一点感受是感谢领导能给我们创建这次展示自我,熬炼实力的机会.这其次点感
33、受是我的内心非常迫切地想倾诉当老师以来的全部心声.那么我今日演讲的题目是<<成长自已 做人民满足的老师>> 有人说:老师的奉献如百合，绽开是一朵花，凝合是一枚果!有人说,老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜.可见人们赐予了老师高度的评价,可是,老师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难.想要达到人民满足的程度,难上加难,那么,怎么样来解决这些难处,做一名人民满足的老师呢,我就要说做好自已,让我们随着时代成长起来. 大家都常说, 要给学生一杯水，老师应有一桶水，庆幸自已师范学习了四年的专业课程,也
34、算作有了这桶水,可是,随着教龄的增加,课程改革的进展,我越来越觉得我这一桶水假如不再添加,终究会有干枯的一天,越来越感到作为老师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不干枯的河流,才能赶上新时代的文化发展.为了发展自已的学问潜能,我买来了很多教化论著,仔细地学习起来,曾登记了几十万字的自学笔记,反复揣摩这些教化理论,仔细解读教材,钻研教法, 可是我明白，因为学问水平有 限，我学到的只是书本上的呆学问，无法对学问进行深化的拓展和延长。为了弥补自己的不足，我又起先向网络老师学习。在这个网络虚拟的空间内，我找到了很多有关教化教学的学问,建立起自已的教化博客,起先尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启
35、示,我就会刚好写成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了很多教化好友的目光,也渐渐地相识了很多位教化名师,得到了他们的真诚指导，使我的教学水平有了快速提高。 但是，我深知那一句话：“经师易得，人师难逢”，做为一名老师，除了要具备广博的学问，精通业务，驾驭各种教学技能外，更重要的是加强自已的师德素养，假如说老师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是老师的灵魂。是老师的人格魅力，是教化的全部生命。孔子曾经说过：“修之以身，其德乃真”。身为人师，肯定要修身立本。于是，课堂上我少了几分严厉的目光，多了很多欢欣的笑容。课下，少了几分静默无闻，多了很多促膝长谈。或许我们不肯定要有什么大的胸怀，但是我们不能不关注学
36、生的学习生活，我们的孩子来到学校，不仅仅是为了学习科学文化学问，更重要的是他们能拥有一种欢乐的生活。 今日的我，站在这里，虽没有胜利商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我骄傲，我傲慢，因为我是一名老师，我的人生价值将会在多数学生身上得以无限的增值。不管我是坐着，站着，躺着，我都将会用我的努力，书写我作为一名人民老师的精彩人生。感谢大家! 做好人民老师演讲稿篇七 各位领导，同仁们： 大家好! 记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你恒久不能胜利地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个老师的师德就
37、犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说老师是旗帜，学生如影随形般地追随;老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 作为老师，是一个以爱为主题的职业。我们将爱播撒给学生，最欣慰的就是，学生回报我们以爱戴崇敬之情。当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激烈不已。当窗外的一米阳光照射每个孩子脸上时，心中意识到老师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多”。我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心;面对学生，要有无尚的爱心;面对问题，要有无限的耐性。每天我们就像一架战斗机，早晨六点，当很多人在甜蜜睡梦中时，我们校内就已书声
38、朗朗;晚上八点，当很多人在团聚吃饭时，我们还在教室辅导自习。有多少个中午，我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚，我们遗忘家中的亲人，趴在案头批改作业。从幻想走入现实，支持我们的只有一种力气，那就是对教化事业的酷爱。 班级的后进生，可以说让每个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。我班天齐是典型的后进生，由于一年级未上干脆跟班二年级，自然基础差，识字少，成果总是二十多分。当时我换位思索了下，其实后进生最不简单，每天课听不懂还要硬着头皮听，不懂装懂，怎么能不乏味呢。于是花了一个月攻克他，首先培育他对学习的爱好，每次作业本上不管作业是好是坏，是对是错，我都不遗忘给他一
39、句激励，“你今日进步了”，“其实你很棒哟”。然后又找出一年级课本，每天晚自习之后加补半个小时，从最简洁的字起先，一个月下来，天齐期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我，一个小孩在太阳下欢乐地玩耍，看到孩子脸上洋溢的笑容，我深深体会到，不管是优等生还是后进生，都须要一米阳光暖和心灵。 我们学校是寄宿制学校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我们既是孩子的老师，教会他们点点滴滴的学问，又是孩子的父母，教会他们如何生活，如何为人。时间定格在刚入学的家长会上，当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时，我眼睛潮湿了，对于七八岁的留守孩子，我该怎么办?想家了，劝慰他们别哭
40、;生病了，陪他们输液;天冷了，催他们加衣服;吃饭了，劝他们别挑食。记得盛丹刚入校时，无论是学习成果还是个人习惯到处与学校格格不入，上课咬橡皮啃铅笔，下课打架斗殴，吃饭不洗手，睡觉就想家，根本就不像一个小女生。针对她，我赐予了双倍的爱，早上陪她洗漱，晚上看她陪入睡，白天找她谈心，水滴石穿，两个月后大变样。其次次家长会上，盛丹奶奶看着一个活泼可爱，干净卫生的崭新孙女，一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到，留守儿童须要一米阳光，心灵的花园才不会寒冷。那一刻，我也深深体会到，让每一位学生欢心，让每一位家长放心，就是对我们工作最大的确定。那一刻我更深深体会到，平凡的事情做到位，平凡的事情坚持做就是不平凡
41、。 世界或许很小很小，心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教化的基础，有了爱便了一切。”我信任每一位老师都和我一样，一样走在幻想的路上，一样走在实干的路上，日日夜夜，夜夜日日，在孩子的心灵世界，用爱播种着一米阳光。看着幼苗一每天地强壮成长，那是一份属于我们的傲慢。 从高校起，有人问我，我将来要做什么?我都会说当一名老师。现在能够如愿当上老师，实现自己的职业目标，我感觉很华蜜。华蜜是什么?华蜜是海子心中那座面朝大海的房子;华蜜是沐浴着午后的阳光浅酌一杯香茗;华蜜是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;华蜜是罗曼罗兰笔下灵魂的香味。华蜜是现在在场每个人倾听我的汇报。将来我会争取卓越，尽量做到更好。 感谢大家
42、! 做好人民老师演讲稿篇八 今日，我演讲的题目是弘扬xx大精神，做人民满足的老师。 敬爱的挚友们，沐浴在xx大的春风里回顾我们中国的辉煌历史，不由地令人倍受鼓舞。自1921年7月23日那个令我们全部中国人都难以遗忘的日子以来，中国共产党就如同一轮冉冉升起的太阳，引导着我们全国人民描绘着祖国日新月异的新篇章： 从1949年的新中国成立到到1956年三大改革的完成;从1978年十一届三中全会、实施改革开放，走有中国特色的社会主义道路到1982年农村家庭联产承包责任制;从20xx年加入wto、申奥胜利、申办世博会胜利、足球打入世界杯到20xx年中国雅典奥运会上的突破;从1997年以来三峡工程的兴起、
43、青藏铁路工程的胜利到20xx年以来杨利伟、聂海胜、费俊龙神州系列的胜利返航，这一系列成就的取得，无不显示着人民代表大会的巨大作用，无不显示着我们光荣而神圣的党的宏大作用。是她我们的党，照亮了我们中国的辉煌里程和绚丽的明天，是她我们的党，引导着我们把握时代潮流，勇超世界先进;是她我们的党，指引着我们从昨天的成功走向明天的成功。过去如此，现在如此，将来也如此。 今日，乘着改革的东风，我们的嫦娥工程和月球探测又取得了辉煌成果。17大的召开，更激昂了我们的精神，给我们明确了新的目标和方向，给我们指出了新时期的任务和前进的航线，给了我们新的奋斗热忱和精神食粮。他使我们的工作有源可求，有本可依，有轨可循。
44、 作为一名毕业班老师，在学习了在xx大上的报告后，回顾历史，更加骄傲;展望将来壮志凌云。 xx大精神强调要加快以改善民生为重点的社会主义建设。说：“教化是民族振兴的基石，要全面贯彻党的教化方针，坚持以人为本，实施素养教化，提高教化现代化水平，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满足的教化。” “弘扬xx大精神，做一名合格的人民老师”是我在报告激励下的由衷的心声。为了能切实地响应胡书记“以教化为本”，响应政府领导和教委领导把xx大精神落到实处的号召，我时时到处以“三个代表”为指导思想，以“八荣八耻”为行为准则，立足现在，放眼将来，恪尽职守地耕耘在初四教学工作这片净土上。 一、立
45、足本职，探究创新 对于教化，xx大主见改革，主见素养教化，以为人的终身发展奠定基石。 这一点对毕业班的语文教学提出了一个新层次的要求。为了能抓住这一年的时间，引导学生为他们的将来打下坚实的基础，真正地提高学生的实力，为提高国民素养做出一点贡献，我响应xx大的号召，严格遵循素养教化的路途，主动主动地探讨教化教学的改革之路。面对初四学生的升学任务和农村孩子的实际状况。我把语文教学与实践生活联系起来，教会学生从生活中感悟学问，感悟语文，提升自己的思想觉悟，以熏陶学生们的人文情敢和道德情操。 有一次，我看到了一篇很好的教化素材我最华蜜，文中那失去双手的女孩感恩生活、乐观华蜜的生活看法深深地感染了我。很
46、想借此机会对学生进行人文教化，因为，通过我的视察，我发觉，由于“独生子女”的惯性，很多学生发觉不到生活的美，常常处于埋怨的心情中：什么父母对自己照看不周，什么遇到的困难太多，什么生活对自己不公啦等等念头经常占据他们的头脑，这一点很不利于他们各方面素养的发展，但是假如干脆点出来，学生又很难接受。于是，我灵机一动，大胆地走出课堂，把他们放归于社会，趁他们月休回家的时候，布置了一个实践作业：调查整理几个真实的贫困生案例，并写出自己的感悟。然后又在自习课带学生们回家，和他们一起看我的电脑上一些博客文章对挫折的看法，这一来，学生们大受感染，若有所思。 趁热打铁，我和他们一起读了我最华蜜这片例文，在读的过
47、程中，我发觉很多学生感动地流下了泪水。在探讨的时候，大家畅所欲言，群情激扬，不少的学生找到了自身存在的问题。衣蕾同学动情地说：“人，不能索求太多，要知道感恩生活，感恩父母，这才符合我们中华民族的优良传统。”她的话得到了大家的始终赞同，同学们通过探讨都觉得自己其实很华蜜。于是一堂活生生的人文教化课就这样不知不觉地完成的很精彩，且下课后一调查，对于这个阅读题，学生的得分率在90%以上。 这一活动给了我很深的启迪：xx大提倡的教学改革和现代化教学就是好。我真为自己能为学生的将来打下良好的基础而兴奋。 二、爱岗敬业，为人师表 “ 爱，是教化的前提;爱是老师的天职。作为一名老师要努力做到关切爱惜每一位学
48、生，把人民老师对学生的爱匀称地洒向每位学生的心田。”这是我从xx大精神中得到的启示。 毕业班学生由于学习压力比较大，一部分学生心情偏激，疏导不好，会因走不好初四这一步而给其人生造成很大的影响。 本班有两名很典型的学生，一名是学习中游男生，叫李晓。他好理拒文：数学能考140多分，语文只考60分。我为他的前途担忧之余实行了一个迂回战术，不但不指责他成果差，还时时常地利用他的聪慧提问他几个高难度的问题，虽然他答的不通顺，但大致还是对的，我总是借机表扬他一番，使他在全体同学面前有了立足之地，并把他的点滴进步写进自己的博客，在一个我认为合适的机会，装着“无意”的样子让他从我的电脑上望见，这一来，给了他学语文的动力。