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1、2023年度爱心义卖为主题活动方案五篇爱心义卖为主题活动方案1为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行下面是我为大家整理的2023年度爱心义卖为主题活动方案五篇,供大家参考。爱心义卖为主题活动方案1为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。一、活动目的：1通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好
2、品质。2丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。3筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。二、参加人员：全体师生三、活动地点田径场四、活动时间1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；2、义卖时间：2月17日下午第八节课后开始说明：1、展台布置人员提前15分钟到位布置；2、如遇下雨，另行安排。五活动准备：1班级动员工作。2各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。3活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4各班要准备好一定数目
3、的零用钱积极参加本次活动。5各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。六活动要求：1、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。2、义卖物品（要求）：A每位学生从家中准备12件义卖物品，义卖物品需家长同意。B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。C义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。D每件物品都贴上标价，且每件价格
4、基本在控制1至20元。3、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。4、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。七活动过程：1、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起爱的奉献这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。5、各班义卖结束后，剩余义卖品
5、可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。八、活动评比、总结。爱心义卖为主题活动方案2一、活动时间：20XX年3月4日中午12点10分二、活动地点：学校操场三、活动对象：全校师生（义卖年级：26年级1年级只买不卖）四、活动过程：这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）爱心
6、义卖为主题活动方案3一、活动目的：1通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。2培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象：卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。三、活动准备：（一）班级准备1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备：（1）调查及谈话活动玩具图书不用了怎么办，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具
7、及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。（2）游戏义卖进行时在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。2、5月1825各班准备义卖物品：（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。（2）要求家长：在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到
8、幼儿园，和孩子一起义卖。给每个小朋友准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。义卖时按要求填写义卖记录表，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小
9、二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。（二）幼儿园准备：1幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）2班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。4.动员宣传活动全园分发义卖倡议书四、活动时间20xx年5月27日下午3：50活动结束五、活动地点：操场六、活动提示：1.活动头一天发给家长告家长书、义卖活动记录表，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。2活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许
10、前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。4提示家长活动剩余商品可以降价销售。2班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3.在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。七、活动流程：1活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。2家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3
11、点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。6.家长离园前将义卖记录表交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。八、具体人员安排1.活动主持：2.各班负责人：班主任3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。照相、摄影：柯小波。音乐播放：刘尚林全场巡视：潘世洪、吴绪斌确
12、保活动过程的安全、有序。门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。爱心义卖为主题活动方案4一.活动主题：此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。二.活动背景：20xx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。20xx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和
13、衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。20xx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。三.活动目的：举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!四.活动名称：奉献爱心感恩义卖五.活动时间：12月1812月24六.主
14、办单位：信息系团总支学生会策划承办单位：信息系“烛馨”爱心社七.活动地点：长江大学工程技术学院八.活动过程：前期准备1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;2.做好有关义卖的宣传工作;3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;5.制定有关义卖的横幅;6.有关义卖人员安排;活动开展1.12月1日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;3.院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传;4.总结好活动所获得的善款并
15、做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。九.注意事项1.本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;2.在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买;3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。爱心义卖为主题活动方案5一、活动背景XX区是一个历史文化悠久的老城区，位于老城南。其中存在较多的贫困家庭，对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在XX区XX社区进行过“老人班轻松学
16、电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动，普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与XX社区进行爱心义卖的合作，希望能够切实地帮助到XX社区的贫困家庭，推动社区的整体发展。二、活动主题“关爱他人，快乐自己”三、活动目的1、通过爱心义卖的形式，获取爱心资金帮助XX社区中的贫困家庭，资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力，向他们传递社会的爱心。2、通过爱心义卖活动，在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神，进一步深化我院与社区的合作关系。3、通过爱心义卖的活动，展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统，使我院得到社会的广泛认同和赞许。4、通过爱心义卖活动，为有爱心的志愿者提供一个锻
17、炼自我的*台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人，服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质，这不仅是一次付出，更是一次很好的锻炼。四、活动时间5月中旬五、活动地点XX社区六、活动对象XX社区贫困家庭的老人及儿童七、活动参与者XX社区居民XX师范大学中北学院经管系11级10个班级XX师范大学中北学院经管系10级个别班级XX师范大学中北学院经管系学生会10个部门兄弟院系（音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部）的志愿者。八、活动流程一、前期准备1、由经管系学生会实践部组织策划，招募志愿者，并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站，并严格记录同学们的爱心捐款及捐
18、赠物品，保证款项和物品的安全。同时与XX社区相关人员沟通联系，确保活动的正常有序进行。2、商务部负责拉赞助获得经费，分配给各个班级，用于购买义卖的物品。3、宣传部出20张活动海报进行宣传，在活动期间，负责照片采集和活动过程中的跟踪报道，以及后期的宣传总结。4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配，并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序，并通过现场互动，调动活跃现场气氛。6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。二、活动开展形式一：班级爱心义卖活动流程：1、商务部拉
19、赞助，筹集启动资金，并按一定比例分发给各个班级。2、各班通过获得的启动资金，购买物品，充分发挥各人特长，运用彰显各班特色的形式，在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。3、自管部负责义卖结束后的现场清理。4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童，帮助他们分担经济压力。形式二：爱心物品的募集活动流程：1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。2、由各班班长收集物品交到捐赠站，实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。3、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。4、自管部负责义卖结束后
20、的相关场地卫生打扫。5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭，缓解他们的经济压力。形式三：社区开展跳蚤市场1、社区人员在社区进行相关宣传，办公室安排义卖相关志愿者。2、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。3、居民将家中闲置的有用的物品，在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换，然后自由进行捐款。4、实践部对捐款人员及金额进行登记，并会在活动最后张贴公布。5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。九、活动内容1、5月中旬在XX社区进行爱心义卖活动，我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好，运到活动地点。按分配好的
21、摊位摆放物品，同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。2、一切爱心物品的摆放准备就绪后，宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。3、活动结束后，我院将爱心物品售出所获的资金用于资助XX社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。十、活动积极意义1、有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会，改善XX社区贫困家庭的经济条件。2、开拓了志愿者的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观价值观起到正确的引
22、导作用，同时让志愿者们得到锻炼，培养他们奉献和服务社会的精神。3、希望通过这次活动，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，培养大学生的公民意识，奉献意识，服务精神和实践能力，积极参与学校建设，构建和谐校园。4、让更多的人了解XX社区，让这个历史悠久的社区，通过义卖活动，变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应，从而有利于和谐社会的构建。5、通过爱心义卖这个契机，进一步深化我院与XX区的合作，为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的*台，同时树立我院的良好形象，使我院得到社会的广泛认同和赞许。十一、注意事项1、要提前联系XX社区的相关负责人员，做好工作前期准备。2、要求招募的志愿者们具有
23、不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神，擅长销售则更佳。3、活动过程中注意维持良好的秩序，志愿者们要注意文明礼貌。4、每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，在实践过程中尽量发挥所长，是活动具有意义，成员之间要团结友爱、互帮互助。5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学，要做好登记工作。活动结束后，做好反馈工作，说明捐款及爱心物品去向。6、注意保持摊位上物品的整齐，要爱护社区卫生，不可乱丢垃圾。活动结束后，相关部门负责进行场地卫生清理。十二、活动的可持续发展这次活动成功举办之后，我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议，并考虑建立与XX社区的长期合作关系，尽可能建立新的实践基地，将志愿活动长期化、制度化。同时活动团队会认真讨论，总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式，展现此次活动的重大意义，发展和延续义卖活动，也呼吁更多的大学生参与志愿活动，给我们的爱心事业提供源源不断的推动力，让我们的爱心不断发扬光大。