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1、2023年最新中学政教处工作计划上学期中学政教处工作计划21篇(模板) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的安排书范文，希望对大家能够有所帮助。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇一 深化贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持“高品质、精内涵、强特色”的总体工作定位，以促进教化公允、改善教化民生、提高教化质量、维护教化平安为核心，全面深化综合改革，全面推动依法治教，全面加强我校党建工作，推动我校教化协调发展，深化实施素养教化战略主题，切实加
2、强老师队伍建设，全面推动教化现代化，努力办好人民满足的学校。 二、详细措施 1、加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用。 (1)进一步完善班主任工作考核方案，加大对班主任工作绩效的考核，接着实行年级组长负责制。经过考核指导，促进班主任工作，使考核逐步趋向科学化、规范化。 (2)接着开展“创先争优，创立礼貌班团体”活动，探究制订评估方案和指标，指导和促进班主任工作，提高班级管理实效。 (3)充分发挥政教处的指导作用。政教处依据不一样年级、不一样阶段学生的特点，经过年级组长会、分年级班主任会、青年班主任座谈会等方式，提出不一样的德育目标，进行班务管理调查，增加德育工作的针对性，提高德育工作实效。
3、 (4)加强年级组的德育工作职能，促进他们工作的主动性、进取性，协调好年级组内班与班之间、班主任与科任老师之间的关系，充分发挥年级组的管理作用，坚持开好每周五年级组班主任“碰头会”。 (5)接着组织好班主任工作阅历的学习与沟通工作。一方面发挥校内优秀班主任的模范作用;另一方面仔细学习德育工作的理论著作，推动班主任理论水平的提高。 2、注意德育载体创新，实现资料与形式的完备结合。 (1)课堂教学是对学生进行思想政治教化最干脆渠道，全体老师充分挖掘和利用学科教材中的德育资源，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教化教学的各个环节，坚持以人为本思想，加强正确的人生观和育人目标。 (2)加强爱国主义教化
4、，细心组织升旗仪式。 (3)创新素养教化，围绕“立德树人”根本任务，不断加强学校德育工作，开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”等系列主题教化活动，实行教化部完善中华优秀传统文化指导纲要，在学生中开展“我们的节日”、“学雷锋”、“勤俭节俭”等系列教化活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教化活动。组织开展“优秀主题班会课”竞赛活动、“德育十大特色案例”沟通活动。进取推动研学旅行实践活动，争创德育工作特色学校。 (4)加强法制教化，增加学生的法制观念。本学期将在四月份召开法制报告会，实行法规学问讲座，并组织学生开展法制社会调查活动。 (5)强化平安教化与管理，创立平安的学校环境。健全平安
5、管理机构，分工明确，职责到人，检查到位，档案详实。以橱窗图片、讲座等主要方式，进行交通平安、水电、防火、人身损害、身体健康、财产平安等教化。加强预警机制，提高学生的自我爱护意识和预防传染病的本领。 (6)加强卫生教化。做好艾滋病和各类传染病防控工作，班主任要接着强化卫生值日制度，不断开展班级卫生大扫除，要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角)，检查学生的仪容仪表，培育学生树立“学校是我家，爱惜靠大家”的意识。接着加大卫生检查力度。坚持以每周卫生评比，学期末班级总评等形式，督促各班营造良好的学习环境，同时评比出礼貌班团体。 (7)针对学生的特点和实情，加强主
6、题班会的召开，本学期要求班主任的班会不少于8次，并做好记录。加强对学生进行日常行为规范的养成教化，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 (8)加强诚信教化。扩大诚信考试范围;发觉和表彰诚信行为;营造诚信礼貌的文化氛围。 (9)落实好三结合教化，接着开展校内外德育基地创立活动。接着深化开展学校、家庭、社会共建德育工作活动，在切实抓好校内教化的同时，充分重视家庭教化的协作，重视经过家访、召开家长会议，进一步亲密家校联系。进取探讨德育工作向社会的延长，适时绽开检查。 (10)接着做好国防、科技、环境爱护等教化工作，扎实推动国家食品平安城市、森林城市和“四城联创”工作。 3、注意德育潜质挖
7、掘，发挥学生的主体性作用 (1)以团委为载体，进取调动学生参加学校管理的进取性。本学期在“3.5学雷锋活动日”，“5.4青年节，法制日等重大节日，组织团员参与社会实践活动，并在初二、初三年级发展接收一批新团员。 (2)加强学生自我教化的本领，养成良好的行为习惯。经过组织主题班会、演讲、参观学习、榜样示范、实践体验、反思总结等活动受教化、思进取。本学期将接着表彰优秀学生，举办“第28届陈天人奖学金”、第21届“水建公司嘉奖基金”及第三届“成长先锋”等活动。 (3)发挥社会、家庭的教化作用。充分利用家庭和社会的教化作用，不断感化、教化学生。 (4)加强学生的心理教化，培育学生进取、健康、向上的心理
8、品质。开展对学生心理状况的分析与探讨的科研活动，提高德育队伍(班主任)心理教化本领与水平。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇二 为了丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为规范基础，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动。 一、指导思想 坚持社会主义核心价值观的德育主线，仔细践行三严三实，以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，以爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、礼貌教化等为重点，注意心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为规范基础，创建蓬勃向上、文明、和
9、谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动。 二、工作目标 1、落实和内化中学生日常行为规范和xx中学学生行为规范手册，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。 2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。 3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、工作措施 (一)加强德育工作的探究和探讨，增加德育工作的吸引力和工作活力。 加强德育理论的学习，深化对德育工作的探究和探讨，不断提高用理论指导实践的实力，开拓思路
10、，勇于创新，主动探究学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教化内容、教化方法和教化途径上求变、求新，切实增加学校德育的针对性和实效性。 (二)加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。 1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。 完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任老师德育渗透、工团组织、课外活动与校内文化建设五个方面的作用，形成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培育管理网络。 第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培育工作领导小组。其次级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任
11、课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教化、自我管理组织。 2、以师德建设推动学校德育工作。提升德育群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 (三)加强常规管理工作，形成德育工作新常态。 1、以政教处驻年级副主任为责任人，加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点。本学期重点要抓礼貌教化，各年级有所侧重： 高一：以加强学生的养成性教化为重点。培育学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生。 高二：以感恩教化和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩
12、老师、感恩社会的观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培育克服困难的坚毅意志以及抑制诱惑的实力。加强学生心理问题的探讨，教化学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。 高三：以志向教化为重点。帮助学生树立远大志向和理想，坚决信念，敢于拼搏，不轻言放弃，培育学生坚韧的意志，增加学生的是非观念和解决问题的社会综合实力。 2、加强班集体建设，创设良好的育人环境。 各班要利用各种教化契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，主动进取且各具特色的班集体。要合理定位，客观地分析;周密地安排，确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。 3
13、、加强班级常规管理工作。 仔细完善和落实六好班级评比细则与东风中学班主任考评方案，主动开展各类先进学生评比、优秀班主任评比活动。充分发挥榜样的激励作用，增加班主任工作责任感，促进学生健康成长。 4、加强环境卫生管理工作。 做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处，营造良好的校内环境。 5、加强学生文明习惯养成教化。 新学期伊始，为了严格学校管理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美妙校内，在高一高二年级集中开展行为规范养成、终
14、身受益无穷活动。 6、开展法制平安宣扬教化。充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治平安学问教化。 7、加强心理健康教化，培育学生健康的人格。 发挥心理询问室的作用，开设健康教化课，通过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突破口，让学生形成自我调整的限制实力，塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。 8、逐步完善和落实三值制度(行政值日、班主任值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在严上下工夫，在细微环节上做文章，在精上求发展。 9、加强学生宿舍
15、管理。 建立、健全学生宿舍管理制度。 加强住宿生教化，培育住宿生良好的生活习惯。 班主任主动参加宿舍管理。 加强学生宿舍文化建设，打造温馨寝室、文明寝室。 9、加强德育阵地建设。 抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动，展示学生才华，丰富校内文化生活，增加学生实力。 总之，本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务，使我校德育工作上个新台阶。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇三 一、工作背景 本学年我校共有50个教学班，在校生3241人，随着办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，提升了环
16、境育人的基本条件。但我们也应看到，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师的增多尤其是新班主任的增加、现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争不仅是办学条件条件硬件的竞争还有办学质量、办学效益上的竞争，而这场竞争将非常激烈，这与各位老师的教化教学效果和切身利益关系相当亲密。 二、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以麻城市中小学星级德育示范学校考评估方案(试行)为指导，以现代教化学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主
17、任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。 三、工作目标 1、学习落实和内化中学生日常行为规范和麻城三中在校学生管理制度，促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。 3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 四、主要工作措施 (一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，主动帮助有关人员作好本职工作。在
18、每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工支配告知全体老师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作实力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用(1)布置和指导班主任制定工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教
19、化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教化，家校联合，共同努力。 (2)接着执行班主任量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事务的班级，评优评先实行“一票推翻”。 (3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师节赐予表彰。二
20、是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采;三是，利用校内广播宣扬优秀班主任、优秀班级的事迹。 (4)加强与年级主抓政教的副主任合作，刚好发觉问题，妥当处理问题。 (5)引导全体教职员工深刻相识我市中学教化激烈竞争的态势，增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。 (6)重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校的宣扬阵地，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，沟通研讨
21、，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。 3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加管理。 (1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。 (2)定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织
22、班级活动，支配班级事务。 (二)加强学生德育系列教化，全面提高学生行为习惯的文明程度 1、要切实抓好全体学生，特殊高一年新生的基础文明习惯教化。利用入学教化和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚毅意志，接受国防教化，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的中学生守则、中学生日常行为规范和麻城三中学生违纪惩罚条例的教化，规范学生的行为习惯。 2、坚持升国旗教化。 组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。
23、 升国旗时的几点要求：(1)。集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗打算。(2)。从起先集合到退场结束，必需保证肯定的安静。(3)。学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面仔细做操。 3、细心支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。 4、依法抓好特别学生的教化和管理。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教化。 (1)政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对
24、违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要依据麻城三中在校学生管理制度赐予纪律处分，处分分为警告、记过、记大过、留校察看、劝退共五个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组探讨确定审批将处分确定存政教处。(对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案) (2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表，期末回家后将本人的自我检讨，家长看法写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分
25、。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并照实写入学生综合素养评价中。 5、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告，观看法制教化片，举办专题班会，开拓法制教化专栏(板报)等系列活动，增加学生遵纪教化法和自我爱护意识，把普法教化和遵规守纪教化结合起来。 6、利用校内网和黑板报，开展德育教化。一是设立德育园地版面，宣扬校内内外的好人好事，找寻师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的主动性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有榜样，追有目
26、标，促使广阔师生追求更高的人生价值。 (三)净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。 1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高创建赏心悦目环境的相识。 2、将卫生责任区落实到班级，组织好周五大扫除及每天扫活动。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正，不徇私情，每周刚好总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不刚好整改的，在考核时可加倍扣分。 4、仔细落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动
27、学校的环境卫生工作上水平、上层次。 (四)建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。 1、接着办好宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。 2、仔细开展重大纪念日主题教化活动，老师节开展“尊师感恩”教化活动，国庆节开展“爱国爱校”等教化活动。 3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教化，考试前的诚信教化等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。 4、协调体育组，组织举办学校春季运动会。 (五)注意科学管理，确保校内平安 1、政教处通过各种途径进行宣扬通知，以增加学生各种平安防范意
28、识，提高自我防范实力。 2、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素歼灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，限制外来人员进入校内。 3、依据本校各个时期实际状况刚好制定和完善各项平安保卫制度及各种应急预案和平安负责追究制度。 4、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生学问宣扬和近视预防等工作。 总之，本年度学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时，从我校实际状况动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地
29、位，实现一中新的跨越做出最大的贡献。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇四 在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教化为主阵地，以养成教化为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培育高素养、高品位的_中学学生，办让人民满足的教化。 一、指导思想 遵循青少年学生思想品德构成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐礼貌的新型学校环境，为学生终身发展
30、奠定基础，实现学校德育的可持续发展。 二、工作目标 政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素养教化、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、礼貌礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解情景、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科
31、学化、有效化、特色化。 三、开展工作措施 (一)强化德育队伍建设，提升德育队伍素养。 1、政教处方面 (1)组织本处室干部的德育理论学习和德育探讨。 (2)每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布职责到人以便抓落实，促成效。 (3)完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、平安、宿舍)由三位副主任采纳轮岗，以便提高工作效率。 (4)政教处主任、副主任都要参与各年段主题班会观摩课，平常也要深化到各年段班会课进行督查，刚好了解各年段德育实施情景。 (5)建立德育导师与问题生挂钩制度
32、，以便进一步抓好问题学生的教化。 (6)仔细学习贯彻安溪县学校德育工作督导评估细则，以提高工作有效性和针对性。 2、年段长、班主任主、科任老师方面 (1)每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作安排、总结。 (2)本学期实行校级、县级优秀班主任的代表工作阅历沟通会议。 (3)重新修订班主任工作量化考评细则和班级量化考评细则。 (4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。 (5)班主任强化班级精细化管理和班级见闻制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工
33、作做到有布置，有检查，有总结，有提升。 (6)科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。 3、生管方面 (1)加强生管老师队伍建设，重新聘请用新毕业生和退伍军人充溢生管队伍。 (2)加强生管老师岗前培训。 (3)提高生管待遇，严格推行准军事化管理。 4、门岗保卫方面 (1)坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对学校进行巡逻。 (2)严格仔细做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度上墙，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。 (3)落实通学生到校按指纹，进出挂标记。 5、学生方面 (1)接着推行学生各种荣
34、誉评审制度，建立_中学学生成长记录袋的制度。 (2)学校、年级、班级要有安排对学生干部进行培训，建立学生干部档案。 (3)实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、职责意识、政治提高意识，要做好学生干部中的推优入党工作。 (二)加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化 1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。 2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，肃穆处理，直至退学处分。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇五 一、指导思想 坚持以
35、全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、心理健康教化、 环境教化等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范中学荣光。 二、工作目标 围绕一个中心以服务教学为中心; 抓住两个重点加强学生的养成教化、加强校内常规管理。 三、工作措施 (一)德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德
36、育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注意对学生干部的培育。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际
37、制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)协作办公室加强心理健康教化，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师，特殊是高三学生和家长作家庭教化报告会。 (二)德育宣扬常常化 1、依据中学生守则、中小学生日常行为规范、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，通过宣扬栏、橱窗、标语、黑板报等宣扬形式，开展养成教化、爱国教化、平安教化、法制教化、心理健康教化、环境教化，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 2、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学安排和教案中详细体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现润物无声的教化效果，创设全员育人的教化格局。 3、发掘社会和
38、家庭教化资源，提升教化特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教化要求;充分利用家长座谈会协作学校教化，形成教化合力。 (2)挖掘社会教化资源，在上级主管部门允许状况下有安排的开展校外教化活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校接着有组织、有安排地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培育学生的实力，陶冶学生的情操。 1、开展行为规范养成教化月活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生
39、的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美妙校内，在全校范围内集中开展行为规范养成、终身受益无穷活动。 2、开展法制平安宣扬教化。充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治平安学问教化。 3、开展志向、心理健康教化活动。主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突破口，让学生形成自我调整的限制实力，正确处理好男、女同学的间的交往。 (四)德育常规精细化 1、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作。 2、接着推行三值日制度(行政值日、老师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在严上下工夫，在细上做文章
40、，在精上求发展。 3、加强常规管理和行为规范教化。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生心情低落，通过谈心去激励;学生的突出问题，通过谈心去暖和;不做事后消防员。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校内环境卫生整齐化。 7、加强学生宿舍管理。 建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教化，培育住宿生良好的生活习惯。班主任主动参加宿舍管理。加强学生宿舍文化建设，打造温馨寝室文明寝室。 (五)德育文化阵地化 1、加强校内文化建设，做到净化、绿化、美化、教化化。 2、实行第五届广播体操竞赛。 3、实行第六届田径运动会。 (六)平安工作责任化
41、 树立平安无小事，责任重于泰山理念， 1、与八弓派出所建立平安教化网络; 2、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等平安工作小分队。 4、定期进行平安检查，发觉隐患刚好整改。 5、多途径加强平安宣扬与教化 总之，要主动探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 中学政教处工作安排上学期 中学政教处工作安排篇六 一、指导思想 实行科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，仔细落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教化，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任主动培训，全面提升班主任队伍素
42、养，育人实力提升、促进育人环境提升、学生素养提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教化工作，主动实施学生德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的主动性，加强班主任队伍建设提高班主任素养。 3、加强学生心理健康教化，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校内卫生问题。 三、工作重点 1、接着加强对学生的思想品德教化。 以中学生守则、中学生日常行为规范和岳阳中学学生管理方法等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教化，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主子，生活的主子，使未成年人思想
43、道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱惜课本、学生不抽烟问题。 2、接着加强爱国主义教化。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教化、共产主义教化和志向信念教化，激发他们的爱国之情和报国之志。 3、接着强化遵纪遵守法律教化 通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪遵守法律的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、遵守法律、用法;通过家长会，让家长主动参加学校管理，形成教化合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。 4、接着加强法制、平安教化 请
44、法制副校长到校进行法制教化报告，全学期上2节法制教化课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教化活动，主动预防未成年人违法犯罪;加强平安教化，开展“3.29”、“5.12”平安演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和实力;留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。 5、仔细组织实施学生德育评价制度 为了让学生规范知道校内内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处仔细履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。 6、接着加强对住校生的管理 坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平详细措施：(1)组织全
45、体住校生仔细学习寝室管理制度。(2)争取班主任支持，打造寝室精品文化(3)接着通过开展文明寝室的评比活动，努力创建文明净净的生活环境。 7、接着强化对班主任工作的管理 加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任阅历沟通会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充溢活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教化、平安教化等内容开好主题班会。 8、加强中学生心理健康教化 针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教化，规范学生行为，提高学生心理素养。 四、详细支配 二月： 1、开学典礼。 2、入学行为规范教化。 3、平安隐患排查。 4、制定工作安排。 5、开展我的梦的主题实践活动