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1、2023年七年级上册道法知识提纲七上【第一单元：成长的节拍】1.中学时代对我们的成长有什 么意义？中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生 奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。2.少年的梦想有什么特点？是人类天真无邪、美丽可 爱的愿望。与个人的人生目标紧密相连。与时代的脉搏紧 密相连，与中国梦密不可分。3.为什么少年要有梦想？（梦想 的作用）编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有 梦想，就有希望，才能不断地进步和发展。4.怎样才能实现梦 想？（实现梦想的途径）不应止于心动,更要付诸行动。 努力，是梦想与现实之间
2、的桥梁。努力，需要立志、坚持、 方法。5.如何正确认识学习？学习是我们中学阶段的重要任 务。学习不局限在学校，可从一切经历中学习。学习需要 自觉主动的态度。学习伴随着我们的成长，学习没有终点。 6.为什么要学习？（意义）学习,不仅让我们能够生在，而 且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。7.如何学会学 习？发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法。 善于运用不同的学习方式。8.为什么要正确认识自己？（意义） 可以促进自我费展。可以促进与他人的交往。9.认识自己的内容：生理。心理。社会。10.认识自己的途径？自我评价。他人评价。11.如何
3、做更好的自己？要扬长避短。主动改正缺点。不断激发自己的潜能。避短。主动改正缺点。不断激发自己的潜能。【第二单元 友谊的天空1.朋友对我们的影响作用？（友谊的力 量工工朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好等影响很大。 朋友见证了我们一起走过的成长历程。朋友丰富了我们的生 活经验。2.网上交往的特点：虚拟、平等、自主。3.网上交往 的利与弊？（影响）利:开辟了人际交往的新通道,拓展交 往圈。可以遨足我们的一些心理需要。有时却关闭了 与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真 实。【第三单元 师长情谊】1.教师职业的特点？教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教 育教学职责
4、的专业人员，承担教书育人的使命。2.如何正确对 待老师的表扬和批评？老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待, 激励我们更好地学习和发展。8.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。9.如何化解亲子冲突？亲子冲突需要双方通过良好的互动沟 通来解决。可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。接受的方式表达我们的爱。【第四单元生命的思考】1 .我们为什么要敬畏生命？生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强 的、有力量的，崇高的、神圣的。生命都是宝贵的,生命价 值高于一切。2.我们应如何敬畏生命？珍惜自己生命,关怀 他人生命。不漠
5、视生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。 我们对生命的敬畏，是内心的自愿选择。3.如何守护生命？ 关注自己的身住。关注和养护我们的横柱。4.如何爱护身 体？关心身体状况,养成健康生活方式。关注自己内在感 受，珍视自己的肉体生命。增强自我保护意识，掌握一些基 本自救自护方法。5.如何养护精神？坚持真、善、美的行为。传承优秀的民族文化，发扬民族精神。6.如何正确认识挫折？生活难免有挫折,要及时调整自己，正确对待挫折。挫折 是生命成长的一部分。7.挫折的影响？(1)消极影响:会产生 负面情绪，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰当行为。(2)积极影响:得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。8.怎样战胜挫折？逐渐培养面对困难的勇M和坚强的意志。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助,获得他人 的支持和鼓励。9.什么样的生命是有意义的？能够活出自己 的人生，实现自我价值。当别人需要帮助时，自愿承担责任。 将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起 来。16怎样才能活出生命的精彩？拒绝贫乏，充盈生命 拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。