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1、暑假总结1500字汇总暑假总结1500字汇总精选篇1 我在8月22日、23日参加了为期两天的“20_年暑期海南省高中新老师新课程远程研修”。在这两天的研修当中，我观看了视频教程，倾听了专家对高中信息技术必修模块的指导看法，学习了南京市各学校优秀老师在教学过程阅历介绍；观看视频过程中我乐观发表评论和参与在线研讨。在这次研修中我看到了自己的不足和努力的方向，学习了别的老师在教学过程中积累的阅历，受益匪浅。现对本次远程研修进行总结： 一、端正态度，以学习的心态参与培训。 虽然从教已有5年，却是第一年教高中（之前由于工作需要上过学校、学校），所以我也牵强算是高中新老师。第一年上高中信息技术课，虽能完成
2、教学任务，却是“摸着石头过河”，对整本必修模块教材及各部分在教材中地位和作用等问题的把握不是很精确。正好这次有参加高中新老师新课程远程研修的机会，所以要怀着学习的心态来参加这次培训。希望能够提高在处理教材、理解课标方面的力气，对在教学过程中的困惑能借鉴别的老师的阅历。 二、认真观看视频教程，提高把握教材的力气。 这次培训的视频教程是特地针对新老师在教学中存在的问题和困惑而设计，很有针对性。视频课程有专家对必修模块的解读、如何上好理论课、集体备课和作品制作课等几个方面。 通过观看专家的解读，我知道了高中信息技术课是以“提升同学的信息素养”为总目标的，同学的信息素养表现在同学对信息的猎取、加工、管
3、理、表达与沟通等方面的力气。必修模块教材的编写也是依据这个主线来编写，和课程标准是相吻合的。还学习了专家对必修模块各部分内容在教学中的建议和解读，比如：对信息及信息的特征这个内容以举例说明分析的形式来讲解，从同学的生活实践入手，让同学举诞生活中有哪些信息，再通过同学熟知的、感爱好的例子分析其中包含哪些信息的特征。这和自己在教学过程中的状况比较类似，其他部分的教学建议对我在今后的教学也有很大的关怀。 在培训专题中有如何上好理论课。这部分的培训对上必修模块时关怀比较大，由于必修模块中前两个单元大都是理论的内容。如何上好理论课，是我们高中信息技术老师必需思考的问题，每个人也都有自己的方法，在视频教程
4、中专家、老师给出了很好的建议：理论课可以选择同学感爱好的大事来让同学争辩，从争辩中理解理论的内容；吸取其他学科中上理论课程的方法，迁移到信息技术理论课的教学过程中。 三、乐观参与争辩，学习借鉴其他老师在教学过程中的阅历。 本次培训要求每位学员发表确定数量的评论和参与在线研讨。在日常教学过程中，老师们都有自己的阅历和存在的困惑。在线研讨为老师们沟通供应了良好的平台，在观看视频教程时，我乐观发表评论，内容有自己对视频中专家、老师的解读的体会和看法，也发表一些自己的教学阅历与其他老师进行共享。参与在线研讨时把自己在教学过程中的问题和困惑提出来，让其他老师共享自己解决这些问题的方法。通过学习老师们的教
5、学阅历，学习了处理一些常见问题的方法，增长了自己见识。 四、乐观完成作业，共享自己的教学阅历。 本次培训要求完成两次作业，每天一次，第一次作业是结合自己的教学过程，谈谈自己如何提升同学的信息素养。提升同学的信息素养是课程标准中的总目标，如何提升同学的信息素养也是每位信息技术老师要考虑的问题。我以提高同学快速、精确地猎取信息这方面，谈谈自己在上网上猎取信息的策略第三课时搜寻引擎及其使用技巧一课时自己备课、上课及体会的状况。在共享自己的教学阅历时也希望看到老师们的看法和建议。 其次次作业有自己的备课方案和作品制作课中如何体现新课程理念？两者选一。考虑到自己对新课程理念的理解不深，把握不准。于是，选
6、择了信息技术基础模块整体备课方案一题。我把自己一学年来上信息技术基础模块的课时支配方案和上每一节课时的备课、上课及课后体会进行全面的整理，也与其他老师进行沟通。 通过本次远程研修，自己收获颇丰。这次培训虽然结束了，但对信息技术课程的学习与探究没有停止。在教学过程需要经常进行总结、梳理，整理自己的阅历和困惑，也会经常在研修网上也其他进行沟通学习。 暑假总结1500字汇总精选篇2 20_年7月16日，依据市教育局统一支配，我和全市高中语文教育同仁在咸阳师范学院参加了高中老师连续教育暑假集中培训。 通过这一平台，我们提高了思想觉悟，温习了本学科的专业学问，开阔了眼界，加深了与同行的沟通？。在短短的一
7、周时间中，我们倾听了等王书月、王卫涛等专家的精彩讲座，并乐观与其他参训老师沟通，共同探讨，享受继教的欢快。可以说，一周的学习更新了我的语文教学理念，使我对一些问题的熟识颇更加深刻，尤其是王书月老师讲的读写交互语文教学法，与我的省课题群文阅读教学法有相同之处。而王卫涛老师的板书设计更触动了我的创新爱好，把美术的绘画技法与语文思维导图奇异结合，往往会有出其不意的效果。 培训期间，我如饥似渴地学习教学相关策略，用心去领悟教育理论观点，主动思索，乐观探讨，结合自己的教育实践自我反思，把所学到的教育理论和观念，用到新的教育实践中。尤为重要的是，培训老师的敬业精神深深打动了我，启发我不能停留于做一个阅历型
8、的教书匠，而要在教学之余，不断总结，不断探究，不断学习，活到老、学到老。做一个专家型教育者，而不是教书匠。 下面是这次培训的几点感悟。 1、学习让我们自身升华 这次培训学习，给我们制造了学习和互动的平台，学员可以倾听专家教育，也可以与各位专沟通观点，发表不同看法，更可以将各自的教学心得相互切磋，使良好阅历得到呈现，这样的学习极大地丰富了我们的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的阅历，都得到了有效的提升。 2、学习让老师体验幸福 幸福是一种体验。在培训中，我真实而猛烈地感受到，老师的幸福不仅仅体现在教育同学，同时也体现在充实自己，而后者是更高级的精神享受。倾听专家的精彩讲座，或根基扎实，思维绵
9、密；或天马行空，神游八极；或娓娓道来，波澜不惊；或妙语连珠，舌粲莲花慢慢的，忘却的学问清晰起来，如逢故人；芜杂的思想明白起来，灵光乍现；生疏的理念翩然而至，豁然开朗，如饮琼浆，又有那一种幸福能与此相比？专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟，将为我的教学实践起到提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。这莫非不是最大的幸福？ 3、学习锻造我们的思想 做一个有思想的老师是老师的最高境界。一个有思想的老师不仅要具有精神感召力，有超群的教学艺术，更应当有新颖的教学理念，能够在理念的不断更新中领悟到教育的欢快、幸福，彰显思想的深度！ 老师的教育理念、教学思想是从哪里来的？是从对学问的渴求中
10、产生，从学问与日新月异的时代的撞击中产生。这种撞击，可来自鲜活的现实生活，可以来自具体的教育实践，而继教集中培训正供应了这样一个平台，除了倾听专家的教育，参训者来自不同的学校，有不同的从教经受，有更多的机会相互沟通，相互切磋，因此，继教集中培训是思想碰撞的舞台。 4、学习可使教学常教常新 老师极易消逝“职业倦怠”。在浮躁担忧且功利主义盛行的今日，许多老师由于“教书”难有成就感慢慢懒散起来！在继教活动中，旧的学问得到更新，旧的思维方式得到转变。作为老师，我们需要激发自身终身进展的愿望和力气，切实赐予终身进展必备的基础学问和基本技能。在继教中吸取源头活水，正可以保持常新的心态，让自己与过去不同。教
11、育离不开学习，特别是连续教育集中培训，它能使我们的学问、观念常拭常新。可以说，一周的学习更新了我的语文教学理念，使我对一些问题的熟识颇更加深刻，尤其是王书月老师讲的读写交互语文教学法，与我的省课题群文阅读教学法有相同之处。而王卫涛老师的板书设计更触动了我的创新爱好，把美术的绘画技法与语文思维导图奇异结合，往往会有出其不意的效果。 总之，通过本次培训，领悟了各位专家的理论讲解，使我的教育教学观念得到更新，我看到了自身的不足之处，更加明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向，乐观进行课堂教学改革与争论。 暑假总结1500字汇总精选篇3 社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社
12、会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。 今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 作为高校生，我们要了解社会，深化基层，深刻地学习党和国家的方针政策。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我
13、们作为国家的后继力气，只有懂得全面的进展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起培育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清
14、了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大三同学，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。
15、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。 在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉绚烂的一笔。 同学素养教育，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力气的重要途径，始终来深受学校的高度
16、重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的特别充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终特别想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为宽阔青年
17、同学接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用。 暑假总结1500字汇总精选篇4 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力气，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。社会实践报告 一、在社会上要擅长与别人沟通。 经过一段时间的工作让我熟识的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间
18、合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、急躁、虚心地接受。 二、在社会中要有自信。 自信不是麻木的自夸，而是对自己的力气做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力气不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克服自己可怕的心态。 开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小，自己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要
19、学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简洁解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。” 四、工作中不断地丰富学问。 学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我
20、的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟识问题，分析问题，解决问题的力气。为熟识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 暑假总结1500字汇总精选篇5 作为一名大一的同学，在高校的第一个暑假就参加暑期社会实践对我来说不得不是一种荣幸。众所周知，高校不再是学问的象牙塔，而是连接现实社会的一座桥梁。作为当今的高校生，随着就业形势的慢慢严峻，我们背负的压力也越来越大。所以，高校中的我们不应当像高中或者学校那样，一心只读圣贤书，而应当充分利用高校这个宽敞的舞台，熬炼自己的社会实践力气，人际交往力气等各方面力气，为我们步入社会打好坚实的基础，完成社会主义现代化
21、对当代高校生的要求。 这次的暑期社会实践团队队员全部由安徽高校经济学院外联部成员组成，由部长带队赴安庆枞阳县完成对枫沙湖的调研工作。枞阳位于安庆，安庆也是我的家乡桐城所在地，所以令我倍感亲切。枞阳淡水资源较丰富，相比之下，桐城也有较为丰富的淡水资源，如菜子湖，嬉子湖，白兔湖等几大名湖，所以，我认为这次对枞阳的枫沙湖的调研工作能让我对家乡桐城市的水产业作个或许了解和展望吧。 而我们这次所要调研的枫沙湖横跨无为，枞阳两县，以无为与枞阳二十亩圩的大嘴头到龙王山嘴头为界，水质达到一级，改革开放以来始终保持原生态现状，上游污染源为零，属长江流域湿地组成部分冬季十月大部分候鸟迁此越冬，场面特别壮美。枫沙湖
22、位于周潭镇东部，系枞阳县三大淡水湖之一。历史以来由于受到资金、技术的制约，水面经济效益低下。改革开放特殊迹，招商引资结硕果。 20_年镇政府通过招商引资引进上海瀛生实业有限公司承包了该水面，承包期10年，租金1100万元。该公司承包后，在总经理黄永平的带领下，接受先进的管理方法，在该湖内投入大量的财力、物力和人力，几年来水面养殖顺当，3000亩新联圩高效生态养殖示范区效益明显。其产的蟹、鱼、虾、鳖肉美味鲜，远近文明，远销上海、杭州、浙江、广州等。现年产大蟹80吨，鱼虾500吨。年收入达1400余万元，获纯利润150万元。上海瀛生实业公司到周潭进展不仅带来了大量资金投入，更带来了先进的养殖技术和
23、管理理念，获得了可观的效益。同时也带动了地方经济的进展，解决了当地500余劳动力就业问题。该公司的引进，对提升我镇水产业整体水平，推动水产产业化进程将起到乐观的促进作用。下一步该公司拟兴办一个大型农副产品深加工企业，形成种、养、加一条龙的生产经营格局。 以上信息主要是首先接待我们的枞阳县环保局局长告知我们的，他作为安大的老校友，对我们特殊热忱。接下来的几天里，我们访问了枫沙湖所在的陈瑶湖镇镇政府，镇长更加详细的作了关于枫沙湖的水产进展报告以及前景展望。给我印象最深的是我们亲临枫沙湖的情形。虽然不是冬季，我们看不到美丽的天鹅，但是美丽的湖光山色已经足够令人沉醉。枫沙湖四周皆山，波光荡漾，不禁让我想起“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这句诗来。只是不知雨中的湖又是何种景象。美丽的枫沙湖真是枞阳人民的珍宝！这几天，我们还亲身到枫沙湖水产养殖中心观摩调查，给当地居民分发调查问卷，各项工作有条不紊的进行着，虽然天气酷热，大家苦中作乐，从不喊苦喊累。很快，一星期的社会实践结束了。通过这次实践，我们团队分散力得到更好的提升，我也明白了只有付出辛勤和汗水，脚踏实地，才是成功的保证。今夏有了这次实践而更加令人珍惜，怀念！13