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1、留班主任的申请书精选6篇留班主任的申请书篇1 敬重的领导： 您好! 我很圆满自己在这个时候向学校正式提出辞职。首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，但鉴于自己的力气有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去六班级班主任职务，望另寻良师，莫误了同学。敬请批阅! 到xx学校从教已经10多年，始终担当班主任工作，多年的班主任工作经受，我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过同学进步、班级取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了今日，因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。 说实话，我始终很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大
2、的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请确定会让领导不兴奋，对此我也只能圆满和无奈地说：情非得已,给领导添麻烦了!对不起! 我不为名不为利，只为心中曾有个幻想：做一个好老师，做一个好班主任!可是我发觉这种理想很难实现。除了自身素养之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也无外界支持，只顾自己埋头死干!工作越多，毛病越多，压力越大!同学和老师都不满意，同学觉得老师管的严，逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有连续下去的理由!所以请考虑支配新的班主任，我会留给他(她)一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，协作新班主任做好一切事宜!
3、说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带了六年的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养，家庭状况，也是没有方法的事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了同学，辜负了学校，毁了自己! 首先，家里最近事情或许多，让我心里不是味道。原来双方父母我都无暇照看，没有时间去看看，而他们尽力为我做了很多事情，做作为儿子女婿的我，心中只有愧疚!另最近两个月来，妻子和母亲接连有病，我一点也照看不上，心里无限愧疚! 其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，像我这样的工作所以，我觉得这种失败的方式方法应当退出历史舞台
4、。虽然从班级管理等等方面看是有成效的，但是同学内心，学习成果上的体现还是比较少，自己的力气不足以调动六班级的同学有更高的热忱和乐观性，能够提高成果，完成学校制定的目标。所以，再做班主任是在是压制同学共性，泯灭同学潜力，所以，不做也罢!给同学更大的空间，释放更大的潜力，完成人生幻想，我的退出，对同学应当是有好处的! 第三，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不宠爱做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性进展考虑，也该让我歇一歇了，对吧? 总有些这样的时候，正是由于无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份静静的情怀 希望领导对我的申请予以考虑并批
5、准。乞盼!最终，希望学校办学业绩一如既往，一路飙升! 此致 敬礼! 申请人：yjbys 20xx年xx月xx日 留班主任的申请书篇2 敬重的领导： 首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持，这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。 自200x年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。xx年9月当上5122班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的进展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作
6、的确定。全部付出都得到了回报，我很欢乐。 xx年，新的班主任工作报名开头，我下定准备把已有的22带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。 可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。 带5213班快一年了，这个班级的同学给我带了很多，好的坏的都有。同学都是好孩子，可现在的孩子都是有共性的一代人。 我本想尽力给他们带完一年，可最近的确不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体应尽量少操劳，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。 岁月不饶人啊，想
7、想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可假如我再如此操劳，这样的愿望很难实现。考过争论生的人都知道，那个过程是困难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都消逝身体素养差的现象，特别像我这样，原来身体不好的人就更差了。 今年，很想在现有的工作环境中调养一下身体，使的自己能顺当当上妈妈。近几年来，随着生源素养的慢慢下降，同学违纪大事经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便，现在的同学带不好，任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上，更甚者家长不理解，同学不理解，这都是问题所在。 我是个追求完善的人，很希望把
8、这个班级带上正规甚至优秀班级，可事与愿违。 思索一再，写封辞职信，希望领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 申请日期：20xx年x月x日 留班主任的申请书篇3 敬重的党组织： 我是20xx年xx月xx日被批准为预备党员的，到2019年11月28日预备期满。现在我严厉向党组织提出转正申请。自从20xx年xx月xx日被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部党员的无私关怀下，经过自己的乐观努力，在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的熟识，增加了党性，进一步熟识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还
9、是解决思想上入党的问题。一年来，收获很大，现向组织汇报如下： 第一，明确了共产党员必需把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前，我熟识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来，并不特别清楚。入党后，经过一年来党的教育，我熟识到“远大理想”“奋斗终身的精神”确定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义，尤其在和平常期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于担当任务，不畏困难、尽职尽则，在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来，我在实际
10、工作中勤恳敬业，勇挑重担，克服了许多困难，担当了大量外出授课任务，圆满完成了各项教学工作，在实际工作中得到了熬炼、考验和提高。 其次，明确了共产党员必需在政治上、行动上和党中央保持全都，坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名共产党员必需自觉地同党中央保持全都，政治上要敏感。为此，我乐观参加党课学习和党支部组织的有关活动，认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想。最近一些地区发生了非典型性肺炎疫情，当前疫情正处于流行集中期，形式特殊严峻。我作为一名青年老师和预备党员，认真学习了中日友好医院的共产党员同非典型肺炎疫情作斗争的先进事迹，并以他们为榜样，自觉依据学院党委对当前工作的统一部署，坚守工作岗
11、位，尽职尽责做好本职工作。授课之余主动在关怀同学，留意在宽阔同学中做好预防宣扬和思想工作，争做维护大局的模范，争做遵纪守法的模范。 第三，明确了做一名合格党员，就必需不断提高自己为人民服务的本领。作为一名高校老师，提高为人民服务本领，一方面是要不断提高自身的政治理论水平，尤其要认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想，以提高对党的各项路线、方针、政策的熟识和理解力气。另一方面就是要在自己的教学岗位上，刻苦钻研业务，不断拓宽自己的专业学问领域、提高自身的教学实践技能，争取多开新课、一专多能。一年来，我在完成教学工作的前提下，担当了两项科研项目的主研任务，在正式学术刊物发表了3篇专业论文，在科学争
12、论的过程中提高了自身的业务水平和科研力气。 第四，明确了共产党员必需充分发挥先锋模范作用。党章规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候、任何状况下都不能放松对自己的要求。因此，入党后我更加严格要求自己，工作上恪尽职守、勤奋敬业，关怀集体、关怀同事。兼任系工会福利委员期间，以为宽阔老师多服务、服好务为指导思想，主动协作分会主席做好本部门的工会工作，乐观出方法、想方法，力争为老师们多办实事，为提高系工会的分散力做出了不懈的努力，得到了老师们的好评。 在这一年来的预备期里，自己依据上述熟识做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是依据党员标准衡量，对比检查自己，存在的缺点
13、和不足也是不少的，在党组织的关怀教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是工作中还有急躁心情，缺乏急躁;二是只留意业务学习，参加工会文体活动不够乐观。今后，我确定在党支部和全体党员关怀下，努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。 此致 敬礼 汇报人： 20xx年xx月xx日 留班主任的申请书篇4 敬重的学校领导： 你们好！ 回首这一学期的奋斗、付出与得失，才蓦然发觉我竟然没有、越来越没有时间和精力让自己静下心来好好反思和努力学习过，致使工作中总感心有余而力不足。鉴于对本职工作的执著和宠爱，更好地服务于教育工作，我最终恍然大悟：不去抓住时间和积蓄精力学习和思考
14、是多么愚蠢而可怕的事情！我空前地感到了自己对时间和精力的需要是那么地迫切！由此我申请不担当班主任工作，希望领导能理解。 由于自身因素的制约，自以为我并不是理想的班主任人选，只由于我始终很努力，但却没有很大的成效。我信任，在我们的群体中，有很多的同行在思想上更前卫、观念上更创新、理论上更成熟、行动上更大胆，要是他们站上这一平台，让他们的理论与实践接轨，学校的班主任工作确定会再上一个新的高度！ 始终以来学校领导对我工作的鼓舞和确定，我都牢记于心，我也特殊感谢你们始终以来对我的栽培和信任。对于知足常乐的我来说，拥有这些财宝，将是我连续并终身努力工作的动力了。 感谢！ 此致 敬礼 申请人：_ _年x月
15、x日 留班主任的申请书篇5 敬重的学校领导： 我申请当高一班级的班主任，期望领导给我这个机会。 第一，我深爱着老师这一职业。能成为一名优秀的老师是我一生的幻想，而做班主任的潜力是一名优秀老师的务必。在这些年的教学过程中，随着和同学的接触慢慢增多，对同学的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些阅历，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上消逝的同学问题时，我不断和该班的班主任沟通学习，不断的吸取做班主任的阅历。在众多班主任的帮忙下，经过这些年的熬炼和阅历的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。 其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从这些著
16、作中我学习到了，如何开发了同学自身的力气，“授人鱼，不如授人以渔”，培育同学自我管理的潜力。我学会了适时、恳切、中肯地赏识同学，让同学在自信中成长，在自信中提高成果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我期望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。 最终，从教学上看，我对高中汉语教学教学已经比较生疏，有更多的精力担当班主任的工作。没有人天生就是一个优秀的班主任，但我信任我最终会成为教育教学的成功者。期望学校能对我的申请赐予认真争论。我期盼着学校领导的答复。 此致 敬礼！ 申请人：_ 20_年_月_日 留班主任的申请书篇6 敬重的校领导： 我有满腔对教学
17、和同学的宠爱以及为学校的快速良好的进展尽自己一份力气的渴望。基于这一点，我特殊希望能够在接下来的一个学年里面担当高一一个班级的班主任的工作。希望领导能够考虑。 我从教已经有近8年了，在这8年当中我努力不断提高自身修养和理论水平，并且不断吸取四周优秀同事的阅历，不断完善自己。目的是将我的个人进展与学校的进展紧密地联系在一起，以贡献作为这个集体成员的一分力气。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的打开，才会有更快更好的进展。而学校的整体意图需要落实到最基层的老师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。 假如领导能够信任我，让我成为一名班主任，我将竭尽所能奉献自己全部的工
18、作热忱，我对我将来的班主任工作我一下一些方案： 第一分散协调各个任课老师的力气 我会把自己与任课老师的关系理解为公正互助的同事关系。我会将科任老师们团结在一个集体里，齐心全都地工作，并使公正的规章和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。敬重其他老师的民主权利，重视团体的作用，与科任老师共同制定方案，争辩问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、快乐、 和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课老师之间的相互关系，使各科老师相互协作，团结全都，通力合作，形成一个有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互关怀，彼此团结合作的老师集体，并用这个集体的合力去教育同学、培育同学、提高成果，以达到预
19、期的教学目标。 其次建立和谐的师生关系 现在孩子思想独立，有共性，自尊心强，班主任要想管理好一个班，必需与同学建立一种和谐的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”，班主任应当是同学的良师益友，充分敬重同学。记得著名教育家魏书生说过“老师敬重同学的人格，就等于敬重了教育”，我会关怀、疼惜同学，缩短师生心灵上的距离。当然，关怀和敬重同学并不等于放弃严格要求同学，也不是对学 生提出的错误看法不加以订正，而是要求有法，严格有度。另外，我在工作中还会特殊留意协调各个任课老师和同学的关系，共建一个和谐班级。 第三构建良好的班级管理模式 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，
20、我认为应建立健全各种班规班纪，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个同学意识到自己是班级的仆人，让同学参与管理，齐抓共管，努力制造一个良好的班风、学风，为同学的进展营造一个和谐的氛围。 第四努力联合家长的力气 同学有至少一半的时间是在家中度过的，所以光留意校内的管理和教育是不够的，家庭教育在同学的成长中扮演了至关重要的角色。所以我将特别关注和同学家长的沟通，使同学家长能够准时了解同学身心进展状况，了解各个阶段学习的重点和需要解决的问题。尽力使家庭教育和学校教育协调全都，取得更好的教育效果。当然，我同时也可以通过这种方式了解同学的家庭状况，更多的了解同学，这样才能更好的理解他们，只有理解他们才能更好的教育他们。 希望学校能认真考虑我的申请，并赐予批准。感谢！ 申请人：xx 20xx年6月16日12