留班主任的申请书优秀5篇.docx

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1、留班主任的申请书优秀5篇留班主任的申请书篇1 敬重的_校长: 您好! 敬重的校领导: 抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想,怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰,五年前加入一中这个温和、团结的大集体。转瞬之间,已经过了我的第五个老师节。回想来时的.路,我取得的每一点成果,获得的每一个喜悦,都布满了领导对我的关怀和信任,饱含了同事们对我关怀与疼惜。正是由于领导的关怀和信任,由于同事的关怀与疼惜,我在一中这个布满了温情和爱的美丽的大家庭里幸福地成长。 老师是个如此光荣的职业。做了一辈子老师的父亲也教育我,做老师,要甘于清贫,要勇于奉献,才能取得让自己傲慢的成果。我也曾始终努力的以“身正为师,学高为

2、范”的宗旨认真地从事我的教育教学工作。工作几年来,曾有很多同事、伴侣跟我说,当老师太清贫了,还是换个工作吧。那时侯,我不以为然。我认为,老师是一个平凡而又宏大的职业,是播种希望、点亮明天的事业,就算清贫点,但是那种桃李满天下的喜悦是常人难以体会的。而且我信任,我们的学校处在全国闻名的教育强区,老师的待遇确定会提高的。 然而,现实的压力是如此的巨大。家庭的压力,经济的压力,压得让我无法喘息。我为人子,父母为我付出了太多太多,而我却回报的太少太少。看着日益年轻的父母,而我,却在广州连自己的一片瓦也找不到,又怎能让父母有个比较安心的晚年呢? 想了好久好久,我准备告辞我深爱的教育事业,告辞给我温和和关

3、怀的一中。所以在此,我严厉地向敬重的领导提出辞职。特殊感谢领导的关怀和理解。在正式离职之前,我会连续认真的工作,关心做好相关工作的交接,站好最终一班岗。 我信任,我深爱的一中定能不断前进,立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福一中。 此致 敬礼! 我很圆满自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我诚意感谢校长及各位同事对我的照看与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,熬炼了力气。而今,我毅然准备辞掉班主任职务,或许这样会好一些。 辞掉班主任职务,我满含着愧疚、圆满!我愧对领导对我的信任与支持

4、,愧对同事对我的关怀与关怀,愧对同学对我的敬重与渴望。圆满我辜负领导对我的期望,圆满我管理不善而为学校增加麻烦,圆满我无能为力教育好同学,以致他们屡屡犯错,圆满没成果向同学家长交待。我班的同学犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪慧,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的将来,恳请学校原谅他们,允许他们连续补课,不要因此而影响他们的前途进展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们无望!我并不能向学校领导、同学家长以及同学交上一份满意的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任职务。感谢! 最终,诚意祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导

5、与同事:健康欢快,平安幸福! 此致 敬礼 签名: 日期:年 月 日 留班主任的申请书篇2 敬重的xxx领导: 您们好!本人是xxx级xx班班主任。自xx年参加工作以来,在xx中学任班主任工作xx年,这些年来,本人和同学一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对同学,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的同学,优秀的学校,我加倍努力工作,成果有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:始终坚持班组评星

6、,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了同学成果;主动探究新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得同学、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳竞赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。xx年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国xx发表,并获同行高度评价,;阅历文章在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文获县x等奖;xx班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我始终期盼的荣誉。综合以上的种种缘由,本人恳切地希望领导们能够考虑我的申请。 当然假如没能获得“优秀班主任”

7、,我也不会转变始终以来的工作态度,我会连续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的关怀和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经受让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会遗忘自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。 留班主任的申请书篇3 敬重的校领导: 基于对教育事业的宠爱,对学校共同信念的理解,我申请20xx20xx学年度初一班级一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的进展紧密地联系在一起,以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心, 才能有一个开创性局面的打开,才会有更快更好的进展。而学校的整体意图需要落实到最基层的老师身上去,化为他们的行动,这样

8、,教学才能真正体现出其生命和 活力。 我希望我能够担当起一个班级,去增加同学对于前途,对于将来的信念。在较深的层面上,我们遇到的情形不是同学在学业上感到的困难, 而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然地融进同学的心中,还要扶助一个个柔弱的 灵魂:赐予同学自由与爱的信念、信念与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 假如能得到领导的信任,成为一名班主 任,我会把自己与任课老师的关系理解为公正互助的同事关系。我会将科老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞,能齐心全都地工 作,并使公正的规章

9、和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。敬重其他老师的民主权利,重视团体的作用,与科老师共同制定方案,争辩问题,以民主方 式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、快乐、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课老师之间的相互关系,使各科老师相互协作,团结全都,通力合作,形成 一个有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互关怀,彼此间没有猜忌的老师集体,并用这个集体的合力去教育同学、培育同学、提高成果,以达到预期的教学目标 假如此次竞聘能得到学校的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我还将从以下几方面开展工作: 一、 更新教育观念,建立新型评价机制。随着素养教育的深化开展,老师的教学观也在不断变化。教育

10、的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名老师,不仅要教书, 更要育人,作为一名班主任,更需要成为素养教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面进展与共性进展相 统一的人才观。我坚信:换一把尺子,就会出一批好的同学;其次,我坚信每个同学都有闪光点,我会留意挖掘每个同学的闪光点。 二、建立新型 的师生关系。班主任要想管理好一个班,必需与同学建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”,班主任应当是同学的良师益 友,充分敬重同学。记得著名教育家魏书生说过“老师敬重同学的人格,就等于敬重了教育”,我会关怀、疼惜同学,缩短师生心灵

11、上的距离。当然,关怀和敬重学 生并不等于放弃严格要求同学,也不是对同学提出的错误看法不加以订正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级管理制度,同学 也是管理者。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全各种班规班纪,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个同学意识到自 己是班级的仆人,让同学参与管理,齐抓共管,努力制造一个良好的班风、学风,为同学的进展营造一个和谐的氛围。 四、提高教育教学质 量,全面培育和进展同学的综合素养。在一个班级里,同学的进展不行能是确定全都的,而实施素养教育的根本意义就在于促进同学全面、主动、协调地进展,因 此,我会乐观探究适合于同学的教

12、育。 留班主任的申请书篇4 敬重的校领导: 本学期我申请担当志愿班主任,期望学校经过认真考核我给我这次机会。我深刻的熟识到做班主任工作的重要性;由于班主任的工作是熬炼老师个人全方面的管理潜力的一个很好的学习的平台;进校以来,当一名优秀的班主任是我梦寐以求的愿望!也是我选取教育事业的理由,我想学习提高业务水平和管理潜力;在工作中我坚持不懈地工作和学习,为了能有一个学习提高的平台。就务必先从班级管理做起,成为一名实质的班主任。 工作以来快十个年头了,我一向虚心向其他班主任沟通学习、讨教工作阅历;如何进行班级管理;如何建设进行班级文化;如何进行和同学沟通,家长沟通等等。我深知要胜任班主任工作是需要有

13、丰富的阅历和过硬的智能;更需要有足够的急躁、爱心和恒心;当然,我也明白自我在这方面的阅历还不足,但是班主任的工作吸引着我,我情愿担起这份工作;由于我有足够的士气和职责心来担当此重任!结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点,我情愿当一名有管理潜力的班主任!请信任我! 期望校领导慎重的思考我的申请,给我一个学习的机会。我坚信我能盛此任。特此申请,敬请校领导批准! 此致 敬礼! 申请人:_ 20_年_月_日 留班主任的申请书篇5 敬重的校长: 经过我的一再思考,准备申请担当班主任,理由如下: 1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断熟识自我、熟识教育、熟识他人的

14、基础上做出的敬重自我、敬重教育、敬重他人的选取。 2、同学对老师敬重的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,我选取做班主任,就是选取挑战自我,选取完善我的人性和理智品质。 3、协作党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点,我选取身体力行,以此弥补工会工作的不足。 4、在工作量方面,能够适当透过削减课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期810节为宜。 5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺当完成新一任的选举工作。 6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,信任也会是最终一次。 敬重的校长,一个人的幸福莫过于能够做自我宠爱做的事;一所好学校,莫过于能够给老师带给更宽敞地自我教育、自我进展的平台,孕育更多视职业为事业的老师。这天严厉其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自我的良心!恳请理解并批准!多谢! 此致 敬礼! 申请人:xx 20xx年x月x日9

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