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1、2021 小学双减作业管理公示制度（详 细版）为积极贯彻落实 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见文件精神，进一步规范义务教育阶段学生家庭作业管理，真正实现作业“减负增效”，激发学生的生活乐趣和学习积极性，增强学校办学的透明度,进一步实现学校、家庭和社会的联动效应，最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色、内涵发展。为严格控制学生作业量，进一步提高学科作业的效能，切实减轻学生课业负担，结合学校实际情况，制定如下制度。一、公示时间及位置 每天正课结束前，各年级教学主任、班主任逐级对各班学生每日及节假日作业进行审核，审核通过后的作业在年级公开栏醒目位置进行公示，以接受学生、家
2、长与社会各界的监督。每天班主任对当天的班级作业总量进行把关：各班成立各任课老师（包括综合学科）作业布置群，科任老师把作业发到群里，由班主任审核各科书面作业总量，将完成书面作业总时间控制在 1 小时内，然后转发班级群公示。在下午课后延时服务前，各学科老师将当天审核后的书面作业公示在班级作业公示栏内。二、公示作业要求“三不得”：不得布置学生大量抄写、机械重复的作业；不得布置与课堂内容脱节的作业；不得布置难度过大学生无法做出的作业。“三杜绝”：杜绝惩罚性作业；杜绝通过手机微信和 QQ群等方式布置作业；杜绝给家长布置或者变相布置作业,或要求家长自行打印作业。“一要求”：双休日或节假作业要求多样性，既要
3、布置巩固性的作业，也要适当布置一些实践性、探究性、项目化作业。三、公示作业用时 公示的作业都要标明大部分学生的预计完成时间，保证一、二年级不布置书面家庭作业；三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过 60 分钟，且尽量所有书面作业在学校课后服务内完成，学生回家后无书面作业。对超负担的作业,班主任有责任进行调控。增强学校办学的透明度进一步实现学校家庭和社会的联动效应最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色内涵发展 时间及位置每天正课结束前各年级教学主任班主任逐级各班学生每日及节假日作业进行审核审核通过后的作业在年级 任课老师包括综合学科作业布置群科任老师把作业发到群里由班主任审核各科书面作业总量
4、将完成书面作业总时间控四、作业管理评价 1.加强行政监管 学校教务处监管作业布置，督促并提醒各班及时、规范地进行微信群上公示。经常性开展作业教学研究活动，提炼亮点。促进家长与社会共同参与学校的减负工作，学科教师自觉减缩作业量、精编作业题，有效减轻学生的作业负担。2.严格常规检查 学校教务处建立学生作业常规检查制度，加强对作业的常规检查，重点加强对作业内容及完成方式、作业量合理性的督查评估。对检查出的问题，及时反馈给年级教研组和任课教师，教师及时调整好作业布置的质和量。通过检查，发现某备课组或教师在提高作业效能、减轻作业负担等方面的好做法、好经验，及时加以推广。3.加强作业研究。鼓励支持教师个人
5、或以学科备课组、教研组、课题组为单位对学生作业内容设计、完成方式、批改方式、评价反馈方式和作业辅导方式进行专项实践研究，形成典型经验做法,学校予以推广。增强学校办学的透明度进一步实现学校家庭和社会的联动效应最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色内涵发展 时间及位置每天正课结束前各年级教学主任班主任逐级各班学生每日及节假日作业进行审核审核通过后的作业在年级 任课老师包括综合学科作业布置群科任老师把作业发到群里由班主任审核各科书面作业总量将完成书面作业总时间控4.强化家校合作。加强家校联系，发挥家校合力的优势。在学校公众号发布学校作业监督举报电话，畅通家校联系和家长意见反馈渠道，切实发挥家长在作
6、业管理办法制定、过程性管理等方面的议事和监督作用；通过学生问卷调查及时核实处理学生及 家长反映的学生作业问题。5.纳入教师绩效考评。教研组和教务处认真落实每月的教学常规检查，重点加强对作业内容及完成方式、作业量合理性的督查评估，将考评结果纳入教师绩效考核，作为教师评优评先、评职晋级的重要依据，对查出的问题及时反馈给教师，定期总结经验,及时加以推广。*学校 2021 年月日 2021 双减中学作业管理公示制度（最 新版）为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一增强学校办学的透明度进一步实现学校家庭和社会的联动效应最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色内涵发展 时间及位置每天正课结束前各年
7、级教学主任班主任逐级各班学生每日及节假日作业进行审核审核通过后的作业在年级 任课老师包括综合学科作业布置群科任老师把作业发到群里由班主任审核各科书面作业总量将完成书面作业总时间控步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知，东莞市教育局关于加强义务教育阶段学校作业管理与优化设计的实施意见等文件精神，强化学校教育主阵地作用，切实减轻学生过重作业负担，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长，特制定此学生作业管理及公示制度。一、作业公示时间 每天放学前由科任教师在班级黑板左上角的作业公示栏里发布当天作业内容和作业时长，作业布置的语句要简洁明了、通俗易懂，学校派专人监督管理。每天由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任有责任进行调控。二、作业公示位置 学生作业公示在班级公示栏、学校公示栏及学校公众号。三、作业公示内容 公示作业内容要表述清楚，通俗易懂，简洁明了，包括 增强学校办学的透明度进一步实现学校家庭和社会的联动效应最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色内涵发展 时间及位置每天正课结束前各年级教学主任班主任逐级各班学生每日及节假日作业进行审核审核通过后的作业在年级 任课老师包括综合学科作业布置群科任老师把作业发到群里由班主任审核各科书面作业总量将完成书面作业总时间控