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1、第 17 课 可贵的沉默 一、给正确的音节涂上喜欢的颜色。霎时 s sh 笨拙 zu zhu 蕴藏 c n ch n 享受 xi n xi n 二、我是拼写小能手。zh h f n cu x n s w i p f x hu n m n 三、多音字注音并组词。()()兴 ()()()()重 ()()四、辨字组词。缓()拾()暖()恰()烦()稚()领()堆()五、对号入座。异口同声 左顾右盼 不约而同 神气十足 1向左右两边看,形容做事精力不集中。()2精神饱满,显得十分自信。()3没有约定而彼此的意见一致。()4形容很多人说同样的话。()六、近义词朋友手拉手。迅速()依然()快活()烦恼()
2、七、花落谁家(选词填空)。珍贵 宝贵 可贵 1他主动帮助同学,这种精神很()。2解放军战士刘磊和李守信在救灾区人们时,不幸遇难,献出了()的生命。3博物馆里陈列着许多()的历史文物。八、阅读欢乐岛。(一)课内阅读 “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着 1 “寂然无声”的意思是:2没有人举手的原因是:3孩子们“沉默”是因为:孩子们“沉默”的“可贵”是因为:(二)课外阅读 看完电视后,老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话:“儿子,昨晚的天气预报你看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,让你妈给你寄”“知道了,
3、知道了。”可能是老王的絮絮叨叨让儿子不耐烦了,没说几句话就搁了电话。他刚准备再拨过去,电话铃响了,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”他正要回答,一股凉风从窗缝里乘虚而入,使他打了个大喷嚏。老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话呢?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直讲起老王赶紧截住她的话头:“妈,您那边天气怎么样?”“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。1短文所叙事情的时间是(),地点是(),主要人物是()。2用文中的词语回答问题。(1)老王对儿子的关爱,表现在他说话时()。(2)老母亲对老王的关爱,表现在她说话时(
4、)。(3)对于老王的嘱咐,儿子的表现是()。(4)对于老母亲的嘱咐,老王的表现是()。3这篇短文主要用了()的表现手法。A 对比 B照应 4(1)“不由自主”的意思是 (2)老王为什么“不由自主地愣住了”?参考答案、sh zhu c n xi n 二、祝贺 犯错 迅速 外婆 复习 缓慢 三、x n 兴旺 兴盛 zh n 重要 重视 x n 高兴 兴趣 ch n 重复 重庆 四、缓慢 拾取 烦恼 幼稚 温暖 恰当 领先 土堆 五、1左顾右盼 2 神气十足 3 不约而同 4 异口同声 六、快速 依旧 快乐 忧愁 七、1可贵 2 宝贵 3 珍贵 八、(一)1 形容一点声音也没有 2没有人向爸爸妈妈祝贺生日 3孩子们不知道爸爸妈妈的生日,也没向他们祝贺,感到很惭愧 他们在沉默中懂得了应该怎样向爸爸妈妈回报爱(二)1 一大早 北京 老王 2(1)絮絮叨叨 (2)絮絮叨叨 (3)不耐烦 (4)赶紧截住她的话头 3A 4(1)由不得自己,控制不了自己 (2)自己的母亲在北方的哈尔滨,儿子在南方的武汉,而自己没有担心母亲冷不冷,只担心儿子。