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1、 合唱比赛心得体会(5篇) 在五四青年节降临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展现教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增加教师的团队分散力,展现我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校打算2022年5月进行本校教师卡拉OK唱歌竞赛。详细安排如下: 一、竞赛人员: 以年级组为单位,各组推举3名选手参与。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐教师为表演嘉宾,不参赛)。 二、竞赛地点: 学校体育馆 三、参赛歌曲: 紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。 四、报名时间: 各组组长将参与竞赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。 五、分工 高一组组长:刘必有 高二组组长:袁友良 高三
2、组组长:曹国华 后勤组组长:齐文健 六、参赛服装: 自备演唱服装,整齐、美观即可。 七、竞赛奖项: 个人一等奖(1名)、个人二等奖(1名)、个人三等奖(2名) 四中超级男声,四中超级女声,最正确服装奖,最正确表情奖,最正确舞台表现奖。 团体一、二、三、四等奖 八、评委: 学校行政 九、伴奏音乐收集与制作: 欧文灿 十、表演嘉宾: 王亚西等神奇嘉宾 十一、主持人: 王旭 十二、评分标准: 音乐素养(参赛选手的音乐根底、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予教师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;
3、歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。 唱歌竞赛筹划方案 篇二 一、活动目的: (1)利用国庆节“爱国歌曲大家唱”活动对学生进展爱国主义的宣传和教育。 (2)以学生为主体,以活动为载体,使学生在自主参加活动的过程中,熟悉到自己是国家的仆人,增加爱国之情,树立报国之志。 二、活动主题: 迎国庆,颂祖国 三、活动时间: 9月27日 四、活动形式: (1)参加活动人员:全院学生 (2)每个系自行进展预赛,分别由各系负责人、团总支共同负责,组织选曲,排练,预赛等工作,各系选出三支代表队,参与加学校决赛; (3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗读等形式,可以变换队形,教师、学生指挥均可。 五、活动要求:
4、(1)参赛歌曲积极向上,符合主题; (2)每支合唱队穿着统一; (3)竞赛歌曲配乐各队自行解决; (4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场,演唱完从另一侧下场回到原班位置。 六、参赛单位: 第一合唱队: 其次合唱队: 第三合唱队: 第四合唱队: 第五合唱队: 第六合唱队: 第七合唱队: 第八合唱队: 七、组队要求: 各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队,参与合唱人数为竞赛得分因素之一。各队统一着装。 八、评奖方法 全校取总分前三名,另从全部参赛队中评比以下单项奖 1、最正确指挥奖 2、精神文明奖 望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作,各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报
5、院团委。 五四青年节唱歌竞赛活动方案 篇三 一、活动主题 华软青年向上向善。 二、主办单位 广州大学华软软件学院华软青年向上向善。 三、活动对象 全院师生。 四、时间及地点 竞赛时间:5月中旬。 竞赛地点:学术报告厅。 五、活动内容和形式 所演唱曲目内容要求积极向上、文明、安康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,呈现我院广阔团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式绽开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于2023年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进展抽签,确定竞赛挨次。 六、竞赛方式 (一)组队参赛 以系为单
6、位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、嬉戏系、治理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。 (二)演唱曲目 每队竞赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。 七、竞赛要求 1、竞赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。 2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进展扣分) 3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。 4、各参赛队伍可预备视频用于竞赛当晚LED屏的播
7、放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核) 5、竞赛挨次抽签打算。 八、评分标准 1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。 2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、快速、宁静,没有超时。 3、音乐表现(35分):作品处理得当,精确把握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐美丽,吐字清楚,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。 4、协作效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互协作得当,指挥对演唱的指挥协调力强。 九、奖项设置 竞赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,
8、优胜奖4个。 十、相关要求 1、各系要高度重视、仔细组织好本系学生参赛,积极营造深厚气氛,注意活动的广泛参加性。 2、五四合唱竞赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。 3、为确保活动顺当开展,参赛曲目在确定后不得更改。 4、每个参赛队要高度重视,仔细排练,注意选曲,讲求合唱形式创新。 五四青年节唱歌竞赛活动方案 篇四 一、活动目的: 为庆祝党的十八大成功召开,喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回忆20xx年的收获与胜利,展望对新年的盼望,为孩子们制造一个展现自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐,特举办此次迎新活动。 二、活动主题: 迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听
9、 三、竞赛时间: 选拔赛:20xx年12月25日下午12点开头 决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排) 四、竞赛地点: 选拔赛:一楼音乐教室 决赛:大操场 五、参赛对象 全校一至六年级各班推选1名学生参与选拔赛,依据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最终按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参与决赛。 六、参赛要求 1、选手各自预备一首独唱歌曲。 要求:(1)内容安康,旋律美丽;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性; 2、参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手供应的伴奏带必需保证质量。 3、服装、化装自行预备。 七、评分细则 1、演唱指数:7
10、分 (1)音准好,歌词咬字吐字清楚(3分) (2)节奏精确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分) (3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充足,能呈现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分) (4)声音自然、圆润、美丽、流畅。(0.5分) 2、舞台指数3分 (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化装道具等;(1分) (2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分) 八、奖项设置 低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名 中段组(三四年级):
11、一等奖1名二等奖2名三等奖3名 高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名 五四青年节唱歌竞赛活动方案 篇五 为丰富全校师生的精神文化生活,增加学生的荣誉感,展现我校学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化气氛,熏陶学生的艺术修养,学校打算举办迎“五四”歌咏竞赛,现将方案公布如下: 一、活动主题: 歌颂祖国,唱响青春。 二、竞赛时间: 20xx年5月8号下午(2:304:50) 三、竞赛地点: 学校综合楼平台 四、参赛对象: 全校学生 五、领导小组: xxx 六、奖项设置: 1、团体奖:竞赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。 2、最正确指挥奖一名。 七、参赛留意事项: 1、每班演唱的歌曲要求是学校推举的歌曲当中的一首,演唱时间掌握在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳教师处。 2、竞赛以大合唱形式进展,要求全班同学全部参与,鼓舞班主任、任课教师积极参与,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。 3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽教师处。 4、竞赛挨次由各班赛前抽签打算。 5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进展训练。 上面内容就是虎知道为您整理出来的5篇合唱竞赛心得体会,盼望可以启发您的一些写作思路。