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1、县办主任工作职责县办主任是什么？官？兵？具备领导和团队意识是县办主任开展工作的第一要素我们是管理者 管理概念 有效率或有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标 管理的职能我们是管理者 管理技能概念技能 人际技能 技术技能高 层中 层基 层我们应具备的技术能力目标流程：工作流程：完成上级制定的招生业绩目标和团队建设目标；严格执行公司的各项规章制度；建立并不断充实和调整乡镇主管队伍，并指导乡镇主管建立信息员队伍；在区域经理的工作部署下，根据年度目标制定月度计划，将其分解部署给各乡镇主管，并带领乡镇主管工作和定期评估、考核；我们的工作职责（1）我们的工作职责（2）组织召开县域内工作人员例会，及时做
2、好信息的上传下达和经验交流，激励下属完成工作目标；根据公司提供的培训资料，培训下属人员以提高其工作能力；在上级的培训和指导下，不断提高自己的工作能力；勇于探索和创新，善于将自己和下属的工作经验加以归纳和提升，向上级提供建议；完成上级交办的其他工作 我们工作职责（3）拓 网 络 招聘 推荐 咨询示范乡镇主管团队建设乡镇主管团队建设的基本流程：找、说、训、扶、入、拓乡镇主管团队建设 找找什么人？教育界、非教育界 想做事的人关系网内、关系网外 拓展关系范围乡镇主管团队建设 找怎么找？拜访或邀约关系圈内的人发动学生家长社会公开招聘 原因：由被动到主动 关键：词、贴、查乡镇主管团队建设 说一薪酬二算账三
3、案例乡镇主管团队建设 训“三会”训前预备会训中讨论会训后任务会乡镇主管团队建设 扶传授方法上报信息共同咨询乡镇主管团队建设 入激励帮乡镇主管团队建设 拓服务好，家长成为信息员带 队 伍会议的功能 统一思想 上传下达 检查落实 经验交流（重在案例分析）带 队 伍 培训乡镇主管 开好乡镇主管会议 协助咨询重点、难点学生 协助开好学生、家长座谈会 组织开好招生说明会目标管理 体现组织的全局目标 管理者与下属共同设定他们的具体目标 管理者和下属就如何实现目标的具体行动计划达成协议 督导和协助实施行动计划 定期检查落实阶段性目标实现的进展情况，并提供调控建议和策略 阶段性或总目标的成功实现得到基于绩效的
4、奖励的强化出 业 绩良好目标的特征 以结果为导向的 可量化或可度量的 有清楚的时间要求的 具有挑战性但却是可达到的 书面能表达清楚的 与组织相关成员沟通过的出 业 绩生理需要（饿、渴）安全需要（安全、稳定）社会需要（归属感、交际）尊重需要（自我尊重，赏识，地位）自我实现需要（自我发展和自我价值实现）出 业 绩充分利用我们政策、制度的作用 奖金提成制度 指标考核制度 主管精英培训 乡镇主管政策出 业 绩P（plan）D（do）C（check）A（action）我们的PCDA 开好会议 做好示范 不断激励 及时调控 目标达成出 业 绩最重要的是主管队伍持续出业绩u 必须打造过硬队伍u 必须借助招聘培训 必须坚持深入农村挖掘生源 必须做好招生咨询、招生讲座 必须维护好学生关系（开好家长会包括在校生和已就业学生挖潜），实现口碑宣传让我们一起重温这三句话：态度决定一切细节决定成败坚持就是胜利借王昌龄的两句诗与大家共勉：黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还谢谢大家