中小学六一活动方案.docx

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1、 中小学六一活动方案 一、活动目的： 1.为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，进展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。 2.开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活泼身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。 3、通过趣味体育运动会，培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。 二、活动时间、地点： _年5月31日下午15：1517：00 (一)新队员入队 15：1515：30 操场 (二)齐哇哇欢快游园庆六一 15：3016：30 操场 (三)班级集中 16：3017：00 课室 三、参与人员： 1.全校师生。 2.校外辅导员。 四、活动安排： (一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式

2、(15) 1.黄校长讲话。(3) 2.新队员入队仪式(10) (二)齐哇哇欢快游园庆“六一” 1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。 2、活动组织人员： 活动总设计：体育组统一设计活动工程，并供应活动器材。 活动实施者：由各年局部派教师、大队委做评委、裁判员，统计竞赛总分。 3、活动嘉奖形式：以年部为单位，分两类运动工程进展班级间集体竞赛。 奖品由年部统一购置，按学生人数分好礼物。 4、活动内容： 1)游园工程： 年级 工程名称 规章 一年级 “六一”礼品大放送(垒球接力) 10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必需将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由其次位同学接力，将筐内的

3、垒球收割回来，交给下一位同学，如此来回，以最先完成任务的小组为胜。 “欢乐孖宝”(二人三足) 2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快到达终点为胜。 二年级 同心协力(背靠背夹球接力) 20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。 谁是大力士? (拔河) 每班选15人参与，角选出最大力的班级。 三、四年级 “赛龙夺锦” 10人一组，排成纵队，以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚，双手搭着前方队员肩膀，形成“龙舟”。各组以最快速度前进，以最先到达终点的小组为胜。 你追我赶 (运球接力) 10人一组，参赛者轮番运球绕过目标夺宝，

4、返回，以最先完成任务的小组为胜。 五、六年级 功夫足球赛 每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。 菱波微步(铺卡片接力) 20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。 2)“大喇叭”啦啦队竞赛：嘉奖最优秀的啦啦队 比团结：谁的口号最响亮 比才智：谁的标志物最醒目 比首领：哪个领队最能干 5、留意事项： 1)副班主任提前到体育

5、科组领取有关的竞赛用品，并做好布置。 2)活动完毕后，正班主任带队回课室发礼品，副班主任整理会场，归还竞赛用品。 (三)班级集中： 颁发六一节学校礼物。做好放假安全教育。 五、校园环境布置： 欢送牌：祝同学们高快乐兴过“六一”，欢乐幸福渡童年! 中小学六一活动方案精选【篇2】 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日气氛，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得安

6、全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育工程 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员

7、。 5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进展竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判： 2、“呼啦圈”的裁判： 3、“赛跑”的裁判： 4、“拔河”的裁判： 5、“篮球赛”的裁判： 6、“乒乓球”的裁判： 7、负责登记、拍照： 8、总负责人： 中小学六一活动方案精选【篇3】 “六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 组长：x校长。 组员：x主任、x辅导员及各班中队辅导员。 通过开展庆祝“六一”系

8、列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。 宣传口号： 我有一双能干的手。爱护我们的地球。 爱惜我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。 解放孩子的双手，使孩子会玩。 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境)。张贴宣传标语。时间：2022年x月_日至2022年x月_日。 2、以班为单位选出肯

9、定比例的同学参与书法、美术、竞赛。每班5幅作品必需在x月_日前上交大队部。 评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：_ 美术作品评委：_ 作文评委：_ 3、x月x日上午8：00-10：00进展全校庆六一文艺节目演出。 4、x月x日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会： 工程： (1)运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组。 (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。 (3)凳子运人：年级每班男女各五人。 (4)单腿跑：班级内男女各_人。 (5)拔河竞赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 总领奖处：教师会议室。 发奖：_。 摄影报道：_。

10、1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 中小学六一活动方案精选【篇4】 走进新时代，呈现新气象。一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展现我校素养教育和艺术教育的新气象，呈现师生的艺术才华，提高学生的全面素养，我校特进行_年新少先队员

11、入队仪式“六一”文艺汇演。 一、活动主题 你好，新时代 二、活动时间 _月_日（周三）上午8：00（暂定） 三、活动地点 学校阳光大操场 四、活动程序 1、升国旗，奏国歌； 2、出队旗； 3、副校长_宣布新少先队员名单； 4、授予新队员标志； 5、大队辅导员_引领新少先队员宣誓； 6、副书记_宣布优秀少先队员、特殊鼓舞奖名单； 7、表彰优秀少先队员和颁发特殊鼓舞奖； 8、校长_讲话； 9、文艺汇演。 五、活动分工 为了将本次活动顺当圆满进行，汇演活动进展分工： 1、筹划、组织：_、_、_、_、_、_、_、_ 2、活动总负责：_ 3、活动统筹：_ 4、活动协调：_ 5、少先队入队仪式负责人：_

12、6、文艺节目及观看秩序负责人：_（兼） 7、文艺节目指导负责人：_、_、_、_、_ 8、节目评委：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_ 9、舞台布置协调：_ 0、观看场地划分：_ 1、音响调控：_ 2、摄像：_ 3、安全保卫、现场纪律维持：_、_、_及各班正副班主任 4、节目调度、演员侯场安排：_ 5、节目主持培训：_ 6、文字稿件：_ 7、道具、服装租赁：_、_、_ 8、演出化装：各班班主任和家委自行进展 9、六一书画 六、活动要点 1、气氛营造：布置六一书画展；在校园悬挂标语横幅，营造深厚气氛。 2、场地划分：表演场地进展舞台布景，观看场地划分方阵，场地设嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预

13、留家长欣赏区（活动当天做好标识）。 3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，预备好音响器材。 4、舞台布景：舞台以升旗台为中心，请专业公司搭建舞台，背景采纳喷绘写真画布，四周点缀花草。 5、节目表演：各班在_月_日前将表演节目的音乐拷贝，交给政教主任缪子君。彩排后进展排序，打印节目单。参与汇演的学生演员按班就坐，待所演节目开头前二个节目时进入等候区预备，做好化装、队列的预备。演出完毕后马上回原座位。 6、音效摄影：表演前调试好音像器材，根据节目单挨次调控音效。拟定聘请专业摄像，进展网络直播。 7、服装化装：30人以下人员的演出服装的租赁由学校统一进展，请各班在_月_日前将租赁的

14、服装款式、大小及道具告知缪子君主任；30人以上的人员的演出服装的租赁由各班自行负责。请各班务必在汇演前化好妆，化装由各班班主任和家委自行安排。 8、观看秩序：本次文艺演出，请各班自带小折叠凳，在指定区域就坐观看。各班正副班主任及家委负责学生进出场安全、观看安全、观看秩序、观看区域清洁卫生的维护。 汇演前各班要进展安全学问及留意事项教育。在整个汇演过程中，正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为，确保安全，杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动区域。 全体教师必需以积极主动的仆人翁精神参加到本次活动，按时参与，各

15、尽其责，确保2023年新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演圆满、精彩呈现。 中小学六一活动方案精选【篇5】 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的时机。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆的向大家呈现所学的本事。 3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 5月31日（周二） 1、幼儿统一服装（园服）。 2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏安排与嬉戏规章。 3、各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容： 一、幼儿表演节目让家长观看。 二、家长与

16、幼儿的互动亲子嬉戏。 一、7：408：50幼儿化装、活动预备。 二、9：0010：00幼儿表演节目。 1、歌曲大连唱 2、舞蹈：心愿便利贴。 3、舞蹈：我的真的很不错。 4、舞蹈：教师的目光。 5、舞蹈：天使。 6、舞蹈：好妈妈。 7、舞蹈：非常钟。 8、歌曲表演：让爱住我家 9、亲子舞蹈：欢乐崇拜 三、10：0011：00亲子嬉戏 （一）嬉戏名称：蚂蚁背宝宝 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，嬉戏开头时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。 （二）嬉戏名称：抛接乐 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，嬉戏开头时，孩子将纸球丢

17、向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为成功。 （三）嬉戏名称：穿大鞋 嬉戏规章：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。嬉戏开头，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮忙孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。： （四）嬉戏名称：抢椅子 嬉戏规章：12人为一组，嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏开头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音完毕时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为成功。 （五）嬉戏名称：踩气球 嬉戏规章：12人为一组，嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，嬉戏开头时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的的家庭为成功。