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1、 劳动力转移培训工作总结15篇劳动力转移培训工作总结1 随着改革的深化和进展，农村剩余青年劳动力不断增加，但其素养提高缓慢，造成农村剩余青年劳动力恶性膨胀。近年来，三都县各级各部门积极想方法，在调查讨论的根底上实行分乡镇教育、培训，领办工程，劳务输出，供应效劳等措施，使全县农村剩余青年劳动力在肯定程度得到了转移。20xx年，依据国务院六部委文件精神，在省、州阳光办的关怀指导下，我县积极组织培训转移了500名技工，完成今年的任务。农村劳动力转移培训“阳光工程是一项便民、富民的大事，是实现农业产业构造调整，进展农村经济，促进农夫增收，提高农夫就业力量的重要途径，是解决“三农”问题的关键举措。 一、
2、我县农村青年劳动力总体状况 1、我县农村青年的规模与构造。依据全面统计，20xx年我县1435岁农村青年6.6万余人。其中男性占53.5%，女性46.5%。其中1740岁外出务工青年占40%左右， 2、我县农村青年转移状况与特征。从总体上看，我县农村青年转移具有以下根本特征： 特征之一：农村青年转移数量增加。近几年，我县农村青年外出数量呈现上升趋势，局部外出青年返回到本地，仍旧从事二三产业，农村青年向非农业转移，已成为我县农村的一道“风景线。 特征之二：农村青年转移以初中及以下文化程度为主。在农村青年的转移中，具备初中文化的青年农夫唱主角，是主力军,占到8o%以上。这些人头脑灵，承受新事物快，
3、到外面闯荡见世面、学技术的欲望高，去外地谋求职业的时机大。 特征之三：工业、建筑业、制造业、商业、饮食业和效劳业仍是农村青年转移的主要行业。在20xx年，农村青年转移的行业集中在劳动密集型行业、生产建立第一线和低层次的商业饮食效劳业，主要流向为深圳、东莞、广州、上海、福州、北海等兴旺地区，占到70%以上。 特征之四：我县青年转移具有明显的兼业性。这些外出务工的农村青年绝大多数还保存着对土地的承包权，每年除在外务工外，农忙季节都要回家从事农业生产。 3、农村青年转移的积极作用。农村青年向非农产业的大转移，对缓解农村就业压力，增加农夫收入，富强县域经济，促进农村经济乃至整个国民经济进展发挥了积极的
4、重要作用。 第一，农村青年以其工资要求低、就业期望值不高、勤劳能干、能吃苦等特点，增加了在城市就业的竞争性，这对促使我县劳动者就业观念的转变，推动劳动就业制度的市场化改革具有积极的作用。 其次，农村青年在城市从事的大多是脏、苦、累和城市人不愿干的工作，而供应的是城市居民生活中迫切需要的家政、医护、环卫、建筑等特别效劳，对便利城市人民生活，适应社会化效劳需要等起到了特别重要的作用。 第三，农村青年向城镇的转移，是城乡之间劳动要素相互吸弓l和互动过程，更多地表现为追求在城市扩大视野、增长见识、把握技术等人力资源积存，通过城市经济的“集中效益”，为农村的城市化、工业化进展注入更多资金、技术、信息，对
5、推动农村经济的进展起到了特别重要的作用。 第四，农村青年向非农业转移，是解决农村剩余青年就业以及增加农夫收入的有效途径。据调查，外出农村青年的年平均纯收入为3000元左右，比全县农村居民的收入水平大约高出1500元左右。同时，外出青年返回农村，又将城市的生活方式、观念及有关信息带回农村，对于缩小城乡生活差距，转变传统生活方式，提高消费水平与生活质量也起着潜移默化的影响，客观上为开发农村消费市场做了观念和物质的预备。 二、主要措施 (一)加强领导，健全工作机构。为抓好农村劳动力转移培训“阳光工程”，我县把此项工作作为一件大事来抓，成立了以县农业局副局长为组长的工作领导小组，设立了阳光工程办公室，
6、配置了相应的工作人员专抓此项工作，制定了培训规划和方案，对培训专业、人数、时间、方法提出了详细要求，做到了年有规划，月有安排，有底数的步步推动。 (二)、狠抓培训基地建立，提高培训质量。为将我县阳光工程工程实施好，工程领导小组仔细对县内的教育培训机构进展审核，通过对师资力气、教育教学设施、培训阅历的比照，认定三都县劳动就业办和三都县民族职业教育中心为我县培训基地，这两个培训基地有肯定的培训阅历、培训硬件设施和师资力气，能提高培训人员素养，保证受训农夫的转移就业。得到认定后，这两个基地准时地安排人员，成立了工程实施小组，购置了相应的教学设备，确保了农村劳动力转移培训工作的顺当开展。 (三)、仔细
7、调研，有的放矢搞好培训 近年来，我县每年都要实行问卷调查、走访、座谈等方式，对农村青年思想状况进展调查。从近年来的调查结果来看：广阔农村青年致富成才的愿望更为剧烈，60%以上农村青年认为增收无门路，其缘由，67%的农村青年认为缺乏技术，37%的农村青年认为缺乏资金，他们普遍认为外出是解决技术和资金问题的有效途径，所以60%以上青年盼望外出务工。 (四)实行订单培训，提高就业率。我县实行整合社会资源，借机进展的方式探究出了一条培训与就业结合的培训形式。与企业的培训基地联合，由企业出就业岗位，出培训设施设备，出技术力气，就业办负责招生、教学和治理，共同建立集吃、住、教学于一体，同时容纳几十人的培训
8、基地，如由深圳市爱德康珠宝首饰公司、东莞市石排镇金飞达电子厂、深圳运发集团等企业供应就业岗位，创办了技工技术培训班，取得了多名大龄农夫工集体就业的好成绩。这种培训方式是我县与外地一些规模较大、实力较强的公司、企业合作的硕果，我们借助这些公司的技能设备和师资力气举办培训班，实施农村劳动力转移培训，由我县培训基地教师和企业培训教师共同担当教学任务。现深圳市爱德康珠宝首饰公司已招收农村劳动力学员96名，东莞市石排镇金飞达电子厂已招收440名。 (五)加强培训治理，搞好跟踪效劳。搞好农夫工转移就业跟踪效劳是转移农村青年剩余青年的重要环节，在实际操作过程中，结合实际不断充实完善，每个月都进展就业培训跟踪
9、效劳。首先是搞好信息效劳，一是与企业建立了信息联系制度，常常性地了解输送的农夫工的工作、生活状况，二是加强与乡镇就业指导站联系，引导广阔青年合理流淌，与法律效劳站共同维护外出务工青年合法权益，供应法律帮忙等。其次，是协调党政及有关部门为农村青年外出务工或在家领办工程供应政策、资金、物资帮忙。再次，营造气氛，对外出务工青年典型、青年星火带头人、返乡创业的青年典型进展大力表彰和在报刊、电视台等媒体上对转移农村剩余劳动力的政策措施、方法等进展大力宣传，从而营造一个为转移农村剩余青年劳动力效劳的好环境，解决好他们的后顾之忧。 (六)运用多种方式，拓展就业渠道 实现转移才能真正到达培训的目的，我们在农村
10、劳动力转移培训工作中始终贯彻这一思想，以县场需求为导向，以转移就业为目标，实行培训与就业挂钩的方法，确保培训质量，拓展就业渠道，使培训工作实打实，不走过场。为了能妥当解决参与培训人员的就业问题，我们实行了一系列的措施：首先，屡次深入21个乡镇的劳务站进展调查讨论，联系用工单位;其次，运用电视、播送、粘贴广告等多种传媒方式登载信息。第三，建立农夫科技教育培训基地，把县乡村三级劳务联络捆绑在一起，实行资源共享，打造就业平台;第四，建立培训就业中心，专人负责就业工作。针对我县属劳动力输出地区的状况，就地为培训的劳动力找婆家，一个人一个人的落实，已为局部人就地找到致富的岗位，收到了良好的效果。 (七)
11、健全报帐机制，实行专款专用 我县的“阳光工程”工程款由县财政局、农业局阳光工程办共同治理，培训基地将招收的农夫工进展培训，对合格的农夫工，由培训基地及工程办的人员共同送达厂家，经过企业一个月的岗前培训，上岗就业，由接收企业供应签字盖章认可接收人员名单，县财政局、农业局阳光工程办依据就业人员数量按比例将补助款拨付给培训基地。这样就有效地催促了培训基地提高培训质量，提高所招收的农夫工的就业率。 三、取得的成效 (一)培训与转移状况 今年我县共培训8期、6oo人，完成了今年转移培训任务，就业办共转移培训536人，职教中心共转移培训64人，主要转移到深圳市、东莞市等，培训专业有电工电子、机械制造、驾驶
12、员、乘务员等。其中深圳市爱得康珠宝首饰公司接收96人，东莞市石排镇金飞达电子厂接收440人，深圳市运输进展集团公司接收64人。 (二)农夫工就业状况 今年转移的60o名农夫工，主要从事首饰加工、电子设备制造和客运驾乘等行业，劳动强度相对较轻，而薪酬却相对高一些，据第一批赴爱得康珠宝首饰公司就业的农夫工反应的信息，他们的月工资在8001000元左右，由于受过肯定的培训，有的农夫工已升为领班、组长，就业环境相对稳定。 (三)效益 1、经济效益 由于实行了系统的培训，所输送的农夫工市场意识、竞争意识、工作力量有了显著提高，今年输送的600名农夫工全部得到就业，月工资比自行进厂就业的工人高15o元左右
13、，月纯收入若按最低400元计算，600名工人每年收入将达290万元左右。这可进一步改善农夫工及家庭的生产生活条件，对促进家乡的经济进展起到了积极的作用。 2、社会效益 由于培训转移的农夫工就业有保障，且收入相对较高，对其他的农夫工震惊极大，其次批输送进厂就业后，来报名参加培训的农夫显著增加，由于培训经费和名额有限，我县筛选了一些素养高、工作力量强的人员组织培训，剩余的则输送进其他一些厂家就业。通过有效转移，增加了农夫工的收入，扩大了民工的视野、增长了见识、把握技术等人力资源积存，通过城市经济的“集中效益，为农村的城市化、工业化进展注入更多资金、技术、信息，对推动农村经济的进展起到了特别重要的作
14、用。 四、存在的主要问题 20xx年农村劳动力转移培训虽然取得了肯定成绩，但存在问题也是显而易见的。一是全县进展不平衡，好坏差距明显加大，个别乡镇不能正常开展工作;二是对转移培训熟悉不高，还没有真正把农村劳动力转移培训工作作为进展机遇，拓展职能的高度来抓，局部乡镇分校畏难心情还很大，工作力度不够;三是职业技能培训的根底条件还不能适应培训工作的需要，缺乏独立开展培训工作的物质条件和技术 力气;四是招生、培训、就业效劳一体化机构还不健全，业务工作还不成熟;五是跨区输出没有实质性进展，这些问题将在明年工作中努力解决。 五、下一步工作的努力方向 2o19年重点抓好： 一是农村劳动力转移培训机制建立的提
15、高，县乡(镇)三级要健全劳务培训站，配齐专职人员，到达招生、培训、就业、效劳一体化力量明显提高; 二是职业技能培训基地建立的提高; 三是多措并举搞好农业科技创新培训方式，使农业科技培训质量有明显提高，努力借助劳动部门摸清本地农村劳动力资源底数，在利用播送、电视、科技下乡进展农业科技培训的根底上，聘请有阅历的教师，组织开展农业科技专题培训班，提高农业科技培训质量，把农业科技培训与打造三都县农村劳动力就地转移特色结合起来，适应我县农村劳动力就地转移的客观需要; 四是充分利用职业教育效劳中心的场地、设施、师资等力气，发挥我县职业培训优势;五是加强农村青年培训，主要针对外出青年要从事的工程有针对性地对
16、农村青年进展培训，20xx年规划组织培训1o00人，培训电工、焊工、家政、缝纫、烹调、美容美发、建筑、摩托修理等工种;六是加强引导，引导广阔农村青年合理流淌，避开肓目流淌。 劳动力转移培训工作总结2 几年来，我校仔细贯彻落实上级文件精神、高度重视农村劳动力培训和转移就业工作，把劳务输出工作作为推动本地经济进展、增加农夫收入的主要工作，细心组织、仔细落实、充分利用学校办学资源，拓宽农夫增收渠道，实现农村劳动力的批量转移和有序流淌，为促进农村劳动力转移就业做出了奉献。20xx年在上级部门和各界领导的关怀和指导下，在全体教职工的努力下，经过培训考核共计1120名学员顺当结业。20xx年工作已经接近尾
17、声，现将工作开展状况以及存在的问题总结如下： 一、根本状况 到目前为止，我校举办了七期的培训，已经培训农村劳动力1120多人，按着上级文件精神这们设立了阳光工程公示板，将培训专业、收费标准、国家补贴、监视电话等工程公示给学员。我校经过投标、竞标最终赢得了哈尔滨市阳光工程培训。由于我校地处农村有充分的地域条件，我们有担当了省里农村劳动力培训阳光工程的1000人任务。我们开办的有病虫专业防治员、农产品贮藏加工和流通企业技术人员、畜禽养殖技术人员、村级动物防疫员、畜禽生殖员。 二、详细工作 1加强领导，健全组织机构 在原有的根底上学校又重新组建了农村劳动力转移办公室，做到了在培训前有组织、有分工、有
18、制度。学校为按时、保质完成培训任务，设有专职的专业教师10人，另聘请4名专业技师，不但为学生供应理论学问的培训，还负责学生的实践指导，使学生能够真正的把握专业技能。 2想方设法，切实抓好培训工作 多渠道组织生源，让农夫朋友熟悉阳光工程，了解阳光工程，利用一切可以宣传的时机宣传阳光工程，20xx年7月15日，我校农村劳动力转移阳光工程培训正式开班。来自道外区永源镇、巨源镇，阿城区蜚克图镇、料甸满族乡、平山镇等150余名农夫工参与了培训。开班当天市农委的领导给学生讲了盼望和要求，校长给学员讲明的学习的意义并提出了建议。会后我们还组织学生观看了录相，学习了劳动法及简洁的法律学问，让学员从一开头就有一
19、个明确的目标。在九月份至十月份，我校又培训了六期。近1000人，每期培训历时一周，54个学时，其中理论培训30学时，实作24学时，学校制定出相应的教学规划，培训工作按着规划进展着，为了能让每位学员娴熟的把握农学、畜牧专业的技能操作方法，学以致用。我校教师特别注意学员的亲自实践操作力量。培训小组全程治理。为保证培训转移学员的学习质量，让他们真正把握一技之长，学校严格根据教学大纲，制定了培训转移全过程监管程序，对学员出勤状况仔细统计并作为取得考试资格的重要依据。在做好职业技能培训的同时，注意文化学问、政策法规、道德修养的教育，着力提高农夫的综合素养。并严格根据省阳光工程培训要求，保证学员学习时间，
20、提高培训质量。真正能让学员进得来，学得会，出得去。现在培训已接近尾声。学员们通过自身和教师的努力，根本已经把握本专业的根本技术技能。我们的目标就是让全部的学员都能适应将来的工作岗位。 3千方百计，切实抓好学员素养的提高。 开展农夫工培训的最终目的就是让他把握一技之长后实现独立的操作农村的技能实践，为此我们开展培训多数是理论与实践相结合的培训，让农夫学有目的，学得放心，现绝大多数学员均可以结合农村实践有效提高生产效率等。 三、存在的问题和建议 1、组织力度不够，宣传渠道不多，宣传的力度不够，加上农夫工大多数在外打工，一些想参与的培训人员不清晰政策和培训的专业，没有准时报名。学校宣传力度有限，有些
21、农夫根本不知道阳光工程是怎么一回事，如有可能建议上级政府利用影视、新闻等形式来让农夫理解“阳光工程”真正含义。 2、组织治理有待加强。一些学员的学习态度不够端正，不把心思放在学习培训上，出勤率低，影响平常的上课效果；有的学员思想熟悉不到位，认为只要参与培训，就能安排就业，他们却没有想到将来到工作岗位上怎么办。今后应加强思想教育、严格考勤并探究有效的制约措施。真正让学员有一技之长。 3、培训的专业较单一。不能满意学员需求，今后要整合学校资源，依据学校的自身优势，争取主管部门支持，进一步拓宽培训专业和增加培训人数。 20xx年工作立刻就要完毕了，回首这一年来，我们取得了不少成绩，但还存在很多问题。
22、我们会吸取前面的阅历，争取做好下一步工作，包括组织机构、教学设施、师资力气等方面。培训学员专业技能的同时，注意文化学问、政策法规、道德修养的教育，着力提高农夫的综合素养。并做好学员就业后的跟踪效劳。加大宣传力度，让农夫真正了解“阳光工程”的意义，为下期培训奠定根底。 劳动力转移培训工作总结3 XX年，在市委、市府、市教育局的重视和关心下，全体教职工在学校领导班子的带着下，始终围绕“抓住机遇，深化改革，苦练内功，加快进展”的总体工作思路，专心学习，专心工作，同心协力，开拓创新，学校事业进展、劳务开发培训等工作取得了可喜成绩，全年累计劳务开发培训2813人。现将我校XX年农村劳动力转移培训总结如下
23、。 一、立足地，确保转移培训质量。 1、重视师资队伍建立。 在“大力进展职业教育”的大背景下，“质量引领学校进展”已成为必定。正值许多学校为招生问题倍感着急的时候，*一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这种剧烈反差的根本缘由可以发觉，学校进展的真正动力是质量！*一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资，办学质量在不断提高的同时，也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把*一职中看成“质量”象征的时候，*一职中却在这时更看重的是自己的教师队伍，根据郭树林校长的话来讲，就是把自己的教师看成学校的“珍宝”。“珍宝”来自学习与进取；“珍宝”需要培育与塑造。多年来，*一职中特殊重视
24、教师的培育，利用今年暑期，学校又开展了一系列的大规模培训活动： 暑假前夕，*一职中依据进展要求，根据师资队伍建立规划拟定了暑期外派102个教师培训，提高干部工作效率和制造力量，围绕XX年提出的“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”主题进展了为期2天的封闭式干部学习与培训。培训中，郭树林同志理论联系实际，以生动的讲课形式对“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解；李永志同志以教育治理工作要在“专心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部？为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参与了培训，并联系自己的工作都作了发言。这次培训，提高了熟悉、统一了思想、明确了,为您搜集.整
25、理.，为*一职中的进展“再创佳绩”奠定了根底。 8月20日至8月25日，*一职中为提高班主任教育治理的有效性，依据中共中心关于加强和改良思想政治工作。农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题，使农夫脱贫致富的重要战略决策，为使这项工作落到实处，确保培训质量，学校加大了培训设备设备的投入，我校原有实训操作室26个，设备设施价值近千万元，其中计算机房8个、电子电工实训室6个、餐饮、客房、导游训练室4个、汽修3个、化工试验室2个以及财会模拟室、琴房、练功房等，为保证培训技术!_工人工位足够，学校又新建了汽修车间3个、数控机床训练室1个，焊工、钳工、车工训练室各1个，投入资金150万元。加上校外实
26、习基地，我校培训技术!_工人的操作训练时间大大增加，保证了培训质量。 2、重视软件建立。 一、学校根本状况 我校是国家级重点职业学校，是市劳务开发培训基地、四川省再就业定点培训基地、*市旅游职业教育培训基地，设有市职业技能鉴定站，在校生3516名，8大骨干主体专业，27个子专业，实训室33个，校外实习基地11个。学校利用现有优势资源，不断拓宽培训专业，增加培训工种。为了保证培训工种与企业用人单位需求全都，我们进展了充 分的市场调查和论证，打算在原有培训工种：计算机、电工、家用电器、餐饮、导游等专业的技术!_工种培训的根底上，新开设了汽车修理工、焊工、钳工、车工、化学检测工、广告制作等技术!_工
27、种的培训。xx年转移前人员培训608人。 为拓宽培训面，加大培训力度，学校采纳培训上门的形式；实行走出去，与企事业一道，对转移后的人员进展在职技能培训的方法。xx年对转移后在职职工培训1317人，培训单位包括峨眉山神龙大酒店、*雄秀宾馆等15个企事业单位，培训内容有酒店治理、创新三标培训、酒店软硬件设计指导、运政员工办公软件计算机培训等进展岗位在职培训，培训人数1317人。 二、严把出口关，为地_人才。 严把培训出口关，是保证培训质量的重要举措。我校长期以来把参与鉴定取证作为质量把关的一项重要工作。学校规定，但凡参与学历教育的长期培训者必需参与国家职业技能鉴定，取得培训人数增大了，培训的质量当
28、是至关重要的问题。通过,为您/搜集整理,一年的实践证明，培训质量的好坏是打算就业率凹凸的重要因素，二者是正相关的。因此，学校极为重视。首先，将培训学员结业的标准定位在国家职业技能等级证书的猎取。规定全部参培的人员，学完规定课程，取得合格成绩外，还必需猎取培训相关专业的技能等效级证书才可毕业。另外，学校改革课程构造，依据“从做开头，先会后懂”的教学思想，要求培训专业编写出“浅、简、广、新、用”的教材达40多种，学校还适时调整授课比例，培训各专业的文化课与专业课比例为3：7，其中专业理论与实际操作比例为2：8，重在训练学员的专业技能。在转变教师教学观念的同时，还利用政治学习、培训或专题讲座，向教职
29、工灌输“培训一人就是养活一家人”的思想。在学校教育经费紧急的状况下，还拨出10多万元专款，先后派出部份教师到山东、南京、成都等地学习专业技术!_，如机械专业教师到山东学习数控机床的操作技术!_，汽修专业教师到成都学习汽修检测技术!_等，从而保证培训的教学质量，使今年的培训合格率在95以上，90以上的学员都找到了新的工作。 依据国家相关，即20xx年，我国还将有22亿农村充裕劳动力要向城镇和非农产业转移，因此、劳务开发培训基地的职业学校在劳动力转移培训方面的办学空间与潜力都是很大的，劳务开发培训任重道远，我校将一如既往，不懈努力地为打造*劳务品牌，培育农夫工尽责尽力 劳动力转移培训工作总结4 2
30、0xx年，xx市科协把实施阳光工程作为科普工作的重头戏来抓，实行领导、人力、物力、财力多方倾斜，进一步促进农村劳动力转移，提高农夫就业技能，增加农夫收入。现总结汇报如下。 一、选好培训基地，制定培训目标。 依据我市初选的7所培训基地的性质不同，我单位把党校、技工学校和科技职校定为培训基地，并分别在这三个培训基地开展了农村劳动力转移培训工作，20xx年培训农村劳动力到60人。 二、落实培训总结，执行培训制度。 培训基地要执行工作月报制，在月底前上报上个月培训转移有关统计数据，每个班次完毕时要到培训点进展检查验收，对培训就业的学员实行就业跟踪或深入农户的形式，抽查转移就业状况。 三、加强培训治理，
31、实施承诺效劳。 培训基地将公开“阳光工程”招生简章，明确对培训岗位、内容、时间、收费及补贴标准，并公开学员名字，随时承受学员监视，对于承受培训的学员要实行承诺制原则，为他们培训就业一条龙效劳。 农村劳动力转移培训是一项大工程，我们将积极响应上级号召，发挥科协最大职能，把这项工作抓紧抓好，为打造“和谐xx”做出奉献。 劳动力转移培训工作总结5 一、强化领导意识，明确培训的“支撑点” 劳动力转移培训是一项“功在当代、利在千秋”的实惠工程。为把此项工作做实做好，我们始终把各级领导的关心、指导放在培训工作的首位，把领导来校检查指导工作作为推动自身工作前进的内动力。学校培训中心领导对培训详细工作屡次做出
32、明确要求，要求必需用最好的人力，尽最大的努力，全力以赴搞好培训工作。学校设置的“一室三部”既要分工又要亲密协作，在各自抓好本职工作的根底上，对一些穿插共同需要办理的工作，必需统筹安排，形成合力解决。一年来，我们迎接国家、省、市、区领导对我校转移培训工作检查、指导达20屡次。20xx年9月2日上午，巴州区人大党组书记、副主任刘青宁、副主任吴群传、区扶贫办主任陈永明到学校就劳动力转移培训工作作专题调研。20xx年11月7日，由区扶贫办组织召开的全区转移培训工作研讨会在我校召开，我校负责人以中心发言人身份就培训工作作了专题发言，市扶贫办黄鹏主任作了总结讲话，对我校培训工作赐予了充分确定;20xx年1
33、0月30日，巴中市政协副主席何长洋等领导在巴州区副区长张洪祥等人伴随下，对我校劳动力转移培训成果进展了视察验收，市区领导充分确定了我校劳动力转移培训业绩，高度赞扬了我校一流的教学实训设施，并鼓励学校连续努力，当好巴中市劳动力转移培训带头人。各级领导的关心、指导，使我们的工作做得更加标准有序，培训质量进一步提高。一个领导重视、教师积极工作、学员踊跃参训的良好培训局面在我校全面形成。 二、细化订单培训，落实培训的“关键点” “订单培训”是我校转移培训的主要形式，有较强的商定性，它既商定了人才的规格，又商定了培训学员输出的工种、地点和时间。此种培训能充分调动“教”、“学”、“用”三方面的积极性，大大
34、提高培训、安置效率。一年来，我们先后屡次派招生安置人员到广州、深圳、江苏等经济兴旺地区，深入厂矿、企业(公司)实地考察，了解现代企业对人才需求的实际状况，通过双方介绍、联系及深层次的会谈，不少企业与我校达成了长期培训安置意向性协议。在XX年年意向订单签约培训的根底上，20xx年我校又与世界500强企业进展了更深入的合作，又有10多个单位与学校签订了培训、安置协议，为开拓培训安置门路找到了更好、更广的空间。 三、提升专业内涵，拓展培训的“增长点” “适销对路”是市场经济的一条重要法则。这要求所设培训专业以及各专业开设的课程必需做到“三合”，即：合时、合地、合人。也就是说，我们开设的专业、设置的课
35、程应当与现有地方经济进展所需人才要求同步。在这方面，我们通过分别、调整、加载等手段做了大量细致入微的工作。一是将原有机械专业分别为车钳工、焊工两个培训进展方向，将原有电工电子专业分别为水电安装、家电修理、电力拖动三个培训进展方向。二是课程设置与时俱进，力求标准、有用。计算机专业在原有汉字录入、word文字处理、excl电子表格学习内容的根底上增学简洁的动画制作和一些网络常识;缝纫专业在原有服装识图、服装剪裁学习内容的根底上，适当增设了现代服装设计等根底课程;家电专业侧重向学员传授常用家电维护、常见故障检修学问。三是整合教学内容，加载公共常识课程。各专业学员在学习本专业技能课程的同时，还必需学习
36、一些公共常识课程。在过去已开就业常识、法律法规、一般话、礼仪常识等公共课程的根底上，本学年又加开了常用应用文写作课程。通过以上方法，我校专业设置更具共性，课程设置更加全面、合理，广阔培训学员受益更大，得到的实惠更多。 四、搭建招生网络，把握培训的“切入点” 建立有效的招生网络，是把党和政府的暖和送到千万贫困户家庭的桥梁和纽带，是把转移培训的招生信息准时传到达千万贫困户家中的重要手段，是完成培训任务的根底性工作。为做好这一工作，一年来，我们进一步强化“三到位”工作。一是领导到位。学校培训中心主任和分管副校长面对招生问题总是定期组织有关人员召开特地会议，研讨解决方法。同时，成立招生小组，充分调动广
37、阔教职工的积极性，鼓舞工作责任心强且具有招生力量的教师常常深入乡镇、农村宣传招生工作。二是宣传到位。在市区扶贫办、劳务办的主导下，学校首先在市播送电视媒体开拓“培训之窗”栏目，定期准时宣传招生培训信息。其次，在区教育主管部门成教科的支持下，聘请各乡镇成教专干为地方招生宣传联络员，通过召开群众会、发放资料、办墙报等多种途径，使政策宣传掩盖千家万户。再则，学校领导亲自挂帅，常带着招生组成员开上宣传车，深入农村乡镇流淌宣传。一年来，招生组成员行程15000多里，奔赴200多个乡镇作政策宣传，发宣传资料56000多份。三是学员组织到位。按政策要求，实行农户自愿申请、村组推举、乡村公示、乡(镇)审核、扶
38、贫办审定的程序招生组织学员。学员入学培训严格按“一表、一卡、一券、一单、两证、两合同、两台帐”的治理机制运行。由于措施得力、工作到位，招生网络已全面形成。本年度不仅迎来了一些偏远乡镇的很多农夫工前来参训，还迎来了不少陕西、苍溪、仪陇等外县籍贫困农夫来校学习。 五、加强培训治理，抓牢培训的“着力点” 提高劳动力转移培训效益的关键在于强化劳动技能培训。一年来，我们紧紧围绕培训、治理等关键环节，切实做到“两个标准”、“八个结合”。一是标准培训内容。根据国家职业标准和就业要求，对同工种坚持统一培训内容、统一培训课程、统一结业鉴定，以此标准培训内容，确保培训安置。二是标准培训治理。主要做到“四个统一”。
39、统一建立台帐。依据担当的培训任务，学校标准地建立了农夫工培训台帐和就业安置台帐;统一报告制度。学校每月定期向工程主管部门区扶贫办报告培训状况，并将有关信息准时编发在学校主办的基地信息上，随时承受监视治理;统一责任追究。学校实行法人负总责、分管领导直接抓、培训安置部门详细承办的治理体制，领导到位，责任到人，谁出问题，谁负责任;统一检查验收。学员培训完毕后，学校按培训规划仔细组织人员检查验收，对培训内容不合要求、不落实的地方，要重新补课，对不合格学员，适当延长培训时间，以此确保培训质量。 在培训方式上，努力做好“八个结合”。一是立足市场和用工单位需求，有针对性地开展培训，做到订单培训与定向输出相结
40、合;二是中期和短期培训相结合;三是引导性培训与技能培训相结合，确保培训一期，学到一技;四是培训与创立劳务品牌相结合，打造出了具有巴山特色的劳务品牌巴山汉(妹)子，以品牌拓宽了劳务市场;五是自费培训与政府补助相结合;六是一般教育与转移培训相结合，在初三、高三农村学生中实行分流，进展职业技能培训;七是学校培训与务工地再培训相结合;八是校本培训与送培训下乡相结合，为推动劳务扶贫新村建立制造条件。多种培训方式的运用，大大满意了不同层次、不同类型的农夫工学技增能的要求。目前，结业学员紧俏，每天向学校询问联系的单位络绎不绝。 六、抓好安置效劳，站稳培训的“落脚点” 安置就业是劳动力转移培训的根本目的。在实
41、践中，我们坚持做到“三个依靠”：一是依靠订单促进就业。在农夫工培训中，我们始终“围绕市场需求转，根据企业要求办”，大力开展订单培训和托付培训，今年以来，与深圳、广州、江苏、成都等地的10多家企业签订了长期就业安置合同，主渠道解决了培训学员安置就业，按市场需求，年内已向社会培育输送技能型、操作型人才1500多人。二是依靠就业维权效劳中心促进就业。学校以驻外机构为窗口，在深圳、江苏、宁波、广州等地建立了安置就业维权效劳中心，通过中心对学员安置作辐射宣传，这样，使安置有组织、成建制地进展，在劳动力市场竞争日趋剧烈的状况下，今年我校的安置工作呈上升态势，进展非常顺当。三是依靠能人促进就业。充分利用外出
42、时间长、务工技能强、联系渠道广的农夫工能人，实行亲连亲、戚连戚，邻帮邻等方式，形成地域输出、家庭输出的良性模式，开拓了有效的、坚固的就业渠道。至今，已有40多位就业能人，帮助学校安置培训结业学员300多人。 但在培训的工作中，我们也还存在一些缺乏，更有一些殷切盼望解决的问题。一是学校在招生、培训、就业安置各个环节上还需进一步周密安排，做到环环紧扣，步步落实;二是在培训内容上还需进一步讨论完善，以便更适合广阔贫困农夫工参训学习的需要;三是盼望扩大劳动力转移培训规模，增加培训任务，以满意贫困农夫日益增长的参训需求;四是加大宣传力度，盼望政府出台相应政策，将各乡镇农夫参训状况纳入乡级目标考核;五是安
43、排专项工作经费，解决行政治理、业务指导、招生组织、就业安置、维权效劳等工作中必需的工作经费;六是由于农夫工来校学习是陆间续续的，因此结业安置时间不能整齐划一，盼望主管部门在签发培训券时以实际培训为准，特事特办。七是出台对转移培训工作更优待的系列政策，整合部门力气，降低结业农夫工办证收费标准，形成共同关注农夫工的合力。 劳动力转移培训工作总结6 20xx年，在市委、市府、市教育局的重视和关心下，全体教职工在学校领导班子的带着下，始终围绕“抓住机遇，深化改革，苦练内功，加快进展”的总体工作思路，专心学习，专心工作，同心协力，开拓创新，学校事业进展、劳务开发培训等工作取得了可喜成绩，全年累计劳务开发
44、培训2813人。现将我校20xx年农村劳动力转移培训总结如下。 一、学校根本状况 我校是国家级重点职业学校，是市劳务开发培训基地、四川省再就业定点培训基地、乐山市旅游职业教育培训基地，设有市职业技能鉴定站，在校生3516名，8大骨干主体专业，27个子专业，实训室33个，校外实习基地11个。学校利用现有优势资源，不断拓宽培训专业，增加培训工种。为了保证培训工种与企业用人单位需求全都，我们进展了充分的市场调查和论证，打算在原有培训工种：计算机、电工、家用电器、餐饮、导游等专业的技术工种培训的根底上，新开设了汽车修理工、焊工、钳工、车工、化学检测工、广告制作等技术工种的培训。XX年转移前人员培训60
45、8人。 为拓宽培训面，加大培训力度，学校采纳培训上门的形式；实行走出去，与企事业一道，对转移后的人员进展在职技能培训的方法。XX年对转移后在职职工培训1317人，培训单位包括峨眉山神龙大酒店、乐山雄秀宾馆等15个企事业单位，培训内容有酒店治理、创新三标培训、酒店软硬件设计指导、运政员工办公软件计算机培训等进展岗位在职培训，培训人数1317人。 二、立足地方，效劳地方经济。 三、抓学校内涵建立，确保转移培训质量。 1、重视师资队伍建立。 在“大力进展职业教育”的大背景下，“质量引领学校进展”已成为必定。正值许多学校为招生问题倍感着急的时候，乐山一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这
46、种剧烈反差的根本缘由可以发觉，学校进展的真正动力是质量！乐山一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资，办学质量在不断提高的同时，也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把乐山一职中看成“质量”象征的时候，乐山一职中却在这时更看重的是自己的教师队伍，根据郭树林校长的话来讲，就是把自己的教师看成学校的“珍宝”。“珍宝”来自学习与进取；“珍宝”需要培育与塑造。多年来，乐山一职中特殊重视教师的培育，利用今年暑期，学校又开展了一系列的大规模培训活动： 暑假前夕，乐山一职中依据进展要求，根据师资队伍建立规划拟定了暑期外派102个教师培训方案。根据规划，这次暑期分别将102个教师派往大专院校、生产企
47、业参与国家级、省级、市级培训。参与国家级培训的时间在2个月以上，参与省级、市级培训的不低于20天。此次培训对大面积提高教师素养，强化“职业性”起到了很好作用，到达了预期目标。 7月17日、18日，乐山一职中为加强干部队伍建立，提高干部工作效率和制造力量，围绕20xx年提出的“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”主题进展了为期2天的封闭式干部学习与培训。培训中，郭树林同志理论联系实际，以生动的讲课形式对“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解；李永志同志以教育治理工作要在“专心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部？为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参与了培训，并联系自己的工作都作了发言。这次培训，提高了熟悉、统一了思想、明确了方向，为乐山一职中的进展“再创佳绩”奠定了根底。 8月20日至8月25日，乐山一职中为提高班主任教育治理的有效性，依据中共中心关于加强和改良思想政治工作方法的意见，进展了以“班主任工作重心和方法转移”为主题的为期5天的封闭式培训。全校80多名班主任全部参与了培训并有20多名班主任代表作了发言。培训中，学校主要领导从不同角