卖运动品的活动策划6篇.docx

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1、 卖运动品的活动策划6篇 卖运动品的活动筹划篇1 一、活动主题 增加体质，增进友情。 二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作规划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间 xx年x月x日 四、活动地点 xx小学 五、参与对象 xx小学全体师生 六、组织领导及分工 1.领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx xx xx 2.根本分工 xx：担当总指挥，对本次运动方案进展审核，对活动开展进展指挥。 xx：负责活动的设计和规划，担当指挥，搞好活动的照相摄像。 xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动

2、会活动期间安全。 xx：活动预备，维护秩序，收集活动记录及统计。 xx：活动预备，维护秩序，照相摄像，预备各类奖项。 xx：活动预备，维护秩序，做好后勤效劳及活动状况统计。 xx：维护活动秩序，做好后勤效劳和运动会的相关预备。 xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。 xx：负责本届运动会活动的预备，负责活动用电安全 各班班主任负责本班的纪律。 大会裁判委员会 组长：xx 副组长：xx 成员：xx xx 竞赛组：xx xx (x年级学生x人) 田赛组：xx xx xx (x年级学生x人) 播送组：xx(x年级学生x人) 后勤组：xx 器材组：xx 开幕式 主持人：xx 1、宣布xx小

3、学xx春季运动会开幕 2、运发动入场鸣炮、奏乐 入场挨次：国旗x年级x年级x年级 程序： 1、升国旗、奏国歌 2、校长致开幕词 3、裁判员代表讲话 4、运发动代表讲话 5、运发动、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。 闭幕式 1、宣布大会闭幕式开头 2、各队代表入场 3、宣布竞赛成绩 4、发奖 5、学校领导致闭幕词 竞赛安排 田赛组 上午低年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛) 中年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛) 高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛) 低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛) 中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛) 高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)

4、上午中年级组跳高 高年级组跳高 中年级组跳高 高年级组跳高 下午低年级组xx米跑决赛 中年级组xx米跑决赛 高年级组xx米跑决赛 低年级组xx米跳绳决赛 中年级组xx米跳绳决赛 高年级组xx米跳绳决赛 卖运动品的活动筹划篇2 一、活动名称 心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。 二、活动宗旨 为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素养，让学生投身户外，投身到积极、安康的户外活动中去。让我们在运动中享受欢乐，在运动中查找安康，在安康中体验集体精神，让我们热忱的汗水在阳光下，闪烁光荣。做一个安康向上，布满活力的新时代大学生。 三、活动组织机构 治理技术学院会计系金融系学生会 四、活动对象

5、湖北经济学院治理技术学院会计系金融系全体学生 五、活动时间及地点 时间: 5月9日下午； 地点：西区足球场、篮球场； 六、活动流程 （一）活动前期工作安排： 1.进展场地的申请和联系场地的租用。为了保证竞赛顺当进行，竞赛需要租用竞赛场地的，由大型活动组织部负责租借。 2.赛前需要进展的宣传工作，争取让会计系金融系全部学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传详细需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等详细状况待定。本项工作主要由 宣传部负责。 3.对大赛所需物资进展选购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。详细由

6、大型活动组织部负责物资的选购和租借。 4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进展安排。 5.确定各班后，由大型活动组织部负责依据详细报名工程以及竞赛时间对赛程进展详细安排。保证参赛人员不会发生工程的冲突。 6.待详细赛程确定，组织部将托付宣传部以海报的形式将竞赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知全部参赛选手。 （二）活动的主要内容 两人三足 三人篮球 “摸石过河” （详细竞赛规章见附件） （三）活动详细工作安排： 1.在竞赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进展现场指挥与协调，并对各工作人员进展再次的明细分工。 2.在竞赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达竞赛现场集合，以提早预备

7、，避开消失预备缺乏的现象导致竞赛不能按规划进行。 3.各班的参赛人员签到由办公室负责。 4.每块竞赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。 5.各部门组织协调工作，进展现场拍照等工作。 （四）活动中的突发大事及预案： 1.运发动迟到：竞赛提前非常钟签到，运发动迟到即认为弃权，取消参赛资格。 2.运发动中途受伤：轻伤经处理可以连续竞赛者，竞赛暂停一段时间，待伤势处理好后进展。无法竞赛者视为弃权。 3.判罚消失争辩：当有判罚消失争辩，运发动不得与裁判员争吵，因此影响竞赛进展者将取消竞赛资格。 （五）活动人员工作安排表： 1.总记分员2名：分别负责每块场地的最终结果统计

8、以及下一轮竞赛的安排。 2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。 3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作安排，详细负责场地人员点名、竞赛计分以及运发动签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急大事处理以及场地竞赛结果汇报工作。 4.调度台工作详细负责运发动的签到；文件、竞赛记录整理，后勤物资保管工作，以及协作总记分员的分数统计工作。 5.应急小组成员2名，主要负责全部场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简洁处理。 七、活动完毕工作安排 1. 针比照赛的最终成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负

9、责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。 2. 总结此次活动阅历和缺乏，为下次活动的举办供应借鉴。 八、活动评比及嘉奖 （一）团体奖 对三项竞赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书； （二）班级奖 对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书; 积分方法：在竞赛中获得第一名者班级积分加3分； 在竞赛中获得其次名者班级积分加2分； 在竞赛中获得第三名者班级积分加1分； 卖运动品的活动筹划篇3 一、活动口号： 阳光、欢乐、安康 二、活动目的： 为全面贯彻落实学校体育工作条例，培育学生良好的体育熬炼习惯，增加全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，呈现我xx小学学生

10、安康、活泼的形象。 三、活动时间： xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50 四、活动地点： xx小学校园内 五、参与对象： xx小学全体师生 六、组织领导及分工： 1、领导小组： 组长：xxx(学校校长) 副组长：xx xx xx xx xxx 成员：全体班主任和科任教师 2、详细分工： xxx：担当总指挥，对本次运动会方案进展审核。 xxx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。 xxx：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。 xxx：运动会各项竞赛成绩的收集及统计。 xx：开闭幕式。学生活动预备，维护安全秩序， xx：会场

11、布置。场地设计。 xx：后勤保障;竞赛用体育器材。 xxx：开闭幕式主持，(大会播音)。 廖珍珍、章萌萌:检录员。 xxx：做好活动的照相摄像。 3、运动会裁判员：(详细按排见附表) 各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素养熬炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判教师指挥。 2、运发动要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运发动严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以衬托竞赛气氛但不影响竞赛的进展，观众席布置合理，

12、气氛好。 4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛完毕后，各班派专人清扫清洁卫生。 八、竞赛工程： 1、低年级段:(一、二年级) 个人工程： 1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。 2、中年级段:(三、四年级) 个人工程：30米来回跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。 集体工程：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。 3、高年级段:(五、六年级) 个人工程：30米来回跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球， 2分钟夹弹珠，乒乓球竞赛。 集体工程：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人

13、三足。 九、竞赛工程说明： 个人工程： (1)立定跳远 。竞赛方法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (2)1分钟跳短绳。竞赛方法：1分钟内跳的个数打算前三名。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (3)沙包掷远。竞赛方法：可采纳原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不行越过投掷线，否则视为犯规)，每人投三次，取成绩最好的一次。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (4)夹弹珠。竞赛方法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少打算名次。3嘉

14、奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (5)30米来回跑。竞赛方法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (6)投篮球。竞赛方法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球) 嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (7)掷实心球。长度在30米以上的平坦场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身风光对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后

15、开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了精确丈量成绩，应有专人负责观看实心球的着地点。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三各获得3、2、1等奖。 (8)1分钟仰卧起坐。竞赛方法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手穿插抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。嘉奖方法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。 (9)乒乓球竞赛。竞赛方法：分组竞赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最终决出前三强。嘉奖方法：根据竞赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。 集体

16、工程： (1)沙包掷准 (集体工程)参赛人数：每班4名同学(2男2女)竞赛方法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由16分值的正方形和3个空分值的正方形组成。竞赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。 (2)纸衣迎面接力(集体工程)竞赛人数：每班6名同学(3男3女)竞赛方法：将一张a4白纸放在胸前，在奔驰过程中保持不掉，假如掉下重新捡起放在胸前连续奔驰，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。 (3)袋鼠夹球跳(集体工程)参赛人数：每班4名同学 (2男2女)

17、 竞赛方法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳动方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最终一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。 (4)原地跳长绳(集体工程)参赛人数：每班8名同学(男女不限) 竞赛方法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少打算名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。 (5)接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点动身，至终点将接力棒传与其次个 人，其次人自终点开头至起点传与第三人最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。 (6)两人三足(集体工程)参赛人数：每班名学生(男女不限)

18、竞赛方法：竞赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中假如消失绳子断裂，需重新系好后连续竞赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进展，各队内部进展组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开头动身，以最终一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。 十、录用名次与嘉奖方法 1、单项竞赛：各组单项取前三名;评体育道德风气奖六名，每年级一名。 2、集体竞赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。 3、嘉奖方法：单项竞赛前三名赐予嘉奖

19、(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。 十一、其他事宜 1、各工程负责的裁判教师组织竞赛工程，并进展记录，将最终成绩送到刘晓晔教师处; 2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生治理，严禁学生违反活动秩序; 3、若竞赛工程在时间上不发生冲突， 请各教师积极帮忙其他竞赛顺当完成。 4、依据活动需要，各位教职工必需做好安排的临时工作，确保活动顺当进展。 5、班主任教师要指导运发动赛前做好充分的预备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛; 6、运发动必需把握要领，裁判员要仔细负责，有序参与竞赛; 7、裁判员按大会要求准时到位，公正精确、严厉仔细。运发动按时参与竞赛，

20、竞赛后快速退场。.学校行政、少先队进展最终颁奖仪式。 十二、报名方法 本着全面参加的原则，每班每人可参与1-3个单项竞赛，可以兼报集体工程的竞赛。各班主任务必于4月15日以前把参与各项竞赛的学生定好并把名单交上。 卖运动品的活动筹划篇4 一、活动主题： 我运动、我安康、我欢乐 二、活动时间： x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点： 奥华御园 四、活动目标： 1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子安康、欢乐、协调的进展和成长。 2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。 3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，

21、使孩子承受挫折的力量得到提高。 4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。 五、活动原则： 1、安全第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行，必需保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要积极参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈! 3、公正、博爱原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。 六、物品预备 1.主席台布置 2.冲气拱形门、条幅 3.音响(国歌、运发动进展曲音乐) 4.照相机、摄像机 5.饮水处、医疗处

22、、领奖处 6.活泼气氛的小喇叭，哨子 7.各个方队的班级牌和手持物(购置塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。 8、国旗、园旗 9、嬉戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。 10、奖品(冠军奖状、小奖品若干) 卖运动品的活动筹划篇5 一、活动时间： 20xx年x月x日上午8:30开头 二、活动地点： 新东方幼儿园操场 三、活动形式： 教师趣味竞技性运动会 四、活动要求： 全部教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。 五、运动会流程(根据竞赛挨次) 1工程名称：拔河竞赛 规章：每个班级中派出三名教师(可救济)，提前抽签。 第一轮淘汰

23、赛：7个班级按抽签挨次竞赛，一个班级直接进入其次轮。 其次轮淘汰赛班级从新进展抽签，进展竞赛。打算出两组获胜班级。两组失败的班级 第三轮，失败的班级进展3、4名争夺，两组获胜的班级进展1、2名的争夺。 嘉奖：1-4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。 2工程名称：跳绳竞赛(跳绳自带) 规章：每个班级派出一名教师，参与跳绳竞赛，时间2分钟，每两人一组，共4组 跳绳记数员： 跳绳计时员： 跳绳记录员： 嘉奖：根据个数的多少，从最多到最少的依次排名1-4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分 3工程名称：呼啦圈竞赛(呼啦圈自备) 规章：每个班级派出一名教师，参与呼啦圈竞赛，时间2分钟，在规定时间

24、内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组 跳绳记数员： 跳绳计时员： 跳绳记录员： 嘉奖：根据哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1-4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分 4工程名称：喊数抱团(此活动共玩两轮) 规章：每组派出两名教师参加，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停顿，主持人说出一个数字，教师们根据主持人说出的数字要求与其他教师抱成一团，人数要与数字全都，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。 嘉奖：每一次最终获胜的两位教师均分别获得2分。 5工程名称：琴棋书画样样通 规章： 五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名教师(共7名)参与五子棋大赛，采

25、纳淘汰制，即获胜者连续坐镇下棋，直到最终的胜者。 够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参与扑克大赛，最终打算名次。 跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名教师(共7名)参与五子棋大赛，采纳淘汰制，即获胜者 连续坐镇下棋，直到最终的胜者。 嘉奖：消遣嬉戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的教师，直接获得1分嘉奖。 六、工程名称： 爬滑梯接力 规章：三位教师从大型滑梯入口处等待依次轮番动身，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回动身点，与下一位教师击掌，下一位教师才可以动身。用时最短的班级即为获胜者 嘉奖：获胜的班级依照分输到最低分数排列1

26、-4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。 滑梯计时员： 七、工程名称： 打沙包 规章：每个班级派出一名教师，参加竞赛。在5分钟内，没有下去的教师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。 嘉奖：在5分钟内，全部没有打下去的教师均获得2分。期间抓住一次加1分。 投沙包人员： 八、工程名称： 捉迷藏 规章：一个班级的三位教师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，预备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位教师进入大楼查找，找到即为获胜，被发觉的教师立即到一口操场集合(以藏猫猫的教师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位教师的班级即为获胜 嘉奖：获胜的班级依照最短时间即分数到最

27、低分数排列1-4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。 捉迷藏计时员： 九、工作人员 总筹划 工作通知： 主持人 录像音响： 各项分数记录： 食堂饭菜： 条幅、黑板、大绳预备：新东方幼儿园教师趣味运动会 十、最终的嘉奖 由统计处教师进展统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，其次名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最终的班级惩处每人一杯啤酒! 十一、聚餐活动开头 由董事长宣布“教师大聚餐正式开头开头”，全体教师团聚一堂吃午饭。 十二、补充事项 1餐后卫生由全体教职工一起担当 2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动完毕，清扫卫

28、生。 卖运动品的活动筹划篇6 一、为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中心国务院关于加强青少年体育熬炼，增加青少年体质的意见，坚持“学生为本，安康第一”的指导思想，培育学生参加体育活动的兴趣和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。 二、口号 我运动我欢乐我安康 三、时间 xx年10月31日xx年11月1日（雨天顺延） 四、地点：校田径场 五、活动要求 1、熟悉开展本次活动的意义，坚持人人参加，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素养的根底上，促进学生共性进展。 2、切实加强安全教育，明确责任，实行各种防范措施，确保本次活动安全有序地进

29、展。 3、各班做好运动会报名、训练、竞赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育竞赛双丰收。 4、裁判员准时到岗到位，严厉仔细，确保活动顺当进展。参赛队员文明竞赛，遵守规章，敬重对手，听从裁判。 六、领导小组 为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 组长：王xx 副组长：吕xx 宣传组：熊xx（播送）负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。 竞赛组：体育组。负责时间确实定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、竞赛场地的整理等。 后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生抢救、安全保卫等工作。 七、活动安排 （一）体育文化类 进行盛

30、大的开幕式（10月31日上午7：55） 1、仪仗队入场：国旗队、校旗队（金xx） 彩旗队（史xx） 鲜花队（桂xx） 火箭放射（王xx） 2、班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前共性化展现30秒，由25人组成，其中一人领队） 3、相关发言：校长致开幕词、运发动代表发言、裁判员宣誓 4、进展道德风气奖、入场式优胜评比活动的评比（评比标准另附）（10月31日11月1日） 5、摄影小组进展“精彩瞬间”摄影汇报展（11月4日11月8日） 6、家长志愿者：入场式、亲子活动参加人数不限，其余每天不超过5人。 （二）体育竞技类 各年级工程设置： 一年级：50米、100

31、米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力 二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力 三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球 四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球 五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球 六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球 集体工程50米xx20迎面接力跑 亲子活动工程： 1、夹球跑： 竞赛距离：20米 参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成 竞赛形式：接力 规章： （1）一位家长与一位孩子配对成

32、1对，背夹一球，向前跑； （2）向前跑时，双手必需在前方，不能遇到球； （3）另一对家长与孩子连续开头，依次类推； （4）最终哪一组? 用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、两人三足 竞赛距离：20米距离 参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成 竞赛形式：接力 规章：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 （2）竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推； （3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠接力 参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成 竞赛距离：10米 竞赛形式：接力 规章：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。 各年级运发动参赛人数及参赛工程规定： 一二年级各班男女运发动各6人，每人限报两项 三五年级各班男女运发动各10人，每人限报两项 六年级各班男女运发动各6人，每人限报两项 竞赛留意事项： 1、23年级跳远为1米板 2、45年级的实心球为双手前抛 3、集体工程：原则上要求10男10女，没有个人工程的学生；假如班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满意没有个人工程报名再考虑男女比例。 八、总结表彰 依据决赛状况进行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担当升旗手。（全体教师）