关于督导工作总结范文1.docx

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1、 关于督导工作总结范文 一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的力量,为下面的员工做好指导。 二、员工治理,要做好了员工的治理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是由于我能严于律已,大胆治理,在生活中又能无微不至的关心下面的员工,因此他

2、们都特别敬重我,都听从我的治理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的治理方法。 三、现场的治理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作。 (1)、现场行为标准,从整体来说我觉得掌握得不是太好,其中仪容仪表这一块的话由于不是由公司发的工装,这就导致员工有时机找借口,而我还没有一个自己的方法去掌握这一状况的消失,我要从以后的工作中吸取教训来应对和管-理-员工的现场行为标准 (2)、现场环境一楼是公司的门面,平常的人流量也是比拟大的,卫生做得还不错,但是我觉得我自己在有些应当急的状况下我还不能完全的想到全部的方法来应对,同时我想对保洁的治理

3、我也做得不到位 (3)、体外循环原来在这一个环节已经比别人落后了,也由于这一次我害得一楼全部治理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了许多东西。我信任我通过这件事之后会对这些事更加的警觉。 (4)、商品治理这一环节,在经理我带着下,掌握得很有错,总经理总是要求我们不停的对他们的产品进展检查,固然通过这些检查也从中发些不少问题并能准时的反映出来,把这些问题扼杀在萌芽状态, 四、抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。 督导工作总结(二) 依据上级工作部署,结合学校实际状况,对一年来的教育

4、督导工作进展了仔细回忆,现总结如下: 一、根本状况 学校现有18个教学班,在校学生834人,专任教师61人,图书34000册,生均40.77册,每年新增图书350册,更新率符合要求。学生用机50台,教师用机61台,试验仪器、文体器材按省督导标准配备达标。20xx年4月顺当迎接了山东省督导评估,11月又通过了中心电教馆课题验收,2023年9月学校被青州市教育局评为教育教学先进单位,教育科研先进单位。 二、详细工作 1、文件的贯彻落实 学校仔细贯彻全国、全省教育工作会议和纲要,依据青州市教育会议精神和关于深化根底教育改革大力推动素养教育的实施意见(青政发4号),以及青州市十二五教育进展规划纲要,制

5、订了学校的进展规划,出台了一系列规章制度和实施细则,文件精神得到了准时贯彻,为学校的有序、科学进展奠定了根底。 2、办学条件 20xx年,政府投入资金1200万元,建立高标准教学楼两栋,建成后的开发区高柳学校学校功能区划科学、布局合理、设施齐全、功能完善,设施完备。学校餐厅、师生公寓、塑胶跑道等配套设施也马上开工,全部建成后,学校容纳学生2023人,合并周边6所中小学,大大加快开发区教育资源整合步伐。 3、教师配备 按编制配足配齐了教师,20xx年至20xx年三年统算,教师自然减员1人,补充新教师8人,其比例到达了800%。为促进城乡沟通,依据市政府关于加强农村学校教师队伍建立促进城乡教育均衡

6、进展的实施意见(青政发61号)和市教育局建立城乡学校共同体,推动城乡教育一体化等文件要求,我校与海岱学校制定了实施方案和年度工作规划,各项措施得到了全面落实,整合了城乡教育资源,扩大优质资源共享,促进城乡义务教育均衡进展,教育支援工作取得扎实成效。 学校高度重视教师和教育干部连续教育。依据市教育局工作部署,积极实施“青蓝工程”,广泛开展教师网络培训、市级培训和校本培训。我校正副校长(任职5年以内)经过培训都取得了任职资格岗位培训证书,新教师全部参与岗前培训,其他专任教师按要求参与了连续教育,连续教育学分都到达了规定要求,教师业务水平有了显着提高。 4、义务教育 经济的进展,观念的更新,素养教育

7、的实施,标准了办学行为,提高了义务教育水平,稳固了义务教育成果,仅初中三年级为例,学生入籍人数271人,转入(复学)4人,转出(休学)3人,流失3人,稳固率到达了98.9%。 5、安保及卫生工作 突出加强学校安全工作,校园安保体系初步建立。学校成立了安全领导小组,建立了安全责任制并层层签订安全目标责任书,积极开展“平安和谐校园建立”活动,利用多种形式常常对师生进展安全教育,坚持实行周查月报制度,按要求配备校园专职保安6名,安保器械、监控报警系统、安全教育教材全部到位,校园周边环境显着改善,内部安全治理得到强化。做到安全防范到位、安全保障到位、安全措施到位,师生无违法犯罪行为。 我校始终仔细贯彻

8、实施学校卫生工作条例,成立卫生工作领导小组,纳入学校工作规划。卫生制度健全,制订了卫生监视制度、卫生宣传制度、检查评比制度等各项岗位职责,坚持学生每年一次体检,并建立安康档案。加强并落实学生常见病防治措施,切实保证学生饮食饮水卫生。 6、教育教学 学校始终坚持实施素养教育,重视德育工作,标准办学行为,开足开齐艺术课程,加强校本教研,鼓舞教育创新,“345课堂”改革扎实推动,三节(体育节、科技节、艺术节)活动有声有色,“五个一工程”如火如荼,“朝阳读书”有序进展,家长课程如期培训,人生规划科学引导,社团活动蓬勃进展,为学生的全面进展搭建了和谐平台。 7、经费治理 健全总务制度和治理制度,成立预算

9、编制领导小组,合理编制学校预算,加强核算,提高资金使用效益,加强资产治理,防止学校资产流失、损坏;建立健全财务规章制度,收支合理,账目清晰,定期公布,财产治理严格。建立健全了贫困生档案,加大了扶持力度,没有一名学生因贫困而辍学。 三、努力方向 成绩突出,问题也存在,由于我校是改建学校,校园的绿化美化需要加大投入,同时也给安保增加了压力,其次是教师的业务素养参差不齐,教育创新成果档次不高等。 今后的工作中,我们将以教育督导为契机,少说多干,狠抓落实,追求和谐教育,打造和谐课堂,构建和谐校园,进一步建立“文化内涵深厚、教育质量一流、办学特色鲜亮”的群众满足学校,为全市经济社会加快进展、领先进展、协

10、调进展做出积极奉献。 督导工作总结(三) 光阴似箭,转瞬间,一个月的督导验收预备工作过去了,可以说为迎接督导验收,我们每个教师都紧急劳碌的工作,疲乏多多,收获多多。总体看,总督导工作对我们每个人都得到了提高,不管是从学校整体工作的了解还是从教学讨论的深入了解,对我和本组教师来说都是很大的促进和推动。下面我从几点来谈谈督导工作的感受。 一、任务中收获。 1、今年亲历了教育局教学督导工作会议,感觉督导工作不仅是教学工作的验收,更是对教学工作的推动。开完会感觉局领导对工作的重视程度特别高。自己也感到了任务的急迫。在校领导周密的安排下我分担的是课程治理这一块的工作。当时摸不着头脑,不知道从哪里预备,会

11、后就开头了学习有关教学督导工作的有关资料。不明白的”地方就和赵校请教,和董主任讨论。逐条讨论分析领悟归纳自己应当预备课程治理的工作工程。自己在学校完不成的就拿回家去做。在预备工作中知到了国家课程设置的标准,地方课程设置的标准,校本课程设置标准。学习了心理安康课设置的有关规定和要求。清晰的知道了我校课程设置的宗旨和目的等等。 2、忙中不忘抓好教学常规工作。教学督导工作预备期间正赶上期中考试,我主动,悄悄担当起期中考试的安排,由于这是新学年,新学期的开头监考安排一切从头开头,班级不同了,任课教师不同了,请假的,有病的等等需要全盘考虑。要想不出纰漏需要特殊细心,全校统筹安排,这是我第一次尝试开学初的

12、监考安排。要考虑到英语的烤盘,取卷、分卷,阅卷安排、试卷分析等等。由于自己的阅历缺乏,最终还是丢了3个二年级数学教师没有安排上。每年阅卷人数比例不等,阅卷有的学科总是贪晚,基于这种状况去年学期末我现场作了统计,在安排阅卷人数我做了适当调整,年龄调整,像科学我就增补年轻一点的课任教师或数学教师。所以今年判卷的效率就不较高,根本在上午10:30左右都根本上判完。所以不管你干什么事,只要专心,没有做不好的。 二、教研中提高着 1、这次省督导之前,教育局为了推动全区的整体工作,让我们学校是如何预备督导验收工作的做一个示范引领,学校让我们六年级数学担当讲课和教研组专题研讨的引领,当时感觉任务的艰难,是学

13、校对我们的信任,同时也是对我们六年级数学组教师的熬炼。当时我就和教师们讲清了任务的重要性,我们引领将带动全区。我们的目的不只是高水平的完成任务。更重要的是通过此次活动,真正挖掘我们教学中存在根本的问题,确定教研专题,促使我们的教学水平和教研力量得到真正的提高。当时确定杨凤玲教师来担当讲课者,按进度杨教师有参与竞赛的现成的课百分数的意义,但我们并没有使用现成的课,我和同组教师网上观看名师课堂,比方:钱守旺,华应龙,刘松、张齐华等,学习名师教学理念,好的教学方法,然后在集体备课。杨教师再本着本班学生的特点,自己的教学风格进展了有针对性的备课。上级要求我们结合课例进展专题研讨,基于平常数学教学中总是

14、不能完成教学任务,达不到四当堂,本着问题即专题,在校长睿智的点拨下,数学组长的调研中确立了数学的教研专题为:“优化教学构造,打造高效课堂”专题确立后我和教师们在网上学习了不少的有关专题的理论学问来充实自己,知道了优化教学构造包括:优化教学时间、优化教学手段、优化教学内容、优化练习设计、优化教学环节、优化教学方法等等。 我和教师们反复学习,通读教学大纲,学习新课标理念。有的教师为争辩一个问题,弄清一问题讨论到晚上6点还没回家。杨教师有时晚上9点多还在给我打电话研讨课的设计环节。刘冬梅教师梦中都在说教研组活动的内容。我连续几天都在失眠,醒后脑子想的都是如何搞好教研,优化教学内容打造高效课堂。真正的

15、推动我们的教学工作。解决我们教学中存在不能到达四当堂的问题。甚至双休日教师们都在搜集有关专题的资料,到了学校我们就先进展有关理论的专题研讨,有了理论做根底,我们信念就足了,教研水平也提高了。由于在学校预备资料,还要听每位教师的课,评课,参加教研组活动,没有时间去学习有关专题的内容,我连续五个晚上都在学习有关专题方面的内容,让自己的理论学问更充盈,目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指导下我们圆满的完成了教学和教研的引领。教师们在此活动中得到了熬炼,收获了学问,提高了教研水平。 2、独享语文课的魅力 多年来我始终教数学,很少听语文课,自开学以来,我开头听语文课,由于我肩负着年级治理的任务

16、,必需要懂语文,了解语文。每次听课都抱着学习的态度去听课,听语文课是一种享受。这次以教学督导为契机,我更是听了好多语文课,语文课总体给我的感觉是,以读为本,以情为魂,读中感悟,读写结合。我们六年级语文的教研专题基于本单元内容局限,在赵校长的指导下确定为:以读为本,读中感悟,打造有效课堂,在和教师们共同研讨中我知道了读中感悟有好多种形式:有速度、反复读、引读、角色读、教师们分别搜集了教研专题方面的好多有关资料,第一次教师们只是针对课进展研讨,有理论学问后就结合课例进展研讨。每个教师都有自己独到的见解,发言积极踊跃,教师们不断修改自己预备的评课材料。针对不同课反复进展教学研讨。真正到达教研水平和力量的提高。小学教育工作总结市委常委领导工作总结报告先进性教育活动督导工作总结。

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