《2022届福建省永泰中考语文押题卷含解析及点睛.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届福建省永泰中考语文押题卷含解析及点睛.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.1 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.3 .作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.4 .如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列加点成语使用不正确的一项是（）.A.
2、粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝。 B.企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。 C小明被评为“市级三好学生”，这个称号当之无愧。 D.小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖。 2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。文物与风景区园林相结合，文物赖以保存，园林借以丰富多采、两者相辅相成，不矛盾而统一。我国名胜也好，园林也好，为什么能这样勾引无数中外游人，百看不厌呢？我曾提过风景区或园林有文物古迹，可丰富其文化内容，使游人产生更多的兴会、联想，不仅仅是到此一游，吃饭喝水而已。风景洵美，固然是重要原
3、因，但还有个重要因素，即其中有文化、有历史。A.B.C.D.3.下列翻译有误的一项是（）A.兑命曰“学学半”。（礼记）兑命说“教别人，占自己学习的一半”B.先帝不以臣卑鄙。（出师表诸葛亮）先帝不因为我社会地位低微，见识短浅。C.山川之美，古来共谈。（答谢中书书陶弘景）山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的话题。D.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（三峡郦道元）春冬季节，激起白色浪花的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。4.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）A.翩然（pian） 栈桥（zhan） 行货（hang）强聒不舍（guO） 参考答案一、积累与运用1、D【
4、解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析： 词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项，成语使用有误，“重蹈覆辙”比喻不吸取教训，重犯以前的错误，与 此句中的“又在省里面得了大奖”的语境不符。点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我 们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错 误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、B【解析】要求学生通读句子，可知语段讲的是我
5、国的名胜和园林。作为首句提出了 “为什么能这样勾引无数中外游人，百看 不厌呢？ ”的问题。然后分析原因，是总写原因，即文化原因和历史原因。句是文化原因，句是历史原因。 句是总结语。排序应为：。故选B。3、A【解析】A. “学学半”的意思是“教是学的一半”。4、A【解析】A.正确。B.吹毛求疵(ci)。C.宽宥(y6u)。D.悄怆幽邃(qi/)。 5、D【解析】A胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。不合语境。B多此一举：指多 余的，没有必要的举动。不合语境。C壮心不已：指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。不合语境。D项，鳞 次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有
6、次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。符合语境。6、1. C.神话2 .工作量大(效率高)，性能强(寿命长、“年富力强”),观测能段范围最宽(技术先进)，分辨率最优，造价低。【解析】. A.错误。原材料一内容是：科学家发现，宇宙中的可见物质远远不足以把星系连成一片。B.错误。原文是：暗物质 播下了宇宙丝状结构的种子，随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力“核”上，并最终形成了星系。C. 正确。1 .从【材料二】“最终命名为悟空，寓意用西游记中火眼金睛的悟空寻找难以察觉的暗物质存在的证据。” 和【材料三】“我国探测卫星的典型代表有：嫦娥一号（探测月球）、夸父计划（监测太阳
7、活动）。”，可以看出我国 探测卫星主要是以“神话”形象命名的。2 .本题考查对材料内容的理解。可由材料二“截至2018年底，悟空号已绕地球飞行了 16597圈，探测宇宙射线粒子 55亿个。意味着完成了其他“同行”至少10年的工作量。”概括出“工作量大”；由“悟空设计寿命为3年， 目前已经到期，但它看起来依旧年富力强”可提取“寿命长、年富力强”作答；由材料四图表中“悟空”特点“观 测能段范围最宽、能量分辨率最优”作答；对比费米、阿尔法磁谱仪AMS-02数据的价格“7亿美元、20亿美元、1 亿美元”分析，“悟空”造价最低。7、诲人不倦浮光跃金静影沉璧自缘身在最高层登飞来峰会挽雕弓如满月苏轼小蕾深藏
8、数点红兼葭 苍苍直挂云帆济沧海【解析】试题分析：这是一道根据上下文默写的题目，首先要选准诗句，然后不要出现错别字。注意“诲” “跃” “璧” “缘” “雕” “蕾” “兼葭” “济沧海”的写法。点睛：复习古诗文名句，首先，要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次，要字字落实，默写中不能出现错别字， 更不能丢字添字；再次，要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容；最后，注意在平时归类总结，这样才能 应对各类题目。8、（1）第一次，和玫瑰离别，因为他们相爱却不懂得如何相处。第二次，和狐狸离别，因为狐狸主动让他驯服，使他 惟得了玫瑰于他独一无二的意义。第三次，和飞行师离别，因为他希望可以通过“蛇”
9、的魔法，让他早日回到玫瑰的 身边，对花儿负责。（分别答出玫瑰、狐狸、飞行师或蛇三个要点即可）（2） 一方面孙悟空和猪八戒之间经常打闹取笑。孙悟空喜欢恶作剧，猪八戒也经常骂他，甚至搐掇师父念紧箍咒。另 一方面两人又是兄弟关系，关键时刻还是会互相帮忙。（答出两种关系即可）【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。 了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅 读小王子西游记，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。（1）小王子的生命中经历的三次重 要的离别：和玫瑰
10、离别；和狐狸离别；和飞行师离别。（2）题干问如何理解孙悟空和猪八戒之间的关系的。西游记 中，孙悟空与猪八戒的关系是一条十分关键的主线。它经历了从因势利导、争勇斗狠，至最后惺惺相惜的一系列变化, 从而丰富了孙悟空、唐三藏等人物的形象，饱满了唐三藏一行四人、连马五口的取经情节，升华了孙悟空的大闹天宫 的情感历程，从而为世人所称颂。两人是可以戏谑的朋友，又是兄弟关系。二、阅读9、1. D2. “会当”意为“终当”（终要）。尾联表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心。【解析】. D项“通篇写实”错误。诗歌有虚写，有实写，虚实结合，有实写眼前所见状景，虚实登顶将览盛景。意境高远， 气势磅礴。1
11、 .本题考查学生理解诗人的情感的能力。理解诗人的情感，可结合诗歌的内容、诗人的人生处境、诗人的人生追求等 来理解诗人的情感即可。要注意结合诗句来理解诗人的情感，不能局限于诗句的表层意思，一定要深入的去理解，所 以，它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，激励着我们在人生的道路上勇往直前。 “会当凌绝顶，一览众山小”的意思为“一定会登上泰山的最高峰，俯览天下美景”，结合杜甫的人生追求，他抒发 出此言主要是想抒发“诗人不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志”。10、L （1）皆若空游/无所依 （2）而后/浣花有专名.（1）以为乐 （2
12、）停留 （3）向西 （4）因为2 . （1）阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。（2）走了三四里路，就是青羊宫，溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。3 .相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。不同点：甲文写景动静结合；乙文以静景为主。4 .杜甫。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。【解析】.本题考查文言文中的断句。断句一般是按照句意、语气词及文言虚词来进行。“皆若空游无所依”翻译为：都像是 在空中游来游去，无所依靠，据此可断句为：皆若空游/无所依；而“后浣花专有名”翻译为：然后才有“浣花溪”这 一专有名称，据此可断句为：而后/浣花有专名。1 .本题考查文言实词的翻译，需要注意一词多义
13、、古今异义、词类活用等现象。本题中词类活用现象较多，（1）中的 “乐”是意动用法，翻译为以为乐；（2）中的“居”翻译为停留；（3）中的“西”是名词用作状语，翻译为向西; （4）中的“以”表示原因，翻译为因为。2 .本题考查文言文语句的翻译，需要注意一词多义、古今异义、词类活用以及特殊句式的语序调整。（1）句中的“下” 翻译为向下，译文：阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。（2）句难度不大，逐字翻译即可。译文：走了三四里路，就是青羊宫，溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。3 .本题考查对文章内容的理解。根据题干，我们需要找出甲乙两文在语言表达上的相同点，即是否运用了相同的修辞 手
14、法、表现手法等。甲文中的潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见运用了比喻的修辞手法，近岸，卷石底以出，为城， 为屿，为堪，为岩运用了排比的修辞手法；乙文中的西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩；色如鉴、 如琅歼、如绿沉瓜，窈然深碧、潇回城下者，皆浣花溪委也。运用了比喻、排比的修辞手法；在写景手法上，甲 文动静结合，既写了小石潭周边的景色此为静景，也写了水中的鱼儿一一此为动景，乙文则是以静景为主，通篇 都是在写浣花溪及青羊宫周边的景色西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩；色如鉴、如琅汗、 如绿沉瓜，窈然深碧、潇回城下者，皆浣花溪委也；溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森，尽溪，平望如荒
15、。水木清华, 神肤洞达.自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。4 .本题考查文学常识。少陵是杜甫的号，杜甫的诗歌很多，有望岳、春望、蜀相等，任写连续的两句即可。11、 1. B运用举例子的说明方法；具体说明了加工食品中玉米呈现形式更复杂，进而说明玉米是美国食品工业的基础。2. （1）玉米特性（2）人为推动 （3）密集种植，产量提高不能互换第段说明处理过剩玉米的简单（或一般）方法；第段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方法。 两段文字从简单到复杂的（或有粗略到精细的，或由浅入深，或由易到难，或递进的）逻辑顺序介绍处理过剩玉米的 方法，符合人们认知的规律。3. C【解析】1. ACD项都是反问句，
16、B项是一般疑问句，故选B。2 .本题考查说明方法及其作用。结合第段画线句的内容，从“比如几乎所有的碳酸饮料和果汁”表明句子运用了举 例子的说明方法；然后结合具体内容“产业食物链的关键是玉米，廉价玉米是美国食品工业的基础，是无数货架食品的 来源”“玉米的呈现形式变得更复杂”来分析表达效果即可。3 .根据第段关键句“为什么玉米的应用会这么广泛？因为种玉米性价比高。”“玉米成为廉价原料，不仅仅是因为 玉米的特性，更多是人为推动”“美国玉米产量约为1亿吨，现在则高达3、7亿吨左右，玉米产量远大于需求量。”“制 造化肥，要消耗大量石油、煤、天然气。土地就像机器，把原料加工成产品，原料就是化肥，产品就是玉
17、米。相比利 用太阳能，烧油效率高多了”概括回答即可。4 .解答说明文词语、段落的顺序能否调换主要从以下方面考虑：原文采用XX顺序进行说明，调换后不合逻辑； 与原文的XX相照应；与人们认识事物的规律一致；是递进关系，环环相扣，不能调换。需要注意的是，这类题 目的答案一般是不能调换的。第段说明处理过剩玉米的一般方法；第段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方 法。两段文字由浅入深的逻辑顺序介绍处理过剩玉米的方法，符合人们认知的规律。所以不能调换。5 .根据原文内容“其中最重要的一种办法，就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。20世纪80年代之前，人们根本没尝过 这种东西，但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要
18、来源”分析，C项有误，忽略了 “现在”一词，与句意不符。12、1.什么是垃圾快乐？反馈时间越短的越容易获得快感；反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比 较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。每天让自己做两件不喜欢的事，一次次地突破自己，让自己更加自 律。举例论证、正反对比论证。列举了 “玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例，将它们进 行对比，具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因，浅显易懂，便于读者理解。6 .示例：越王勾践并非嗜苦，但亡国后他日日卧薪尝胆，不忘国耻，渐渐恢复国力，最终大败吴国，成为春秋时期最 后一位霸主。7 . 示例：我选择回复B, 快乐也分
19、很多种，沉迷于短暂而无用的快乐中，虽然能获得短暂的愉悦，但是会浪 费太多的宝贵时间，让我们追悔莫及，所以还是应该做些有意义的事情，来获得成就感，这才是我们应该追求的快乐。【解析】.试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上，结合文章中的相关内容分析作答。文章的写 作总体思路是：先解释了什么是“垃圾快乐”；然后阐述“为什么人会沉浸于垃圾快乐”，最后论述如何脱离“垃 圾快乐”。据此，处填写“什么是垃圾快乐？ ”。其中阐述“为什么人会沉浸于垃圾快乐”时，从心理学的角 度“反馈时间越短的越容易获得快感。反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通 常会觉得厌烦，难
20、以坚持”阐述其原因。作者在阐述“为什么人会沉浸于垃圾快乐”时，列举了 “玩一会游戏， 看一个搞笑短视频”的事例，“想要收获好身材” “学习读书”方面的事例，并将两类事例作对比，运用了举例论证 和对比论证，具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因。处可依此作答。题目中的第处，引用了毛姆说 过的话“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事”作为脱离“垃圾快乐”的内容。据此理解作答。1 .试题分析：考查论点（观点）与论据的关系。论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点。材 料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就 不
21、能证明论点。本题补写论据，首先明确要围绕“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事”的观点，找出 能够证明这个观点的事实或道理论据并结合论点简要阐述即可。如：司马迁宫刑完成史记；越王勾践卧薪尝胆等。 答案是多元的。2 .试题分析：考查对文章内容的理解和对观点的看法。本文阐述了别让“垃圾快乐”毁了你的生活这一观点。本题作 答可结合文章最后的“你会发现，原来真正的快乐，不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐，是你翻过一座座 高山，气喘吁吁过，汗流泱背过，最后，灵魂和精神被知识和精力填满，它带来充实感和满足感，也沉淀于你的气质 里。所以，千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐，别让垃圾快乐毁了你的生
22、活”这一内容，选择自己对其中一位 网友的观点进行剖析即可。【阿文说书】的“最可怕的是快乐也有高低贵贱”观点太片面；【追风少年】的“人活一辈 子难道不是让自己活的快乐一点吗？简直不能理解作者的观点！”的观点，对“人生的快乐”理解太肤浅；Joyce陈】“作者写的真好！不能浪费时间，要给自己的孩子做好榜样”的观点是正确的，可从积极的角度分析作答。13、1.让学生会回归本色。2 .道理论证。引用辛弃疾的词句，有力地论证了学生应葆有青春期的豪气与生气的观点，增强了文章的说服力。3 .首先提出“少年智则国智，少年强则国强”的分论点；然后从正反两方面加以论证；最后鼓励学生“在应该奋斗的 年纪去大胆闯荡”，并
23、指出唯有如此“方不负风华正茂，正可期乘风破浪”，鞭策意味尽显。4 .材料二。因为材料二谈的是一个人的全面发展问题，而促进学生的全面发展正是学生会的基本任务之一，这与第 段阐述的学生的基本任务与职能定位相吻合。【解析】.考查对文章中心论点的提取。答此题前一定要看懂文章内容，把握好文章中心后再作答。标题“让学生会回归本色” 就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论 点好处就是直截了当，开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。1 .考查论证方法的类型及其表达作用。“乘风好去，长空万里，直下看山河”明显使用了道理论证（引证）的方法。 引用辛弃疾的
24、词句，有力地论证了语段的观点句“永葆理想主义情怀，彰显充满朝气、积极向上的底色，才能留下充 实、温暖、持久、无悔的青春记忆”。增强了文章的说服力。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论 证方法就是为证明观点和中心论点服务的。2 .考查议论文语段的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容，读懂内 容后用“首先然后接着最后”等术语作答。如第段首先提出“少年智则国智，少年强则国强”的 分论点；然后从正反两方面加以论证；最后鼓励学生“在应该奋斗的年纪去大胆闯荡”。这样使整个论证过程逻辑严 密，条理清晰。使论证更加深刻，观点更加鲜明。3 .考查观点与材料的关
25、系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是 证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。首先要读懂题干所 给句子的意思，然后通读原文，看看与原文哪一段落的内容相合，可将题干所给句子代入语段中，分析与上下文的内 容是否连贯。中心内容是否相符。如材料二谈的是促进学生的全面发展是学生会的基本任务之一，这与第段阐述的 “学生会的基本任务，是组织同学开展学习、文体、社会实践等多种活动，组织同学开展有益于成长成才的自我服务活动，促进同学全面发展等”相吻合。所以材料二适合作第段的论据。【点睛】议论文主要论证方法。举例论证：列举
26、确凿、充分，有代表性的事例证明论点。道理论证：用马列主义经典著作中的 精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证：拿正反两方面的论点或论据 作对比，在对比中证明论点。比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。归纳论证，也叫“事实论证”。它是 用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的 方法。结合原文分析使用。三、语言表述14、我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁我愿我的情感像红色的火焰一样炽热【解析】本题考查学生的仿写句子的能力。仿写的句子要和所给的句子句式相同，内容相似，修辞相同。本句子要写出，喜欢
27、这种颜色的原因，是它们代表了某种精神。所以可以仿写白色代表的是纯洁的品质，再写出像哪种事物。红色代表热 烈，热情等，要写出像哪种事物。所以可以这样仿写：我喜欢红色，我愿我的青春像红色的火焰一样热烈；我喜欢白 色，我愿我的心灵像白色的云朵一样纯洁。四、写作15、例文:读你，读懂了你读得懂你的人，却读不懂你那做母亲的心。你最喜欢养花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子，倾尽所有地去灌溉这盆风信子。直到有一天，一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱，于是锁住房门，不让他进来。他走后，我才放 心打开门，谁知，刚一开门，一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我，
28、说我一点都没有礼貌。 我争辩起来，你却说我小气，我与你吵得越发厉害。一气之下，大声怒吼，随手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地 一声，玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来，我惊讶地发现，我扔掉的，竟然是那盆风信子！终于，我再也忍不住了，推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨，雨点打在我的身上。我漫无目的地在街上 游荡，路上并没有什么人。万家灯火明亮，我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的，只有你忙碌的身影。一个个 晴天里，你为那盆风信子来来回回地跑着，一会儿拿个喷壶，一会儿拿个铲子。细细一想，我毁了的，不只是那盆风 信子，更是一颗你爱我的心！此时此刻，耳边只有风在呼啸，雨在滴答的声音，划过脸
29、颊的，也分不清是雨水还是泪 水。我鼓起勇气，默默地走回了家。我愣愣地，望着那扇门，轻轻一推，门竟是虚掩着的，泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走进了家 门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方，发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣，沉睡了。底下还 压着一张纸条一一我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字，我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。回想往事，你总是在我认错前原谅了我，我每次的一意孤行，你都会包容；你总是在别人面前说我的优点，那些 缺点好似并不存在你从房间里走了出来，我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑，将晚饭端到餐桌上，一如既往。做了你十几年的女儿，终于读懂了你！【解析】本题为全命
30、题作文。采用“引导语+全命题”的形式，引导语起到打开并引领学生写作思路的作用，认真分析引导语 和命题，从中得出写作的方向和立意是成功的关键。引导语里的排比句均从课内外名著名篇中引出，创设情境，激发 学生写作欲望。两个问句中的前一个问句“你读了什么呢？ “点明了写作内容。“又读懂了什么呢？ ”点明了文章主 旨。命题中的“读”应理解为领会、感悟、欣赏的意思。“读懂”是理解了你的意思。“你”可以是物，比如大自然, 通过欣赏大自然的美景，理解了大自然的美丽与伟力。也可以是人，可以是现实中的人，比如母亲，通过观察母亲的 一言一行，理解了母亲对自己的良苦用心。还可以是历史人物，比如岳飞，通过读岳飞的诗词，
31、了解历史上与岳飞有 关的事件，理解了岳飞的一片丹心和愤懑无奈之意。文体应选择记叙文或散文，从生活中选取写作对象，以真实事件 寄托自己对“你”的真挚感情，以真情打动读者。【点睛】完成命题作文时要做到：一、审题上，要做到瞻前顾后、一字不漏。对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽 略一处。二、取材立意上，要做到大中取小，以小见大。三、在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈。四、 在表达上，要做到注重文体特征，表现个性特点。注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现模糊 文体色彩的错误。表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇， 从语气、
32、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。B.恪守(ke)C.亵渎(du)D.飘逸(yi)5.箴言(zhen)*宽宥(ydu).广袤(mao) *下列加点成语使用无误的一项是(怨怅(chGng)叱咄(duo)诡遹(jue) *)吹毛求疵(ci)面面相觑(qu)悄怆幽邃(qiao)王安石登上了别人难以企及的政治高峰，实现了自己的人生夙愿，但在交际中，他表现出来的胸有成竹是他罢相后几近无人问津的真正原因。B. “使用麦当劳炸鸡块的风险远低于抚摸一只流浪的比特犬。”麦当劳的这条广告语曾触怒了美国众多比特狗的所 有者及拥护者，可谓多此一举。 “2011
33、年感动中国十大人物”的23岁无臂钢琴师刘伟，虽然被命运的绳索无情地缚住了双臂，可他却壮心不已, 取得了令人瞩目的成绩：他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；他成为了世界上用脚打字最快的人；他还登上 了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。D.蓝天碧水，群山环抱，在葱茏的绿色掩映中，粉墙黛瓦的徽派民居鳞次栉比。 6.阅读下面材料，完成下列小题。(材料一)20世纪30年代，科学家发现，宇宙中的可见物质远远不足以把星系连成一片，构成星系团，如果不是存在一种 神秘而不可见的物质，星系团早就分崩离析。科学家把这种看不见的神秘物质称为“暗物质”。宇宙的结构也与暗物质有关。它是促使宇宙中的普通物
34、质在自身引力下形成特定结构的重要推手。暗物质播下了 宇宙丝状结构的种子，随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力“核”上，并最终形成了星系。暗物质对生命来说更是至关重要。科学家推测暗物质产生于宇宙大爆炸，假如没有暗物质的引力作用，我们所在 的银河系将很可能无法在宇宙大爆炸后的膨胀过程中形成。(材料二)2015年12月17日8时12分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将中国科学卫星系列首发星 暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空，卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出了重 要一步。“悟空”是中国第一个空间高能粒子探测器，经过全球征名活动，最终命名为“悟空”，
35、寓意用西游记中火 眼金睛的悟空寻找难以察觉的暗物质存在的证据。它由一个塑料闪烁探测器、硅微条、鸨板、电磁量能器和中子探测 器组成。它的主要科学目标是以更高的能量和更好的分辨率来测量宇宙射线中正负电子之比，以找出可能的暗物质信 号。截至2018年底，“悟空”号已绕地球飞行了 16597圈，探测宇宙射线粒子55亿个。在相同时间内，它积累的TeV(1TeV=1万亿电子伏特)以上的观测数据相当于国际空间站上的日本量能器电子望远镜和阿尔法磁谱仪实验的5倍以上，意味着完成了其他“同行”至少10年的工作量。“悟空”设计寿命为3年，目前已经到期，但它看起来依旧“年富力强”。中科院紫金山天文台研究员袁强说：“经
36、过评估，我们认为悟空还可以继续在太空服役，现在已经被批准延长2年工作时间。”（材料三）根据不同的探测目的，探测卫星分为不同的种类，如资源探测卫星、海洋探测卫星、极地冰层探测卫星、海洋环 流探测卫星、核爆炸探测卫星等。随着人类探索宇宙步伐的加快，探测卫星在探索近地星球方面逐渐发挥作用。我国探测卫星的典型代表有：嫦娥一号（探测月球）、夸父计划（监测太阳活动）。（材料四）暗物质探测器一览表名称发射时间研制国家特点造价费米2008年6月美国探测器面积大7亿美元阿尔法磁谱仪AMS-022011年5月美国（中国参与）可以区分正反物质20亿美元悟空2015年12月中国观测能段范围最宽、能量分辨率最优1亿美元
37、1.下列三个选项，对（材料一）内容理解正确的一项是。（只填序号）A.宇宙中的可见物质足以把星系连成一片。B.可见物质聚集引力，最终形成了星系。C.假如没有暗物质，银河系很可能无法形成。2 .从（材料二）和（材料三），可以看出我国探测卫星主要是以 形象命名的。3 .结合（材料二）和（材料四），概括“悟空”与其它暗物质探测器相比有哪些优势。7 .在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。默而知之，学而不厌，,何有于我哉。（论语）而或长烟一空，皓月千里，, O （范仲淹岳阳楼记）不畏浮云遮望眼，。（王安石）（4） ,西北望，射天狼。（_）江城子 密州出猎）枝间新绿一重重，。（元好问同儿辈
38、赋未开海棠，白露为霜。（诗经）长风破浪会有时，（李白行路难）8 .名著阅读。(1)小王子的生命中，一共经历了哪三次重要的离别？请简述。(2)西游记中许多最富于喜剧性的故事情节常常发生在孙悟空和猪八戒之间，根据下面的文字和你的阅读体验,说说你是如何理解他们之间的关系的？那呆子捆在地下，气呼呼的道：“闯祸的泼猴子，无知的弼马温！该死的泼猴子，油烹的弼马温！猴儿了帐，马 温断根！”孙行者在油锅底上，听得那呆子乱骂，忍不住现出了本相。赤淋淋的，站在油锅底道：“馍糟的夯货，你骂那个 哩！”唐僧见了道：“徒弟，唬杀我也！”一一第四十六回 外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪行者按落云头，厉声高叫道：“八戒不要忙
39、，老孙来了！ ”那呆子听得是行者声音，仗着势，愈长威风，一顿铝, 向前乱筑。那妖精抵敌不住，道：“这和尚先前不济，这会子怎么又发起狠来？ 八戒道：“我的儿，不可欺负我！ 我家里人来也！ ”一发向前，没头没脸筑去。第八十五回心猿妒木母魔主计吞禅二、阅读9 .阅读下面这首诗，完成小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是() A.本诗以问句开篇，形象表现了诗人乍见泰山时的无比激动和惊叹仰慕之情。B. “割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，更表现了泰山主宰自然的伟大力量。C.全诗无一 “望”字，却紧
40、紧围绕“望”字着笔，可见诗人精妙的艺术构思。D.本诗通篇写实，借景抒情，表现了泰山高峻磅礴、雄视一切的风姿和气势。2. “会当”的意思是什么？尾联表达了诗人怎样的情感？10.(甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣现环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳
41、宗元小石潭记）出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩; 色如鉴、如琅开、如绿沉瓜，窈然深碧、漂回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居 在焉耳。行三四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森，尽溪，平望如养。水木清华，神肤洞达.自宫以西，流汇而桥者三, 相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。注玦环形有缺口的佩玉。琅讦（Ung g*n ）：像珠子的美石。漂回：水流回旋。委：聚集。养印）： 养菜。舁（yii）夫：轿夫。1 .请用“/”给下面的句子划节奏。（各划一处）皆若空游无所依 （2）而后浣花有专名.解释下列句子中加点
42、的词语。心乐之（）不可久居（）西折纤秀长曲（） 则以少陵浣花居在焉耳（）.用现代汉语翻译下列句子。日光下澈，影布石上。行三四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然。2 .甲、乙两文在语言表达甲文哪里出现的排比?在写景手法上有什么不同？3 .乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。11.阅读下文，完成小题玉米食物链最近读了一本书叫杂食者的两难，作者是美国的饮食作家迈克尔波伦。这本书能帮助我们从更宏观的角度 审视吃饭这件事。目前维系人类生存的主要食物链之一是产业食物链。产业食物链，可以理解为大规模生产的食品业。产业食物链的关键是玉米，廉价玉米是美国食品工业的基础，是无数
43、货架食品的来源，产业化养殖的鸡、猪等， 哪样不是玉米喂出来的？至于加工类食品，玉米的呈现形式变得更复杂，比如几乎所有的碳酸饮料和果汁，都会添加 一种叫“高果糖玉米糖浆”的东西来增加甜味，它已经取代了蔗糖的地位。还有,你大概不是很看得懂食品外包装上 那个成分标示，但其实，那些奇怪的化学名称都是从玉米来的，随便念几个：卵磷脂、离氨酸、多元醇等等。还有淀 粉、葡萄糖浆、麦芽糊精，就更明显了。美国卖出的商品中，有四分之一以上含有玉米成分，甚至非食用的商品，从 牙膏、化妆品到垃圾袋、清洁剂等等，都含有玉米成分。为什么玉米的应用会这么广泛？因为种玉米性价比高。为了实现利益最大化，美国开始进行大规模单一种植
44、杂 交改良的玉米，它们可以密集种植，并且生长整齐，方便机械收割，产量和效率大大提高。玉米成为廉价原料，不仅 仅是因为玉米的特性，更多是人为推动。土壤要肥沃，原本是完全依赖太阳的能量，但是人类会制造化肥以后，能量 来源就改由化石燃料提供了。制造化肥，要消耗大量石油、煤、天然气。土地就像机器，把原料加工成产品，原料就 是化肥，产品就是玉米。相比利用太阳能，烧油效率高多了，这就是产业食物链实现利益最大化的关键。20世纪70年代，美国玉米产量约为1亿吨，现在则高达3、7亿吨左右，玉米产量远大于需求量。随着玉米产量的提升，人们不断在想新的办法处理过剩的玉米。首先想到的，就是把玉米喂给人和动物、做成 汽车
45、燃料、加工成新产品或者是卖到国外。人们不断给这些过剩的廉价玉米找到新用途，比方说，牛羊等家畜家禽原 本是不吃玉米的，但人还是想出办法把玉米做成饲料喂给它们。这些动物一般养在集中型动物饲养场中，变成麦当劳 所需的牛肉、猪肉和鸡肉。精加工也是处理过剩谷物的好办法。19世纪对玉米的加工方式几乎只有一种，就是酿酒。现在食品加工业者可 以把玉米变成数百种东西，从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品，应有尽有。其中最重要的一种办法，就是把玉米做成 高果糖玉米糖浆。20世纪80年代之前，人们根本没尝过这种东西，但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源。 面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中，都有它。可口可乐和百事可乐
46、也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为原料。所以，朝这条产亚食物链末端看过去，最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？生物学家用质 谱仪分析过麦当劳的食物，质谱仪可以识别出碳原子的同位素特征，因此可以大约计算出一顿快餐中的玉米含量：汽 水100%都是玉米，奶昔78%,沙拉酱65%,鸡块56%,汉堡52%,薯条23%。结论呢，一大半都是玉米。作为杂食者的人类, 需要从各种各样的食物中获取营养，这是天性使然，吃快餐的人心满意足，怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？ 1.用法不同于其它三项的一句是（）A.产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？ B.为什么玉米的应用会这么广泛？C.最典型的食品
47、就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？D.怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？2 .第段中画线句的表达作用是.根据第段内容概括，完成填空。种玉米性价比高是因为1）: 2） :制造使用化肥，效率高。4 .文中第两段能否互换？为什么？5 .根据文章内容，下列说法不符合文意的一项是（）A.在美国，果汁大多都会添加至少一种玉米精加工产品。8 .美国商品中牙膏、化妆品、垃圾袋、清洁剂等都含有玉米成分。C. 20世纪80年代高果糖玉米糖浆已经成为我们饮食中甜味的主要来源。D.我们吃的快餐类食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分。12.非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机，就去睡觉或者读书。结果手指一动，滑开手机，就再也停不下来。 看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。结果不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心 痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”，就是能带来短暂的精神 快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧，看着非常过瘾，让人不禁沉浸于