《初中美术人美七年级上册（2023年新编） 生肖的联想美术教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中美术人美七年级上册（2023年新编） 生肖的联想美术教案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、科 目：美 术 课 题：生 肖 的 联 想 教 师：张 悦 课 时：1课 时 学 校：叙 永 县 两 河 镇 初 级 中 学 校 一、教 材 分 析 本 课 属 于“设 计 应 用”学 习 领 域 第 四 学 段，是 初 中 阶 段 美 术 课 程 中 新 添 加 的 创 新 思 维 课，为 后 面 的 创 新 思 维 课 程 打 下 基 础，激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 和 创 新 思 维。本 课 将 从 三 个 方 面 来 进 行 讲 解，一 是 以 毕 加 索 和 两 个 小 狗 的 创 意 导 入 本 课，二 是 选 择 一 些 巧 妙、引 人 入 胜 的 生 肖 作 品 启 发
2、 学 生 的 思 路，三 是 选 择 材 料 和 方 式，巧 妙 联 想 和 添 加，设 计 制 作 一 件 以 生 肖 为 主 题 的 作 品。二、学 情 分 析 七 年 级 的 学 生 处 于 写 实 萌 芽 期 向 写 实 期 的 过 渡 阶 段，这 个 阶 段 的 学 生 强 调 个 性,呆 板 的 样 式 不 再 出 现，通 过 学 生 喜 爱 的、熟 悉 的 生 肖 激 发 兴 趣，提 高 学 生 的 想 象 力 和 创 新 能 力，七 年 级 的 学 生 有 一 定 的 创 新 思 维 能 力，思 维 灵 活，并 且 对 创 造 性 的 课 程 很 感 兴 趣，因 此，学 生 已
3、 经 具 备 学 习 本 课 内 容 的 内 在 条 件。三、教 学 目 标 知 识 与 技 能：任 选 材 料 和 方 式，设 计 制 作 一 件 以 生 肖 为 主 题 的 作 品。过 程 与 方 法：通 过 PPT的 展 示 和 老 师 的 讲 解，引 导 学 生 积 极 参 与，启 发 诱 导 学生 的 灵 活 思 维，引 导 学 生 大 胆 想 象，任 选 材 料 和 方 式，设 计 制 作 一 件 以 生 肖 为 主 题 的 作 品。情 感 态 度 价 值 观：培 养 学 生 对 生 活 的 观 察 和 对 事 物 联 想 的 能 力，培 养 学 生 的 想 象 力 和 创 造 力
4、，开 发 学 生 创 意 性 思 维 能 力。四、重 点 任 选 材 料 和 方 式，设 计 制 作 一 件 以 生 肖 为 主 题 的 作 品。五、难 点 引 导 学 生 发 挥 想 象 力 和 创 造 力 进 行 设 计。六、教 学 方 法 本 课 教 学 坚 持“学 生 为 主 体，教 师 为 主 导”的 教 学 原 则，主 要 运 用 讲 授 法、问 答 法、对 比 分 析 法 来 完 成 本 课 教 学。七、教 学 过 程 1、导 入 PPT展 示 动 画 版 的 十 二 生 肖，激 发 学 生 的 学 习 兴 趣。2、新 课 讲 授 小 练 习：试 着 用 一 个 长 方 形 联
5、想 出 生 肖 的 形 象。PPT展 示 用 长 方 形 联 想 的 十 二 生 肖。思 考：生 活 中 还 有 哪 些 能 够 让 我 们 产 生 生 肖 的 联 想 呢？PPT展 示 多 种 物 体 联 想 出 来 的 狗 的 形 象PPT展 示 橙 子 一 鸡 的 形 象 PPT展 示 白 菜 一 猪 的 形 象 PPT展 示 仙 人 掌 一 兔 的 形 象 PPT展 示 茄 子 一 马 的 形 象 PPT展 示 花 菜 一 羊 的 形 象 PPT展 示 白 菜 一 猪 的 形 象 PPT展 示 游 泳 圈 一 鼠 的 形 象 PPT展 示 花 菜 一 狗 的 形 象 PPT展 示 蘑
6、菇 一 羊 的 形 象 PPT展 示 鼠 标 一 鼠 的 形 象 PPT展 示 手 一 鸡 的 形 象 PPT展 示 包 一 蛇 的 形 象 PPT展 示 西 瓜 一 猪 的 形 象 PPT展 示 眼 镜 一 鼠 的 形 象 PPT展 示 毛 线 一 羊 的 形 象 PPT展 示 香 蕉 联 想 出 来 的 多 种 动 物 的 形 象 PPT展 示 苹 果 一 大 象 的 形 象 PPT展 示 狒 猴 桃 一 熊 的 形 象3、课 堂 作 业 任 选 瓜 果 蔬 菜 或 者 其 它，巧 妙 联 想、大 胆 创 意，设 计 一 件 以 生 肖 为 题 材 的 作 品。4、展 示 与 交 流 学 生 完 成 习 作 后，小 组 内 讨 论 交 流，每 组 派 一 个 代 表 上 台 展 示 本 组 完 成 的 最 好 的 一 幅 作 品，教 师 点 评。5、课 堂 小 结 肯 定 学 生 的 作 品，回 顾 本 节 课 知 识 点，完 善 课 堂 习 作。