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1、 关于社会实践活动方案模板（通用6篇）社会实践活动方案 篇1 各少先队、团支部： 为引导初中生了解将来职业方向、增进自我熟悉、增加主动进展意识、提高个人综合素养，使初中生积极的融入岗位大舞台、社会大课堂、群众大熔炉，从而做出合理的升学选择、职业选择，最终实现个人抱负。经学校讨论打算在20xx年暑假期间组织开展学生社会实践活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目标 通过职业体验，帮忙学生认知职业领域、体验职业艰辛、展望职业前景、激发职业抱负，培育勤奋学习、自觉劳动、勇于制造的精神，为学生终身进展和人生幸福奠定根底。 二、活动主题 遇见将来的自己 三、活动时间 20xx年7月至8月 四、参与人员
2、八年级全体学生 五、活动内容 在坚持“就近便利、量力而行、安全第一”的原则下，鼓舞同学们结合自身特点任选一项活动参与。外出实践，必需征得父母的同意，在确保安全的前提下有序开展。 （一）“遇见将来的自己”职业体验 1.“初入职场”观看篇（建议时长：1天） 初步了解职业概况（岗位工作职责、人才要求等）和行业概况（行业现状与进展、业内最具影响力的企业和专家、行业人才力量要求等）。 2.“共享感悟”访谈篇（建议时长：1天） 采访岗位上表现突出的人物，进一步了解岗位的详细要求和职责，并做好采访记录。 3.“发觉自我”体验篇（建议时长：3天） 走进详细岗位，参加详细工作，实地感受职场人才要求，熬炼提升职业
3、力量，并以图片、文字等多种形式记录实践体会。 （二）“奋斗的青春最漂亮”生存体验 走出中学校园，走进社会大课堂，鼓舞同学们尝试做一些单纯依靠体力的劳动，体验劳动的艰辛，感受生活的不易，磨砺自己的意志，提高适应困难条件的耐挫力。并将所做所思所感以图片、文字等多种形式进展记录。 六、成果收集 1依据自身的实践过程，填写优秀职业体验活动申报表（详见附件），上交电子稿。电子稿请登陆校园网公告栏区下载。 2.制作暑期实践活动照片集，并将美篇推送至班级微信群，由班主任转发校德育群宣传。开学初上交照片原图（至少6张）。 七、活动要求 1各少先队、团支部结合自身的特点，制定活动规划，组织开展好暑期社会实践活动
4、。 2各位同学实践活动完毕后，需仔细整理手上全部资料，汇编成册，上交优秀职业体验活动申报表、照片资料或录像资料。 3各支部要高度重视，广泛发动，细心组织，团委会将依据各团支部活动状况，表彰活动中涌现出的先进集体和先进个人。 49月初由社会教师每班甄选6份优秀作品（包括社会实践申报表、照片原图6张），按要求填写暑期社会实践班级上报汇总表，并将本表与其他实践资料一同上交，电子稿放在团委传输20xx暑期实践文件夹中，以“班级+社会实践”命名。全部材料最迟9月5日前上交，由校团委评定校级社会实践集体和个人，并予以表彰。 社会实践活动方案 篇2 一、目的意义： 为全面实施素养教育，坚持“以人为本”的教育
5、治理思想,积极培育学生自理、自护力量，学会合作，厉行环保。学校打算开展“秋日胜春朝 郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲切接触大自然, 拓宽学生视野，努力在实践活动中培育学生的意志、品质和情操，不断增加学生团结协作意识，努力提升学生社会实践力量。 二、领导组织安排： 总指挥：xx 总协调： xx 带队校长：xx 负责人：各蹲点领导和年级组长 后勤保障：总务处 三、活动时间：6周 四、活动安排： . 五、预备工作： 1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、协作。 2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的
6、要求和意义。 3、班主任要事先将学生合理地分成若干治理小组，指定小组的组长，帮助教师治理。 4、班主任对学生身体、行为状况要进展摸底调查，有特别状况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。 六、活动要求： 1、正副班主任和配班教师增加责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节省、抗挫等教育，树立学校的良好形象。 安全教育：教育学生要留意交通安全、饮食安全、安康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追赶，不任凭跟生疏人接触。 守纪教育：教育学生要一切行悦耳指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特别状况必需向班主任教师汇报并征得同意方可。
7、文明教育：留意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、宁静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观巡游规定；要爱惜公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。 节省教育：活动过程不允许铺张和攀比，更不允许乱用零花钱。 抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分到达熬炼自身、挑战自我的目的。 环保教育：教育学生爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。 2、活动过程中：正副班主任和配班教师相互协调、分工合作，全过程参加，全方位治理，确保本班学生安全、守纪
8、、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防范措施。 3、为强化活动安全治理，增加带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺当进展，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变。 七、详细安排： 1、活动时间： 四五年级：上午7:00到校教育 7:30正式动身 下午返校正常时间放学。 六年级：上午9：00集合 9：20动身 下午返校正常时间放学。 三年级：下午1：30动身 下午返校正常时间放学。 一年级：下午一节课后动身 下午返校正常时间放学。 2、安全负责人：各班班主任及配班教师 3、活动地点：（各年级定） 4、参与对象：全体师生 (有身体不适的同学可以不参与)
9、 5、安全留意事项： 社会实践活动方案 篇3 20xx年寒假将至，为充分发挥“社会实践活动”在xx系“育人工作”中的作用，本着以“受教育、长才能、作奉献”的原则，以“参加社会实践构建和谐社会”为主题，在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动，力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。依据学院文件精神和我系实际状况，确定了此次寒假社会实践活动方案。 一：活动时间 20xx年1月22日-3月8日 二：活动范围 20xx级、20xx级全体学生 三：指导思想 参加社会实践 构建和谐社会 四：活动内容 1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式，让学生积极查找生活中的感动事例，重
10、温曾经发生的好玩事、感人事，回忆社会、父母、长辈的关爱，挖掘和发觉家庭中值得记忆的瞬间，使学生在潜移默化中受教育，引导学生学会感恩。 要求：每人上交摄影作品两张，冲洗版、电子版均可。 2、开展“家乡回忆一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的变化越来越快，许多房子和路都发生了翻天覆地的变化，没有了小时候的样子，通过对身边人的寻访，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回忆。 要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、电子版均可。 3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村，为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关心与祝愿。
11、 五：总结表彰 20xx年3月中旬，各团队以团队为单位开展社会实践沟通活动并上交全体同学社会实践作品，通过评比，将优秀社会实践作品进展展览及表彰。 社会实践活动方案 篇4 一、组织单位：德育处、初XX年级组 二：活动时间：XX年6月1日 三、活动主题：感受童趣，体悟成长 四、活动目标： 初XX级的同学，迎来了人生中最终一个“儿童节”，马上从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣，体悟成长的责任，度过最终一次难忘的“儿童节”，在生命中谱写有意义的一页，我们特殊设计了本次活动。旨在通过这次活动，激发学生的责任感，鼓励学生的生活热忱和学习积极性。 五、活动内
12、容： 走进家庭，走进社会，走进生活，从小事做起，从身边做起，通过一些有意义的活动（附照片）告辞童年，去肩负青少年应有的责任。 六、活动步骤： 1、同学以组合或个人方式，做至少一件值得自己回忆的事情； 2、与家长一起感觉童趣；体悟青少年应当肩负的责任； 3、家长填写社会实践报告表，写出自己对孩子成长的评定或感受； 4、年级组织征文竞赛； 5、活动后组织系列图片展 社会实践活动方案 篇5 一、社会实践的目的： 1、透过社会实践活动，增加学生的组织纪律性。 2、透过社会实践活动，养成良好的劳动观念，构成一般劳动技能。 3、透过社会实践活动，对学生进展科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育，使学生关怀
13、社会和科技进步关怀地球和生存环境。 4、透过社会实践活动，培育学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。 5、透过社会实践活动，培育学生熟悉社会探究社会问题的根本潜力，构成综合思索问题的潜力。 6、更重要的是，透过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境地、道德意识和潜力，完善学生人格。 二、组织治理形式： 社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。各年级负责社会实践活动的详细实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导教师对所管的社会实践小组负责。 三、社会实践的资料 1、参观、访问和调查活动：到德育
14、教育基地参观考察，理解思想教育（进敬老院帮助孤寡老人）；抓住焦点、热点问题，进展环保、国情民情调查等活动；结合教学资料进展验证性的调查； 2、班级值周活动和校内劳动。 四、活动实施的过程： 1、资料选取与活动规划。学生依据自己的兴趣和已有的学问水平，从生活实际动身，从熟识和关注的社会中选取活动主题和资料，并构成社会实践小组，聘请指导教师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动规划，并在小组活动规划的根底上制订个人活动规划。 2、活动前教育。校园在活动前都安排必需时间进展安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，留意自我爱护；教育学生务必遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人
15、，表达中学生良好的精神风貌。 3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动规划。学生务必按规划进展活动，听从实践地负责人领导，班主任和指导教师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺当进展。 五、课程评价： 1、评价原则： 贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2、评价资料： 参与社会实践活动的课时量和态度； 活动过程中的体验和收获：熟悉社会、讨论社会问题的根本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的进展状况； 活动的选取与活动设计评
16、价； 活动的成果和社会效益评价； 活动过程中的创新性和实践性的表达状况。 六、嘉奖： 对于那些参加意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探究、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，校园给与表彰。 社会实践活动方案 篇6 一、指导思想 2022年寒假将至，为了促进讨论性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，关怀社会进展，在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长，开拓出富有特色的社会实践的新途径，学校依据实际状况，制定了以“平安度寒假欢乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。 二、活动组织实施 1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活
17、动小组。（可不按班级组织） 2、活动内容： （1）社会参观活动 参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄榜样人物、出色人物、现代化建立成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况等。 （2）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 爱护城市河流、水质污染状况调查 关于生活节能状况调查讨论 农村经济进展状况调查（喜看家乡超市多） 关于生活垃圾分类处理的可行性调查（生活垃圾的种类；生活垃圾的处理方式；垃圾对生活、生产环境的影响；对处理垃圾的.建议。） 道路状况及改良意见调查 了解父母工作的企业的进展与变化 事故危于猛虎，安全重于泰山关于中小学生寒假多发事故的调查 欢乐的寒假，充实的寒假中
18、小学生寒假生活调查报告（现状、缘由、建议） 现代中学生读书品尝的调查报告 新课程改革的我见、农村的教育现状调查（我喜爱的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准；实施课程改革，我对教材的熟悉，对教育教学的建议。） 盘龙一中学生学习现状调查讨论（学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。） 挽救上网成瘾伙伴，争做文明上网学生 今日中学生的生活与情感世界 武汉之根盘龙遗址文化讨论 中学生消费观念与行为讨论（中学生对压岁钱收支的调查与讨论、零食费用的来源及数量；零食对身体的影响，对环境的影响；零食消费与勤劳简朴的关系；降低零食消费之我见；个人卫生与环境卫生。） 关于生活用水状
19、况调查讨论（饮用水来源；供求状况；水质状况；解决问题的建议。） “走进中华优秀传统文化寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化探求域外真知” 关于“亲情假日，回报父母“感恩教育社会实践活动 农村道路建立状况及改良意见调查。 农村家庭教育现状调查 （3）科技小作品 看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个创造提案或制作一件小创造作品。将自己平常所把握的科技学问和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节省资源、爱护环境、安全生产、安康生活的科学学问，提倡崇尚科学、破除迷信，反对伪科学和邪教。 3、留意事项 （1）就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区的活动。 （2）捕获自己最感兴趣的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，相互促进，进展兴趣，培育特长，提高综合素养。 （3）保障安全，严防意外：仔细制定落实好安全纪律，严防各种意外事故的发生。 （4）参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参加活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。 三、总结评比 1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评比； 2、其次周将评比的优秀作品打印，请将电子稿准时交给政教处； 3、第三周展览、颁奖。