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1、 关于幼儿教师演讲稿9篇 各位领导、教师们： 大家好！ 幼儿园这片净土，安静、漂亮。我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。心中感悟：童心，如金子般的宝贵。 我是个喜爱生活的人，大自然中一片新绿，朵朵雏红尚且令我感动不已，更何况这群天真无邪的小珍宝!在我的心目中，孩子们的眼最真，情最美，心最善。 一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作是平凡的，甚至是琐碎的，但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的奇怪心和童心筑起孩子心中最美的风景。每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张得意的笑脸。摩挲着孩子们的小脑袋，心中涌起千般感受。从今日起，我再一次成为了孩子们的教师，
2、我仅仅做个好教师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我，我很快就融入其中，和孩子们每一次活动每一次沟通，我都尽量专心体会，依旧为自己能从事这份太阳底下最光芒的职业而感到骄傲。 每当午睡时，我把目光投向熟睡中的孩子们。红扑扑的脸蛋，时而努起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个，四周一片清寂。间或听到孩子们匀称而清亮的鼾声。此时，望着进入甜蜜梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些得意的小家伙了。 十五年来，我从教师姐姐变成了教师阿姨、教师妈妈，等我老了，我将会变成教师奶奶，到那时，我满头银丝，戴着老花镜，笑眯眯的给他们讲“小
3、红帽”的故事，而孩子们就象小鸟一样围在我身边，听完了摇着我的手央求我再讲一个，那是副多么漂亮而温馨的画面啊!我作为一名教师，我或许永久享受不到鲜花分散的非凡风光，但是有一种非但凡可以完全由我自己来制造来把握的，那就是把我的能量发挥到极致。所以，无论富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处也好，我将永久保持旺盛的制造力和火一样的激情。 听!孩子们一句句纯真的“教师好”，不正象缕缕春风，让你感到沉醉吗? 看!在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的果香，让你感到满意吗? 我踌躇满志地沉醉在自己的梦想中，盼着这一天的到来。 幼儿教师演讲稿 篇2 孩提时，当同伴们为科学家、创造家这些
4、远大的抱负而壮志满怀时，我却在心里悄悄许下了一个心愿当一名幼儿园教师。你别说我傻！ 后来，我最终成了一名幼儿园教师，一大群的孩子围着我，甜甜地叫我“教师”，我成了他们的“母亲、教师和朋友”，我感受到了幸福，它在我心中荡漾！你别说我傻！ 当许多人为名为利大喜大悲的时候，我安之若素，一心想做个好教师。你别说我傻！ 当别人在逛街购物的时候，我在不断反思，撰写工作心得；当别人在牌桌上吆五喝六的时候，我仍旧执着地钻研着教材教法，为更好地实施新课程而努力着，你别说我傻！ 当一批批孩子展翅高分的时候，我深深的为他们祝愿，愿他们飞得更高更远。我想，当我两鬓花白的时候，我依旧会又唱又跳，像个长不大的孩子，你别说
5、我傻！我的生命将在他们身上连续！ 幼儿教师演讲稿 篇3 是你的手牵住了我 从今,我舍不得松开 是你的目光拉住了我 从今,我无心移动 由于这份目光,这双手,由于爱孩子.我走进一小莲幼儿园，也由于走进了幼儿园才更加学会了爱孩子三年前的月，我迎来了我生命中的第一批孩子三年后，我送走了我生命中的第一批孩子人生有很多第一次第一次咿呀学语，第一次蹒跚学步，第一次而我的孩子们让我体验了生命中很多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前，召开家长会。而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。三年了，孩子们给我太多感悟和体验。我告知我自己，全心全意长大了，他们马上远航。他
6、们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝愿。我想，我太想送给孩子们很多很多东西，可是我又不能给他一些什么。 稚气的脸浮在脑海 悦耳的笑荡在心间 我知道了 这就是晴空 这就是乐园 记得刚接手这个班时，他们是一群来自不同家庭，具有不同共性的孩子。当苦口婆心劝告后，这群孩子还是照哭不误“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜，他们却一动也不动，或你喂他一口，他含在嘴里老半天也不往下咽。慢慢的，慢慢的适应期和生疏感消逝了。于是我和孩子一起有了追赶春天的脚印。有了一起唱歌夏天的声音。有了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的严寒。孩子会在早晨时搂着我的脖子说静静话，会在生气时悄然无声，会在有事外出回来后传来
7、一声声的问候。从今以后，小莲幼儿园就有了一位刘教师和她的一群孩子的哭与笑的故事，一个个已不太记得了 我和孩子们笑，和孩子们一起笑的事情太多。噢，我们相互问好时是笑的，我们一起嬉戏时是笑的，我们一起解决困难时相互鼓舞的笑了，孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情，我们都笑了。我们总是笑得前俯后仰孩子们大的时候，开头会讲笑话了，这让我觉得他们长大了，由于他们小的时候都是教师讲笑话给他们听他们笑，他们大了，他们懂得怎样讲笑话让加价欢乐！孩子们全都认为笑的教师是美的他们喜爱笑嘻嘻的教师 我和孩子们哭。也有教师不笑的时候，记得那是在上学期的最终一次家长会上，当我说出“孩子们今日是我们相处最
8、欢乐也是最终一天，你们长大了，下个学期将升入学前班。学前班的教师连续来爱惜你们，来关怀你们”时，孩子们哭了，哭着说“我舍不得刘教师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上观察了照旧大声叫“刘教师，刘教师”当我和他们交谈时，他们会像小鸟一样说个不停。欢乐的与不欢乐的都说。于是 让我们共同商定吧 无论韶华消逝 沧海桑田 愿我们的心永久在一起 心会跟爱一起走 永久不回头 年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热忱和依恋来回报我。就这样，很多个日子在美丽的童谣中逝去。在逝去的日子里，我学会理解小小人儿全部的美和不美，比方纯真比方任性。 今年月，我又迎来了我生命中的其次批孩子，我要将自己全部的“
9、养分”无保存地“输送”给他们，走进他们的心中去耕耘我的青春年华，去播种我们的才智，盼望，抱负。 爱是人类特有的最宏大的情感，假如说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么教师的爱则更多的是博爱，由于，教育是无选择性的，全部的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新，探究。让我的每一个孩子获得最大的欢乐和进步。由于爱是教师最美的语言。 幼儿教师演讲稿 篇4 我是一名幼儿园教师，我的生活都是孩子们的欢乐和泪光串成的，做“孩子王”是一份艰辛而神圣的工作，但我却无怨无悔，每当我累的时候，孩子们的一张张笑脸，一双双满怀盼望的双眼就辉出现在我的眼前，使我幸福无比！ 我喜爱这一行，在与孩子们相
10、处中我经常这样鼓励自己，“我信任你们，我信任自己。”孩子犯了错误时，我会心平气和的说上一句：“我信任你，你以后不会再这样了，对吗？”孩子们进步了，我会满怀欣喜的对他们说：“我始终信任你们的进步是自己努力得来的”“我信任你”不仅成了我的口头禅，也成了我和孩子沟通的纽带！ 爽爽始终是班里无声无息的“含羞草”，她的存在只是悄悄的，没有抵抗的。但早晨，爽爽的到来不是无声无息的，今日她真的抵抗了，她小声的哽咽着，小手死死的抓住奶奶不放，我走过去轻轻的揽过她，她敏感的避开我，奶奶始终安抚她说：“爽爽今日不是挺快乐的么？董教师多喜爱你，你不是也始终喜爱董教师么？乖，今日奶奶第一个接你！”但爽爽还是不愿进屋，
11、我一碰她，她就躲开我，最终，奶奶最终熬不住了，要把孩子带走，我用眼神制止了她，有意大声说：“爽爽，你都上大班了，而且你是全班最懂事的小朋友，我不强迫你，我信任你，你会自己走进班的对吗？”说完爽爽真的走进去了，她的好朋友围住她，但她还在始终哭 “您放心，孩子大了有心事很正常，我来和孩子聊聊，很快就会没事的！”我对家长说。 “对您我是信任的，但是她老哭，我怕她今儿一天都会不快乐！”家长一边说一边瞟向爽爽。 “她大了，有了自己的想法，假如您把她带回家，或许她今日真是没白哭，如愿回家休息了，事情究竟怎么回事，我们还是没闹清。我想，我来帮忙您也帮忙孩子，彻底解决问题才是最重要的！”家长同意了，但还是很不
12、放心的走了！ “爽爽你好点了么？”她点点头，红肿的眼睛里又渗出了泪，孩子肯定很委屈，我继而又问：“是由于什么事告知我好么？”“我想回家，董教师求求你，你让我奶奶接我走吧！”这时她疯狂的哭喊着，一声一声的撕扯着我的心肺，瘦弱的小身躯扑进了我的怀里，我紧紧的抱住她，使她慢慢安静下来。这时我说：“晚上再去奶奶家好吗？你想想，奶奶在家也要干一些活，你去了奶奶又要照看你，多累呀！奶奶有心脏病，你不情愿她累坏吧？”这一句话起了效果，她边哭边说：“不情愿，不情愿！”观察她哭，我又换了个话题：“你算算，还有四十天咱们班就毕业了，我们只有抓住现在的时间在一起，不然你们走了，我再想你们也没时机在一起了。”她伤感的
13、向我投来一瞥，对我说：“不是的，我想休息一天，我不想练小提琴，我想回家！”现在我最终明白爽爽的心事了，我语重心长的对她说：“练提琴是很苦的，但是不怕苦，有毅力才是最棒的，付煜始终在练钢琴，你看他哭了吗？休息一天可以，但能永久躲着不练琴吗？教师信任你，肯定能练好，练好了为我们全班表演一个好吗？”她英勇的点点头。 我这时大声的向全班宣布：“小朋友们，爽爽在家始终在练小提琴，她告知我立刻就会练好一首曲子为我们表演，你们欢送不欢送？”“欢送！欢送！”“爽爽你真棒！”“爽爽我回家也要学！”这时，爽爽的小脸兴奋得通红，不好意思的笑了。 晚上接时，我向爽爽的奶奶讲了今日这件事的原委，家长很赞同我的方法，并约
14、好下周五让爽爽来表演，而现在爽爽则急不行耐的要拉奶奶回家练琴呢！ 很快，大班毕业了，在毕业典礼上，爽爽为大家演奏了“友情地久天长”的乐曲，乐曲悠扬伤感，在充满着离别.不舍的空气中，孩子们含着泪与我拥抱告辞，与我互赠着纪念品。我的心暖暖的也酸酸的，感动着这一年来的“我信任你们”，由于相互信任，才让我们彼此这样贴近，师生情意才这样融洽，我现在不仅更加的信任他们，也更加信任自己，由于不管在何处，信任自己，信任你的孩子，你将会是一名赢得孩子心灵的教师。 幼儿教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的音乐歌咏我的岗位；我更不
15、是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师一名一般的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽悦耳的颂歌 当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时，有些羞怯，有些紧急，在同事们的鼓舞和毫无保存的“传，帮，带“下，我很快摆脱了恐惊，进入了角色，将自己的抱负融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展疏于考虑。 还记得有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我抓紧
16、请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批判他不讲卫生，不会照看自己。他起初是用怀疑的眼神望着我，而后振振有词地说：“教师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快些长大！“看着他那天真无邪的脸蛋，内疚占据了我的整个心，我不禁暗自为他鼓掌！。和气可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。 在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮
17、、好玩的嬉戏，时而天真、时而肤浅的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种胜利感，是其他任何工作都无法比较的。于是，我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢：看了你们上课，才知
18、幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓急躁。 记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗？”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当教师有什么意思？”而我认为，教师应当有另一种境地。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去 有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着
19、船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的此岸。孩子欢乐成长的过程正是教师生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品尝，尽管你不能教导股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚烂的笑脸有孩子们的关怀和爱惜，你能不感到幸福吗？，当你假装生气，听到这样一句暖和的话语“教师，我们再也不淘气了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮教师捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了三年的孩子马上出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢？面对这份幸福我傲慢，我
20、感动，我更加难忘。 固然，我也有过失败，有过难过，有过挫折，也有过胜利。但是“功名利禄，物欲横流，依旧淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的时机，我依旧会执著地选择幼儿教师这个职业，由于我爱孩子，我爱我的工作，我情愿为她付出，为她奉献。由于，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热忱，诠释着幼儿教师的职责。 我傲慢，我是一名幼儿教师！ 幼儿教师演讲稿 篇6 各位领导，各位教师，大家好！ 记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会快乐的说：“当教师呀”，由于在童年时代，教师是我最鄙视的人！正是这份激情，给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个
21、十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。 幼师毕业那年我跨进了幼儿园的”大门，那时，心里的感觉是多么的美妙，很多次梦想着自己成为一名“孩子王”时的欢乐情景,那时的感动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又可怕，面对一群群得意的孩子，面对一张张得意的小脸他们天真无邪，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发觉原来现实与抱负的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话
22、。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我“既然选择了，退缩是不行的，躲避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，很多次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很淘气，有时又很麻烦，但我还是依旧喜爱和他们在一起，由于他们是一群欢乐的天使，让我不断感受他们的真诚与和善，让我与他们一起沉醉在欢乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点胜利，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“教师好”，
23、看到他们一张张得意的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，由于有一群喜爱我的孩子每天都在等 我。他们纯净的就像一张白纸，需要我的细心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！ 我想，教师的心怀或许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多得意的孩子呢？孩子生病了，教师会比妈妈还焦急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，教师会第一个发觉，并准时汇报给爸爸妈妈，同时会嘉奖孩子一朵红红的花，鼓舞他们连续努力。教师更会急躁的告知他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂
24、礼貌的好孩子。 作为一个一般的幼儿园教师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，或许，我们不是最漂亮的，但却是最得意的；或许不是最聪慧的，但却是最勤奋的；或许不是最富有的，但却是最充实的由于我们用爱心翻开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用敬重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！ 我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧；爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个淘气的孩子问过我：“教师，你会老吗？”多么得意的孩子啊！我真想对我的孩子们说：教师会老的，但岁月只能老去教师的容颜，而无法老去教师爱你们的心灵。只要有你们，教师将永久年轻！ 我
25、庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将欢乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也欢乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！ 幼儿教师演讲稿 篇7 各位领导，各位同行！ 我是一名幼儿教师，从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中，我虽然没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，但我用对祖国花朵的爱，悄悄的奉献着自己的青春和热忱,我有了珍贵的收获:深深感觉到，人民教师的工作，既平凡又崇高，既有乐趣又责任重大；我深深地体会到，在这岗位上尽自己的职责，就是实现自己人生的价值。 每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风
26、雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，祖国的将来，现实生活的美妙。孩子还小，还柔弱，需要教师无微不至的关心，吃喝拉撒全部都要管，这就打算我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中，要留意观看孩子，细心为孩子们效劳，用良好的效劳教育他们，引导他们进步，培育他们健壮成长。发觉孩子不快乐，便要认真询问缘由，逗他快乐；发觉孩子头发散了，要为他们梳好；发觉孩子的指甲长了，要为他们剪指甲；孩子午睡了，要守在他们身边，一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子?。我就在这样平凡的工作中，把自己作为孩子们的母亲，把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们效劳，我用母爱去亲近孩子们
27、，我用母爱去培育他们健壮成长。 世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子，可我拥有；没有哪一位家长每天付出这么博大的爱，可我付出了，我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的学问，也没有企业家那样擅长筹划的头脑，然而，要使摇篮里的生命长大成材，肯定少不了幼儿时期的良好教育，作为幼儿教师，就必需具备幼儿教育的学问技能。对天真无邪的孩子来说，世界是奇妙的，他们的小脑袋装满了“为什么”；在孩子的眼中，教师是个无所不知的天才，教师的脑子里布满了才智，孩子想从教师那里得到满足的答案。张西是个聪慧的孩子，有一天，他跑到我面前问：“教师，你喜爱小青蛙吗？明天我逮一只送给你面对孩子天真的话语，我给他讲了
28、有关青蛙的常识。我告知他，小青蛙小时侯生活在水里，长大后到陆地上生活，也会到水里活动，这种动物叫两栖动物。张西立刻就问：“蛇也是两栖动物吗？”这一问把我给问住了，对这个问题我。 幼儿教师演讲稿 篇8 还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关心的阳光下，慢慢地在我心中生了根，发了芽，长大了。今日它最终结出了果实，我也成了一位教师。位幼儿教师。 有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师捧着一颗心来不带半根草去；有人说教师向辛勤的农夫，“日出而作，日落而息。”为同一块土地细心耕作，无私奉献着。有人说教师
29、的职业是太阳底下最光芒的地事业。但是，当我踏上这片圣洁的热土时，我才第一次明白了阳光背后有风雨，欢乐背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯，让我更加体会到当一名幼儿教师所特有的苦与累，委屈和无奈。没有鲜花的陪伴，没有优裕的待遇，没有豪华的享受，有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过，也曾委屈彷徨，但更多的是坚决的意志，百倍的信念，由于我爱教师这一行，为了孩子坚决了我执着的追求，为了孩子奉献青春我无怨无悔。 作为一名幼儿教师，每天都要面对几十个不同的孩子，每天都有很多不同的问题，冲突产生，什么学习呀，吃喝拉撒、穿衣睡觉等，稍有疏忽就会引来家长责怪的眼神和旁敲侧击的话语，
30、让人感到难以承受。但是，我必需忍受，必需担当，必需和风细雨地向家长解释、赔礼。由于这是我的职责，而且我坚信，只要真心地善待每一个孩子，家长也会渐渐地理解、宽容我。 人生的道路是坎坷不平的，但令我傲慢的是：我的一颗真诚的心换来了孩子们对我的爱戴和崇拜。孩子们受了委屈来找我；被欺侮了来找我，有心事来找我，我真正成了他们心目中的“孩子王。”有一次，姚悦的妈妈利用星期天带她在小区内参与植树活动，悦悦对妈妈说，我要教师和我一起去植树，她妈妈只好打电话给我，我立即放弃了休息的时间陪她一起去植树，悦悦快乐的说：“丁教师你真好。”令我更加欣慰的是每逢过年或教师节，孩子们总打来电话：“ 丁教师新年好，丁教师教师
31、节欢乐！”孩子们稚嫩的话语和祝愿，深深地打动了我，更坚决了我对幼教工作的信念。 辛勤的耕耘，必定会结出累累的硕果，必定会得到人们的确定。从20xx年至20xx年，我所带的班级在园平行班评比中屡次获得优秀名次。有多名幼儿的美术作品先后被各类报刊杂志录用登载，20xx年我班被庐阳区教育局授予优秀班级的荣耀称号。在3年的家长为教师考核中，我年年位居前3名。 各位领导、教师：时代在前进，社会在进展，改革在深入，教育要振兴，作为一个平凡的幼教工，为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩、义无返顾，风雨兼程，勇往直前吧！ 幼儿教师演讲稿 篇9 敬重的领导、评委： 大家好！ 我感到无比的荣幸，今日能够站在这
32、里竞聘xx幼儿园的教师一职！我叫xxx，来自漂亮的xx，今年于六月份毕业于xx大学，在大学期间积极参加各种活动和实践，渐渐的为自己累积起了丰富的教学阅历。即使在还未踏出校门的时间段里，我也能够特别自信的走上讲台，并且和孩子们良好的互动，我想或许这就是我所擅长的一个方面吧！所以这次，我照旧是带着自信和果敢来到了这次，竞聘幼儿教师的这一份事业，盼望大家能够确定我，给我一个时机！ 我诞生在一家文艺家庭，妈妈是一名歌剧演员，爸爸是一位作曲家。从小我就开头练习钢琴，八岁开头学古筝，上了初中之后，我开头学习中国舞、民族舞、现代舞等等。其实我的成长环境始终都是特别融洽的，我和我喜爱的一切在一起，所以的性格相
33、比拟而言也更加的温柔，很少会在一些事情上面纠结不定，做打算也比拟的坚决。只要是我认定了的事情，我都会去做到，不管前面有多少的磨难，我只管去做就对了。 这次想成为一名幼儿教师，我的父母也特别的支持，他们认为只要我想去尝试的东西，都可以去尝试。所以我也盼望能够把我家庭这一份好的影响，带给更多的孩子，告知他们在校园里、在生活中，我们都有这样的力量去追求自己喜爱的东西，我们最不能丧失的就是自我的那一份信任，缺少了自信的孩子就像是一颗暗淡的星星，总是被云层遮住，无法发光。所以这次我的初心也就是为了让更多的孩子发光发亮，我会尽自己所能把我所知道的一切教给孩子们，告知他们唱歌跳舞，为他们培育起属于自己的信念来。 每一个想成为教师的人，都是有热忱的。但在这份热忱上，爱才是最重要的。最开头我也考虑过自己究竟适不适合教师这份事业，假如不能传达正确的教育和爱，那么也会误人子弟。后来我的母亲告知我，我值得被信任，至少从小到大，没有一个人是否认我的价值的。由于我所付出的一切努力，都得到了最好的回报，这也给了我最大的确定。所以这次，我带着自信来了，我也盼望各位领导评委能够看到我的闪光点，给我一次从事这份职业的时机，感谢各位！