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1、2006年浙江省中考语文古诗欣赏试题汇编目录课内外年代地区诗题作者朝代首句形式课外2006浙江温州江畔独步寻花杜甫唐代黄四娘家花满蹊绝句课内2006浙江衢州春夜洛城闻笛李白唐代谁家玉笛暗飞声绝句课外2006浙江宁波夏意苏舜钦北宋别院深深夏席清绝句课外2006浙江丽水如梦令李清照南宋昨夜雨疏风骤词课外2006浙江嘉兴题奉晚周敦熙南宋花落柴门拾夕晖绝句课外2006浙江杭州咏柳贺知章唐代碧玉妆成一树高绝句课内2006浙江登飞来峰王安石北宋飞来山上千寻塔绝句登飞来峰宋 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。18.这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？（2分）答： 19.你
2、从这首诗中领悟到什么人生哲理？（2分）答： 【参考答案】18.指困难、挫折、障碍等19.只有站得高，才能看得远。（任何时候都不要怕困难、挫折）（2006浙江）春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）诗中的“闻折柳”是什么意思？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？【参考答案】5（1）听到折杨柳笛曲（1分，意思对即可）（2）表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。（2分，意思对即可）（2006浙江衢州）江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（1）诗中哪两个字写出了花的繁盛？(2分)（2）第三句中“留连”改为“翻飞”好不
3、好？为什么？（2分）【参考答案】6满、压不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。（2006年浙江温州中考试题）夏意（宋）苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注释】别院：正院旁侧的小院。 席：竹席。（1）这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有 、 。（2分）（2）除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点？（1分）【参考答案】16、（1）别院深深、树阴满地、时一声（2分，答“深深”、“满”、“一声”也可以，答出两点即可给2分）（2）清凉（1分）（2006年
4、浙江宁波中考试题）题春晚（宋）周敦颐花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。18。阅读题春晚这首诗，然后回答问题。（3分）（1）这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？（l分）（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。（2分）【参考答案】18（l）吟余小立闲干外。（2）因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形矣。（2006年浙江嘉兴中考试题）咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 注绦(to)：丝带。 一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些
5、特征?答： 。 “二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。答： 。【参考答案】23. 嫩绿 柔美 (2分，各1分) 把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。(3分。意思符合即可)（2006年浙江杭州中考试题）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。” 作品巧妙地运用对话方式，揭示出暮春时节自然变化，其中“ ”一语，新颖传神，成为“暮春”景象的代用语。 这首词是作者青年时代写的，表现了词人 的心情。 人 物 名 片 姓名： 籍贯： 主要事迹： 【参考答案】4绿肥红瘦 对美好春光易逝的惋惜之情。（2006年浙江丽水中考试题）