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1、2014年浙江省中考语文古诗欣赏试题汇编目录地区诗题作者朝代首句形式备注浙江温州如梦令春思苏轼北宋手种堂前桃李词浙江台州田舍范成大南宋呼唤携锄至律诗浙江衢州惜分飞富阳僧舍代作别语毛滂北宋泪湿阑干花著露词浙江宁波东坡苏轼北宋雨洗东坡月色清绝句浙江金华即事徐侨南宋在家贫亦好律诗浙江嘉兴重阳后菊花范成大南宋寂寞东篱湿露华绝句课外比较浙江嘉兴咏菊杨万里南宋物性从来各一家绝句课外比较浙江湖州江上董颖北宋万顷沧江万顷秋绝句浙江杭州月螺川早发王猷定明代月落秋山晓律诗月螺川早发【明】王猷定月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拔残星。露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。【注】螺川：螺山，委婉如螺
2、，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。棹（zho）：船桨。孤亭：这里指螺江。诗人：王猷定(yu)（15981662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。 中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？（2分） 景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。（3分）【参考答案】（1）解析：找出诗人出发很早的自然景物即可。参考答案：月落、残星、露湿、天光（2分，写出一个得1分，写出两个的2分）（2）解析：联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。参考答案：通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭，来表现自己孤独的心境，表现离别螺川时的伤感
3、之情。或通过写自己在舟中放眼远望，看到鸥鸟和大雁在天际水雁飞来飞去，引发和暗藏了离别螺川的依恋之情。翻译：月落时分，群山披上晓色，山野空旷，遥闻城楼上的鼓角鸣声划破夜空后又安静下来。那长流不断的赣江水，仿佛是要将自己从一个梦想流入另一个梦想；那划动的短棹是在拨动水中残存的星光倒影。露水打湿了白鸥的羽毛，水天一色，鸥驻雁飞，船行回首望去，只见水天苍茫，旷远无边，螺山已似海岳之中的一个小小孤亭。情感：描写出诗人放眼当前一片凄凉孤寂的景象和表露他的当时离别螺川时的伤感之情和对螺川的依恋之情。（2014浙江杭州）江上宋董颖万顷沧海万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。（选自宋诗鉴赏辞
4、典）14.前两句诗写出了“水”“天”_、_的特点。（2分）15.诗中暗示了诗人将远行，伤别离。你从哪一句中读出这一点？请简要分析。（2分）【参考答案】14、【答案】（1）空阔（宽阔、高远） （2）澄澈（明净）评分标准：共2分，没空1分，意思对即可。15、【答案】示例一：第二句。写飞翔的白鸥成双成对，暗示诗人与亲人别离的形单影只。示例二：第三句。中国古诗写柳多与离别有关，诗人反复抚弄沙边柳，正是即将远行之人触景伤情、情不自禁的表现。示例三：第四句。说等待柳条成荫时系住垂钓的扁舟，从此不再漂泊，表现眼下正有离别之愁。评分标准：共2分，意思对即可。（2014浙江湖州）12.佳洲中学九（1）班准备以“
5、古诗中的菊花”为题，编辑一本古诗评注集。下面诗歌是其中的两首，请你帮助他们完成评注。 （甲）咏菊 (乙)重阳后菊花（之一） 宋杨万里 宋范成大物性从来各一家， 寂寞东篱湿露华，谁贪寒瘦厌年华？ 依前金靥照泥沙。菊花自择风霜国， 世情儿女无高韵，不是春光外菊花。 只看重阳一日花。【注释】外：见外。【评注】 （甲）诗偏于理性，前两句从“ ”入手，用其它花来衬托菊花；(乙)诗精于描绘， “ ”一词写出了菊花的灿烂美丽。（2分）（甲）诗直抒胸臆，赞美了菊花 ；(乙)诗借花抒感，表达了作者 。(2分)【参考答案】12.（4分）物性 金靥 主动选择风霜，傲霜斗寒的品性 讽刺世人的庸俗之情（讽刺世人没有高雅
6、情趣）或：对菊花虽遭冷落依然灿烂的高洁品行的赞美。评分标准：共4分，每空1分。（2014浙江嘉兴）即事宋徐侨在家贫亦好，居官贫更宜。布被不妨温，菜羹有余滋。客至草具杯，事闲遣兴诗。外此了无挠，淡然心地夷。【注释】即事：就眼前的事物、情景作诗。徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。17诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是 _。（2分）18请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。（2分） 【参考答案】17【答案】布被不妨温，菜羹有余滋。（每句1分，有错别字则该句不给分）18【答案】最能体现诗人心境的词语是“淡然（1分），体现了诗人享受朴素宁静
7、生活的淡泊情怀（1分）。（2014浙江金华）东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 荦（lu）确：山多大石的样子。 21.前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。（2 分） 22.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分） _、【参考答案】21.清幽，宁静22表达了诗人热爱自然、恬淡旷达（乐观）的思想情感。（2014浙江宁波）惜分飞 富阳僧舍代作别语毛滂(宋)泪湿阑干花著露，愁到眉峰碧聚。此恨平分取，更无言语空相觑。断雨残云无意绪，寂寞朝朝暮暮。今夜山深处，断魂分付潮回去。【注释】毛滂：浙江衢
8、州人。这首词是毛滂辞别病中妻子，赴任途中所作。中&国教育*出版网#13.李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中有“我寄愁心与明月”，如果用此句替代这首词中的“断魂分付潮回去”，是否合适？请根据词的内容作出分析。（4分）附李白诗：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 【参考答案】13.（4分）不合适。“断魂分付潮回去”的感情更深切，“断魂”一词表达了对妻子的担忧与牵挂，有生离之痛，而“我寄愁心与明月”更多的只是对友人的同情与思念；“潮”让人联想到词人思念如潮，显得凄凉悲切，而“明月”含有诗人对团圆的美好期盼，与“断雨残云”的意境不符。（感情和意境各2分，意对即可）（2014
9、浙江衢州）田舍【宋】范成大呼唤携锄至，安排筑圃忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁野气香。乐哉今岁事，天末稻云黄。 来源:zzstep#*.com【注释】田舍：农家。 筑圃：修筑打谷场。菁：水草。天末：天边。这里是指稻田一望无际。 13全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。（请用原诗中的一个词作答）（2分） 14请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。（2分） 【参考答案】13. “乐”或“乐哉”（2分） “忙”（1分） w&#ww.zzs 评分标准：2分。答“乐”或“乐哉”，得2分。若答“忙”字，得1分。14示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍（或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡），夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。 评分标准：2分，仅作诗句的简单翻译，得1分。（2014浙江台州）如梦令春思北宋苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。12.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2分）13.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？（3分）【参考答案】12. (2)繁茂，生机盎然13. (3)对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。（2014浙江温州）