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1、 关于医院护士护理培训计划护理进修人员培训工作规划一 为标准进修人员治理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培育专业技术人员，特制定以下培训规划： 1、护理部接收进修护理人员后，组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行治理规定，介绍医院环境及医院状况及相关政策。 2、进修人员到病房后，临床科室依据其详细学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论学问、专科操作技能等各方面入手，对其进展培训。 2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教教师负责进修护士的培训。 2.2理论学问培训：病房
2、护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科学问，并组织1-2次护理查房。 2.3进修人员结合自身的状况，参与护理部组织的”连续教育讲座。 3、进修人员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论学问考核：病房护士长针对进修的专科内医学，教育网收集整理容，以试卷形式对进修护士进展考试。考核成绩入进修护士考核表，进修完毕后返回原单位。 医院进修护士带教规划二 进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素养的方法之一，做好进修护士的带教治理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺当完成进修规划，培育观看病情、分析评判思
3、维、解决实际问题的力量，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下规划： 1、进修护士进入临床科室前进展岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写标准，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。 2、科室依据进修护士的进修目的、时间、工作经受、自身力量制定进修带教规划。由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修规划的落实。 3、护士长应依据科室工作状况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担当进修生带教教师。 4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员状况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。 5、依据进修护士的业务水平，由带教教师指导一周后，可酌情安排班次进展单独值班，参加科室各种护理工作。