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1、湖北省孝感市部分学校湖北省孝感市部分学校2022-2022-20232023学年高二下学期期末学年高二下学期期末高二高二思想政治考试思想政治考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项注意事项1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：选择性必修2,选择性必修3第12单元。一、选择题：本题共一、选择题：本题共16
2、16小题，每小题小题，每小题3 3分，共分，共4848分。在每小分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是题给出的四个选项中，只有一项是合题目要求的。合题目要求的。1.原告赵某诉称，2023年1月8日，被告刘某驾车操作不当，将前方同向行驶在非机动车道骑自行车的自己撞倒，致使自己受伤和自行车损坏，自己住院治疗了19天。交警作出责任定，被告负事故全部责任。在本案中原告赵某的人身自由权受到侵害原告赵某最基础的个人权利受到侵害被告刘某应承担对原告赵某的赔偿责任 被告刘某因违约须承担主要侵权责任A.B.C.D.2.M 材料有限公司与 W 晶硅材料科技有限公司依法签订了买卖合同，约定在一年内W 公 司月提供
3、晶硅材料若干给M 公司。合同签订半年后，国家实施能耗双控政策，W 公司被限电停炉等，处于无法继续生产的状态，无法继续供货。材料中的 W 公 司构成事实违约，应承担相应的违约赔偿责任因不可抗力不能履行合同，应与 M公司解除合同可与M 公司协商违约责任的承担问题应到司法部门开具国家相关政策的证明材料A.B.C.D.3.小张的父亲老张意外去世，留给小张5万元遗产。小张在清理父亲遗物时，发现一张父亲生前好友老王借款10万元的欠条。欠条约定的返还期限到期后，老王找到小张，要求父债偿，即要求小张替老张还钱。对此，下列认识正确的是老张的遗产应优先偿还其所欠债务小张应替父亲偿还全部借款10万元小张有偿还父亲老
4、张生前债务的义务小张可自愿偿还超过遗产金额的欠款A.B.C.D.4.2022年9月20日，某地市场监管局执法检查时发现，G 店店内经营场所中楼梯旁以及二楼墙壁上挂有“调节内分泌”“调节血液循环”“抗衰老”等功效严重失真的宣传海报。市场监管局依法对当事人作出行政处罚的决定。G 店的宣传 是不正当竞争行为，会欺骗、误导消费者侵犯了消费者的知情权违背法律规定，会损害其他经营者信誉是典型的搭便车行为A.B.C.D.5.仲裁法第二条指出，平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。仲裁法又对仲裁条件和不可以仲裁的民事纠纷作了明确的规定。下列选项符合仲裁法规定的是借款纠纷
5、不可以进行商事仲裁仲裁与诉讼只能选其一来解决纠纷离婚财产分割纠纷不可仲裁没有有效仲裁协议商事纠纷不能仲裁A.B.C.D.6.原告通过某平台购买了一张机票后，收到与所购航班机票相关的疑似诈骗信息的短信。为此，原告起诉该平台和航空公司泄露其隐私信息，包括姓名、手机号及行程安排(该航空公司和平台多次被消费者在媒体上举报涉嫌泄露乘客隐私)。对于这一案件的举证问题，下列观点正确的是应根据举证倒置原则，由被告对案件负主要举证责任被告应举证证明媒体报道的是虚假信息 被告应举证证明其没有向他人泄露乘客隐私原告、被告提供的证据由法院判断真假A.B.C.D.7.思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。按照信
6、息论的观点，在社会生活中，思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。运用信息论观点对思维的这一 比喻看到了思维源于实践认为人脑是思维内容形成的器官认为思维具有能动性认为思维的内容与形式都是真实的A.B.C.D.8.数学对象都是抽象思维的产物。公理化抽象是数学抽象的重要特征，它具有完全理想化的色彩，是对新的公理的完全理想化的构想。数学领域的抽象思维表现在运行方式的想象性以概念作为思维的基本单元如实地反映客观认识对象能把握同一类事物的共同本质A.B.C.D.9.某校举行趣味运动会，有同学认为运动会场地布置凌乱、后勤人员缺失，也有同学认为运动会场地布置井井有条，后勤人员充足且
7、服务很到位，这两种观点小强都反对。材料中小强的观点是思维骑墙的表现违反了排中律的要求违反了同一律的要求表明思维不具有确定性A.B.C.D.10.图示表明科学思维追求认识的客观性结果具有可检验性追求认识的全面性和动态性其质疑和批判是认识发展的根本动力A.C.11.实质定义揭示概念所反映对象的固有属性或本质属性。其基本方法是：被定义概念=种差+属概念。在“商品是用于交换的劳动产品”的概念中商品是被定义项劳动产品是种差用于交换是种差劳动产品是定义项A.B.C.D.12.关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分组成。现有一关系判断：“李某比张某年长，张某比王某年长，因此，李某比王某年长。”在这一关系
8、判断中第二关系者项具有对称关系比年长的关系是传递关系李某、张某、王某是关系者项第二关系者项是非传递关系A.B.C.D.13.某校举行运动会，小明既参加了100米短跑比赛，又参加了跳高比赛。下列关于这一判断说法正确的是既又是联结项两个联言支都为真，该判断才为真是一个相容选言判断能断定至少一个判断为真的判断A.B.C.D.14.所有樱花都是植物；所有丁香花都不是樱花；所以，丁香花不是植物。材料中的三段论显然是错误的，在逻辑上其错误体现在否定前提不能得出否定结论前提中不周延的项在结论中不得周延大项不当扩大中项不周延A.B.C.D.15.S1是 P,S2 是 PSn 是 P;S1,S2,Sn 是 S
9、类的部分对象，研究表明，S 和P 之间有因果联系；所以，所有S 都是P。这一推理前提与结论之间具有保真关系属于不完全归纳推理S 和 P 之间的因果联系是研究的结果前提和结论的联系是或然的A.B.C.D.16.奥地利医生奥恩布鲁格从父亲经常用手敲击酒桶以确定其中存酒的多少这一事件中受到启发，发明了叩诊法(指用手叩击身体某表部位，使之震动而产生声音，根据震动和声音的音调的特点来判断被检查部位的脏器状态有无异常的诊断方法)。叩诊法发明中运用的推理方法是通过比较两类事物得出结论是在比较的基础上得出新的结论的推理质疑和批判正确的逻辑分析个尊重事实和证据个认知品质个认知方式)认知行为科学思维特征的结构崇尚
10、真知认知动机)B.D.反映了事物之间的一种或然联系旨在生动形象地描写或说明认识对象A.B.C.D.二、非选择题：本题共二、非选择题：本题共4 4小题，共小题，共5252分分。17.阅读材料，完成下列要求。(12分)A 公司、B 公司是蜜胺的发明专利权利人，A 公司还是相关技术秘密权利人。针对C公司等被告侵害涉案产品知识产权的行为，A 公司、B 公司向法院提起诉讼，要求各侵权人连带赔偿经济损失，销毁生产设备以及停止销售使用涉案技术生产的“蜜胺”产品。法院最终认定被告实施了侵权行为，支持权利人的全部诉讼请求。该案的审判长认为，技术秘密作为企业获得技术红利的秘密武器，是众多研发型企业的安身立命之本。
11、企业因此会投入大量资金、物力和人力。如果允许以不正当手段获取、使用他人技术秘密而不承担充分的赔偿责任，将会鼓励这种投机行为，极大影响企业创新创造动力，损及公平竞争的市场环境。(1)结合材料，简要说明发明专利与技术秘密的异同。(8分)(2)根据法院的最终判决，运用所学知识，推导 C 公司实施了哪些违法行为。(4分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)“对同一事物，有人说好,有人说不好。因此，这两种人之间没有共同语言。可知，不存在全民族通用的共同语言。结合材料.运用普通逻辑基本规律的知识，说明材料中的陈述所犯的逻辑错误并进行简要分析。19.阅读材料，完成下列要求。(14分)甲和乙下象棋，当乙走
12、棋时，面临如下情形：要么出车，要么走炮，要么跳马。如果出车，则马被吃掉。若不出车，则炮走不得。马不能被吃掉。乙应走哪步棋?请运用“掌握演绎推理方法”的知识写出推导过程。20.阅读材料，完成下列要求。(14分)功能模拟方法(以功能和行为的相似性为基础，用模型模拟原型的功能和行为的方法)是控制论的主要方法之一，是运用模型对系统的功能进行描述，以实现对系统的行为进行模拟的方法。所谓模拟，是指模仿或仿真，即模仿真实系统。功能模拟方法可用来研究一些在空间上或时间上不能直接进行系统实验的系统；可用来研究一些虽然可以进行实验，但实验代价太大的系统；可用来制造出某些在行为功能上可替代原系统的模拟系统，以代替原
13、系统在实践中发挥作用。社会经济系统在时间上、空间上、费用上都不可能通过进行实际实验的方法来加以研究，因而将功能模拟方法用于社会经济系统，研究其运动的规律，并对其进行正确的控制，具有广泛的可能性。(1)结合材料，运用类比推理的方法，简要说明功能模拟方法的特点。(10分)(2)简要分析功能模拟方法在超大型科研领域研究中对创新的积极影响。(4分)?高二思想政治?参考答案?第?页?共?页?高二思想政治考试参考答案?身体权和健康权是一个人最基础的权利?在本案中?原告赵某的身体权和健康权受到侵害?符合题意?交警作出责任认定?被告负事故全部责任?这说明被告刘某应承担对原告赵某的赔偿责任?符合题意?材料不涉及
14、人身自由权和合同?不选?材料中的?公司违约?应承担违约责任?也可以与?公司协商承担?选?材料没有涉及解除合同?排除?与题意不符?不选?本应由被继承人偿还的债务?应当由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任?超过部分不负清偿责任?但继承人自愿偿还的除外?符合题意?不符合法律的规定?观点错误?材料中?店的行为属于不正当竞争的虚假宣传?会欺骗?误导消费者?侵犯了消费的知情权?是对?店的宣传的正确解读?符合题意?材料中除?店之外没有出现其他商家?不存在搭便车的问题?也不存在损害其他经营者信誉的问题?不选?婚姻问题不能仲裁?观点正确?符合题意?有效仲裁协议是进行商事仲裁的前提?所以没有有效仲裁协议不能进行
15、商事仲裁?观点正确?符合题意?借款纠纷可以进行商事仲裁?观点错误?当事人达成仲裁协议?一方向人民法院起诉的?人民法院不予受理?但仲裁协议无效的除外?观点错误?在民事诉讼中?坚持谁主张?谁举证的原则?但在个人信息泄露问题上?个人无法举证?应根据举证倒置原则?由被告对案件负主要举证的责任?被告应举证证明其没有向他人泄露乘客隐私?符合题意?与题意无关?在社会生活中?表明思维源于实践?符合题意?心智操作过程?表明思维具有能动性?符合题意?思维的内容是在实践中形成的?不是在人脑中形成的?观点错误?科学思维的内容应是真实的?形式应是正确的?不选?数学领域的抽象思维依然属于抽象思维?以概念作为思维的基本单元
16、?能把握同一类事物的共同本质?符合题意?运行方式的想象性是形象思维的特征?不符合题意?正确的思维如实地反映认识对象?观点错误?材料中两种具有矛盾关系的观点小强都反对?表明其否定了?同时又否定了非?这是思维骑墙的表现?违反了排中律的要求?符合题意?与设问无关?从?认知动机?的结构可知?科学思维追求认识的客观性?符合题意?从?认知行为?的结构可知?科学思维的结果具有可检验性?符合题意?提高思维素养有利于我们全面性和动态性地把握事物?与题意无关?实践是推动认识发展的动力?观点错误?商品是被定义项?用于交换的劳动产品是定义项?劳动产品是属概念?用于交换是种差?选?排除?表示关系者项的项之间关系的关系项
17、具有对称关系?传递关系?关系项不具有对称关系或传递关系?观点错误?比?年长的关系是传递关系?在材料的判断中?李某?张某和#QQABQYKQogigAgBAAQACQwHSCkOQkhCCAIgGABAYsEABiAFABAA=#?高二思想政治?参考答案?第?页?共?页?王某是关系者项?符合题意?材料中的判断是联言判断?不是选言判断?与题意不符?既?又?是联言判断的联结项?联言支都为真?联言判断才为真?符合题意?全称肯定判断的谓项不周延?而全称否定判断的谓项周延?据此可知大项?植物?在前提中不周延?而在结论中周延?大项不当扩大?符合题意?结论为否定?当且仅当前提中有一否定?观点错误?材料中樱花周
18、延了两次?观点错误?完全归纳推理中?前提与结论之间具有保真关系?材料指出?是?类的部分对象?可知这一推理是不完全归纳推理?前提和结论之间的联系是或然的?选?排除?归纳推理中的因果联系是事物本身固有的?不以人的意志为转移?观点错误?比较?比喻与类比是不同的?是比较不是类比?是比喻?都不是推理方法?不符合设问要求?叩诊法发明中运用了类比推理的方法?类比推理是在比较的基础上得出新的结论的推理?是一种或然联系?符合设问的限制性要求?相同点?都属于知识产权?受到国家法律的保护?是激励科技创新的重要手段?分?不同点?两者的保护期不同?发明专利有明确的保护期?或答?保护期为?年?发明人选择以商业秘密的方式来
19、保护其发明?只要该秘密保护得当?就可以一直受法律保护?分?两者的保护方式不同?发明专利在保护期内?他人即使独立作出了相同的发明?也不得实施该发明?而对于技术秘密?一旦他人独立作出相同的发明或以正当方式获得该项技术?实施该发明不构成侵权?分?公司未经?公司?公司的许可?使用了?公司?公司的专利生产了?蜜胺?产品?分?公司生产的产品中包含没有通过正当途径取得的?公司的相关技术秘密?分?材料中的陈述违反了同一律?犯了?混淆概念?的逻辑错误?分?在同一时间?从同一方面?对同一对象所形成的论断?如果是真的?就是真的?如果是假的?就是假的?分?而材料中的前一个?语言?是指?思想?后一个?语言?是指?交流思
20、想的工具?可见?材料中的观点违背了思维的一致性要求?混淆了概念?分?应跳马?分?条件?之间构成充分条件假言推理?充分条件假言推理否定后件则否定前件?据此可以推导出不能出车?分?与不能出车构成充分条件假言推理?充分条件假言推理肯定前件则肯定后件?根据不能出车和?可知不能走炮?分?与不能出车?不能走炮可构成不相容选言推理?不相容选言判断选言支有且仅有一个为真?所以跳马为真?分?功能模拟方法是一种类比推理的方法?分?功能模拟方法不直接研究系统本身?而是通过建立模仿真实系统的模型并对其进行实验来间接地研究真实系统?分?是对真实系统的功能或行为加以模仿?在行为?功能上建立原型和模型的相似关系?分?功能模拟方法研究的是模型与系统之间相同或相似的属性?通过在系统与模型之间进行类比?从而找出模型的要素?结构和功能与系统之间的相似关系?分?功能模拟方法得出的结论能开拓思路?能提出解决问题的思路?功能模拟方法在科技创新中发挥前锋作用?每点?分?答出?点及?点以上给?分?#QQABQYKQogigAgBAAQACQwHSCkOQkhCCAIgGABAYsEABiAFABAA=#