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1、实验工作计划模板五篇一、总体安排：开学初,学校根据上级教委的有关指示精神,要求每位任课教师写出学科教学 计划,在教学中,演示实验与分组实验的的开出率均达100%,特殊是分组实验要求 学生必须独立操作。为保证实验教学的顺利进行,学校定期召开专题会议,研究实 验中浮现的新问题,商讨解决问题的具体办法。二、 提高实验人员,特殊是管理人员的业务素质为了提高教学仪器的利用率,为实验教学提供有力监督与领导,我校成立实验 教学领导小组，由校长任组长,分管教导主任任副组长,选派年轻的,在实验方面有 一技之长的罗春江老师担任兼职实验教师。为使实验人员能够适应当前的实验教 学形式,我们将组织学习有关的文件精神,要
2、求老师写出心得与体味,使老师们在 短期内的各种水平获得较大的提高。对于实验教师我们将加大培训力度,坚持送出 去学习，力争在很短的时间内使实验教师的业务水平有大幅度的提高。三、仪器管理：我校的实验仪器已达国家一类标准,今年我校将进一步根据新的仪器配备标 准购置部份实验仪器。同时,对原有仪器进行清查，能修则修。记好各种仪器帐薄, 对新进的各种仪器及时登记造册,确保仪器管理工作万无一失，保证教学工作的需 要。本学期,我们将根据新课改的有关要求和新的仪器配备标准对我校的教学仪 器进行征定。1 .继续开展专家指导课活动和随堂预约听课活动2 .环绕有效课堂提问组织教师交流教学反思并举行沙龙交流。3 .总结
3、学期校本教研和教研组工作，进行校本教研绩效考核。4 .做好电教资料的采集、整理以及归档工作5 .做好各部门、各班网站的上传文章的统计评比考核工作一、指导思想：以学校的总体规划为指导，认真学习教育部重新修订的小学生守则、小 学生日常行为规范和我校特色读本厚德实验小学学生行为规范三字经，大力 倡导“播种行为、收获习惯，播种习惯、收获性格，播种性格、收获命运”的教 育养成。结合学校少先队的实际情况，开展丰富多彩的少先队活动，为少年儿童 的身心健康创造更为有利的条件，把握时代脉搏，与时俱进，使我校的少先队工 作在新的学期又上一个台阶。二、主要工作：1.在思想教育方面，对全体少先队员进行各方面的教育：结
4、合教师节、国庆 节、少先队建队日等重大节日，开展各类活动，培养少先队员的爱国主义热情， 自觉接受爱国主义教育；培养少先队员恭敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神； 通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育。2、着力进行“养成”教育。少先队大队部组织各班认真学习小学生守则 小学生日常行为规范及厚德实验小学学生行为规范三字经，从小培养保护 环境、遵纪守法的社会公德；诚实守信、办事公道的职业道德；孝敬父母、勤俭 持家的家庭美德，为少先队员的成长刷上健康的底色，开展好每周“流动红旗” 的评比活动。3 .开展一系列的主题队会活动：新学期伊始，少先队员经历了一个暑假，思 想上有些松懈，为了让他
5、们尽快适应，增强纪律观念，在第一周，每一个班都要 进行以校纪校规为主的.常规教育。十月份结合国庆节开展以我爱祖国为主题 的队会活动，低年级可举行讲故事比赛。尽管少先队员的年龄还小，给他们一 个机会去了解，去关心自己的国家。十一月份，结合科技周开展以我和科学手 牵手为主题的活动，培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神，开展一 系列读书、动脑活动，提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底，举办 大型迎新年书画节活动。大队部将认真策划、细致准备，在书画节期间，将我 校少先队员进 行创新实践活动推向新的高潮。4 .加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设， 加强对队干部
6、的管理，提高他们的素质和业务能力，让他们切实发挥出热爱同学、 服务同学的作用。同时，让更多的少先队员有机会参预小浪花广播台的活动，使 得少先队员从中获得锻炼本领的机会，展示才华的舞台。本学期，将重新招聘一 批学校小记者、小播音员。在建队日，要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选 举。5、加强中队文化建设，培植优秀中队集体，在少先队活动中，中队起着承上 启下的作用，大队部将引导各中队结合自身特点。逐步形成富有特色的中队文化， 在教室布置上，要力求“让每一面墙壁说话”，队角建设要常规化、精品化，大力 推行队干轮换制，努力让每一位队员在中队，找到自己的岗位。5 、充分抓好每周一的升旗仪式、学校鼓号队的
7、训练。为了让更多地少先队员感受到升国旗的荣誉感，增强少先队员们的爱国主义感情。本学期将继续实行升旗手轮换制，轮到的中队要做好旗手的筛选工作，要 将本中队中最近有好的突出表现或者值得特殊表扬的队员选为旗手，中队辅导员 要以此为契机，对本中队的队员进行爱国主义等教育。在钟源兴老师的组织下 做好学校鼓号队的训练工作。三、具体工作安排九月份（学习习惯养成月）1 .开学典礼、暑期工作总结和制定本学期大队部及各中队工作计划。2 .组织少先队员学习小学生守则、小学日常行为规范及厚德实验小 学学生行为规范三字经，把养成教育落到实处。3 .庆祝教师节系列活动：发出倡议、主题板报、“心语心愿”说真心话、我为 老师
8、献支花、我为老师演个节目等。4 .组织学生报名参加秋季趣味运动会并做好相关训练。十月份（文明礼仪养成月）1、开展我爱祖国为主题的队会活动。（中、高年级）举行讲故事比赛。（低年 级）5 、建队日活动：组建新的一届大队委员会。6 、招收一批新的小播音员、小记者。5.组织学生参加“小手拉大手”社会实践活动，进入小区分发文明倡议书，迎08奥运。各班出一期以“文明礼仪”为主题的板报。十一月份（劳动习惯养成月）1、做好学校安全教育宣传活动。2 .自理能力大比拼。（分年级举行各项比赛）3 .各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。4.组织四年级中队活动观摩。5、评选“劳动小明星”和“
9、优秀家长”。本月板报主题是：我是劳动小能手十二月份（运动习惯养成月）1、举办迎新年书画节活动。2 .组织新生入队仪式。3 .组织三年级中队活动观摩。本月板报主题是：迎新年二OO八年元月份（学习习惯养成月）1 .评选和表彰“星级少年”、“特长生”、“星级班级”。2 .总结汇报少先队工作。3 .指导少先队员的寒假生活。学校大队部实验室工作计划新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素质为宗旨，以实践为核心， 努力摆脱以理论知识为中心的老模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学 的思维方式、科学态度与价值观念以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。 本学期在劳动实践教学中力求体现新课标的特点，始
10、终环绕“以探索为核心”的 理念进行教学设计和组织教学活动。为了学生的心理需要，提高课堂教学效率， 培养他们的探索精神和科学素质。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培 养学生动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力； 通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的欢跃； 通过实验，培养学生的思维品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将 来发展我国的科技教育，打下良好的基础。本学期在课堂实验方面有如下打算：一、指导思想：根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合我校各年级科学教学活动，做 好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实
11、验探索的教学 过程，开辟我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机 会，让小学生在真正的科学活动中提高科学素质。力争做到规范化、标准化、常 规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。二、主要任务及目标:按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95% 以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实 验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作计划：1、实验室管理员工作：(1)、全面实施素质教育，实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室 工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实 验室工作。(2
12、)、按照省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备要求，各实验 室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、 维护、检查，为教学做好准备。(3)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极 创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。(4)、各实验室必须加强安全措施，危(wei)险药品妥善保管，指导学生 正确使用仪器设备，配齐消防器材。(5)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借, 赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。(6)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。2、任课教师工作:(1)
13、、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实 验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。(2)、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验， 开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故 确实不能开出，必须向学校分管领导报批。(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天，学生分组 实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人 身安全的实验做好防范安排。(4)、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项， 实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中
14、，要引导学生观察、 思量，达到预期效果。(5)、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。 要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入坐，定组定位 定仪器。(8)、实验完毕由实验小组分工负责，按三净(即桌面净、仪器净、地面 净)要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，经实验教师或者任课 教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原 处保存。要认真填写好实验登记表，离开实验室时要关好水电开关和门窗。(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实 验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。(10)、要积极创造条件开放实验室，让
15、学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，就必 须激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学 学科的教学质量而共同努力。20xx年9月1日为了进一步推动我中心控烟工作的深入开展，使泛博干部职工远离烟草危害， 减少因吸烟引起的各种疾病的发生，提高干部职工的健康水平，现将我中心20xx 年控烟工作计划安排如下：一、明确目标，加强领导明确单位控烟领导小组组成和职能，经中心研究成立中心主任任组长、副主 任、工会主席任副组长，各科室科长为成员的控制工作领导小组，各科室密切配 合，积极开展控烟工作。把控烟工作纳入中心的总体工作计划，确
16、保控烟工作有 计划，有组织、有检查、有落实。把巩固创建“无烟单位”成果。二、落实各项控烟规章制度进一步完善了中心控烟制度，并加强制度的宣传与落实，各科室与中心签订 控烟责任书，并安排一位兼职控烟监督员，门房工作人员是中心来客人员控烟劝 阻人员，并明确工作职责。三、切实开展各项控烟活动1、营造控烟氛围。将单位控烟工作计划，控烟制度等利用单位网站、进行公 示，使全体干部职工都知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、走廊、洗手间等单 位醒目位置设立“请勿吸烟”等标志，随时提醒干部职工和外来人员不要吸烟。2、开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日，中心控烟工作领导小组开 展控烟宣传教育活动，提高干部职工对
17、烟草产品的认识，有效降低吸烟率。3、将控烟工作纳入单位健康教育课程。每年至少开展一次关于控烟工作的健 康教育讲座，并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。4、加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对单位各科室的控烟落实 情况进行督查，并提出整改措施。泾阳县疾控中心健康教育科二零一三年一月【实验工作计划模板五篇】四、规范管理:各种表册的使用必须按要求进行。实验记录、实验通知单使用标准格式。每 位任课教师在教学中一定认真记录,并及时总结工作中的得失。学校领导对实验教 学各方面不定期的进行检查。五、开展实验科研：教育科研是改进教学的重要措施,为使教师们都能够成为实验教学的行家里 手,本学期我校由
18、教导处组织,定期召开实验教学研讨会,总结子验中的经验,鼓励 教师写教学经验论文，学校对在实验教学中涌现的典型人事及时进行表彰奖励。六、教师和学生的要求：1、教师方面：A、演示实验通知单,任课教师提前3天,分组实验通知单提前7天送实验室。B、 验教师必须根据实验通知单提前准备好实验器材。C、实验期间,教师要认真负责，忠于职守,确保学生安全。2、 学生方面：A、 验时,注意安全。B、 守实验规则,爱护财物,节约水电。C、 实验结束后,把仪器放回原位，摆放整齐,然后有序离开、指导思想本学期我校教科研研工作将为促进教师的专业发展服务，为促进课堂教学质 量服务，为促进学生的成长服务的原则，以“课堂有效提
19、问”这一新课题的研究为抓手，仅仅环绕有效课堂教学，开展校本教研活动， 练就人人都能独立备、上优质课的本领，通过各类培训，提高教师信息技术能力、课题研究能力。真正体现“减负增效”的办学理念， 通过“三课一研”和校级五级梯队的评聘活动，打造精良的师资队伍，为学校的发展做出贡献。二、工作重点1、开展中青年教师赛课活动2、随堂预约听课活动3、开展专家指导课活动4、举行新课题“新课程背景下小学课堂提问的有效设计与评价”开题活动5、观摩赏析名师课堂实录，开展“课堂提问”课题沙龙活动6、礼聘专家讲座活动7、组织参加各类竞赛活动8、组织学生参加电脑画等比赛9、开展网上结队工作10、电教课题资料整理采集、上传1
20、1、课件制作的评比12.做好教师校级“五级梯队”的评聘工作三、工作内容及具体措施校本教研方面：关于开展校级中青年教师赛课活动：拟定于三、四月份在语、 数、外学科中开展中青年教师赛课活动。数学学科将在教龄为15周年（含15周年）的教师中开展赛课活动，活动分别于3月9日和 3月16日下午举行，评委由戴玉兰、高峰龄、朱立鸿、樊燕、赵军、 陈土策 组成。语文学科将组织30周岁（含30周岁）以下的教师开展 赛课活动，活动分别于3月25日、4月1日、4月8日下午举行，评委由杨静陈庆源石萍陈美春卜文江吴雪妹组成。英语学科将在全体英 语教师中开展赛课活动，活动分别于4月14日和4月21日举行，评委由全体英语教
21、师组成。不在规定范围内的教师可以自主报 名参预竞赛课活动，参赛选手于3.3日前将课题报教科室。关于“预约随堂课”活动：由学校行政人员和教研组长组成随堂课检查小组，对所有任课教师课堂教学情况进行随机检查指导，每周四下班前，教科室将下一周随堂课的安排情况上传到学校网站，以便相关人员 做好准备，听课后要和上课教师及时进行交流。关于教育开放活动：本学期我们继续传承几年来的教育开放传统，结合中青年教师赛课 活动面向相关班级学生的家长进行开放活动。在开放的过程中体现精致管理，做到校园管理全面开放、课堂全面开放、班级管理全面开放。 关于专家指导课活动：本学期将继续礼聘专家对40周岁以下的中青年教师进行业务指
22、导，每周二下午由校长室、教科室相关人员及 同年级组同学科教师一同参预听课评课活动。关于赏析名师教学实录活动：本学期我校的省级课题“新课程背景下的小学课堂提问的有 效设计与评价”实验将全面进入实验阶段，为了将校本教研活动和课题研究活动进行有机整合，体现课题研究真正扎根于课堂，服务于 教学，本学期，每月将组织23次名师小学实况赏析活动,通过观看课堂实况录相或者教育杂志，组织全体教师关注“课堂提问”开 展“课堂有效提问”研讨活动，每位教师每月完成一篇关于“课堂有效提问”的教学随笔获反思。关于聘教育专家讲座活动：为了进一步 引领教师专业成长，本学期拟礼聘省特级教师来学校讲座。关于组织参加各类竞赛活动：
23、本学期将根据上级教研部门的安排，组织教师 参加区“育花奖”赛课活动、省“教海探航”论文竞赛活动、省“杏坛杯”赛课活动。课题研究方面：明确分工合理计划：在上学期的基础上，明确本学期课题开 展的思路，以学科为单位，分为语文、数学、英语三个课题组，以教研组为单位进行课题研究，每一个教研组都要制定合理的研究计划。 多种方式学习，提高理论素质：开展教师教学素质竞赛，鼓励教师自主学习，开展系列教师读书竞赛活动。采用“请进来，走出去”的 基本方式，加强对外交流。所谓“请进来”，就是请专家、教授来我校作报告、作讲座、作指导等；所谓“走出去”，就是组织课题组成 员外出参加学术研讨、业务培训等。3.有效评课交流：
24、发扬团队合作精神，教研组内有教师上专家指导课，其他教师参豫备课听课， 听课后交流讨论。讨论课堂教学的可取之处，有哪些环节需要改进，或者就其中的某个教学环节讨论教学提问的有效性。4.检察催促 到位：教科室采取随堂听课和指导课相结合的听课方法，指导和检查并举。学期结束上交一篇自己最满意的教学设计，其中有修改意 见及教学反思。每次听课教师要填写听课意见表，留下听课意见，及时交给教科室。信息技术管理方面：关于组织学生参加电脑画等比赛：培训对象为部份学生； 培训时间为2月25日-3月10日，初步定为每天大课间培训o关于开展网上结队工作：目前已是第二批网上结对，将我校的电子备课的优秀实施经验及平台与结对学
25、校共享，实现互补，共同进步。关于电教课题资料整理采集、上传工作：3月份上传上学期的优秀教案 与课件与学校资源库以及市专题网站；每月开展课题研究活动，进行交流小结。关于课件制作的评比工作：有机结合教科室的研讨活动, 11年6月进行评比，评委由校长室与电教中心的教师组成四、每月工作安排：二月份1 .组织好开学第一天的教育开放活动2 .做好本学期初电教设备发放、检查工作与维修工作3 .初步检查我校的各类网站的运行情况检查与管理4 .制定校本教研计划、课题研究计划和各教研组工作计划5 .制定各类活动时序表6 .召开课题组长、课题组骨干教师会议，明确本学期课题研究要求。7 .制定本学期校本教研研绩效考核
26、意见8 .做好校园网、班班通使用的重要注意事项培训工作，特别是新教师9 .做好课题开题的准备工作。三月份1 .继续开展教育开放活动、专家指导课活动、随堂预约听课活动。启动“中 青年教师赛课”活动2 .组织名师课堂赏析活动。3 .电教课题资料整理采集、上传工作4 .继续开展网上结对工作5 .组织好学生电脑画、电子报刊的培训6 .做好服务器的检查与维护7 .课题开题。四月份1 .继续开展中青年教师赛课活动、教育开放活动、专家指导课活动和随堂预 约听课活动。2 .课题组按学科分组教研3 .礼聘专家来学校做讲座4 .组织参加区“育花奖”竞赛活动5 .组织参加省“杏坛杯”赛课活动6 .组织名师课堂赏析活动。7 .配合完成学校运动会相关工作8 .邀请市电教馆专家对我校课题进行指导9 .做好电教设备中期维护与检修五月份1 .继续专家指导课活动和随堂预约听课活动。2 .组织开展名师课堂赏析活动。3 .举办中年级的电脑画比赛，高年级的电脑报比赛4 .举行校内教师课件制作比赛5 .配合做好“艺术节”相关工作6 .组织教师开展读书活动7 .做好校级“五级梯队”的评聘工作六月份