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1、小学反恐应急工作预案为确保学校安全稳定，妥善应对各种恐怖活动，结合工 作实际，制定反恐应急工作预案。一、反恐怖防范应急组织机构与职责（一）反恐怖防范工作领导小组小学反恐怖防范工作领导小组由校长任组长，各校区执 行校长任副组长，成员由各科室负责人组成。反恐怖防范工作领导小组主要职责：1 .贯彻落实国家和上级主管部门的有关反恐怖工作的 法律、法规与规定；2 .组织、指挥和协调单位的反恐怖防范工作；3 .组织反恐怖防范预案的编制、评审、修订和演练工作;4 .监督、管理防范体系的建设和运转情况；5 .协调外部应急资源和地方主管部门的关系；（二）反恐防范办公室设立小学反恐防范工作办公室，作为领导小组的办
2、事机 构，办公室设在各校区总务处。安保处主任为总务处主任, 成员由保安工作人员组成。反恐防范办公室职责：1 .负责指挥、协调和联络反恐怖防范领导小组与各部门的各项工作;2 .负责处理反恐怖防范日常性工作；3 .对反恐怖防范工作中的各类保障工作统一进行协调;4 .负责制定小学反恐怖工作防范预案；5 .负责收集保存反恐怖防范督导检查和整改过程中的 有关记录、证据等；(三)各部门的职责1.办公室的应急职责(1)负责向上级主管部门汇报反恐防范工作情况；(2)负责接收家长或公众对涉恐案事件情况的咨询；(3)做好防范及先期处置所需车辆和物资的调度工作；(4)负责协调与外部应急力量的关系；1.安全维稳办公室
3、的应急职责(1)负责组织涉恐社会安全事件的组织应急演练工作；(2)负责卫生设施和环境污染涉恐案事件的防范与演练 工作；(3)搞好涉恐案事件的信息收集工作，负责向反恐防范 办公室报告工作情况；(4)在涉恐社会安全事件发生时，负责指挥、协调各部 门开展工作；(1)配合安保处做好调查与取证工作；1.总务处的应急职责(1)搞好涉恐案事件发生时人员疏散等工作(2)做好反恐防范工作所需应急物资的准备；(3)做好相关事故的现场警戒、人员、物资疏散安置工 作；1.教务处、大队部、办公室的应急职责(1)负责搞好染涉恐案事件的学生心理疏导工作；(2)协助搞好涉恐案事件发生时人员疏散、救护等工作;(3)涉恐案事件发
4、生时，做好与媒体的沟通工作；二、反恐防范资源1 .内部应急力量：学校职工和保安人员。保安人员分两 班，每班2人负责学校的日常反恐防范工作。2 .外部应急力量：属地派出所驻学校警务室，属地派出 所警力2名，属地派出所安排1辆110巡逻警车，每日安排 2名警力在学校周边开展反恐怖巡逻，随时应对各种恐怖袭 击事件。采用步行巡逻、警车巡逻相结合的巡逻方式；民警 配合移动核查设备，随时对可疑人员、物品进行盘查。3 .反恐物资装备资源：学校配备与公安联网的一键报警 系统一套，重点部位配备了防刺服、防割手套、喇叭、钢盔、 钢叉、盾牌、强光手电、自卫喷雾器等。三、涉恐风险分析学校可能面对的涉恐案事件：1 .社
5、会安全事件。主要指遭遇小股恐怖分子实施爆炸, 破坏学校设施，行凶滋事，造成秩序混乱、人员伤亡暴恐事件等。2 .信息网络系统受到涉恐人员攻击，导致信息全部或部分中断，威胁学校的正常秩序。3 .公共卫生事件。主要包括因涉恐人员导致的环境污染 以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。四、可能发生的涉恐突发事件及处置预案（一）刀斧砍杀事件1 .先期处置：当学校门口发生或正在发生刀斧砍杀时， 就近的安全保卫工作人员应在第一时间向周围人员发出预 警信息和利用电话向值班领导、或相关领导发出救援信息。 值班领导要在第一时间拨打110报警并报防恐领导小组组长。2 .组长在收到信息时，同时启动应急预案。应急小组
6、、 其他应急力量迅速向事发现场集结，由现场组长统一指挥协 调。3 .预警、疏散组：利用对讲机、大声呼叫、电话等方式 提醒周围人员疏散至安全地带，配合其它力量控制、抓捕不 法份子。4 .周旋、控制组：在保证自身安全的同时进入现场，用已配备的防暴器材与不法份子进行干预周旋，设法阻止不法 份子进行大规模的行凶破坏，配合其它力量控制、抓捕不法 份子。5 .封控组：进入现场立即封控所有的出入口，严禁人员 随意出入，布设相关安全防护设施，认真排查进出入人员及 物品。并配合其它力量控制、抓捕不法份子。6 .配合公安机关进行现场调查取证，对现场进行认真细 致的检查清理，对事发区域进行排查，防止不法份子再次袭
7、击破坏；认真总结经验教训，及时向上级报告处置情况，组 织恢复学校的正常秩序。（二）车辆冲撞事件1 .车站遇车辆冲撞事件，学校保安人员或第一发现人在 第一时间按下报警装置发出预警。随即打110报警并报告值 班领导。2 .组长带领应急小组乘员携带防护装备，进行搬抬钢管 拒马等设施，阻止冲撞车辆继续行驶；或利用巡逻车辆将冲 撞车辆逼停，并有效控制现场等手段，开展反侵袭自保。3 .救援小组带领小组成员携带防护（医疗）装备迅速前 往事发地点，在确保自身安全的前提下，立即组织伤员救治。 并拨打120,请求专业医疗力量支援。4 .由封控小组长带领小组成员立即疏散学生和周围群 众，到车辆无法冲撞碾压的安全地方
8、，并有效进行快速疏散。5 .配合公安、交通等相关部门做好现场救援、交通疏导 及现场清理工作，快速恢复现场秩序，解除管制。（三）突发爆炸事件1 .当学校突发爆炸事件时，安保处值班人员要在第一时 间拨打no报警并报告学校主要领导。2 .组长在收到信息时，同时启动应急预案。应急小组、 其它力量迅速向事发现场集结，由现场组长统一指挥协调。3 .预警、疏散组：在爆炸现场及时设置隔离带，封锁和 保护现场，疏散乘客控制和保护现场，控制好现场的治安秩 序。4 .救援小组带领小组成员携带防护(医疗)装备迅速前 往事发地点，在确保自身安全的前提下，立即将伤员搬离到 安全地带。并拨打120,请求专业医疗力量支援。5
9、 .发现肇事者或直接责任人保安立即将其控制上交公 安机关。认真配合公安消防部门做好搜寻物证，排除险情防 止继发性爆炸等工作。五、可能发现的各类可疑人员及处置预案学校附近可能发现的各类可疑人员有：言行异常、衣着 异常、冒用身份、携带管制刀具等，相应的处置预案如下:1.先期处置(1)保安巡查时首先发现了学校附近徘徊的可疑人员， 对其详细盘问，与之周旋时，用对讲机报告相关领导。(2)分管领导接到警情后立即赶赴现场进行辨别，必要 时可拨打“no”报警。六、可能发现的各类可疑物品及处置预案学校可能发现的各类可疑物品有：无人认领的、有异常 气味的、有意伪装的等，相应的处置预案如下：1 .无人认领：校内发现无人认领的不明物品、确认属于 可疑物品时，应将不明物品进行隔离并疏散附近群众和学生, 报公安处理，根据公安的要求进行配合处置。2 .有异常气味的：发现可疑人员携带有异常气味的可疑 物品时，立即通知办公室和驻校公安到现场检查确认。3 .有意伪装：进校安检发现可疑物品时，要求进校人员 解释物品的种类、性质等，必要时请其打开检查，拒绝解释 或打开查验及发现其携带了危险物品时，劝其出校，不听从 劝阻的，不得放其进校，立即报公安派出所公安处理。