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1、通过观看视频学习师德师风，让我深深的知道：百年大计，教育为本;教育大计,教师为本;教师大计，师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师必须具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德在生活中的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人，作为一名教师我们时刻都要注意自己的言行举止，这不仅仅代表个人还有整个教师行业。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人
2、格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教，一视同仁，对好学生关爱备至，而对能力差的学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信素材.学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为 21 世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢能有这样平台学习师德师风，让我一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼
3、师。师德师风学习体会 作为教师大家都懂“学高为师，身正为范”的道理。良好的职业道德是教师职业的活动最基本的要求。教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍的师德师风素质的高低，直接关系的素质教育的顺利实施，关系到青少年的健康成长，也关系到祖国的未来。那么我们作为一名教育工作者，也就责任重大，所以我们不仅要具有渊博的知识，更要有高尚的职业道德。通过这次组织师德师风教育的学习，谈自己一点体会：一、爱岗且敬业 要蒜爰教育事业，首先要端正自己的爰岗态度。要为自己所选的职业做出无私的奉献，尽职尽责地完成学校的每一项工作和任务；其次要热爱学生，把自己的爱心无私的奉献给教育事业，献给学生，用爱心教育学生，
4、感动学生、赏识学生，相信每一个学生，使他们在老师的呵护下健康地成长。二、积极进取不断学习 自己的一言一行都要用教师道德行为“八不准”去严格要求自己，长期坚持政治学习，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表、服务奉献、争取优秀”为目标，努力提高自身素质，不断加强业务学习。在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的自身素质，使自己不断完善，充实自我，自信的面对每一位学生。三、爱心是师德素质的重要体现 师德最外在的体现是：以身作则，为人师表。教师在教育教学过程中除了言传更要身教，用自己的示范行为来引导教育学生。崇高的师爰表现在对学生一视同仁，不能厚此薄彼，按学习成绩区分对待学习。要做到有“爰心”、还
5、要“细心”更要有“耐心”。无论是在生活上还是在学习上，时刻都要关爰关注学习，对学生的细微之处的改变要善于发现，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，善于发现学生的特长加以注重培养。四、以身作则规范言行 教师的一言一行对学生的思想行为品质具有潜移默化的影响。教师一言一行、一举一动学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。所以教师一定要注意自己的言行，处处时时要给学生做出榜样凡是要求学生做到的自己首先要做到，凡是要求学生不做的，自己坚决不做。俗话说“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。为人师表身教重于言传，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，
6、把你当成良师益友。总之，通过这次组织师德师风学习，使我认识到师德师风教育势在必行。所以作为自己是一个教育者要从思想上用教师职业道德八不准严格要求自己，从行动上提高自己的工作责任心，树立一切为教育和学生服务的思想。提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务知识，认真学习政治业务，用一片赤诚之心培育学生。高尚的人格魅力影响学生，崇高的师德塑造学生。用实际行动做一名有爱心、有责任感、无私奉献的教师。让我们以良好的师德诚信立教，在教书育人方面多一点博爰之心。另外要创新施教，要做到以人为本，因材施教，还要学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教育教学技术和方法，培养出高素质的人才，使自己成为一名有道德、有文化、有素质的优秀教师！