《2023年大班语言活动――好朋友画像.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大班语言活动――好朋友画像.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
大班语言活动好朋友画像 活动目标：1、激发幼儿与朋友友好相处的情感，体验猜谜的乐趣。2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。活动准备：幼儿事先了解好朋友的着装、喜好等特征。活动过程：一、请幼儿相互交谈，说说自己有没有朋友，有朋友的感觉怎样。二、教师提出为好朋友画像的方法：用语言描述，请其它幼儿来猜是谁。三、和幼儿一起讨论画像的方法和要求：要用简短的话说出自己的好朋友最明显的特征，如穿什么衣服、喜欢做的事情等，请其他幼儿猜出朋友是谁等。四、请幼儿自己结伴进行活动。教师根据幼儿的不同表现来不断加深活动难度，如：可引导幼儿关注朋友的细节特征，进行描述和判断，以此来发展幼儿的细微观察能力。五、请幼儿在语言活动后，利用区域活动时间，进行好朋友画像绘画活动，教师可将幼儿作品展示张贴。好朋友的着装喜好等特征活动过程一请幼儿相互交谈说说自己有没有朋友有朋友的感觉怎样二教师提出为好朋友画像显的特征如穿什么衣服喜欢做的事情等请其他幼儿猜出朋友是谁等四请幼儿自己结伴进行活动教师根据幼儿的不同表儿在语言活动后利用区域活动时间进行好朋友画像绘画活动教师可将幼儿作品展示张贴