《高考英语黄冈经典一轮（全国通用版）实用课件：写作技法点拨系列 第三部分 九.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语黄冈经典一轮（全国通用版）实用课件：写作技法点拨系列 第三部分 九.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三部分 量体裁衣熟用体裁技巧拿高分九、高考应用文写作高分技巧【技巧点拨】.应用文的命题特点 应用文是人们生活和工作中广泛使用到的一种文体,也是高考常考的文体之一。1.命题形式:多为文字提示,写作形式有书信、留言条、电子邮件、通知(口头通知、书面通知)、演讲稿、日记等。书信写作是高考中出现频率最高的一种题型。2.写作内容:近几年高考书信写作主要包括致歉信、致谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、感谢信、求职信、读者请求的解答信及答复读者的信等。写作时应注意:格式正确,语言简练地道,语气要因人、因事而异。3.书信格式:由信头、称呼、正文、结束语、签名构成,通常高考考题会给出信件的基本格式
2、,留出正文的部分作为考查内容。.书信的写作结构1.开头段:通常包含问候、自我介绍、写信背景、写信目的等(1)问候:问候近况:Howareyou?/Howareyouthesedays?/Howiseverythinggoingonwithyourlifeandstudynow?乐意收到对方来信:Imveryhappytoreceiveyourletter./Imgladtohearfromyou.(2)自我介绍:一般包括姓名、性别、年龄、学历等ImLiHua,ChairmanoftheStudentUnionofYucaiMiddleSchool,whichisclosetoyourunive
3、rsity.(3)写信的背景、写信的目的Imwritingtoinviteyouto.我写信邀请你去AndIwouldliketowritealettertotellyouthat.我想写封信告诉你2.中间段:通常包含若干核心要点及其拓展,包括具体问题及具体分析。如建议信:Inmyopinion,.(表述建议内容).Ontheonehand,.(建议的理由一).Ontheotherhand,.(建议的理由二).Asto.(具体到某一方面),Isuggest.(建议内容).If.(供被建议人选择的条件),itisunnecessaryforyouto.(建议内容的另一方面).Inaddition
4、,.(其他的建议).Iamsure.(对建议内容所作的承诺)3.结尾段:一般为各种“客套话”,客套话包含感谢、致歉、必要的补充说明、个人愿望、期待回信等。(1)再次表达歉意:Iwouldliketoapologizetoyouagainfordoingsth.(用于道歉信)(2)希望对方能够给予帮助:Hopefully,youwouldbesokindastogivemeahandatyourearliestconvenience.(3)期盼对方回信:Sincerelylookingforwardtoyourearlyreply.【考题在线】假定你是李华,你所在的“中国剪纸文化的传承(inhe
5、ritance)和发展”课题研究小组刚刚获得今年的“中国大智汇创新研究挑战赛(ChinaThinksBig2018)”二等奖。请你写信给你的外籍教师史密斯先生,感谢他一直以来对你们的支持与帮助。要点如下:1.比赛时间:4 月18-20 日;2.比赛地点:哈佛(Harvard)上海中心;3.课题与收获;4.感谢与祝愿。【审题谋篇】体裁 电子邮件感谢信人称 第一、二人称为主时态 现在时为主要点 课题获奖表达感谢课题与收获表达祝愿【遣词造句】1.我写信告诉您一个好消息。我们的课题研究小组刚获得今年的“中国大智汇创新研究挑战赛”二等奖。一般表达:Imwritingtotellyouthegoodnew
6、s.OurresearchgrouphasjustwonthesecondprizeinChinaThinksBig2018.高级表达:(高级词汇+同位语从句)Imwritingto_youthegoodnews_hasjustwonthesecondprizeinChinaThinksBig2018.sharewith thatourresearchgroup2.在这里我对您一直以来的帮助与鼓励表示感谢。一般表达:Here,Ithankyouforyourhelpand_.高级表达:(高级词组+疑问句)Here_foryour_encouragementcouldIgiveaverybig“
7、Thankyou”continuoushelpandencouragement?【连句成篇】DearMrSmith,IamLiHua,astudentofyours.ImwritingtosharewithyouthegoodnewsthatourresearchgrouphasjustwonthesecondprizeinChinaThinksBig2018.ItwasrecentlyheldinHarvardShanghaiCenter,fromApril18to20.HerecouldIgiveaverybig“Thankyou”foryourcontinuoushelpandencouragement?Infact,theresearchontheInheritanceandDevelopmentofChinesePaper-cuttinghasbenefitedusalot.Itenablesustoknowmoreaboutourtraditionalculture.Italsoincreasesoursenseofpridetodomoretopromoteitsinheritanceanddevelopment.Wedohopeyoucangiveusfurtherinstructionsandwishyouallthebest!Yours,LiHua