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1、第 五 单 元 第 一 课 时 课 题:水 中 生 活 的 动 物 课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:冯 丽 审 核 人:第 一 课 时 学 习 目 标:1、识 记 动 物 的 分 类 及 标 准 2、探 究 鱼 类 的 运 动 方 式 3、说 明 鱼 类 适 应 水 中 生 活 的 特 点 学 习 重 点:探 究 鱼 类 的 运 动 方 式 学 习 难 点:探 究 鱼 类 的 运 动 方 式 学 习 过 程(一)导 入:你 还 记 得“生 物 圈 n 号”实 验 吗?这 个 实 验 为 什 么 会 失 败 呢?(_)自 学 指 导:1、目 前 已 知 的 动 物 大 约 有
2、 种,这 些 动 物 可 以 分 为 两 大 类:一 类 是 另 一 类 是,二 者 分 类 的 主 要 依 据 是:前 者 体 内 有 后 者 体 内 则 没 有。2、动 物 生 活 的 环 境 和 运 动 方 式 是 多 种 多 样 的,有 的 在 活 动,有 的 在 水 中,有 的 在 空 中 3、鱼 能 在 水 中 生 活,,是 能 靠 来 获 取 食 物 和 防 御 敌 害,而 是 能 在 水 中 4、在 难 以 直 接 拿 研 究 对 象 做 实 验 时,有 时 用 模 型 来 做 实 验 即 模 仿 制 作 模 型,或 者 模 仿 实 验 的 进 行 实 验,这 样 的 实 验
3、叫 做 模 拟 实 验。(三)问 题 导 学:1、鱼 体 表 被 覆,体 形 呈 _形,这 有 利 于 克 服 2、鱼 在 游 泳 时,靠 什 么 部 位 产 生 前 进 的 动 力?靠 那 些 鳍 来 保 持 平 衡?靠 哪 种 鳍 保 持 前 进 的 方 向?3、各 种 鳍 的 作 用 能 够 仅 靠 观 察 得 出 结 论 既?4、有 人 说,鱼 只 靠 鳍 进 行 运 动,这 种 说 法 对 吗?5、与 实 验 法 相 比,模 拟 实 验 的 方 法 有 哪 些 优 缺 点?(四)典 题 训 练:1、鲫 鱼 的 身 体 呈 形,这 样 的 体 形 有 利 于 2、按 照 课 本 的 鱼
4、 图 填 写 各 鳍 名 称3、鲫 鱼 游 泳 的 动 力 来 自 于 部 和 部 的 左 右 摆 动 4、鲫 鱼 游 泳 时 靠 保 持 身 体 平 衡 靠 保 持 前 进 方 向(五)精 讲 点 拨:探 究 鱼 鳍 在 游 泳 中 的 作 用 1、提 出 的 问 题 提 出 的 问 题 是 2、做 出 假 设 做 出 的 假 设 是 3、制 定 并 实 施 计 划 探 究 可 采 用 两 种 方 法,一 种 是 捆 扎 的 方 法;另 一 种 是 实 验 的 方 法。4、分 析 结 果,得 出 结 论 鱼 在 游 泳 时,胸 鳍 和 腹 鳍 起 作 用,胸 鳍 还 具 有 的 作 用;背
5、鳍 起 作 用;尾 鳍 可 以 产 生 的 动 力,决 定 前 进 的 五、归 纳 小 结 六、当 堂 训 练 1、生 物 学 家 将 生 物 圈 中 所 有 的 动 物 分 为 无 脊 椎 动 物 和 脊 椎 动 物 的 依 据 是()A 体 内 有 没 有 肌 肉 B 体 内 有 没 有 脊 柱 C能 不 能 在 水 中 游 泳 D 能 不 能 对 外 界 作 出 反 应 2、用 线 捆 扎 了 胸 鳍 的 鲫 鱼,在 水 中 出 现 侧 翻 的 现 象,这 是 因 为 胸 鳍 在 鲫 鱼 游 泳时 的 主 要 作 用 时()A 控 制 方 向 B提 供 动 力 C感 知 水 流 D维 持
6、 平 衡 3、下 列 属 于 海 洋 鱼 类 的 是()属 于 淡 水 鱼 类 的 是()鲫 鱼 鲤 鱼 带 鱼 鲤 鱼 鲨 鱼 草 鱼 银 婚 青 鱼 耻 鳗 鱼 A B C D 4、在 完 成 观 察 鱼 鳍 的 实 验 后,小 明 同 学 对 鱼 鳍 有 了 一 下 几 种 认 识,其 中 不 正 确 的 是()A、研 究 鱼 鳍 在 游 泳 中 的 作 用,可 以 用 模 拟 实 验 的 方 法 B、鱼 鳍 有 奇 鳍 和 偶 鳍 之 分 C、鱼 的 运 动 只 能 依 靠 鳍 进 行 D、鱼 在 游 泳 时,胸 鳍、腹 鳍 和 尾 鳍 的 作 用 不 完 全 一 样 七 作 业 布
7、置 1、根 据 动 物 体 内 有 无 脊 柱,我 们 可 以 将 动 物 分 为 两 类:一 类 是 动 物,另 一 类 是 动 物 2、鱼 之 所 以 能 够 在 水 中 生 活,有 两 个 特 点 是 至 关 重 要 的:一 是 能 靠 来 获 取 食 物 和 防 御 敌 害,而 是 能 在 水 中 3、试 着 小 结 鱼 类 有 那 些 形 态 结 构 特 点 如 它 的 生 活 环 境 相 适 应第 五 单 元 第 二 课 时 课 题:水 中 生 活 的 动 物 课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:审 核 人:第 二 课 时 学 习 目 标:1、探 究 鱼 类 的 呼
8、 吸 方 式,并 概 述 鱼 类 的 主 要 特 征 2、了 解 其 他 的 水 生 动 物。3、关 注 水 生 动 物 的 生 活 环 境。学 习 重 点:观 察 和 探 究 鱼 的 呼 吸 器 官 及 其 作 用,能 够 概 述 鱼 类 的 主 要 特 征。学 习 难 点:通 过 对“鱼 类 呼 吸 器 官 及 作 用 的 观 察”阐 明 鱼 适 应 水 中 生 活 的 特 征。学 习 过 程:(一)、导 入 上 一 节 我 们 学 习 了 鱼 类 的 游 泳,这 一 节 我 们 来 探 究 鱼 类 是 怎 样 在 水 中 呼 吸 的(-)自 学 指 导 鱼 的 呼 吸 1、根 据 你 所
9、 掌 握 的 生 活 常 识 回 答 下 面 问 题:鱼 在 水 中 是 怎 样 呼 吸 的,简 单 描 述。为 什 么 人 在 水 下 只 能 作 短 暂 停 留,而 鱼 在 水 中 却 能 呼 吸 自 如?鱼 到 陆 地 上 很 快 就 会 死 去,原 因 是 什 么?(四)典 题 训 练 阅 读 课 本 第 7页 的“观 察 与 思 考”,回 答 问 题。水 是 如 何 进 入 鱼 鲤,乂 从 什 么 地 方 流 出?想 一 想,进 入 鳏 和 流 出 鳏 的 水 中 溶 解 的 气 体 成 分 有 什 么 变 化?鱼 鲤 的 哪 些 特 点 适 于 其 水 中 呼 吸?其 他 水 生
10、动 物 阅 读 课 本 第 8 页 的 内 容,通 过 观 察 比 较 回 答 下 面 问 题:1、什 么 样 的 动 物 是 腔 肠 动 物?常 见 的 有 哪 些?2、什 么 样 的 动 物 是 软 体 动 物?常 见 的 有 哪 些?3、什 么 样 的 动 物 是 甲 壳 动 物?常 见 的 有 哪 些?4、除 以 上 提 到 的 动 物 外,你 还 知 道 哪 些 动 物 生 活 在 水 中 呢?(五)精 讲 点 拨 水 域 环 境 的 保 护 阅 读 课 本 第 9 页 的 内 容,回 答 下 面 问 题:1、人 类 生 活 是 怎 样 影 响 水 域 环 境 的?2、你 的 家 乡
11、 环 境 也 受 到 了 同 样 的 影 响 吗?怎 样 才 能 解 决 呢 归 纳 小 结 当 堂 检 测:1.有 经 验 的 渔 民 用 池 塘 养 鱼 时;一 般 会 在 放 养 鱼 苗 之 前 先 向 池 塘 中 移 植-些 水 生 植 物,其 主 要 目 的 是()A.为 鱼 提 供 食 物 B.为 鱼 提 供 栖 息 场 所 C.为 鱼 提 供 氧 气 D.为 了 美 化 池 塘 环 境 2.请 问 观 察 鱼 的 鲤 丝 时,会 发 现 其 颜 色 呈 鲜 红 色,原 因 是 鲤 丝 内 含 有 丰 富 的()A.动 脉 血 管 B.静 脉 血 管 C.毛 细 血 管 D.动 脉
12、 血 液 3.下 列 选 项 不 是 导 致 水 生 生 物 大 量 死 亡 的 人 为 因 素 是()A.工 厂 和 生 活 污 染 物 的 排 放 B.农 药 和 化 肥 的 大 量 使 用 C.人 工 海 洋 牧 场 的 大 力 兴 办 D.人 类 不 合 理 的 开 发 利 用 4.下 列 水 产 市 场 常 见 的 动 物 中,不 属 于 软 体 动 物 的 是()A.田 螺 B.河 蚌 C.乌 贼 D.虾 5.下 列 动 物 中 残 渣 由 口 排 出 体 外 的 是()A.海 葵 B.乌 贼 C.虾 D.银 鳍 6.北 方 的 冬 季,渔 民 通 常 在 自 家 的 鱼 塘 的
13、冰 面 凿 很 多 孔 洞,其 目 的 是()A.提 高 鱼 塘 中 水 的 温 度 B.提 高 鱼 塘 中 水 的 含 氧 量 C.减 少 鱼 塘 中 水 的 压 力 D.便 于 给 养 殖 的 鱼 喂 食7.鱼 儿 在 水 中 不 停 地 吞 水,排 水,其 主 要 意 义 是()A 调 节 体 腔 大 小,协 助 身 体 运 动 B 以 新 鲜 的 水 冲 击 食 物,帮 助 磨 碎 食 物 C 使 水 与 鲤 丝 毛 细 血 管 里 的 血 液 进 行 气 体 交 换 D 摄 入 食 物,排 出 多 余 的 水 分 8.下 列 不 属 于 甲 壳 动 物 的 是()A、水 蚤 B、虾
14、C、河 蚌 D、梭 子 蟹 9.炎 热 的 夏 天,特 别 是 黎 明 时 分,池 塘 里 的 鱼 大 量 浮 到 水 面(即“浮 头”),严 重 时 还 造 成 鱼 群 大 量 死 亡(即“泛 塘”)。这 是 由 于()A.空 气 缺 氧 B.水 中 缺 氧 C.缺 乏 饵 料 D.池 塘 缺 水 七、作 业 布 置 1、.鲸、海 豚、海 龟、海 豹 等 动 物 也 生 活 在 水 中,为 什 么 它 们 不 属 于 鱼 类 呢?它 们 在 形 态 结 构 上 有 像 鱼 的 地 方 吗?2、海 马 身 体 侧 扁,全 身 无 鳞,躯 干 被 骨 板 包 围,有 脊 柱,在 水 中 能 以
15、直 立 状 前 进,有 鳍,用 鲤 呼 吸,终 生 生 活 在 水 中。海 马 是 鱼 吗?3、什 么 叫 蓝 色 革 命,它 的 内 容 包 括 哪 些?第 五 单 元 第 三 课 时 课 题:陆 地 生 活 的 动 物 课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:冯 丽 审 核 人:第 一 课 时 一、学 习 目 标:1、说 明 陆 地 生 活 的 动 物 与 陆 地 环 境 相 适 应 答 案 主 要 形 态、结 构 和 生 理 功 能 特 点。2、阐 明 蚯 蚓 蚯 蚓 运 动、呼 吸 等 方 面 与 其 陆 地 生 活 环 境 相 适 应 答 案 特 点。二、学 习 重 点:
16、以 蚯 蚓 为 例,阐 明 它 们 与 环 境 相 适 应 答 案 形 态 结 构 和 功 能 特 点。三、学 习 难 点:培 养 学 生 的 总 结 能 力 和 通 过 比 较、实 验、观 察、归 纳 活 动 来 获 取 知 识 答 案 能 力。四、学 习 过 程:(一)导 入 请 看 教 材 第 1 2页 图 v-7,谁 能 描 述 这 些 动 物 的 栖 息 环 境(二)自 学 导 学 1、陆 地 生 活 的 动 物 一 般 都 具 有 防 止 _ 散 失 的 结 构。如 爬 行 动 物 具 有 角 质 的 _,昆 虫 具 有 _2、陆 地 生 活 的 动 物 还 普 遍 具 有 发 达
17、 的 _ 和 _,能 够 对 多 变 的 环 境 及 时 做 出 反 应。3、海 边 的 泥 沙 里 生 活 着 沙 蚕 和 水 中 生 活 的 水 蟀,它 的 身 体 由 许 多 构 成,属 于 动 物。4、蚯 蚓 的 呼 吸 要 靠 能 分 泌 粘 液、始 终 保 持 湿 润 的 来 完 成。蚯 蚓 的 体 壁 密 布,空 气 中 的 氧 气 先 溶 解 在 体 表 的 _里,然 后 进 入 体 壁 的 中。体 内 的 二 氧 化 碳 也 经 体 壁 的 由 体 表 排 出 体 外。(三)问 题 导 学 1、蚯 蚓 适 于 在 怎 样 的 环 境 中 生 活?它 的 生 活 习 性(包 括
18、 食 性)是 怎 样 的?2、在 实 验 过 程 中 为 什 么 要 使 蚯 蚓 体 表 保 持 湿 润?大 于 过 后 为 什 么 蚯 蚓 纷 纷 爬 到 地 面 上 来?3、身 体 分 节 有 什 么 意 义?蚯 蚓 的 体 节 和 刚 毛 在 运 动 中 各 起 什 么 作 用?4、怎 样 判 断 蚯 蚓 的 前 端?5、为 什 么 蚯 蚓 要 在 潮 湿 的 土 壤 的 深 层 穴 居?(四)典 题 训 练 1、小 刚 捉 到 了 一 只 蝗 虫,他 很 想 知 道 蝗 虫 是 怎 样 呼 吸 的。请 你 告 诉 他 蝗 虫 的 呼 吸 是 靠()A体 表 B 触 角 C 气 管 D
19、肺 2、下 列 选 项 中,与 防 止 水 分 散 失 无 关 的 是()A蛇 的 体 表 有 鳞 B龟 的 体 表 有 坚 硬 的 甲 C昆 虫 的 体 表 有 外 骨 骼 D狮 子 的 体 表 有 毛(五)精 讲 点 拨1、蚯 蚓 与 人 类 关 系 非 常 密 切。它 不 但 可 以 疏 松 土 壤,还 可 以()A药 用 B处 理 垃 圾 C增 加 土 壤 的 肥 性 D前 三 项 都 可 以 2、蚯 蚓 的 身 体 分 节,作 用 是()A使 运 动 更 加 灵 活 B感 觉 声 音 民 C协 助 运 动 D运 动 器 官 五、归 纳 小 结 六、当 堂 检 测 1、做 实 验 时;
20、判 断 前 后 端 的 简 便 方 法 是()A观 察 蚯 蚓 的 运 动 B 有 环 带 的 一 端 是 身 体 前 端 C长 有 口 的 一 端 是 身 体 前 端 D 观 察 蚯 蚓 的 反 应,反 应 快 的 一 端 是 前 端 2、蚯 蚓 在 干 燥 的 灰 尘 里 或 沙 土 里,很 快 回 死 去,这 是 因 为()3、对 于 鱼 无 法 在 陆 地 上 生 活 的 原 因,下 列 解 释 不 正 确 的 是()A不 能 在 干 燥 的 空 气 中 呼 吸 B 无 法 在 陆 地 上 运 动 和 取 食 C不 能 观 察 到 远 处 的 物 体 D 体 内 水 分 会 大 量 散
21、 失 4、蚯 蚓 刚 毛 的 作 用 是)A感 觉 光 线 B感 觉 声 音 C 协 助 运 动 D运 动 器 官 5、雨 后,常 见 到 一 些 蚯 蚓 爬 出 地 面,这 是 因 为)A 蚯 蚓 爬 出 地 面 呼 吸 B蚯 蚓 爬 出 地 面 饮 C 蚯 蚓 需 要 在 地 面 交 配 D 地 面 有 大 量 的 食 物 供 蚯 蚓 取 食 6、蚯 蚓 的 生 存 环 境 是)A 干 燥、疏 松 的 土 壤 B潮 湿、疏 松、富 含 氧 气 的 土 壤 C 潮 湿、疏 松、富 含 腐 殖 质 的 土 壤 D 潮 湿、疏 松、植 物 稀 少 的 土 壤 七、作 业 布 置 1、丹 顶 鹤
22、适 宜 的 栖 息 地 是)A 湖 泊 B 陆 地 C 草 原 D 湿 地 2、老 虎 适 宜 的 生 活 环 境 是()草 原 森 林 陆 地 湿 地 3、下 列 用 气 管 呼 吸 的 动 物 是()青 蛙 蝗 虫 蚯 蚓 家 兔 4、用 体 壁 呼 吸 的 动 物 是()青 蛙 蝗 虫 蚯 蚓 壁 虎 5、具 有 外 骨 骼 的 动 物 是()马 鸽 蝉 龟 6、沙 蚕、水 蛭 属 于()两 栖 动 物 爬 行 动 物 环 节 动 物 软 体 动 物 7、蚯 蚓 一 般 穴 居 深 层 土 壤,原 因 是()深 层 土 壤 具 有 较 多 腐 殖 质 深 层 土 壤 具 有 较 多 的
23、空 气 深 层 土 壤 可 以 躲 避 敌 害 深 层 土 壤 温 度 和 湿 度 相 对 稳 定 8、列 以 跳 跃 为 主 要 运 动 方 式 的 动 物 是()兔 虎 袋 鼠 猎 豹 9、下 列 以 奔 跑 为 主 要 运 动 方 式 的 动 物 是()袋 鼠 狐 骆 驼 猎 豹 10、下 列 属 于 爬 行 动 物 的 是()壁 虎 蜥 蜴 蚯 蚓 蛇 龟 蝗 虫 鳄 蛙 鼠 A B C D 第 五 单 元 第 四 课 时课 题:陆 地 生 活 的 动 物 课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:冯 丽 审 核 人:第 二 课 时-、学 习 目 标:1、阐 明 兔 子 在
24、运 动 呼 吸 等 方 面 与 其 陆 地 生 活 环 境 相 适 应 的 特 点 2、通 过 观 察 蚯 蚓、兔 子 适 应 环 境 的 方 式,归 纳 出 环 节 动 物、哺 乳 动 物 与 环 境 相 适 应 的 形 态 与 生 理 特 征 3、阐 明 保 护 动 物 栖 息 地 的 重 要 性、学 习 重 点:1、以 家 兔 为 列 阐 明 它 与 环 境 相 适 应 的 形 态 结 构 和 功 能 特 点 2、概 括 出 哺 乳 动 物 与 环 境 相 适 应 的 形 态 结 构 和 功 能 特 点 三、学 习 难 点:1、总 结 环 节 动 物、哺 乳 动 物 的 主 要 特 征
25、2、如 何 区 分 陆 生 动 物 的 类 群 四、学 习 过 程:(一)导 入 观 察 一 只 兔 子 的 图 片,指 导 学 生 观 察 兔 子 的 体 表、体 毛、和 前 后 肢 的 长 度(二)自 学 导 学 1、兔 子 用 _ 呼 吸,心 脏 有 一 个 腔,血 液 循 环 包 括 和 两 条 途 径,输 送 的 能 力 强 2、兔 的 牙 齿 分 化 为 _ 齿 和 _齿,门 齿 始 于 _,臼 齿 适 于 3、兔 的 消 化 道 上 有 发 达 的,适 于 消 化 4、哺 乳 类 和 鸟 类 都 可 以 通 过 自 身 的 调 节 而 维 持 体 温 的 恒 定,它 们 是 恒
26、温 动 物,而 其 他 动 物 的 会 随 的 变 化 而 改 变,属 于 变 温 动 物 5、地 球 上 约 有 哺 乳 动 物 _ 种,大 都 具 有 _、_、_ 等 特 征 6、对 于 陆 地 上 生 活 的 动 物 来 说,足 够 的 _ _ 和 是 基 本 的 环 境 条 件(三)问 题 导 学 1、观 察 兔 的 外 表,想-想,光 靠 体 表 的 毛 就 能 使 兔 的 体 温 恒 定 吗?2、观 察 兔 的 运 动 并 测 量 其 前 后 肢 的 长 度,想 一 想,兔 的 跳 跃 与 其 前 后 肢 长 度 有 什 么 联 系?3、观 察 并 比 较 兔 和 狼 的 牙 齿,
27、想 一 想,二 者 的 不 同 说 明 了 什 么?4、观 察 兔 的 内 部 结 构 图,并 与 人 体 内 部 结 构 相 比 较。想-想,兔 的 心 脏 和 肺 的 结 构 及 部 位 与 人 体 的 相 似 吗?这 说 明 了 什 么?兔 的 消 化 道 与 人 体 的 有 什 么 差 异?这 说 明 了 什 么?5、通 过 学 习 兔 的 有 关 知 识,你 能 概 括 出 哺 乳 动 物 有 哪 些 共 同 特 征 吗?(四)典 题 训 练 1、家 兔 的 身 体 中 骨 骼 肌 最 发 达 的 部 位 是()A颈 部 B躯 干 部 C前 肢 D后 肢 2、狼 虎 和 狮 都 是
28、同 学 们 熟 悉 的 食 肉 动 物,它 们 牙 齿 的 特 点 是()A臼 齿 发 达 B 门 齿 发 达 C 犬 齿 发 达 D犬 齿 退 化 3、家 兔 的 心 脏 结 构 与 下 列 哪 种 动 物 的 基 本 相 同()A鲨 鱼 B 蟾 蛛 C 蛇 D家 鸽 4、哺 乳 动 物 的 体 表 一 般 具 有 发 达 的 体 毛,其 最 主 要 的 作 用 是()A 保 护 B 伪 装 C 防 御 D 保 温(五)精 讲 点 拨 寒 冷 的 冬 天 我 们 仍 然 可 以 看 到 许 多 鸟 类 和 哺 乳 动 物,但 青 蛙、蛇 等 动 物 却 难 觅 踪 影,请 分 析 体 温 恒
29、 定 对 于 动 物 适 应 多 变 的 环 境 有 何 意 义?五、归 纳 小 结 六、当 堂 检 测 1、家 兔 消 化 道 的 特 点 是()A消 化 管 较 短 B盲 肠 发 达 C小 肠 较 短 D消 化 道 发 达 2、据 报 道,进 入 2 0世 纪 后,几 乎 每 年 至 少 有 种 鸟 类 或 哺 乳 动 物 从 地 球 上 消 失,造 成 野 生 动 物 濒 危 和 灭 绝 的 主 要 原 因 是()A干 旱 少 雨、饮 水 缺 乏 B 天 敌 过 多、大 量 被 捕 C 食 物 不 足 D 生 存 环 境 的 改 变 和 破 坏 3、家 兔 等 哺 乳 动 物 能 够 敏
30、 锐 的 感 知 环 境 的 变 化,既 有 利 于 捕 食,乂 有 利 于 躲 避 敌 害。与 之 无 关 的 是()A有 发 达 的 大 脑 B体 表 被 毛 C有 发 达 的 四 肢 D 神 经 遍 布 全 身 4、我 国 某 熊 猫 栖 息 地 中,有 时 会 因 大 熊 猫 喜 爱 的 食 物 一 箭 竹 大 面 积 开 花 死 亡,而 导 致 大 熊 猫 的 食 物 短 缺。此 时 你 认 为 对 熊 猫 采 取 最 有 效 的 保 护 方 式 应 是()A 在 当 地 大 规 模 种 植 箭 竹,以 满 足 大 熊 猫 的 食 物 需 求 B 把 饥 饿 的 大 熊 猫 抢 救
31、出 来,进 行 人 工 圈 养 C 把 该 地 区 的 大 熊 猫 迁 移 至 自 然 环 境 相 似 的 保 护 区 去 D 对 该 地 区 的 大 熊 猫 进 行 大 规 模 的 人 工 繁 殖 5、下 列 体 温 恒 定 的 生 物 是()A鲫 鱼 B青 蛙 C蚯 蚓 D鹿 七、作 业 布 置 1、找 出 兔 与 环 境 相 适 应 的 形 态 与 生 理 特 征 2、判 断 正 误(1)陆 地 生 活 的 动 物 体 温 都 恒 定()(2)陆 地 生 活 的 动 物 一 般 都 具 有 能 在 空 气 中 呼 吸 的、位 于 身 体 内 部 的 各 种 呼 吸 器 官,比 如 气 管
32、、鳏 和 肺()(3)为 了 对 多 变 的 陆 地 环 境 及 时 作 出 反 应,陆 地 生 活 的 动 物 还 普 遍 具 有 发 达 的 感 觉 器 官 和 神 经 系 统()(4)身 体 分 节 是 环 节 动 物 的 特 有 的 特 点()第 五 单 元 第 五 课 时 课 题:空 中 飞 行 的 动 物课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:冯 丽 审 核 人:第 课 时 一、学 习 目 标:1、通 过 对 鸟 的 形 态 结 构、生 理 行 为 的 观 察 与 探 究,使 学 生 能 阐 明 鸟 类 适 于 空 中 飞 行 的 特 点 2、通 过 对 各 种 鸟 的
33、 观 察 与 比 较,使 学 生 能 概 述 鸟 类 的 主 要 特 征 二、学 习 重 点:探 究 和 观 察“鸟 类 适 于 飞 行 的 特 点”,使 学 生 能 阐 明 鸟 类 适 于 飞 行 的 形 态 结 构 特 征 和 生 理 功 能 特 征,并 概 述 鸟 类 主 要 特 征。三、学 习 难 点:探 究 鸟 类 适 于 飞 行 的 形 态 结 构 特 点 和 生 理 功 能 特 点 组 织 教 学 四、学 习 过 程:(-)导 入 观 察 鸟 飞 行 的 图 片,想 一 想:鸟 为 什 么 会 有 这 么 强 的 飞 行 能 力 呢?今 天,老 师 要 和 同 学 们 一 起 来
34、 探 究 鸟 适 于 飞 行 的 结 构 特 点(-)自 学 导 学 1、自 然 界 中 会 飞 的 动 物 先 是 无 脊 椎 动 物 中 的 _,后 来 是 脊 椎 动 物 中 的,以 及 哺 乳 动 物 中 的 2、世 界 上 的 鸟 有 种,飞 行 使 鸟 类 扩 大 了,有 利 于 和 4、鸟 类 的 体 表 被 覆,前 肢 变 成,具 有 迅 速 飞 翔 的 能 力,身 体 内 有 _;体 温 _ o(三)问 题 导 学 1、鸟 的 体 形 是 怎 么 样 的?有 什 么 意 义?2、鸟 类 的 体 表 被 覆 着 什 么?有 什 么 意 义?3、鸟 的 翅 膀 呈 什 么 形 态
35、?这 与 飞 行 有 什 么 关 系?4、鸟 类 哪 个 部 位 的 肌 肉 最 发 达,有 何 意 义?5、鸟 的 骨 骼 有 什 么 特 点?有 何 意 义?6、鸟 类 的 摄 食 与 消 化 有 什 么 特 点?7、鸟 的 呼 吸 系 统 有 什 么 特 点?有 何 意 义?8、总 结 鸟 有 哪 些 特 点 与 其 飞 行 的 生 活 相 适 应 的 呢?9、鸟 类 的 主 要 特 征?(四)典 题 训 练 1、鸟 类 的 结 构 与 功 能 中,与 适 应 飞 行 运 动 没 有 直 接 关 系 的 是()A流 线 型 的 身 体 B 小 肠 很 长,消 化 吸 收 快 C 直 肠
36、短,随 时 排 便 D 胸 肌 特 别 发 达2、下 列 哪 一 组 是 鸟 类 所 特 有 的 特 征()体 表 有 羽 毛 用 肺 呼 吸 并 用 气 囊 辅 助 呼 吸 体 温 高 二 恒 定 体 内 受 精 有 发 达 的 神 经 系 统 前 肢 变 成 翼 A B C D 3、完 成 下 列 各 题(1)把 气 管、气 囊 和 肺 填 在 课 本 23页 鸟 图 的 相 应 位 置 上(2)鸟 类 体 内 不 仅 具 有 发 达 的 _,还 有 _。这 些 _ 分 布 在 之 间,有 的 还 深 入 _ 里(3)鸟 类 呼 吸 进 行 气 体 交 换 的 场 所 是(五)精 讲 点
37、拨:探 究 鸟 适 于 飞 行 的 特 点 1、鸟 的 体 形 一 般 呈 _形,这 种 体 形 适 于,并 可 以 减 少 空 气 的 2、将 鸟 的 翅 膀 展 开,识 别 翅 上 的 羽 毛,其 中 在 飞 行 中 起 主 要 作 用 的 是 一 这 些 羽 毛 既 宽 大,又 坚 韧,排 列 上 彼 此,展 开 后,翅 膀 呈 _状,适 于 3、用 手 触 摸 鸟 的 胸 部 肌 肉 发 现:鸟 的 胸 肌,能 牵 引 两 作 远 距 离 飞 行 4、鸟 的 骨 一 般 很 薄,多 数 中 空,既 轻 便 又 牢 固。其 中 骨 很 发 达,两 侧 附 着 有 发 达 的 肌,适 于
38、5、鸟 的 身 体 里 有 发 达 的 气 囊,气 囊 一 端 与 肺 连 通,吸 气 时 一 部 分 空 气 进 入 气 囊,呼 气 时 气 囊 中 的 空 气 经 肺 再 排 出 体 外。气 囊 既 可 以 满 足 鸟 飞 行 时 对 一 的 需 要,又 可 以 减 轻 身 体 的,以 利 飞 翔。6、鸟 的 直 肠 很 短,能 够 使 粪 便 及 时 的 排 出,这 可 以 减 轻 一。鸟 的 食 量 很 大,可 以 获 得 更 多 的 7、鸟 的 心 脏 与 人 相 比,占 体 重 的 比 例 大。鸟 的 心 搏 次 数 也 不 人 高,鸟 的 血 液循 环 比 人 快,可 以 为 鸟
39、 的 飞 行 提 供 足 够 的 五、归 纳 小 结 六、当 堂 检 测 1、下 列 是 同 学 熟 悉 的 一 些 空 中 飞 行 的 动 物,其 中 不 属 于 鸟 类 的 是()A家 鸽 B家 燕 C蝙 蝠 D麻 雀 2、在 百 鸟 园 中,通 过 对 一 些 鸟 的 观 察,小 丽 同 学 发 现 鸟 的 食 量 普 遍 很 大,其 主 要 原 因 是()A飞 行 需 要 消 耗 大 量 的 能 量 B为 繁 殖 做 准 备 C飞 行 的 快 D为 了 维 持 体 温 3、鸟 类 飞 行 时,需 要 大 量 的 氧 气。鸟 类 呼 吸 时 进 行 气 体 交 换 的 器 官 是()A皮
40、 肤 和 肺 B气 囊 C肺 D气 囊 和 肺 七、作 业 布 置 1、下 列 具 有 迁 徙 行 为 的 鸟 是()AA喜 鹊 B啄 木 鸟 C雁 D麻 雀 2、最 小 的 鸟 是()A麻 雀 B 画 眉 C 大 山 雀 D蜂 鸟 3、下 列 为 游 禽 的 是()A雁 B天 鹅 C鹤 D鹭 第 五 单 元 第 六 课 时 课 题:空 中 飞 行 的 动 物课 型:新 授 课 时 间:年 月 日 备 课 人:冯 丽 审 核 人:第 二 课 时 一、学 习 目 标:1、阐 明 昆 虫 的 身 体 结 构 和 生 理 特 点,培 养 学 生 通 过 阅 读 获 取 知 识 的 能 力 2、探 究
41、 昆 虫 适 于 飞 行 的 特 点,培 养 学 生 探 究 实 验 的 能 力 3、概 述 节 肢 动 物 和 两 栖 动 物 的 特 征,培 养 学 生 的 语 言 表 达 能 力 4、举 例 说 明 动 物 的 生 活 可 跨 越 多 种 环 境 二、学 习 重 点:找 出 昆 虫 适 于 飞 行 和 分 布 广 的 特 点 三、学 习 难 点:在 探 究 飞 行 类 昆 虫 的 基 础 上,总 结 节 肢 动 物、两 栖 动 物 的 特 征 四、学 习 过 程:(-)导 入 我 们 知 道,会 飞 的 动 物 除 了 鸟 类 之 外,还 有 无 脊 椎 动 物 中 的 昆 虫,今 天
42、我 们 来 看 看 昆 虫 有 哪 些 特 点 与 它 的 生 活 环 境 相 适 应 的(二)自 学 导 学 1、是 种 类 最 多 的 一 类 动 物,已 知 的 种 类 超 过 种,而 且 分 布 十 分 广 泛,生 物 圈 中 几 乎 无 处 没 有 它 们 的 痕 迹,这 与 它 们 的 运 动 能 力 强 是 分 不 开 的 2、昆 虫 有 对 足,对 翅 3、昆 虫 的 身 体 分 为 _、_ _、_ _三 部 分。翅 和 足 着 生 在 _部。胸 部 有 发 达 的,附 着 在 上。4、昆 虫 的 外 骨 骼 有 支 持 和 保 护 内 部 柔 软 器 官,防 止 的 作 用。
43、5、昆 虫 在 分 类 上 属 于 _ 动 物。它 们 的 共 同 特 点 是:身 体 由 很 多 构 成;体 表 有;和 分 节。6、青 蛙 的 幼 体 生 活 在,用 呼 吸,经 发 育 而 成 的 成 体 营 _ 生 活,用 呼 吸,同 时 兼 用 _ 呼 吸,青 蛙 属 于(三)问 题 导 学 1、观 察 课 本 2 4页 昆 虫 的 翅,在 相 应 的 位 置 填 上 蜻 蜓、蝗 虫、金 龟 子、蝇 五 种 昆 虫 的 名 称,并 再 举 出 一 两 个 例 子 2、昆 虫 的 翅 与 鸟 翼 的 结 构 是 不 同 的,但 就 适 于 飞 行 来 看 有 哪 些 共 同 点 呢?3
44、、举 例 说 明 翅 对 昆 虫 的 生 活 和 分 布 有 什 么 重 要 意 义 4、试 着 总 结 昆 虫 的 特 点 5、昆 虫 属 于 节 肢 动 物,除 了 昆 虫 外,节 肢 动 物 还 有 哪 些?试 着 概 括 节 肢 动 物 的 特 点(四)典 题 训 练 1、下 列 属 于 昆 虫 的 是()A蜘 蛛 B 娱 蚣 C虾 D 蚊 2、成 体 生 活 在 陆 地 上,幼 体 生 活 在 水 里 的 昆 虫 是()A蝗 虫 B 娱 蚣 C 蝇 3、在 无 脊 椎 动 物 中,昆 虫 分 布 最 广 泛,A体 表 有 防 止 体 内 水 分 蒸 发 的 外 骨 骼 C 具 有 三
45、 对 足(五)精 讲 点 拨 1、翅 对 昆 虫 的 生 活 和 分 布 有 什 么 意 义?D 蜻 蜓 活 动 范 围 最 大,其 主 要 原 因 是()B 有 翅,能 飞 行 D 能 呼 吸 空 气 中 的 氧 2、“身 体 分 为 头 胸 腹,两 对 翅 膀 三 对 足,头 上 两 根 感 觉 须,里 头 是 肉 外 是 骨”描 写 的 是 昆 虫,还 是 节 肢 动 物 的 特 征?举 例 说 明。五、归 纳 小 结 六、当 堂 检 测 1、种 类 最 多 的 一 类 动 物 是()A哺 乳 类 B鸟 类 C爬 行 类 D昆 虫 2、下 列 哪 项 不 是 昆 虫 的 特 征 的 是(
46、)A外 形 分 为 头、胸、腹 三 部 分 B胸 部 有 三 对 足 一 般 有 两 对 翅 C是 无 脊 椎 动 物 中 唯 一 会 飞 的 种 类 D具 有 内 骨 骼 3、蝗 虫 外 骨 骼 最 重 要 的 作 用 是()A支 撑 身 体,是 身 体 长 大 B适 应 了 陆 地 生 活 C有 利 于 飞 行 生 活 D可 以 防 止 捕 杀,具 有 防 御 作 用 4、以 下 动 物 中 幼 体 生 活 在 水 里,成 虫 生 活 在 陆 地 上 的 是()A 青 蛙 B 蜻 蜓 C 蝉 D 苍 蝇 5、蜻 蜓 落 在 物 体 上 休 息 时,可 清 楚 地 看 到 它 的 腹 部 在
47、 收 缩 和 舒 张,不 停 地 活 动,这 是 蜻 蜓()A 在 进 行 呼 吸 B 在 进 行 休 息 C 肌 肉 疲 劳 的 表 现 D 在 进 行 消 化 七、作 业 布 置 1、请 观 察 蝗 虫 的 外 部 形 态 图,回 答 问 题。(1)、蝗 虫 是 常 见 的 昆 虫,它 的 身 体 分、_三 部 分,其 中 有 发 达 肌 肉 的 是 部(2)、_是 它 的 飞 行 器 管,它 有 足,跳 跃 时 主 要 靠 _ 对 足、它 的 三 对 足 都 着 生 在(3)、蝗 虫 的 呼 吸 器 官 是.(4)、蝗 虫 的 哪 些 特 点 使 其 适 应 陆 地 及 空 中 生 活?
48、2、列 表 总 结 环 节 动 物、节 肢 动 物、鱼 类、鸟 类 和 哺 乳 动 物 的 主 要 特 征 第 五 单 元 第 七 课 时 课 型:新 授 课 课 题:动 物 的 运 动 时 间:年 月 日备 课 人:张 春 梅 审 核 人 一、学 习 目 标:1、说 明 动 物 的 运 动 依 赖 于 一 定 的 结 构。2、说 出 运 动 对 动 物 生 存 的 意 义。3、通 过 实 验 培 养 学 生 观 察、分 析 和 解 决 问 题 的 能 力。4、认 同 动 物 的 结 构 和 功 能 的 统 一 性。二、学 习 重 点:动 物 的 运 动 依 赖 于 一 定 的 结 构。三、学
49、 习 难 点:结 构 与 功 能 的 统 一 性。四、学 习 过 程:(-)导 入(二)自 学 导 学 1、动 物 所 进 行 的 一 系 列 有 利 于 它 们 和 的 活 动,都 是 动 物 的 行 为。2、哺 乳 动 物 运 动 系 统 的 组 成 是 _ _ _和 骨 骼 是 由 多 块 一 连 接 而 成。3、关 节 是 由 关 节 面(即 关 节 头、和 关 节 软 骨 组 成)、和 组 成。其 中,和 _ 分 泌 滑 液 具 有 增 加 关 节 灵 活 性 的 作 用。要 想 使 我 们 的 关 节 运 动 更 加 牢 固 和 灵 活 可 采 取 的 措 施。4、一 组 肌 肉
50、的 两 端 是 附 着 在 _骨 上。(同 一 块/不 同)5、运 动 的 产 生:骨 的 位 置 变 化 产 生,但 骨 本 身 是 不 能 运 动 的,骨 的 运 动 要 靠 _的 牵 拉。6、骨 骼 肌 的 组 成:中 间 较 粗 的 部 分 叫 _,两 端 较 细 的 呈 乳 白 色 的 部 分 叫 一 块 骨 骼 肌 两 端 的 着 生 在 至 少 两 块 骨 上。骨 骼 肌 有 受 刺 激 而 _的 特 性。7、运 动 的 产 生:当 _ 受 神 经 传 来 的 刺 激 收 缩 时,就 会 牵 动 绕.活 动,于 是 躯 体 就 产 生 了 运 动。从 物 理 学 的 杠 杆 原