2023年学校培训制度篇.docx

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1、2023年学校培训制度篇 书目 培训学校财产管理制度 培训学校财产管理制度 为了进一步加强学校财产的管理,建立健全学校各项制度,防止国有资产的流失或运用过程不慎造成人为的损失特制订学校财产管理制度望师生遵照执行。 1、购买物品首先必需财产保管员填写物品申购单,后经分管领导签名同意,再经校长审批方可购买。 2、物品选购必需由学校指定的人员办理选购,任何部门和个人不得擅自选购。 3、物品购入之后必需凭有效发票经财产管理员验收之后经校长审批后方可报销及运用。 4、学校财产管理员接到物品发票之后即刻登记物品验收登记簿,并刚好进入学校资产帐。 5、各保管员加强对本专用室物品的管理及运用,学校管理员应对各

2、分管人员管理的财产每学期进行检查,平常常常性的指导。 6、每学期对班级财产运用管理进行检查,并将检查结果作为评比文明班级,先进班级的依据。 7、仔细作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作。 8、学校物品出校门必需经学校主管领导批准.任何人不得将学校财产拿出校门。 9、借用学校物品必需凭由学校主管领导审批同意的借条方能借用,用后必需刚好归还.损坏必需照价赔偿。 10、学校财产如在运用过程中人为造成损坏必需经财产管理员核准,经主管领导审批,由学校报帐员开据发票进行赔偿。 音乐培训学校管理制度 长音琴行音乐培训中心是五原县教化局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教化机构。为贯彻执行上级主管部

3、门有关加强学校、民办教化平安工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝福孩子们健康、欢乐的成长,长音琴行音乐培训中心确定进一步规范、强化平安管理。特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。 1.学生上课、练琴时家长必需按时接送,长音琴行不负责接送学生。 2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短),详细的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。 3.本琴行保留更改老师及调动授课时间之权利,除特殊通知外。如有特别状况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否

4、则不给补课。 4.若假期间供应免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。 5.家长应当监督和激励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,老师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感觉,每节课能保证学生理解,其余时间须要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫。 6.请留意学乐器不肯定是每节课都会有新内容。 7.不允许任何学生在教室里游戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。 8.不准在教室里饮食、大声谈笑。 9.上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。 10.不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自

5、负。 11.私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。 12.在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后宁静离开。 13.请自觉缴纳学费,如接着学习下期课程,须在本期最终一节课缴交下期学费。 14.在长音琴行购买的全部乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不供应上门服务,而且要收取肯定的调试费用。 某学校平安教化培训制度 学校平安教化,应从实际动身,依据老师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定平安教化的目标和内容,利用学校教化阵地,定期开展多种形式的教化、培训工作。 一、对学生的教化 (一)教化目标 主要是让孩子初

6、步树立“平安第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,驾驭在危急状况下的避险方法,初步具备辨别平安与危急的实力。 (二)教化内容 (1)以人为本,“平安第一”的意识教化。 (2)交通平安教化。遵守交通规则,识别交通信号、标记,初步驾驭平安乘车、乘船、乘机的学问,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防平安教化。了解火灾类型和起火缘由的简洁学问,养成不玩火、不抽烟、不随意燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步驾驭稍微火情的扑灭方法和在公共场所、山林火灾中逃命的自救常识。 (4)食品卫生教化。不吃腐烂食品,不随意买零食,懂得简洁的食物中毒预防学问,知道

7、医疗急救电话。 (5)简洁的体育运动平安学问教化。 (6)防地震及它自然灾难的平安教化。 (7)知道和处置常见动植物损害的简洁学问。 (8)饮水卫生学问。 (9)预防常见病和传染病的基本学问。 (10)纪律教化。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教化目标 教化他们关切爱惜学生,仔细履行爱护学生平安的职责,落实学校平安管理制度,使他们坚固树立“平安第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟识并自觉遵守涉及平安的法规、规定,娴熟驾驭各类活动对学生进行平安教化的方法,具备精确分析平安与危急的推断实力,在紧急状况下组织学生逃命避险的应急实

8、力。 (二)教化内容 (1)责随意识教化。校长是平安工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教化。 (3)交通平安教化。组织学生平安乘坐交通工具,不在交通危急地区搞活动,在交通事故中快速组织学生自救。 (4)消防平安教化。驾驭各种防火学问并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中快速组织学生逃命避险。 (5)食品卫生和防疫教化。辨别常见传染病并了解其预防方法,驾驭简洁的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)爱护学生在劳动、体育、竞赛时人身平安的学问教化。 (7)组织学生在地震及其他自然灾难时快速逃命避险,实行自救自护,并求得救济的平安学问和实力

9、的教化。 (8)爱惜学生、关切学生的师德教化。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。 三、实施途径 在实施中小学平安教化中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭亲密协作,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教化任务。主要实施途径有: 1、平安教化日(每年3月份最终一个星期一)。规定学校平安教化周或平安教化月。集中对师生进行教化和培训。 2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的平安教化和演练,让学生在喜闻乐见的教化活动中,收到巩固学问、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等竞赛,收听收看

10、广播电视,办专刊等。 3、学科教学和校内文化渗透教化。 4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参与各种培训,提高平安学问和技能教化。 x中心小学校本培训课题制度 中心小学校本培训课题制度 课改成败,系于老师。此次新课程试验,不仅仅是验证课程标准和教材,更重要的是转变老师的教化观念,锻造一支符合素养教化要求的老师队伍。因此,整个试验过程不是老师根据专家设计的图纸进行施工的过程,而是一个开放的、民主的、科学的探究过程,教学方式、学习方式究竟怎么改,没有现成的答案,要靠广阔老师在实践中摸索解决。 开展校本课题探讨为老师的理论学习和教学实践搭建了一个有效的平台,有利于促进老师的专业成长。为

11、此特制定本校本培训课题制度: 1.建立学校、培训组、个人三级课题探讨网络。学校要有总课题(市、区级立项课题),培训组要有子课题(校级立项课题),每个老师要有自己的个人探讨小课题(校本培训课题)。 2.每个学期老师都要依据自己任教年级学科,在教学实际中遇到的问题或困惑,提出自己的探讨小课题,通过理论学习、自我反思、同伴互助、专业引领来解决教学中的实际问题。 3.学校培训组每个学期都要依据老师提出的有共性的问题,组织探讨探讨活动,实行公开研讨课,通过老师的自我反思,同伴互助,专家引领,解决教学中的几个实际问题。 4.学校课题组要依据学校的县级(市级)立项课题和学校探讨的课题开展探讨与试验,要组织理

12、论学习、重视过程的绽开、做好资料的收集和总结,要让老师在课题的探讨与实践中得到专业成长。 5.学校教科室每年批准立项若干校级课题,这些课题是在老师小课题组合的基础上形成,学校教科室从校级立项课题中选择优秀课题向区教科所、市教科所申报立项。 6.依据校本培训课题取得的成效,学校建立相应的表彰、嘉奖制度。 z培训学校财务管理制度 不管是小学校,中学或高校,培训学校等,学校在财务管理方面都要有财务管理制度,以下是某培训学校财务管理制度,仅供参考。 学校实行独立财务制度并特地开设银行帐户进行独立核算,开户行是南京银行健康路支行,帐号是*为了进一步规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金运用效益,促进我

13、校事业发展,依据我校详细状况制定本制度。 一、财务管理的基本原则、任务: 1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展须要和资金供应的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行限制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金运用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;照实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。 二、财务管理体制 1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。 2、学校总务处为学校

14、的单一的财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,不得在学校之外设置同级机构。 3、学校总务处应依据会计业务的须要,制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政同意,不得随意调动和撤换。 三、预算及收入管理 1、学校预算的依据是事业发展安排和任务编制的年度财务收入安排。学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。 2、编制预算必需坚持“量入为出,收支平衡”的原则。收入预算坚持主动稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。 3、学校收费实行一费制。 四、支出管理 1、支出是依据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。 2、学校

15、支出包括: 事业支出。事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。 专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,必需按项目运用,不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。 3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校状况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。 五、资产管理 1、资产是学校占有或者运用的能以货币计量的经济资源,包括流淌资产、固定资产、无形资产和对外投资等。 2、流淌资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包

16、括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。 3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在运用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。 4、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈设品、图书、其它固定资产。 5、学校总务处应协作有关部门,结合学校详细状况,制定存货、固定资产管理制度。 六、财务监督和检查 1、财务监督是贯彻国家财经法规以及

17、财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。 2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。 3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。 4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。 七、财务报告和财务分析 1、财务报告是指反映学校肯定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和财政部门供应财务报告。 2、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产运用管理、收入、支出及财务管理状况、存在的主要问题和改进措施等。 八、总务处应依据上

18、述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度。 学校班主任培训制度(15) 学校班主任培训制度(十五) 班主任是学校德育工作的实施者和中坚力气,班主任的素养和工作水平,干脆关系到学校的德育水平,关系到学生的成长和教化及学校的可持续发展。因此对班主任进行定期和不定期培训是特别必要的。为此,我们特制定如下制度: 一、每学年初制定出班主任的培训安排和预算培训经费,并仔细落实和实施。 二、培训形式和内容 (一)集中培训 1、每年暑假利用一周时间,由学校负责联系有关专家或有阅历的教化工作者,对班主任进行培训。或组织班主任观看有关的影视资料,以达到开阔班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。 2、在开学初

19、召开“班主任工作艺术研讨会”。由班主任总结在工作中的胜利阅历,失败的教训和实行的措施,以及工作中存在的一些问题,通过研讨会达到相互学习、改进工作的目的。 (二)定期和不定期的校本培训 1、每月的班主任例会,政教处组织班主任学习有关学生教化、学生管理的文章。提高班主任理论水平和解决问题的实力,共同探讨工作方法,刚好总结工作中存在的问题,提高工作水平。 2、每学年要求班主任订一本德育杂志,读一本教化名着,写一篇德育论文(或总结),沟通一次工作阅历。督促班主任刚好进行阅历总结和提炼,并把以上工作纳入班主任工作绩效考核之内。 3、组织班主任之间主题班会观摩活动。 (三)外出培训 派出部分班主任参与校际

20、教研活动,及上级组织的班主任工作培训、心理健康辅导培训等。 三、培训要求 1、新接班的班主任须经过培训,并 “拜师”建立“师徒结对”关系。 2、每次培训内容与班主任的工作量化考核相结合。 x中学校本培训规章制度 一、校本培训学习、例会制度 1、参与培训是老师的权利,也是老师的义务,每位在职老师必需参与培训。 2、教研组每两周组织一次集中培训活动,学校每学期至少组织二次大型教研活动。 3、开展分层次培训,骨干老师、新老师要参与学校和上级组织的专项培训。 4、老师参与培训时,要仔细记录,并做到刚好消化,应运于教学探讨。 5、老师必需按时完成自修内容,刚好整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交。

21、6、每位老师每学期必需讲公开课一节、写课后反思10则篇,上交最佳教案一篇、听课20节以上。 7、每位老师每学期必需达到区进修学校所规定的学分。 8、加强培训者的培训,提高培训者的素养。 二、项目负责人职责: 1、负责对本校老师的理论辅导与实际指导。 2、制定培训安排、培训过程、培训总结。 3、检查各项工作,记录过程,做好分析,刚好反馈。 三、奖惩制度: 1、每位老师都必需参与学校组织的各类培训,每次校集中培训折合1学分。应参与而未请假缺席一次取消其本次应得学分。 2、老师参与集中培训辅导、研讨要按时出席,如有特别状况的需事先向相关领导请假,事后把学习内容刚好补上。 3、每位老师必需仔细听好辅导

22、课,做好笔记,刚好完成作业。 4、增加培训在老师工作考核中的分值,参与培训表现尤为突出者,(如出勤率高,作业仔细、有效,培训成果考试优秀)年终以适当嘉奖,并与老师年度考核挂钩。 5、在上级组织的老师教学大奖赛中获奖,考核中加分。 6、撰写论文在上级获奖或公开发表,考核中加分。 7、嘉奖方法: 教职工在关于教化科学探讨中取得成果(绩)可获教研成果奖,详细嘉奖标准为:(论文获奖按同档次1/3发给,论文发表按刊物等级三等奖计,学科技能竞赛按论文计。): *镇其次中学 *年9月 培训学校的人事管理制度 培训学校人事管理制度 一、人事 1、凡本校教职工必需酷爱教化事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准

23、搞其次职业。 2、全校教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,听从学校安排。 3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会探讨同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。 4、学校确定调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。 5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。 二、考勤 1、学校全体干部,老师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名,(由组长担当),逐日记载出勤状况,按日统计,上报教务处汇总公布。 2、全体教职工必需按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中

24、途离岗。 3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。 4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。 6、本校专职老师,按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门支配工作。 7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。 8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩

25、,做到奖惩分明。 三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外,一般需待支配好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的,可托付他人办理或事后补假。 2、请假时间在12节课以内,本人空课者,由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批准;三天以上一周以内由校长批准;一周以上,由校长签留意见后,报教化局办公室批准;中层以上干部,一律由校长批准。 3、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期地区津贴;事假在一个月,病

26、假两个月以上者,停发请假期间的职务工资。 4、请长期病假者,从绺三个月起,除执行上述第三条规定外,发给病假期间工资标准如下: 工龄不满十年的发给本人工资90%(指除工务工资、嘉奖工资以外的基本工资,下同)。满十年的照发,六个月以上病假的,从第七个月起发病假期工资,标准如下:工龄不满十年,发给本人工资70%;十年以上的发给本人工资的80%。 5、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假1015天。 6、女职工的产假按安排生育暂行规定办理。 7、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。 8、外省市籍职工,请假赴原籍结婚、奔丧者,依据来回路程、远近来回所需时间,赐予路程假。 9、未经请假擅自

27、离岗或未经续假逾期不归者,以旷工论处。 四、奖惩 1、对教职工的嘉奖和惩罚,要实事求是,公正合理,经过肯定评议、审议手续,并公之于众。 2、校级先进工作者,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号。单项嘉奖随时进行。先进工作者评定比例一般为15%-20%左右,表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议举荐,组室申报,校长审批。 3、赐予教职工处分,必需慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,依据错误程度和本人相识看法,在肯定范围内公开探讨,形成初步见后,由学校行政会议确定。记过以上处分,需经主管部门批准。 4、嘉奖以精神为主,物质为辅。 5、全部嘉奖和警告以上的处分,均记入个人和学校档案。

28、6、凡符下列条件之一的教职工,可赐予嘉奖: (1)师德高尚,为人师表,教书育人,成果显着者。 (2)遵纪遵守法律,兢兢业业,出满勤,事事到处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。 (3)酷爱学生,谆谆教导,诲人不倦,教化教学质量名列前茅者。 (4)勇于开拓,创新擅长试验,在教化教学改革上有较大贡献者。 (5)面对全校学生,对后进学生加倍爱惜,在帮助后进学生转化方面卓有成效者。 (6)参与竞赛获奖学生的辅导老师。 (7)主动组织,指导学校大型活动,并做出显着贡献者。 (8)服务刚好周到,看法亲善可亲,质量令人满足,效益好者。 (9)为筹集资金做出突出成果者。 (10)在其它方面有特别贡献和先进

29、行为者。 7、比照上述条件,视状况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或赐予单项嘉奖。 8、凡有下列状况之一者应赐予惩罚。 (1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,玩乎失职,造成损失者。 (2)体罚和变相体罚学生,使学生心理和生理受到摧残和损害者。 (3)作奸犯科,赌博成性,酗酒成风,打仗,挑拨是非造成不良影响者。 9、依据上述情形轻重与相识看法,可分别赐予口头指责,公开检查,通报指责,扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严峻警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分,触犯刑律者,由司法机关处理。 培训学校规章制度- 一.校长职责 第一条:校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下,

30、主持学校的教化、教学和一切行政工作。副校长帮助校长负责所分管的工作。 其次条:贯彻执行党的教化方针、教学安排和教学大纲,以及上级党委、教化行政部门的指示和学校党支部的决议,定期向上级教化主管部门请示汇报工作。 第三条:正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠老师。业务上要主动培育和提高老师。关切教职工的思想和生活,合理支配他们的工作,充分调动他们的主动性。 第四条:组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来支配工作。建立正常的教学秩序;保证按教学安排和教学大纲开设课程,进行教学、努力提高教学质量;深化教学第一线,了解教学状况,探讨教学规律,刚好发觉问题,解决问题。 第五条:抓好思想政治工

31、作,联系实际,组织政治学习,依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。 第六条:抓好体育卫生工作。仔细执行学校体卫工作条例。减轻学生负担,努力改造教学卫生和环境卫生,爱护视力,增进身心健康,切实做好学校教职员工的安排生育工作。 第七条:抓好后勤工作,加强学校后勤队伍的思想、组织建设,仔细贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度,搞好基建,督促校产管理;抓好师生员工的生活福利;绿化、美化学校环境,督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。 第八条:主持学校行政会议或校务会议,充分发扬民主,坚持集体领导,探讨学校人事支配,主动开展教化科研,探究教化教学规律,发觉

32、和推广先进阅历。 第九条:忠诚党的教化事业,仔细学习马列主义、*思想和*理论及教化理论,全面理解和执行党的教化方针,不断增加对教化工作的事业心;事事以身作则,做师生员工的表率,实事求是,联系群众,艰苦奋斗,常常开展指责与自我指责。 第十条:制订学校远期发展规划和学年、学期工作安排,提出任期目标,报上级教化行政主管部门批准后,仔细组织实施。 二、副校长工作职责 第一条:分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。 其次条:督促加强培训工作。 第三条:搞好物资供应、后勤服务的管理。 第四条:负责对各项制度、安排、总结等文件的把关工作。 第五条:领导制定教学安排、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求

33、组织实施。 第六条:组织学校的教学探讨和学术沟通活动。 第七条:负责对老师的考核、鉴定、评比,切实提高老师素养。 第八条:健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。 第九条:加强实习课教学,提高对学生动手实力的培育。 第十条:帮助校长做好财务管理工作。 三、老师管理制度 理论授课老师: 一.仔细备课、上课: 第一条:教书育人,为人师表,依法执教,遵纪遵守法律。 其次条:要熟识教学大纲、教材,吃透本科特点,仔细钻研教材,找出重点、难点与关键;了解学生的学问基础,写好课时教案, 第三条:课前打算好一切教学用品,做到提前两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,

34、板书清晰,加强双基,培育实力。课堂提问难易适中,谆谆教导,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律;老师不能中途走出教室,不能提前下课,不能拖堂讲课。 第四条:结合教材,有的放矢地对学生进行思想教化,留意学生的卫生习惯。 第五条:指导学生改进学习方法,培育良好的学习习惯。 第六条:搞好成果考核,考试要做到份量恰当、考题准确、要求严格。 第七条:做好学生的思想工作,对学生进行日常行为规范教化。 第八条:努力探究教化教学规律,主动参加教研教改。 第九条:不断提高自身素养,不断学习、创新,不断总结工作阅历。 第十条:言传身教,为人师表。 二、仔细批改、辅导 第一条:依据教学要求和学生实际,细心布置作业并刚好收发

35、、批改和订正,要讲求实效,引导学生刚好改正学问错误,扎扎实实地 其次条:要因材施教,对差生要热忱辅导,尽量帮助他们跟上班级。 第三条:主动创建条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习爱好,开拓学问眼界,培育有关技能技巧。 实习老师: 第一条:仔细执行教学安排和教学大纲,编制好学年(学期)计 其次条:提前非常钟进入实习场地,组织学生做好打算工作。下课前十五分钟停止操作,组织学生整理场地及保养设备。 第三条:仔细备课的写好教案,做好上课前的打算工作。 第四条:仔细搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工 第五条:坚持做好设备巡回检查和定期修理,设备大修要刚好上 第六条:负责考核学生平常、期中、

36、期末及毕业成果,并仔细记录刚好报送教务部门。 第七条:不断采纳先进技术和操作方法,提高实习教学质量。 第八条:严格要求学生仔细执行平安文明生产等规定,教化学生遵守劳动纪律,爱惜学校财产,节约原材料,对违纪、违章作业学生进行指责教化。 第九条:加强政治业务学习,努力提高业务水平和教学水平,关切酷爱学生。 第十条:完成领导交办的其它工作。 四、学员管理制度 为了让学员能在最短的时间内学到更多的学问,以保证我培训机构的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 第一条:学员进入学校学习,必需听从学校的统一支配,并遵守学校有关管理条例。 其次条:严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同

37、意才能进教室就坐学习。 第三条:学员上课时必需配带学员证,假如发觉未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己担当。长期班学员如迟到、早退分别累计达 8次或无故旷课累计达5次者,经学校指责后仍无改正,则责令其重新跟班学习或退学。 第四条:依据课程支配,自觉听课、上机,对不听课,不参与技能操作的学员及不听从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 第五条:遵守课堂纪律,听从老师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随意离座或进出教室。 第六条:未经任课老师许可擅自违规操作,造成设备损坏

38、的由学员按市场价赔偿损失。 第七条:学员上课期间必需将手机调为振动或关机,接听电话的学员须向任课老师请示,批准后在教室外接听电话。 第八条:保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒。 第九条:在上课期间,禁止上网闲聊、玩嬉戏或操作与学习无关的内容,经老师发觉,取消该学员当天的听课或技能操作资格。 第十条:学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发觉则取消该学员当天的听课或技能操作资格。 第十一条:学员看好自己的随身物品,如有丢失校方不负任何责任。 第十二条:爱惜学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允许,不

39、得擅自动用教学仪器和设备。 第十三条:严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。 第十四条:严禁打架斗殴,寻衅闹事,严禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。 第十五条:学员结业必需进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。 第十六条:学员有权利向学校照实反应任课老师的上课状况,协作学校对老师的考评调查。 第十七条:本规定从颁发之日起起先实施,请各位学员相互监督,仔细遵守。 培训学校规章制度培训学校规章制度(2) | 返回书目 彩妆造型培训学校规章制度 1、敬业爱生,遵循教化规律,听从学校负责人支配,勤恳工作。 2、衣着整齐,

40、举止文静,谈吐文明,以身作则,为人师表。 3、严格执行岗位规范,切实把握所任班级教材的教学内容和教学教法,坚持做到:仔细备课、仔细布置与批改作业、仔细辅导、仔细考核。 4、遵守课堂教学纪律,不迟到,不早退,不旷课,不随意离开课堂或做与教学无关的事情,上课期间不得接听电话。 5、老师讲课应精神饱满,仪表端庄,教态亲切,举止从容,语言清楚、生动,照看全局,尽量照看该课程接受实力弱者。 6、老师应具备肯定的职业道德水准和良好师德,与学生沟通,注意坚持赏识教化理念,自觉做到不讲教化忌语。 7、班主任老师每天做好学生考勤工作,组织学生打扫教室卫生,负责班级设施的监管. 8、对取得教化教学成果和对学校作出

41、重大贡献的老师,学校赐予物质嘉奖。 9、老师奖金按教学成果发放. 10、如有违反第1至第7条规定三次者,一律开除,发放工资100至500元不等。 此规定说明权归彩妆造型培训学校全部。 舞蹈艺术培训学校规章制度 一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校,不迟到,不早退,并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。 二、请不要在教室内大声喧哗,追逐打闹,严禁攀爬把杆和窗台。 三、请不要在教室内吃零食,请保持教室内外环境卫生,把垃圾投入垃圾桶内 四、上课时不准窃窃私语,有事和老师举手打报告。 五、学员上下课必需有家长接送,家长送完学员请主动离校。 六、学员有事或有病请提前打电话请假,否则按旷课处理不予补课或

42、往后推课。 七、学员学费请提前一月交齐,否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。 八、竞赛和演出请主动参与,遵守纪律听从带队老师的指挥,按时到达竞赛或演出地点,有事不能去请提前和老师说明,否则后果自负。 九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和举荐工作。 （学校）中学团员干部培训制度 中学(学校)团员干部培训制度 做好团员干部培训是强化团员干部自身价值,提高团工作水平的重要途径。培训方式为: 1、岗位培训。是指依据团的工作性质、任务和岗位职责,有针对性的对团员干部进行岗位必备专业学问和技能的培训,使团员干部在职务岗位上驾驭相应的基础理论和业务学问,提高工作实力和组织实力。 2、专

43、题培训。针对不同时期工作任务(活动项目)进行的专题训练,侧重于某一方面存在的问题。具有针对性、敏捷性、详细性和速效性。 3、现场培训。训练团员干部的一种特别方式,重在解剖典型、确定成果、传授阅历,提高团员干部的组织实力和工作实力。具有直观性、导向性、表彰性等多层意思。 4、会中培训。以会议方式或利用会议机会,进行专题性的学习、教化、探讨的一种训练方式。 5、询问培训。以提出问题、解答问题的方式进行,属双向性教化的一种特别培训方式。具有针对性、干脆性、敏捷性、实效性的特点。能够收到“立竿见影”的效果。 x培训学校奖惩制度 更好的执行管理制度特制订如下奖惩方法,并严格执行,让孩子从中培育良好的生活习惯,提高执行实力,希望学生及家长主动协作。 惩处: 第一条:节约粮食是中华民族自古以来的优良品性,因此用餐肯定要取舍有度,如出现剩饭、剩菜现象,则扣一分,如一周连续两次违反,则记入“学生每日表现日志”当中,并告知家长; 其次条:午休期间必需遵照规定,如有违反,则扣一分,连续两天中午不休息的学生,扣一分,并记入“学生每日表现日志”当中,并告知家长; 第三条:上学、放学未按时到午托中心、未经家长同意并未告知午托中心老师私自不到中心、家长未到自行回家的,连续一周中午为大家朗诵