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1、会计基础教学大纲会计基础教学大纲 本文关键词：教学大纲，会计，基础会计基础教学大纲 本文简介：会计基础课程实施性教学大纲课程名称：基础会计课程类型：专业核心课程总学时：101理论学时：60试验学时：40适用专业:会计电算化专业一、说明1、课程性质本课程是探讨会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。2、课程的任务和要求教学目的和任务：通过本课程的学习，使学会计基础教学大纲 本文内容：会计基础课程实施性教学大纲课程名称：基础会计课程类型：专业核心课程总学时：101理论学时：60试验学时：40适用专业:会计电算化专业一、说明1、课程性质本课程是探讨会计核算基本原理、
2、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。2、课程的任务和要求教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、驾驭会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步实力，为后续专业课程的学习打下基础。详细要求如下：（1）学问上：了解会计的产生和发展史，驾驭会计的基本概念；驾驭会计核算的七种特地方法，即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表；明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。（2）实力上：能够填制和原始凭证；能够填制和审核记账凭证；能够娴熟登记各种账簿和运用错账更正方法；能够依据账簿资料编制会计报表。（3）
3、素养上：爱岗敬业、熟识法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守隐私（4）、教学模式基本要求本课程注意基础学问的讲解，要求学生驾驭会计的基本原理，会计核算的基本准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演化的抽象理解，运用复式借贷记帐方法，分析并驾驭工业生产企业的经济业务活动；通过会计手工模拟试验，使学生了解会计记帐、对帐、结帐，财产清查的意义和处理方法，对会计报表（资产负债表、利润表）的编制进行简易地操作，驾驭资产负债表的合并项核算。（5）、考核方法基本要求。作业要求：仔细按时完成作业，字迹工整，不得抄袭他人作业。每迟交作
4、业24小时按作业占总成果一百零一分比的20%扣分。测验、考核或成果评定：A、考勤占考核总成果的20%，每旷课一节扣2分；B、作业占考核总成果的10%，每少交作业一次扣1分；C、期中考试占考核总成果的20%；D、期末考试占考核总成果的50%。本课程的合计学时为101学时。二、时间安排表章节名称总学时讲课习题课试验课第一章会计概述5212第一节会计的概念0.5其次节会计的职能0.5第三节会计的对象0.5第四节会计核算方法0.5其次章会计要素5212第一节会计要素及其计量1其次节会计要素之间的平衡关系1第三章账户和复式记账10424第一节会计科目2其次节账户1第三节复式记账1第四章经济业务的确认记录
5、10514第一节筹集资金的确认记录1其次节材料选购的确认记录2第三节产品生产的确认记录1第四节销售和利润的确认记录1第五章成本计算5212第一节成本计算的含义和程序1其次节成本的构成和计算1第六章填制会计凭证10424第一节会计凭证的含义及分类1其次节原始凭证的填制与审核1第一节记账凭证的填制与审核1其次节会计凭证的传递与整理1第七章登记账簿10424第一节登记账簿的含义及分类1其次节登记账簿的规则1第三节登记账簿的方法1第四节对账和结账1第八章财产清查10424第一节财产清查的含义及种类1其次节财产清查的方法1第三节财产清查结果的处理2第九章编制财务会计报告10514第一节编制财务会计报告的
6、意义1其次节会计报表的结构和内容2第三节会计报表的编制2（续）章节名称总学时讲课习题课试验课第十章账务处理程序10424第一节账务处理的基本程序1其次节记账凭证的账务处理程序1第三节科目汇总表账务处理程序1第四节汇总记账凭证账务处理程序1第十一章会计监督5212第一节会计监督的意义0.5其次节单位内部会计监督0.5第三节单位外部会计监督1第十二章会计工作组织10424第一节会计核算的前提、基础和质量要求1其次节会计法律制度和会计管理体制1第三节会计机构和会计人员1第四节会计档案管理1课时合计101421840第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页