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1、 八年级上册语文第28课奇妙的克隆阅读题答案课后练习一课一练反思 八年级上册语文第28课奇异的克隆阅读题答案课后练习一课一练 第一局部：1.给加点字注音或依据拼音写出相应的汉字：（6分）b塡plainn临()sh圽plainn透()分m孿plain()花卉()枯萎()梦m圽plaini以求()2.依据文意选择恰当的词语填空，正确的一项为哪一项（）（3分）手术完成之后，用一样频率的电脉冲换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互，使这个“组装”细胞在试管里经受受精卵那样的、而形成胚胎的过程。A.冲激协作分裂发育B.刺激谐调分开进展C.刺激协调分裂发育D.刺激协调安排发
2、育3.将以下句子组成语意连贯的一段话，排序正确的选项是（）（3分）那么，优良的骡如何扩大生殖？母马配公驴可以得到杂种优势特殊强的动物骡最好的方法也是“克隆”然而骡不能生殖后代A.B.C.D.4.写出以下词语的反义词。（6分）哀痛（）冷静（）幽寂（）愁闷（）瞬息（）漂亮（）其次局部：（一）克隆的意思就是无性生殖。自然界中的细菌，就是通过简洁的细胞分裂而无性生殖的。一些生物的再生行为，一些植物以叶、茎、根的形式繁育植株，都是自然的“克隆”现象。用人工方法扦插和嫁接某些植物则是人为的“克隆”。比拟简单的高等动物，一般通过两性的共同行为来生殖。20世纪后半期，科学家进展了克隆技术.这便是用人工方法“制
3、造”生命。50年月，我国科学家朱洗用卵细胞无性生殖了蟾蜍，蟾蜍还生殖了后代，产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。1996年，美国科学家宣称他们用胚胎切割技术培育了两只猴子。这已经是一种简洁的“复制”了。1997年2月，英国罗斯林讨论所的维尔穆特宣布，他们胜利地用一个6岁母绵羊的乳腺细胞克隆出了一个叫“多莉”的母羊。这件事在全世界立即引起了轰动。用体细胞克隆胜利的绵羊是哺乳类动物，这一大事开创了生物医学的光明前景，还从理论上确定了用类似技术“克隆”其他高级动物和人的可能性。明显，“克隆”人，就是用技术彻底转变人类繁衍的自然过程。很多人担忧，用不加掌握的克隆技术来取代通过爱情、婚姻和家庭来生育的方式，必
4、将对人类的道德、人伦、价值观念和法律文化等提出根本性的挑战。基于诸如此类的担忧，当前世界上很多国家的科学家和政府都公开表示，严格制止克隆人。反对克隆人的意见认为：这样做过分干预了“生产人”的自然过程，会摧毁我们这个社会在人伦方面的根底。比方说，女儿可以把父亲的复制品生出来，甚至让自己长远的祖先重生，变成婴儿。假如利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限，真正制造出“孙悟空”和“猪八戒”。但是，反对克隆人的人并不能否认，某些人要求“克隆”可能是合情合理的，比方说被突发大事夺去生命的人，在没有后代的状况下要求“克隆”自己的人，或一对不再生育的中年夫妇要求“克隆”他们惟一的但夭折了的小珍宝。一些科
5、学家已经宣称他们要克隆人。从这个角度看，到21世纪，确定会有克隆人消失。器官的克隆和培育技术，由于较简单摆脱伦理问题的干扰，进入21世纪后，确定会有新的突破。当前一些科学家已能让兔子身上长出人耳朵。克隆器官可以解决目前医学无能为力的很多问题，这种将来的生命科技确定会产业化，乃至于产生“器官工厂”。另外，利用克隆技术和转基因技术，可以让牛羊的乳汁中带有可以治病的人血清白蛋白，该技术目前已近成熟。“克隆制药厂”也确定会在21世纪正式投产，其产品也将越来越丰富。5.“20世纪初期，科学家进展了克隆技术，这便是用人工方法制造生命”。（5分）(1)“进展”指克隆技术从 到 。“制造”二字为什么加引号?6
6、.阅读文章第2自然段，回答下列问题：（5分）(1)本段说明的中心是 。(2)本段运用了举例子的说明方法，所举的三个例子有什么不同?7.本文介绍的虽是高科技，但语言通俗易懂，有的还很幽默，请你举一个例子。（4分）8.反对克隆人的意见认为，以下说法不正确的一项为哪一项()（3分）A.这样做过分干预了“生产人”的自然过程。B.克隆技术必将对人类的道德、人伦、价值观念和法律文化提出根本性的挑战。C.利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限。D.利用克隆技术和转基因技术，可以从牛羊的乳汁中提取人血清白蛋白。（二）野生物种对人类农业的进展具有重要意义。在地球上的20万30万种植物中，大约有13是可吃的，
7、其中为人类品尝过的仅3000余种，而目前占世界食物消费量90的植物却不到20种。因此，保持野生植物的多样性对于开拓人类食物新来源，改善食物养分构造以及增加食物的色香味都有着极大的意义。人类现有的农业也须臾离不开野生植物。今日的农作物，如小麦、玉米、水稻、大豆等，都是人类对原始野生植物物种进展长期驯化、筛选、培育而取得的成果，它们的产量比野生近亲的要高得多。然而，一种优质高产作物在经过几年至几十年的自繁后，其丰产性、抗病性会自行下降。因此，需要不断地通过杂交从其野生近亲吸取新的基因，以调整其遗传构造，从而保持或提高他们的优良性状。美国和加拿大是世界上两个主要的农业出口国，它们保持粮食高产的秘诀就
8、在于常常利用野生植物的种质来改进作物品种。这两个国家的绝大局部粮食作物都是从外国引进的，由于在当地缺乏野生近亲植株，遗传学家不得不常常到墨西哥原始森林去查找所需的基因源。而地球上野生物种的削减无疑将威逼到将来农业生产率的提高。据美国农业部估量，美国农业生产每年因采纳遗传技术而增加的产值大约为10亿美元。可见，野生物种的基因世界里隐藏着巨大的财宝。大自然的生物基因库对于人类将来的农业革命有着重要意义。在墨西哥热带森林里有一种多年生的野生小麦，它的发觉引起了遗传学家的极大兴趣。假如能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而转变人类千百年
9、来传统的耕作方式，这不仅可以免除农夫年复一年翻耕播种的麻烦，而且将大大节约人力和能源，降低粮食生产的本钱。9.找出选文的中心句，填写在下面。（4分）10.选文主要从两个方面来说明中心，请用简洁语言把这两方面的内容概括出来。（4分）(1)(2)11.说明事物应留意合理安排说明的挨次，选文采纳的是挨次。从两段的内容看，它们之间的关系是关系。（4分）12.选文第段主要运用的说明方法除列数字外，还有、。（4分）13.用波浪线在原文中画出第段中加点的“这”所指代的详细内容。（4分）14.画线句子中的“绝大局部”用与不用在表达效果上有什么差异?请简要说明。（5分）15.片断写作练习：（40分）学了这两篇课
10、文以后，你肯定会有很多大胆的想法，以送你一个新书包为题，写一篇短文，说说你要送给朋友的这个书包是什么样的。1.略2.C3.A4.略5.(1)用人工方法扦插和嫁接某些植物用人工方法“制造”生命。(2)引号标明“制造”二字是要着重论述的对象。6.(1)20世纪后半期克隆技术不断进展。一个是用“卵细胞无性生殖”；其次个是用“胚胎切割技术”；第三个是用“乳腺细胞”。（意近即可）7.如：(1)介绍我国科学家克隆的蟾蜍生殖了后代时说：“产生了没有外祖父的癞蛤蟆。”(2)介绍反对克隆人的意见时说：“假如利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限，真正制造出孙悟空和猪八戒。”8.D(提示：这是支持克隆技术进展
11、的观点。)9.野生物种对人类农业的进展有重要意义。10.(1)人类现有的农业须臾离不开野生植物。(2)大自然的生物基因库对人类将来的农业革命有着重要意义。11.规律；并列12.举例子；作比拟13.假如能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而转变人类千百年来传统的耕作方式。14.“绝大局部”说明不是全部的粮食作物都从外国引进的，若不用，则意思就会转变。15.略【反思】为了更好的激发学生们的探究欲望，激发学生们的创新精神，激发学生们对科学的兴趣。我设计了争论这一环节，目的是让学生通过争论，明确学习内容，探讨克隆技术对人类的影响。争论过程，根本上还可以。有的说，大熊猫是濒危动物，生殖很不简单，运用克隆技术，可以爱护国宝。有的说，假如有人利用克隆技术克隆出病毒，人类可就遭殃了。缺乏的是，学生的争论还不够充分，思想还有些紧急，放不开。使争论没有收到很好的效果。总之，要到达新课程标准的要求，还要走很长很困难的路。还要与应试教育进展抗争。单凭教师的努力是不够的。还要从考试上进展真正的改革。不然，新课程标准的实施只是一纸空文，一种口号，一种悲伤，一种形式。 八年级上册语文第28课奇异的克隆阅读题答案课后练习一课一练反思这篇教案共11059字，适合用于八年级上册语文教案教学学习。