信息技术教学反思总结8篇.docx

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1、 信息技术教学反思总结8篇 信息技术教学反思总结篇1 转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，盼望在今后的工作上有所提高。 同样的，本学期我还是担当三到六年级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自己的缺乏，通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是根底教育课程改革和进展的需要，又是小学素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学

2、期事信息技术教学的心得体会。 一、教学方面： 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握

3、学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的时机，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。信息技术教学工作总结 三、其他方面： 本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的治理工作。电脑教师的

4、硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展现的世界窗口，为了构建更好的展现平台，工作之余还要准时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。农远资源的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台，教师可以随时将农远的资源应用到自己的实际教学中。 四、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对盼望生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规

5、定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术教学反思总结篇2 本学期，我们以学校的工作规划为中心，在学校领导的关怀和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺当完成了科组的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学气氛，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。 一、提高思想素养

6、、加强业务学习 1.组织全体科组教师仔细学习中小学教师职业道德标准和东莞中学常规教学工作要求，从思想上提高熟悉，从行动上逐一落实。 2.依据学校的工作规划和新课改精神，组织全体科组教师学习广东省根底教育课程改革文件，改良教学观念、增加课改意识。 3.组织全体科组教师仔细学习和讨论全日制一般高中信息技术课程标准，并结合我们学校的实际状况有针对性地开展一些教改活动。 4.组织学习讨论性学习指导，提高开展讨论性学习的组织力量，促进讨论性学习在信息技术学科的广泛应用。 5.连续做好科组教师内部培训工作。 本学期我们组织学习了windows server 20xx;photoshop 7.0;dream

7、weaver mx;flash mx等。分别由不同的教师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进展培训。 二、常规教学工作 1.本学期我们连续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。 网络教学已经成了我们科组全体教师的常规教学了，我们科组每位教师的课都是利用教学网站的在线课堂进展网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、熬炼同学们自主学习的力量，也很好地解决了根底好的学生和根底差的学生之间的冲突。 2.仔细做好集体备课。 我们科组根据学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课五统一，课时备课三统一;做到有中心发言人;做到活动有记录

8、。 本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。 3.积极开展听课、评课活动。 为了提高科组教师的教学水平，增进教学沟通及相互学习，本学期我们科组每位教师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进展评课，做到发扬优点、找出缺乏、相互学习、共同进步。 信息技术教学反思总结篇3 本学期爱岗敬业，尽职尽责，团结同志，遵守学校的各项规章制度，积极参与各级教研活动。对所教学科具有系统的教育教学理论根底和计算机专业学问，教学效果较好。在教书育人、治理育人、效劳育人方面成绩显著，受到师生普遍好评。在仔细做好本职工作的同时，乐于承受各项临时性工作，始终满工作量工作。 在教学方面,担当七、八年级信息技

9、术学科教学，能独立把握教学大纲、教学方法，熟知教材的重难点及处理方法。课前仔细备课，课上以学生为本实施分层次教学，强调共性化辅导，效果较好。课下充分利用学生课余时间，抓根底、重落实。每学期在学校范围开设一节公开课。 在学生教育方面，连续担当20_级1班班主任工作。树立班集体和学生的正气，从纪律、卫生、学习、集体活动等各方面培育学生的团队意识和习惯养成。每天早来晚走，课间进班找学生谈话，为班级建立付出大量的时间和精力。 在担当教学工作同时，连续担当信息技术学科教研组长、电教组长，电教治理员、网络治理员。积极组织组内学科教师进展集体教研及备课，做好学期初工作规划安排及学期末工作总结，取得较好效果。

10、负责学校电教设备、计算机及网络的日常维护。对学校各类电教设备进展仔细整理与维护，保证正常教育教学的需要。在维护教师电脑工作中，总是不计时间、不计得失，千方百计进展修理，为教师工作供应最大限度的帮忙。在维护学校网络工作中，克制机器多、人手少的困难，在网络安全、防控病毒等到方面做了大量工作，尽最大努力保障学校网络的畅通，为教育教学工作制造积极有利的条件。 信息技术教学反思总结篇4 我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校进展较快，办学效益和社会声誉不断提高，学校先后荣获“泉州市课改样板学校“、“福建省文明学校“等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的进展提出了新的挑战，也供应了新的

11、进展机遇。日前，我校顺当通过省现代教育技术试验校的验收，在根底建立、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展现我校的风采。乘着省级现代教育技术试验校的东风，在学校信息技术教育这一块，也得到了提高与进展，现总结如下： 1、加强治理，确保信息技术安康进展 调查讨论信息技术教育工作，对学校信息技术教育工作提出建立性指导意见。针对存在的问题和进展方向，学校领导准时组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程治理。年末对学生及教师进展信息技术的考核。 2、调动各方积极性，加快信息技术根底教育设施建立步伐。 我校的硬件投入始终遵循着“适度超

12、前、量力而行“的原则，每年都要规划投入，逐步添加和更新教育教学设备，力争营造先进的现代化教学环境。 3、加快信息技术培训速度，提高教师信息技术教育操做力量。 依据“教师连续教育工程“培训要求，根据省、市信息技术教育培训规划，充分利用现有的培训条件，常常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平常培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则，使我校教师信息技术培训速度得到了较快进展。几年来，开设的讲座有：word的根本操作、windows 98的根本操作、怎样使用wps编辑文件、怎样连接上网，怎样扫瞄网页、怎样实现校园局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用powerpoint制

13、作幻灯片、authorware入门、等十几个课题，共计50多课时，现我校教师信息技术操作力量得到了显著提高，为信息技术在学科教学中应用赐予了有效师资保证。 4、加强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作力量。 坚持为学生开设信息技术教育课，从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的积极性特别高，对学校代收的上机费赐予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习，仔细备课，刻苦讨论，增加信息技术教学的学问性和趣味性，提高了信息技术课教学质量 5、加强软件建立，不断丰富信息技术教育资源。 我们在进展硬件建立的同时，更加注意软件的开发和利用，在软件建立上重点做了三个方面的工作。第一，充分发挥学

14、科骨干教师带头作用，自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展，广阔教师应用信息技术水平不断提高，一批骨干教师积极探究信息技术在学科教学中的应用，大胆制作教学软件，并把它应用于学科教学中。其次，充分利用市、县教育局的软件资源库，组织复制、刻录、录像等各种资源。第三，对教师的公开课、说课进展录像，教师自制课件收集方面，我校保存了较多的校本资源，并逐步扩大资源库。 6、加强信息技术应用讨论，促进信息技术与学科教学的整合。 我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作，一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合，实现教学手段和方法的现代化

15、，提高课程改革的质量。培育学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的力量。组织教师积极参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。 我们虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教育正处于进展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下3点： 1、信息技术在教育教学治理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。 2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比拟少，二是还没有做到常常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的力量和水平，而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天

16、需要花费大量的时间，这就为坚持应用信息技术带来肯定困难，所以造成软件开发和现有软件应用还不够。 3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够，有的办公室计算机消失故障不能自行排解。 以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克制和完善。 信息技术教学反思总结篇5 一个学期的工作马上完毕，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、教学工作 本学期担当二、五年级共十个班级的信息技术课，一学期来，仔细备课、上课、广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。创

17、立个人教学专用博客曾经格式化，坚持提前两周备课上传教学设计，并准时上传总结及课后反思。 二、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。担当学校的农远治理员以来，工作兢兢业业，做好资源的下载与公布以及农远设备的使用与维护，为全校教师的教学效劳。除此之外，还主要完成了学校学生气房电脑及其它设备的维护；全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护；帮助教育处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报；学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作；并完成了学校领导安排的全部任务。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作

18、与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参与学校各项会议、校本培训。 四、教学成绩 组建了学校机器人兴趣小组，并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖，个人第一名、第四名及第六名；小学机器人足球个人第四名。并代表宣城市参与了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。 五、教研成绩 1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学根本功大赛一等奖。 2、教学设计小海龟变魔术获得宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评比一等奖。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学

19、生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 信息技术教学反思总结篇6 回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作： (1)做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;虽然其中消失一些突发大事如课程的临时调整，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来太大的影响，固然也有不利

20、的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。 (2)根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上_网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 (3)利用学科特点和自身条件，组织局部学生参与电脑兴趣小组。活动的成果的喜人，不少的学生电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。 对于五年级，这一学期主要学习文字的处理，文字

21、处理可以说是电脑使用最多的功能，首先是讲解word的应用，和强大的功能。增加学生的学习兴趣。然后是讲解编写文章，修改文章，美化文章，调整版面，在教学工作过程中，主要是采纳了演示法和讲解法。学生通过制作电子板报和班级的课程表，增加成就感和学习兴趣。 对于六年级，这一学期主是学习的是幻灯片的制作，首先制作一个电子贺卡引导学生，向学生讲解powerpoint的强大功能，在教学过程中采纳讲解、演示的手法，使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。最终大家一起制作了一个多媒体作品中为的传统节日，进一步增加学生的成就感。 在教学之余，我也注意自身进展进步。从思想上，利用各种时机端正自己;从行动上

22、熬炼自己，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动如：政治、业务学习、各种文娱活动等。 信息技术教学反思总结篇7 本学年将完毕，回忆这一学年，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，千方百计，想出良好的解决方法。 一、教学工作 1、仔细备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程

23、标准。 为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为能更直观地感受所学的学问内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例。 2、努力上好每节课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，做到演示到位，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量，注意学生创新思维的进展，培育学生的创新力量。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进展手把手的辅导。课后，准时做课后

24、记，找出缺乏，总结一堂课的得失，并似出解决缺乏的方案。 二、学习生活 积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。上外，利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。同时，帮忙其它学科教师制作多媒体课件， 三、今后准备 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。 2、对学困生多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺当地通过高中信息技术会考。 3、加强机房纪律和机器使用道

25、德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力，培育学习兴趣和学习热忱。 教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。

26、我专心去教导我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵，将来肯定能结出成熟的果实。 信息技术教学反思总结篇8 20xx20xx学年其次学期马上完毕，回忆这一学期，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、教学方面信息技术教学工作总结 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，

27、提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克制教学中的随便性。在积极参与集体备课的根底上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的态度，学问根底，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程

28、都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态， 有无不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不消失学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂治理，上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作，同时又留意因材施教，在学生完

29、成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 二、个人教学业务水平学习方面： 信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中，积极仔细地参与本学科的连续教育培训，积极学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，仔细、主动地向其它有阅历的教师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进

30、展教育教学。 三、竞赛辅导方面 本学期利用学生的课外活动时间，积极组织、辅导学生学习qbasic程序设计，每周安排几节课。培育了学生的动手动脑力量和创新意识，扩大了学生的学问面，培育了他们学习计算机学问的兴趣，进一步推动了素养教育。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目标，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。