《地区一诊生物说明.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地区一诊生物说明.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、书书书理科综合?生物命题说明 第?页?共?页?理科综合?生物科命题报告本套生物试题是依据?年全国新课标卷?考试说明?的考试范围和能力要求来命制的?试题的结构和命制风格参照?年全国卷?适合高?届考生在一轮复习结束时用来诊断测试自己的问题?试题比较贴近学生的实际?难易程度适中?在检测双基的同时?注重考查学生对生物学核心概念和重要原理的深入理解?注重考查学生的理性思维能力?实验探究能力?处理信息的能力和语言表达能力?本套试题有以下较突出的特点?一?关注双基?重视理解能力的考查试题非常关注考查学生对基础知识?核心概念?重要原理的理解?在比较简单的情境中识别和运用这些知识进行分析?判断和推理?侧重考查学
2、生的理解能力?如第?题考查?膜蛋白的功能?第?题考查?静息电位与动作电位的产生?第?题考查?分子的结构与基因表达的过程?第?题考查?染色体上基因的位置与遗传规律的关系?第?题考查?光合作用的过程及?的特性?第?题考查?胰高血糖素的作用及免疫系统的功能?第?题考查?基因的显隐性与性状的关系?等等?二?重视实验?关注探究能力的考查试题比较注重考查学生的实验探究能力?如第?题考查?强酸?强碱在生物实验中的作用?第?题考查?生长素对茎段生长的影响?如第?题考查?实验结果的分析?第?题考查?杂交实验方案的设计?第?题利用?分离尿素分解菌?的情境考查培养基配制?微生物培养与计数等基本实验技术及原理?三?情
3、境新颖?考查解决问题的能力试题比较注重设置新颖的情境?引导学生在简单或复杂的情境中理解?应用所学知识?理论联系实际?体现学以致用?提升学生的综合运用能力?如第?题?茎段质量和细胞数量的变化示意图?第?题?人体血液中?浓度降低导致膝跳反射减理科综合?生物命题说明 第?页?共?页?弱?第?题?人类博卡病毒和疱疹病毒中的?分子?第?题?果蝇一条染色体上几个基因的位置?第?题?景天科植物气孔夜间开放?白天气孔关闭?第?题?细胞中的微核的观察与统计图?第?题?骑共享单车的绿色出行方式?第?题?长绒深红棉种子进行电离辐射处理诱导的变异?等等?四?重视说理?考查学生的科学思维能力为了适应全国卷的新变化?试题
4、用了一定的分值考查学生对生物学重要原理和观念的理解和分析?这些题答案字数相对较多?意在考查学生的理性思维能力和语言表达能力?如第?题考查?叶肉细胞中能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰的原因?第?题考查?氯化镉溶液浓度达到?时?微核率反而下降的原因?第?题考查?实验思路?预期结果及结论?的叙写?第?题考查?培养基上的菌落连成一片最可能的原因?等等?理科综合?生物双向细目表 第?页?共?页?理科综合?生物科双向细目表题类题号题型考?点具体知识点与考查形式分值难度预估能力要求考点分配识记与理解实验与探究分析与应用板块权重比例?必做题选做题?选择细胞的结构细胞的代谢载体?激素?酶?抗体的功能及发挥
5、作用的部位?选择生物学基础实验糖?蛋白质?酒精的鉴定观察细胞中?的分布?简答细胞的代谢光合作用过程?在代谢中的作用?简答细胞的增殖观察细胞的有丝分裂实验结果分析?选择遗传的分子基础?分子的结构基因表达的过程?选择遗传的细胞规律染色体与基因的关系遗传规律的适用条件?简答遗传的基本规律遗传的细胞学基础基因的分离定律遗传实验设计?选择植物生命活动的调节生长素的作用细胞的分裂与生长?选择动物生命活动调节兴奋的产生?传导与传递?简答人体生命活动的调节神经调节血糖调节免疫调节?简答微生物的分离和培养接种方法与用途微生物的分离与计数?简答动物细胞工程单克隆抗体的制备及其应用?分子与细胞?分?遗传与进化?分?稳态与环境?分?选修?或?分?全卷总计?全卷难度系数?