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1、上课守在身边，放学背上双肩，别看个头不大，里头学问不浅。上课守在身边，放学背上双肩，别看个头不大，里头学问不浅。书包书包 上课守在身边，放学背上双肩，别看个头不大，里头学问不浅。书包书包耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。上课守在身边，放学背上双肩，别看个头不大，里头学问不浅。书包书包 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。小兔子小兔子谜底谜底谜面谜面谜语：谜语：猜谜语，动脑筋，会观察，猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。就在话里藏。7学习目标学习目标 1.读准“相、遇、喜、欢”等12个生字的字音，认识两个新偏旁又字旁、两点水。会按笔顺正确书写7个
2、生字。2.正确、流利地朗读课文。3.知道谜语的组成，有自己编写谜语的愿望。初读课文初读课文 借助拼音自读课文，读借助拼音自读课文，读准字音，遇到生字多的句子准字音，遇到生字多的句子多读几遍。多读几遍。xin yxin y x hun p x hun p y y n n 相相 遇遇 喜喜 欢欢 怕怕 言言h h l l n dn d n wn w n chn ch n jn j nn 互互 令令 动动 万万 纯纯 净净 相遇相遇 喜欢喜欢 最怕最怕 不怕不怕语言语言 发言发言 互相互相 口令口令 动作动作 行动行动 千万千万 万里万里 纯净纯净 纯洁纯洁 干净干净 再读课文再读课文 要求读正确、
3、读流利。要求读正确、读流利。读完后想一想谜底是什么。读完后想一想谜底是什么。左边绿，右边红，左边绿，右边红，左右相遇起凉风，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。红的最怕水来攻。左边绿，右边红，左边绿，右边红，左右相遇起凉风，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。红的最怕水来攻。左边绿，右边红，左边绿，右边红，左右相遇起凉风，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。红的最怕水来攻。“言言”来互相尊重，来互相尊重，“心心”至令人感动，至令人感动，“日日”出万里无云，出万里无云，“水水”到纯净透明。到纯净透明。讠讠氵氵日日
4、忄忄有人不是你我，有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有马跑遍天下。有人不是你我，有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有马跑遍天下。也心有它就会想心有它就会想（相相）一百减一一百减一（白）（白）六十天六十天（朋）（朋）一口咬掉牛尾巴一口咬掉牛尾巴（告）（告）天无它大，人有它大。天无它大，人有它大。（一）（一）心有它就会想心有它就会想（相相）一百减一一百减一（白）（白）六十天六十天（朋）（朋）一口咬掉牛尾巴一口咬掉牛尾巴（告）（告）天无它大，人有它大。天无它大，人有它大。一加一一加一（一）（一）心有它就会想心有它就会想（相相）一百减一一百减一（白）（白）六十天六十天（朋）（朋）一口咬掉牛尾巴一口咬掉牛尾巴（告）（告）天无它大，人有它大。天无它大，人有它大。一加一一加一 （王）（王）（一）（一）