《2023年广东省佛山市南海区九江镇中考语文模拟试卷 (含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年广东省佛山市南海区九江镇中考语文模拟试卷 (含答案).docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年广东省佛山市南海区九江镇中考语文模拟试卷一、积累运用。（30分）1.（10分）小珥在整理古诗词时，作了以下的批注，请你根据内容填空。篇目作者/出处批注内容关雎诗经将主人公长夜无眠、思 绪万千以致难耐的相思之苦形象深刻地 表现了出来。悠哉悠哉，（1） O渔家傲 秋思范仲淹以互文的形式写出将士 有家难回，功业 难成，哀伤流泪。(2) , o赤壁杜牧借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹感慨。（3） ,自将磨洗认前朝。小石潭记柳宗元高度概括了潭中的氛 围、环境清幽的特 点，含蓄表达了作者忧 伤、悲凉的心境。(4) , o钱塘湖 春行白居易抓住早春的特点，从俯 视角度描写花草 （植物）。(5
2、) , o无题李商隐表现忠贞不二的执着和 无私奉献、勇于 献身的崇高精神。(6) , o次北固山下王湾诗人托大雁传书，抒发 游子思乡之情。(7) , o2.（4分）根据拼音写出相应的词语。要的样子。请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于65。字的文章。题目一：微笑着前行题目二：像 一样生活写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁；如果选择题目二，请务必先补全题目；字数不少于600字；不得抄袭、套作。2023年广东省佛山市南海区九江镇中考语文模拟试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（30分）1. （1。分）小现在整理古诗词时，作了以下的批注，请你根据内容填空
3、。篇目作者/出处批注内容关雎诗经将主人公长夜无眠、思绪万千以致难 耐的相思之苦形象深刻地表现了出来。悠哉悠哉，（1）辗转反侧。渔家傲 秋思范仲淹以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪。（2）浊酒一杯家力里，燕然未勒归无计_O赤壁杜牧借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹感慨。（3） 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。小石潭记柳宗兀高度概括了潭中的氛围、环境清幽的 特点，含蓄表达了作者忧伤、悲凉的心 境。（4） 凄神寒骨，_悄怆幽邃 。钱塘湖春行白居易抓住早春的特点，从俯视角度描写花 草 （植物）。（5） 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。无题李商隐表现忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的
4、崇高精神。（6）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始fF_o次北固山下王湾诗人托大雁传书，抒发游子思乡之情。（7）乡书何处达，归雁洛阳边。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性 识记，注意结合语境填充。【解答】(1)辗转反侧(重点字：辗)(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(3)折戟沉沙铁未销(4)凄神寒骨悄怆幽邃(重点字：遂)(5)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄(6)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(7)乡书何处达归雁洛阳边【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准
5、确书写。 下面几种方法可供借鉴。1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。2 .(4分)根据拼音写出相应的词语。(1)他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tui tang m!(2)这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫chui xu 吹嘘 过!(3)我看了信，也很悲伤，不是为自己的diGn p4i lit! 11颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。(1) 它所有的Y枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不pdng
6、 yi xie chu 旁逸斜出 。【分析】本题考查根据拼音写词语。解答这道题，首先要读准加点字的读音，特别是多 音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，培养语感, 注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】tui tdng”写作“颓唐”;(2) “chui xu写作“吹嘘”;(3) dian pei liu 11写作“颠沛流离”；(4) pangyi xie chu写作旁逸斜出”。答案：(1)颓唐(2)吹嘘(3)颠沛流离(4)旁逸斜出【点评】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不 是一两节课就能解决的，要树立长期积
7、累的意识。3 .(3分)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是莫言在北京举办“笔墨生活-莫言墨迹展”引来热议，有点赞的，也不乏的。有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢？胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言,在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得 为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的,以及对书法的热爱。A.冷嘲热讽安之若素熏陶B.指桑骂槐安之若素熏染C.冷嘲热讽视若无睹熏染D.指桑骂槐视若无睹熏陶【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思
8、，根据 语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关 系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的 先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。【解答】通读文段，查看选项中的供选词语。第一个空，“冷嘲热讽”意思是用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺；“指桑骂槐”指着桑 树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。联系语境，所选词语应与前句中 的“点赞”构成反义词，所以选“冷嘲热讽”更恰当。第二个空，“安之若素”意思是安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适；“视若无睹”意思是虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。此处是表达
9、莫言 面对不同舆论的态度，用“安之若素”恰当。第三个空，“熏陶”意思是被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化；“熏染”意思是 人的思想和生活习惯逐渐受到影响(多指不良的)，带有贬义。“熏陶”更符合语境。综合以上分析，A选项与之一致。故选：Ao【点评】解答此类题目要注意三点：1.要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。2.要 注意词语的搭配习惯。3.要根据语言环境判断，将相关词语带入句子理解，增强辨别的 准确性。4 .（3分）下列句子修改不正确的一项是（） A.通过科技创新，使北京成为冬奥历史上第一个大规模采用碳排放接近零的二氧化碳制 冰技术的主办城市。（将“第一个”移到“冬奥”前面）B.只有坚
10、持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。（“艰 苦卓绝的开采”和“经久不息的冶炼”调换位置）C. “弹厉奋发新时代笃行不怠向未来” 2022年网上重大主题宣传于3月17日启动，该 项目将向以“Z世代”为代表的青年网民发起邀约，携手举行传统节日国风潮流。（将“举 行”改为“掀起”）D.为迎接2024年第五届世广会，韶关南雄市打造大型粤北采茶戏魂牵珠矶巷，以期 展现珠矶巷人“异姓一家，和衷共济，勤劳勇敢，开拓创新”。（在句末加上“的精神”） 【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结 构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正
11、误，如果不能判断的，可 以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.成分残缺，去掉“通过”或“使二BCD.正确。故选：Ao【点评】病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句 的发生。5 .（4分）综合性学习。4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的综合 性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我 国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。 最近5年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏
12、，复 水以澄澈，国家掏出的是真金白银。材料二：黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩，近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。材料三：牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天，市自然资源局 工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。 工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念、新方法 和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。(1)请提炼上述三则材料的主要信息。(2)结合材料内容，谈谈作
13、为中学生，我们应该如何保护地球。【分析】(1)本题考查信息的提取概括。认真阅读材料，抓住关键语句归纳即可。材料 一说的是近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设；材料二主要 讲的是黑龙江省持续改善生态环境；材料三说的是牡丹江市自然资源局开展世界地球日 科普宣传活动，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然 资源。据此分析从中提炼概括即可。(2)本题考查阅读探究。保护地球，刻不容缓。作为中学生，我们可围绕“低碳出行” “节约资源”“积极宣传”“植树造林”等方面来谈。言简意赅，条理清晰。【解答】答案：(1)我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设；黑龙
14、江省持续改善生 态环境；牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。(2)示例：低碳出行，绿色环保；积极参与植树造林活动；节约资源，不浪费粮 食、水电等。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥 能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实 际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否 可以简洁、流畅地表达自己的见解。6 .(6分)阅读昆虫记和朝花夕拾完成问题。(1)昆虫记中介和绍了许多昆虫。请根据它们的生活习性，填写它们的名字吧。生活习性善建巢穴，管理善于利用“心理战在地下“潜 伏四年”在编
15、织“罗网”方面独具家务术”制服敌人才能动物名称蟋蟀螳螂蝉蜘蛛(2)阅读名著，要有合适的关注点，如下表所列。请参照示例，选择一项，结合名著内 容作简要分析。作品关注点朝花夕拾温馨的回忆和理性的批判昆虫记以人性观虫性，以虫性反观社会人生示例：艾青诗选的关注点是意象的鲜明特点及其表达的情感。诗人创造了 “太阳”“火 把,，“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。【分析】昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是 一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默 诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感
16、悟融为一 体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。朝花夕拾以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景, 后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建 半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫 黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之 情。艾青诗选是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神 和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。【解答】(1)本题考查对名著人物的把握。根据“善建巢穴，管理家务”，可以判断出: 这是蟋蟀。本题考
17、查对名著人物的把握。根据“善于利用心理战术制服敌人，可以判断出： 这是螳螂。本题考查对名著人物的把握。根据“在地下潜伏四年可以判断出：这是蝉。(2)本题考查对名著情节的把握。从表格中任选一部作品，对照相应的关注点，仿照示 例来谈即可。示例一：我选朝花夕拾，关注点是温馨的回忆和理性的批判。无常一文中无常看 到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻，这是温馨的回忆。无常一 文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。这是理性的批判。 示例二：我选昆虫记，关注点是以人性观虫性，以虫性反观社会。例如，舍腰蜂造家 园的工作非常辛苦，为了家庭默默隐忍，无私奉献，辛勤工作，不去抱
18、怨所处环境的恶 劣。从舍腰蜂的身上我们可以看到辛勤工作和无私奉献。由此，我们想到人类的懒惰和 自私，这是以虫性反观社会人生。答案：（1）蟋蟀蝉螂蝉（2）示例一：我选朝花夕拾。它的关注点是温馨的回忆和理性的批判。从百草园到 三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景，这是温馨的回忆；从百草园 到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书，这是对封建教育的理性批判。 示例二：我选昆虫记。它的关注点是以人性观照虫性，以虫性反观社会人生。例如， 蜕螂把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物里，使得幼儿刚出生时就能大吃起来， 不至于挨饿。从蜕螂的身上我们可以看到母性呵护子女的特点。由团结和平的松毛
19、虫想 到了人类的私有财产和斗争，这是以虫性反观社会人生。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。二、阅读。（40分）7 .（15分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里， 渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁 亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄 醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在
20、酒，在乎山水之间也。山水之乐，得 *之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修醉翁亭记）（1）解释文中加点词语的意思。峰回路转 曲折，回环 *醉翁之意不在酒 意趣，情趣（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光 寺。次早，僧告日：“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦幸有上人惯负客者号海 马可用也。”引五
21、六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至 惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天， 慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（节选直袁枚游黄山记）【注释】兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。（3）下列加点词语解释有误一项是 DA.泉甘且冽（并且）8 .路绝矣（断绝）C.次早（第二天）*D.虽兜笼不能容（虽然）（4）请用给文中画线句子断句。公步行良苦幸有土人惯负客者号海马可用也（5）简要说说作者的游览顺序，他笔下的黄山有着怎样的特点？【分析】参考译文：【甲】环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树
22、 木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅娜山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看 到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有 一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上 的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾 客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣 不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而 明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不这就是山中的朝暮。野花开
23、了，有一股清幽 的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去， 水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐 趣也是无穷无尽的。【乙】癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就沐浴了黄山的温泉。泉水甜美并且清冽， 在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭 窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行很辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫作海 马，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道 瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时, 就绑缚在“海马”
24、的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有 踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了似的。当晚到达文殊 院，住了下来。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句 意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积 累并识记一些常见的实词。句意：山势回环，路也跟着拐弯。回：曲折，回环。句意：醉翁的情趣不在于喝酒。意：意趣，情趣。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译 和意译相结合。句中重点词语有：芳，香花；发，开放；秀，茂盛。句意为：野花开了，有一股清幽的 香
25、味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水 底的石头就露出来，这就是山中的四季。（3）本题考查对文言实词的理解。ABC.正确；D.有误，句意：即使兜笼也容不下。虽：即使。故选：D。（1）他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tui tdng !（2）这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫chul xu过！,是想到十年来的（3）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diGn pi li。II社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。（4）它所有的Y枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不pdngyi xi6 chu3
26、.（3分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是莫言在北京举办“笔墨生活- -莫言墨迹展引来热议，有点赞的，也不乏的。有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢？胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言,在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的,以及对书法的热爱。A.冷嘲热讽安之若素熏陶B.指桑骂槐安之若素熏染C.冷嘲热讽视若无睹熏染D.指桑骂槐视若无睹熏陶4 .（3分）下列句子修改不正确的一项是（）A.通过科技创新，使北京成为冬奥历史上第
27、一个大规模采用碳排放接近零的二氧化碳制 冰技术的主办城市。（将“第一个”移到“冬奥”前面）B.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。（“艰 苦卓绝的开采”和“经久不息的冶炼”调换位置）C “障厉奋发新时代笃行不怠向未来” 2022年网上重大主题宣传于3月17日启动，该 项目将向以“Z世代”为代表的青年网民发起邀约，携手举行传统节日国风潮流。（将“举 行”改为“掀起”）D.为迎接2024年第五届世广会，韶关南雄市打造大型粤北采茶戏魂牵珠矶巷，以期 展现珠矶巷人“异姓一家，和衷共济，勤劳勇敢，开拓创新”。（在句末加上“的精神”） 5.（4分）综合性学习。4月22日
28、是世界地球日。某校开展以“珍爱地球人与自然和谐共生为主题的综合（4）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。 句意为：你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫做“海马”，可以雇佣。故 断为：公步行良苦/幸有土人惯负客者/号海马/可用也。（5）本题考查游览顺序及文章内容的理解与概括。游览顺序：语句“癸卯四月二日，余 游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下”意思是：癸卯四月二日，我游览 了白岳峰后，就沐浴了黄山的温泉。泉水甜美并且清冽，在悬崖的下面。由此句可知，“我” 最先游览的是：白岳峰。根据“夕宿慈光寺”可知，“我”晚上在慈光寺。根据“行至云 巢，
29、路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底”可知，“我”第二天行至云巢。 根据文章最后“是夕至文殊院宿焉”可知，“我”第二天晚上到达文殊院。据此可知作者 的游览顺序是：先游览白岳峰，然后是慈光寺，接着是云巢，最后是文殊院。特点：“从 此山径仄险，虽兜笼不能容”的意思是：从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不 下。“行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底”意思是：走到云巢 路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了似的。 作者通过正面描写黄山写出了山势高峻，山路难行的特点。答案：（1）曲折，回环；意趣，情趣。（2）野花开了，有一股清幽的香味；好的树
30、木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气 爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。（3） D（4）公步行良苦/幸有土人惯负客者/号海马/可用也（5）游览顺序：先游览白岳，然后是慈光寺，接着是云巢，最后是文殊院。黄山特点：险仄、奇雄。【点评】文言文翻译“六字诀”1 .留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等, 可照录不翻译；2 .直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；3 .补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；4 .删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志
31、作用的助 词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；5 .调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文 完全符合现代汉语的表达习惯；6,换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文 通达明快。8.（10分）阅读下面的文字，完成完成问题。材料一：“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实 上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事 物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由 于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往
32、不灵了。正因为如此，如果你认为 正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个 答案，不放弃探求，这一点非常重要。可以说，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的 思维。那么，创造性的思维必须具备哪些的条件呢？有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊 博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识 随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个 月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识
33、就能拥有创 造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物, 并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。（选自谈创造性思维，有删改）材料二：我国的创新能力正在不断提升。“十三五”时期，我国科研人员不畏艰难，勇于攀 登，努力缩短与发达国家的差距，科技创新取得了一系列成就。量子通信现实应用取得 重要突破，北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通，国内发明专利授权量位居世界首 位5年来，我国科技进步贡献率从55.3%提升到59.55%,科技创新正在成为引领我国发展的第一动力。国家整体 排名创新 制度知识和科技 产出创意产品Q瑞士I1312瑞典2925
34、美国312312英国4151()4:韩国52888何二66774-1芬兰725161新加坡811317丹麦981113德国1()17911n法国1119166.中国1261414日本1371118图表1： 202(浑全球创新指数排名靠前的国家图表2： 20U年以来中国创新指数排名0 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 202151()152025303540中国排名资料来源：世界知识产权组织前瞻产业研究院党的十九届五中全会再次提出，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地 位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划
35、中，技术自力更生将提 升为国家战略支柱。人工智能、5G技术、芯片等都可成为中国创新的基石。展望2035 年，我国将实现关键核心技术重大突破，进入创新型国家前列。材料三：很多时候，模仿不失为一条通往创新的捷径。创作之初的模仿与参照不可避免。巨 擘如吴昌硕，终其一生都潜心临写石鼓文，苹果的用户界面，也源自乔布斯在施乐帕 克研究中心看到的理念技术。但也有人不会止步于模仿。开一代山水画风的张大千，少 时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他毅然放弃模仿，以天穷的勇气开创 了自己的山水画法。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”现实中，很多蹭“名牌”的 产品很快就从市场上消失，而华为不断创新，赶超对
36、手，以致于苹果、高通都要向华为 支付一系列的专利使用费。“不去投机取巧，只是踏实做事”，尊重对手，借鉴对手，最 终超越对手，找到自己的蓝海，这样的“创新专注力”是创新的必备品格。“太阳底下无 新事，“太阳每天都是新的，这两句俗语，或许正揭示着创新的秘密：超越最伟大的对手, 才有最伟大的创新。材料四：9月10-11日，2021世界机器人大赛一一青少年机器人设计大赛在北京亦创国际会 展中心举行，重庆市大学城第一中学校初三学生张国栋、刘星宇在2021世界机器人大赛青少年机器人设计大赛中获全国一等奖季军（第三名）。培养科技创新人才，关键在发现、挖掘学生的兴趣，培养学生的创造性思维，提升 学生运用知识的
37、能力。各级各类学校都在这方面作出了巨大的努力。获奖的两名学生几 年来利用学校社团的支持和课余时间，运用所学知识，持之以恒地进行了各种大胆的实 践探究。实践证明，当下在“双减”背景下开展学生延时服务，各校举办社团活动，对 培养学生动手、动脑习惯，提升创造力大有裨益。（1）下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是 DA.知识是形成创造力的必备要素，但并不是光凭知识就能拥有创造力。B.从材料二可知，近十年来我国创新指数排名总体呈上升趋势，我国的创新能力正在不 断提升。C.材料三运用事例论证和引用论证，阐明了只有不断创新，超越对手，才能取得非凡成 就的观点。D.目前科技创新已经成为引领我国发展的第一动
38、力，2035年我国有望进入创新型国家前 列。（2）怎样才能真正拥有创造力？请结合材料一和材料四概括作答。（3）小南和小渝对“要不要创新”的问题起了争执，请你结合材料说说你的观点，并找 出支撑你观点的依据。小南：“我们这个年纪没有什么经验，不用创新，我喜欢模仿满分作文的方法来写作文， 每次都有很不错的效果J小渝：“一味地模仿有什么价值？新时代的我们就是要勇于创新。”【分析】标题是关于“知识创新”的主题阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析， 第二题考查材料内容的获取与概括，第三题考查对材料内容的理解与拓展。【解答】（1） ABC.正确。D.有误，根据材料二“5年来，我国科技进步贡献率从55.3%
39、提升到59.5%,科技创新正 在成为引领我国发展的第一动力”可知，科技创新还未真正成为引领我国发展的第一动 力。故选：Do（2）根据材料一 “不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”可知，真正拥有 创造力的前提是要具备不断探索的精神；根据材料一 “富有创造性的人总是孜孜不倦地 汲取知识，使自己学识渊博”可知，真正拥有创造力需要孜孜不倦地汲取新知识；根据 材料一“这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人 坚信它一定会出现”可知，真正拥有创造力需要有耐心与恒心，对事物进行持之以恒的 钻研；根据材料一 “创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意 识
40、”可知，真正拥有创造力需要有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识；根据 材料四”获奖的两名学生，几年来，利用学校社团的支持和课余时间，运用所学知识， 持之以恒地进行了各种大胆的实践探究”可知，真正拥有创造力需要运用知识进行实践 探究，持之以恒地进行各种研究尝试。（3）根据题干中小南和小渝的讨论可知，两人讨论的中心在于“模仿与创新”之间的关 系问题。小南认为创新需要经验的累积，模仿不用，因而年纪小的自己可以只模仿不创 新；而小渝否认模仿的价值，强调创新的重要性。两人隔离了模仿与创新之间的关系， 都是片面的；根据材料三“模仿不失为一条通往创新的捷径。创作之初的模仿与参照， 不可避免”可知，模仿
41、与创新不可割裂开来，模仿是创新的基础，创新是模仿的目的。 故答题时应该扣住“模仿是创新的基础，创新是模仿的目的”的观点来回答。示例：模 仿和创新不可以割裂开来。模仿是创新的基础，创新是模仿的目的。开一代山水画风的 张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他毅然放弃模仿，以无穷 的勇气开创了自己的山水画法。如果他没有这段模仿的经历，他就不能练成扎实的画功; 但如果他只讲求模仿，那他也成不了大师。答案：（1） B（2）孜孜不倦地汲取知识；必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识； 必须要运用知识进行实践探究；持之以恒地进行各种研究尝试。（3）模仿有一定的作用。创作之初的模仿与参
42、照，可以为创作提供借鉴。如巨擘如吴昌 硕，终其一生都潜心临写石鼓文；苹果的用户界面，也源自乔布斯在施乐帕克研究中 心看到的理念技术。如果一直模仿，而不创新，创新的精神就会在追随中消磨，最终走 向消亡。如很多蹭“名牌”的产品很快就从市场上消失。所以，只有创新才能真正让人 走向成功，新时代的我们就是要勇于创新。【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问 题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系 生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。9. （15分）阅读下文，回答问题。烟火荷香郝清文小暑后一天清晨，偷得闲日，为打
43、发时光，折入一边公园。公园里人不太多，有 打着太极的，还有一些老人在器械上舒展着胳膊腿儿，鸣耳鼓，扣天宫，不是洗髓术就 是易筋经。空旷场地上有年轻男女，羽毛球、乒乓球，你来我往，活力十足。而我，却直奔了那一池荷花。那是怎样的一泡芳华，夺尽了这仲夏的所有风光。春花早谢，榴花显燥，连池边 修长的柳枝也丧失了关注点，所有游人的目光都集中到了那一池芳华。这是一池轻盈的 仙女，张扬着粉色的裙裾，踮起优雅的天鹅步，站在流转晶莹水珠的翠绿荷叶上，就有 了舞台聚光灯下的夺目光彩，似乎也听到了柴可夫斯基的梵婀玲于。也有了花裙的莲蓬, 娇羞未开的骨朵儿，一丛丛都似舒展的玉臂，为精彩的舞蹈鼓掌、应和。清风掠过，巨
44、大的莲叶翻卷过一道道碧浪，近水的有时还会带动池水的涟漪。有些荷叶平铺在水面， 就有调皮的水鸟，从这一叶跃到那一叶，绝对是平地的从容。池边满是枝条修长的柳树，形成柔美的舞台幕布。池上错落着白玉石的曲折石廊, 流连其上，就可以近距离“亵玩”这清高仙子了。透过粉色的娇柔花瓣儿，消楚地盾到 嫩黄的蕊儿，不时会有嗡嗡的蜜蜂做着密吻。石廊尽头建有玲珑的亭子，静坐小憩，荷 香细细，翠叶田田，风生两肋，心萌莫名感动，竟有超凡脱俗之感。这心心念念了平生 的高洁仙子，昔时清渺如高楼歌吹的怡人境界，此时竟倏然出现在眼前。灵魂来不及震 颤，我已拜在这风韵婉转的丝柔裙裾了。旧读周敦颐爱莲说，人们都传诵里面赞莲的名句，“
45、出淤泥而不染，濯清涟而 不妖”最能见出莲之风骨。可我却喜欢“香远益清”“亭亭净植”，轻盈洁净地出水玉立, 迎风摇曳清香暗度，则是夺人眼目的独特风韵。至于“可远观而不可亵玩”，让我有了驻 足不前的犹豫，这等清高底蕴自非凡物，也当然是我等凡夫俗子所不可接近的了。当读 到曹植“览百卉之英茂，无斯华之独灵”时，更加钦敬这水中的精灵，也更加想一睹芳 容。后来游览承德避暑山庄，才真正走进荷香的雅致之境，知古人诚不欺我，有与古人 同思同感之幸。荷塘有乾隆题的“听荷”二字，当时就觉得游牧过来的这位皇帝，已经 显出被汉文化洗脑的迹象。这“听荷”二字浸润了丰腴的江南的意韵、文化的濡沫，是 从心灵深处去捕捉那似乎飘
46、渺无闻的天籁。避暑山庄在华北北方尽处，“听荷”这等风月无边的雅事，像极了北方豪爽剽悍对 江南风流妩媚的向往。北方的花多耐寒，极干极冷时也可生长。初春时节，河里还有冰 硝，山桃就绽出嫩瓣儿，铃兰只野生于阴凉之地。月季若移于南方湿热天气，艳丽之中 会生出黑斑，“花中之王”牡丹在南方也难养好。北方夏季尽管干热，但来自江南的荷花 凌波水上，便比其他陆地之花多一份水润灵动，在炎炎大暑，送人一份愉悦清爽。荷花，似乎就是江南的标配，似乎没有荷花就称不上江南。楚辞“紫茎屏风， 文缘波些”定义了江南特有，“莲花乱脸色，荷叶杂衣香”把荷花与女子合二为一了，一 样的温婉美丽。“江南可采莲，莲叶何田田”，坐实了江南莲事。所以居于北方，得见荷 花还属不易。孙犁先生笔下的荷花淀令人悠然神往，欲一亲近免不了舟车劳顿田野之远。 城市中赏莲多在园林，还应是具有江南特色的园林，我游